高級中學名校試卷PAGEPAGE12024年高考第三次模擬考試（北京卷）歷史（本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號。回答非選擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回第Ⅰ卷選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。夏朝汲取了舊石器時代中原文明的精華，從古國文明的汪洋之中脫穎而出。《史記·夏本紀》記載：“（大禹）聲教播于四海。于是帝錫禹玄圭，以告成功于天下，天下于是太平治”。以下關于夏朝說法正確的是（）①私有制產生并即將邁入了階級社會的門檻②統治集團內部由“傳賢”演化為“傳子”③犁耕已成為中國傳統農業(yè)的主要耕作方式④二里頭文化吸收了各地區(qū)的先進文化因素A．①②③ B．①②④ C．②④ D．③④〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時空是夏朝（中國）。結合所學可知，啟是中國歷史上夏朝的第二位君主，他結束了禪讓制，開啟了世襲制，統治集團內部由“傳賢”演化為“傳子”，②描述正確；二里頭文化的形成是綜合了當時中原及周邊地區(qū)諸多先進文化因素，④描述正確，C項正確；新石器時代晚期私有制已經產生，階級分化日益明顯，部落中出現了權貴階層，中國即將邁入階級社會的門檻，①與材料時空不符，①錯誤；到了漢朝以后，鐵犁牛耕成為我國傳統農業(yè)的主要耕作方式，③不符合題意，③錯誤；排除ABD項。故選C項。2．“忠”字最早出現在中國古代的甲骨文和金文中，本義是“盡心盡力”；春秋戰(zhàn)國時期，其意義明顯朝著下對上的關系發(fā)展或轉化，并成為一種政治規(guī)范。《戰(zhàn)國策》一書中“忠”字共出現97次，如表所示：篇名東周策西周策秦策齊策楚策趙策魏策韓策燕策中山策次數2131952197111對此理解正確的是，當時（）法家思想成為社會共識 B．秦國社會轉型較為徹底C．官僚政治取代貴族政治 D．百家思想出現融合趨勢〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。據材料可知，“忠”在春秋戰(zhàn)國時期成為一種政治規(guī)范，《戰(zhàn)國策》一書中“忠”字在秦國出現次數最多，這表明秦國社會轉型較為徹底，故B項正確；法家思想成為社會共識與史實不符，排除A項；官僚政治取代貴族政治發(fā)生于秦朝，排除C項；材料僅體現“忠”字字義的變化及其在各地文獻中出現的次數，無法得出百家思想出現融合趨勢的結論，排除D項。故選B項。3．時空觀念是歷史學科的基本素養(yǎng)。如圖所示四個時期按先后排序正確的是（

）A．①②③④ B．③①②④ C．①②④③ D．④①②③〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時空是古代（中國）。根據圖示信息和所學知識可知，圖①中的蜀、建業(yè)、洛陽等信息可知是魏蜀吳三國鼎立時期；圖②中的北周、后梁、陳等信息可知是南北朝時期；圖③中的西夏、金、臨安等信息可知是南宋、西夏、金等政權并立時期；圖④中的后蜀、后周、南漢、南唐等信息可知是五代十國時期，①②④③正確，C項正確；排除A、B、D三項。故選C項。4．下圖為宋太祖至宋哲宗時期御史中丞出身情況統計圖，這反映了當時（

）A．進士出身深受推崇 B．中央權力分配漸趨合理C．社會階層流動加強 D．監(jiān)察官員素質得到重視〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：宋代中國。據圖表數據可知，北宋御史中大部分是進土出身，即通過科舉制當官，體現御史的文化素養(yǎng)相對較高，側面說明了政府重視監(jiān)察官員的隊伍建設，D項正確；材料反映了當時監(jiān)察官員素質得到重視，但不能體現進士出身深受推崇，排除A項；材料反映了當時監(jiān)察官員素質得到重視，未涉及中央權力分配情況，排除B項；科舉制促進社會階層流動，但材料強調監(jiān)察官員素質得到重視，排除C項。故選D項。5．下圖為《晚明的全國性市場》，根據圖中信息可知，該時期（）①區(qū)域性長途貿易興盛②人地矛盾突出導致糧荒③太湖地區(qū)農業(yè)生產結構變化④白銀大量流入成為主要貨幣A．①② B．①③ C．②③ D．③④〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單選題，據題干可知是推斷題，據材料時間信息得出準確時空是明朝。觀察地圖，晚明時期湖廣地區(qū)的大米和糧食運往太湖地區(qū)，太湖地區(qū)的棉花和棉布運往湖廣等地，可知區(qū)域性長途貿易興盛。在兩宋時期，太湖地區(qū)是全國重要的糧倉，晚明時期其經濟結構發(fā)生變化，糧食需從湖廣地區(qū)購入，“蘇湖熟，天下足”轉變?yōu)椤昂V熟，天下足”，①③正確，B項正確；材料無法體現人地矛盾突出導致糧荒，排除②，白銀大量流入也無法從材料中體現，排除④，排除ACD項。故選B項。6．將下列內容按照歷史發(fā)展邏輯排序，正確的一組是（

）①馬克思指出：“就算是中國人必須接納英國的和平公使人京，他們抵抗英國人的武裝遠征隊也是完全有理的。中國人這樣做，并不是違背條約，而是挫敗入侵。”②該條約又稱“萬年和約”“白門條約”“江寧條約”，條約強調中英兩國“官員平行”。③“城頭逢逢雷大鼓，蒼天蒼天淚如雨。倭人竟割臺灣去！”④“上諭將諸國人民遇害被虐之城鎮(zhèn)停止文武各等考試五年。”A．①②③④ B．②③④① C．③②④① D．②①③④〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項型選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是正向題，時空是近代中國。根據材料及所學可知，②江寧是南京別稱，1842年的《南京條約》又稱“江寧條約”，強調中英兩國“官員平行”；①1858年的《天津條約》規(guī)定公使進京，且馬克思的描述與第二次鴉片戰(zhàn)爭英法拒絕按照清政府指定路線進京換約，進攻大沽口炮臺，遭到清軍反擊相吻合；③“城頭逢逢雷大鼓，蒼天蒼天淚如雨。倭人竟割臺灣去！”描述的是1895年《馬關條約》割讓臺灣的歷史信息；④“上諭將諸國人民遇害被虐之城鎮(zhèn)停止文武各等考試五年。”描述的是1901年《辛丑條約》禁止華北科舉考試五年的歷史信息，因此正確排序應是②①③④。D項正確，排除ABC項。故選D項。7．如表是中國近代某一歷史時期出口商品的分類占比（%）。其中甲年、乙年、丙年分別對應的年份應是（

）原料手工制品機器產品甲年15.681.82.6乙年39.841.418.8丙年40.139.420.5A．1820、1860、1894 B．1865、1883、1894C．1893、1910、1920 D．1912、1930、1944〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單選題，據題干設問詞可知是推斷題，據材料時間信息得出準確時空是近代中國。乙年機器產品出口比重上升，可知這個時期民族工業(yè)有所發(fā)展，到丙年民族工業(yè)進一步發(fā)展，機器產品比重進一步上升，根據次題干信息，因此推斷出是1910年和1920年，C項正確；1820年不存在機器出口，史實錯誤，排除A項；甲年手工制品占比較大，可知這個時期是列強對中國商品輸出為主，排除B、D兩項。故選C項。8．新民主主義革命時期，在許多地方留下了歷史的印記。對圖中標注的地點，認識正確的是（

）①凝聚了新的組織力量，使中國革命的面貌煥然一新②創(chuàng)建了人民軍隊，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍③完成了戰(zhàn)略轉移，確立了毛澤東思想為黨的指導思想④保存了革命力量，打開了中國革命的新局面A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④〖答案〗B〖解析〗本題是組合選擇題。時空是近代的中國。①是上海，是的誕生地，自從有了，中國革命的面貌煥然一新，①正確；②是南昌，南昌起義創(chuàng)建了人民軍隊，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，②正確；④是甘肅會寧，這是紅軍長征結束的標志，這保存了革命力量，打開了中國革命的新局面，④正確，故B項正確；③是遵義，根據所學在延安召開的中共七大，確立毛澤東思想為黨的指導思想，③錯誤，排除A、C、D項。故選B項。9．日內瓦會議也成了中國同西方主要大國接觸的重要場合。20世紀50年代，西方大國對新中國實行“封鎖”政策，在政治、經濟等方面限制同中國的往來，但是，在這個解決國際問題的場合上，西方大國不得不面對這個他們在外交上還沒有承認的國家。由此可知，這次會議（

）A．標志著新中國走上國際舞臺 B．意味中國全國突破西方封鎖C．使得西方承認新中國合法性 D．解決了朝鮮和印度支那問題〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據主題干的〖提示〗詞，可知是推斷題。時空是：20世紀50年代中國和世界。日內瓦會議是新中國首次以世界五大國之一的地位參加重要的國際會議。中國代表團在會議上的積極作用，提高了新中國的國際聲譽，A項正確；日內瓦會議并沒有使中國全面突破西方封鎖，排除B項；據材料“外交上還沒有承認的國家”可知當時美國等西方國家并沒有承認新中國，排除C項；當時朝鮮問題并沒有解決，排除D項。故選A項。10．1978年7月至9月，國務院召開務虛會議，著重探討了各類引進問題，尤其是怎樣提升技術引入力度、增加外匯、使用比較合理的方式去引進海外投資等。這表明當時我國（

）A．加大對外開放力度 B．改善經濟建設環(huán)境C．調整外資利用方式 D．探尋經濟發(fā)展路徑〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞，可知是本質題。根據題干關鍵信息可知準確時空是：現代中國。根據材料關鍵信息“1978年7月至9月”“著重探討了各類引進問題，尤其是怎樣提升技術引入力度、增加外匯、使用比較合理的方式去引進海外投資等”和所學可知，改革開放前夕，國家積極探索招商引資模式，進而找到一條適合國情的經濟發(fā)展路徑，D項正確；此時對外開放尚未開展，排除A項；材料與改善經濟建設環(huán)境無關，排除B項；材料強調的是經濟道路的探索，非調整外資利用方式，且此時尚未進行對外開放，排除C項。故選D項。11．學者希林頓認為，許多民族獨立地“發(fā)明”了不同動植物的馴化，不同地區(qū)獨立地“發(fā)明”了農業(yè)。下列可以印證希林頓論斷的史實有（

）①瑪雅人發(fā)展以玉米種植為主的農業(yè)②阿茲特克人發(fā)明了“浮動園地”③南亞最早培植芋頭和豆類④班圖人培育了甜高粱、西瓜和棉花等A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①②〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時空是古代的世界。根據希林頓的論斷，許多民族獨立地依據不同地區(qū)的特色發(fā)展各種的特色農業(yè)，結合所學知識可知，瑪雅人發(fā)展以玉米種植為主的農業(yè)，這證明了在美洲中部，瑪雅人獨立地發(fā)展出了以玉米種植為主的農業(yè)，①正確；阿茲特克人發(fā)明了“浮動園地”，這是一種利用水體進行農作物種植的方法，也證明了在美洲中部，阿茲特克人獨立地發(fā)展出了農業(yè)，②正確；班圖人培育了甜高粱、西瓜和棉花等，這證明了在非洲地區(qū)，班圖人獨立地發(fā)展出了農業(yè)，④正確。綜上所述，①②④符合題意，C項正確；③錯在最早培植芋頭和豆類是美洲地區(qū)，不是南亞地區(qū)，③錯誤，排除ABD項。故選C項。12．下圖是15-16世紀某古代帝國的領土擴張示意圖。通過這一時期的擴張，該帝國（

）A．控制了連接亞歐的商路 B．建立起完整的法律體系C．把地中海變成自己的內海 D．大規(guī)模傳播擴散希臘文明〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞，可知是正向題。時空是：15-16世紀世界。根據圖中時間15-16世紀，以及伊斯坦布爾等重要時空信息，可以判斷本題所示地圖應為奧斯曼帝國，奧斯曼帝國控制了連接亞歐的商路，對過往商品征收重稅，東西方之間的貿易受到一定影響，A項正確；拜占庭帝國皇帝查士丁尼在位期間編訂的《查士丁尼法典》，剔除了法律中那些矛盾和過時的內容，使羅馬法成為系統、完整的法律體系，排除B項；羅馬帝國征服了從西班牙到兩河流域的整個地中海周邊地區(qū)，其中包括亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把整個地中海變成了羅馬的內海，排除C項；亞歷山大帝國在地方實行行省制，任用馬其頓人和希臘人擔任主要職務，推廣希臘文化，排除D項。故選A項。13．下圖是公元前2000年~19世紀，世界棉花生產和消費中心的空間分布變化情況。這種變化的原因是（

）A．歐洲消費能力迅速提升 B．工業(yè)革命提高了生產力C．世界市場已經完全形成 D．資本主義的興起和發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。根據圖片信息可知，全球棉花貿易市場從多極、分散逐漸向歐洲集中，顯示出世界貿易聯系的日益緊密，再結合所學可知，15世紀前后西歐資本主義興起推動新航路的開辟，新航路的開辟使世界開始走向整體，以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現，也促進了西歐資本主義的發(fā)展，歐洲殖民者通過海外貿易發(fā)揮歐洲紡織業(yè)的優(yōu)勢，與題目中棉花貿易向歐洲集中相符合，D項正確；“歐洲消費能力迅速提升”與題意無關，排除A項；15世紀末，工業(yè)革命尚未發(fā)生，排除B項；世界市場完全形成于19世紀末20世紀初，與材料時間不符，排除C項。故選D項。14．大革命以前的法國度量衡非常混亂，“腳”是常見的長度單位，巴黎的古尺被稱為“國王的腳”，大革命期間法國依據“自然理性”，以“米制”統一了長度單位（一米即經過巴黎的地球子午線長度的四千萬分之一）有人形象地比喻為“共和國的尺寸推翻了國王的腳。”“米制”的確立體現了法國（

）①共和之路的順利②啟蒙思想的價值追求③自然科學的發(fā)展④“電氣時代”的需要A．①② B．①③ C．②③ D．③④〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時空是近代（法國）。根據材料“法國依據‘自然理性’”得出，“米制”的確立受到啟蒙思想的影響，②正確；根據材料“以‘米制’統一了長度單位（一米即經過巴黎的地球子午線長度的四千萬分之一）”得出，“米制”的確立是自然科學發(fā)展的結果，③正確；根據所學知識可知，法國的共和之路漫長且曲折，①錯誤；“電氣時代”是第二次工業(yè)革命時期，與材料時間不符，④錯誤。綜上所述，②③正確，C項正確；排除A、B、D項。故選C項。15．下表為1937-1990年部分國家經濟數據表（單位：百萬噸）年份項目國家①②③④1937年原油產量28.50.5172.90.4鋼產量17.719.851.45.81950年原油產量37.91.1266.70.3鋼產量27.312.187.84.81970年原油產量3537.5475.30.8鋼產量11645119.393.31990年原油產量5533.63710.5鋼產量15438.489.7110.3根據表，推斷①②③④四國對應為（）A．美國、德國（聯邦德國）、蘇聯、日本 B．美國、日本、蘇聯、德國（聯邦德國）C．蘇聯、德國（聯邦德國）、美國、日本 D．蘇聯、日本、美國、德國（聯邦德國）〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：20世紀（世界）。據所學知識可知，鋼產量在一定程度上體現了工業(yè)發(fā)展水平，原油產量在一定程度上也能反映工業(yè)發(fā)展水平，但也受到本國石油儲備的影響，據材料信息可知，在1950年，③在原油產量和鋼產量上最多，①僅次于③，結合所學知識可知，二戰(zhàn)之后，歐洲普遍衰落，此時期工業(yè)產值最高的國家是美國和蘇聯，在1970年，③的原油產量和鋼產量上仍舊最多，①僅次于③，④在1950年至1970年鋼產量快速發(fā)展，僅次于③①，結合所學知識可知，此時期工業(yè)產值最高的國家仍舊是美國和蘇聯，日本在二戰(zhàn)后工業(yè)產值快速增長，到1970年，成為資本主義世界中僅次于美國的資本主義國家，綜合兩則信息可知，③為美國，①為蘇聯，③為日本，②和④原油產量整體一直不高，反映了兩個國家本身石油資源優(yōu)先，結合選項四個國家可知，②為德國（聯邦德國），所以①②③④四國對應為蘇聯、德國（聯邦德國）、美國、日本，C項正確；①②③④四國對應為蘇聯、德國（聯邦德國）、美國、日本，排除ABD項。故選C項。第Ⅱ卷二、選擇題：本題共5小題，共55分。16．（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料一史料一：《周禮》記載：“大司徒之職，掌建邦之土地之圖與其人民之數，以佐王安擾邦國。”史料二：圖中繪有山脈、河流、居民點，著重標出了9支軍隊的駐地、軍隊番號、防區(qū)界線、軍事設施和行動路線。圖幅中部的三角形城堡，是各支駐軍的指揮中心。指揮城堡后面注有“甲鈞”“甲英”的地方是軍隊武器、糧草的集聚地。史料三：《晉書·裴秀傳》記載，裴秀曾提出制圖六體：一為“分率”（比例尺），二為“準望”（用以確定地貌、地物間的相互方位關系），三為“道里”（用以確定道路距離），四為“高下”（相對高程），五為“方邪”（坡度起伏），六為“迂直”（實地高低起伏與圖上距離的換算）。——摘編自葛劍雄《中國古代的地圖測繪》材料二東周時期地圖多用于獻祭或軍事功能。《禹貢》中地理區(qū)分五服，不是按照自然條件劃分的，而是按政治地位劃分。秦朝地圖是行政管理文牘的一部分，地圖和其他檔案資料有助于保證各種典章制度延續(xù)傳承。漢代以來，朝貢國的貢品中常常有地圖，作為臣屬的標志。漢代以后，地方各級政府都定期向中央造送地圖。古代中國地圖多山水圖畫式，且圖很少，多文字注解。即使后來方志地圖多了起來也是為了輔助文字說明。古代中國并沒有專門的地圖測量官員，即使涉及到地圖繪制的定量技術，也多是借鑒天文學、水利學和農學。——摘編自（美）余定國《中國地圖學史》（1）根據材料一的三則史料探究中國古代地圖測繪的歷史，分別指出其史料類型和價值。（6分）（2）根據材料二并結合所學知識，概括中國古代地圖發(fā)展的特點。（4分）〖答案〗（1）史料一是文獻史料，記載了西周時期地圖對國家治理的重要作用。（2分）史料二是實物史料，反映了西漢時期軍事地圖繪制的內容。（2分）史料三是文獻史料，記載了西晉時期的地圖繪制方法“制圖六體”。（2分）（2）特點：起源早，歷史悠久；服務于政治統治需要（或具有軍事、行政、外交等功能）；受傳統文化思想影響；圖文結合，以文字為主；缺乏專業(yè)人員和制圖知識。（任答2點，4分）〖解析〗（1）本題是特點類材料分析題。時空是古代（中國）。史料類型和價值：根據材料一“《周禮》”“大司徒之職，掌建邦之土地之圖與其人民之數，以佐王安擾邦國”和所學知識可知，史料一是文獻史料，記載了西周時期地圖對國家治理的重要作用。根據材料一“長沙馬王堆漢墓出土的《長沙國南部駐軍圖》”和所學知識可知，史料二是實物史料，反映了西漢時期軍事地圖繪制的內容。根據材料一“裴秀曾提出制圖六體”和所學知識可知，史料三是文獻史料，記載了西晉時期的地圖繪制方法“制圖六體”。（2）本題是特點類材料分析題。時空是古代（中國）。特點：根據材料二“東周時期地圖多用于獻祭或軍事功能”可得起源早，歷史悠久；根據材料二“《禹貢》中地理區(qū)分五服，不是按照自然條件劃分的，而是按政治地位劃分”可得服務于政治統治需要；根據材料二“秦朝地圖是行政管理文牘的一部分，地圖和其他檔案資料有助于保證各種典章制度延續(xù)傳承”可得受傳統文化思想影響；根據材料二“古代中國地圖多山水圖畫式，且圖很少，多文字注解。即使后來方志地圖多了起來，也是為了輔助文字說明”可得圖文結合，以文字為主；根據材料二“古代中國并沒有專門的地圖測量官員，即使涉及到地圖繪制的定量技術，也多是借鑒天文學、水利學和農學”可得缺乏專業(yè)人員和制圖知識。17．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一抗日戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略相持階段后，日軍對占領區(qū)人民實行殘暴的殖民統治、經濟掠奪和奴化教育……黨中央所在地延安成熱血青年革命者的“圣地”。黨中央及時作出大量吸收知識分子的決定，把發(fā)展抗日的革命文化運動提上重要議事日程，中國人民抗日軍事政治大學、青年干部訓練班、魯迅藝術學院等一批干部學校和專門學校先后創(chuàng)辦起來，培養(yǎng)了大批干部。同時，加強黨報黨刊、新華社、新華廣播電臺等輿論陣地建設，大力發(fā)展文學創(chuàng)作和戲劇演出。1940年9月創(chuàng)辦的延安自然科學院，是黨的歷史上第一個開展自然科學教學與研究的專門機構。根據地還重視初等教育工作，因陋就簡地創(chuàng)辦中、小學校。材料二21世紀黨和政府領導的文化建設（部分）2005年12月中共中央、國務院出臺關于深化文化體制改革的若干意見，明確文化體制改革著重圍繞重塑市場主體、培育市場體系、改善宏觀管理、轉變政府職能等關鍵環(huán)節(jié)展開。2007年10月黨的十七大強調要更加自覺、更加主動地推動文化大發(fā)展大繁榮，提高國家文化軟實力。2011年10月黨的十七屆六中全會提出了堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路、努力建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略任務。建設社會主義核心價值體系是思想文化建設的一個重大創(chuàng)新。2020年11月黨的十九屆五中全會對文化建設從戰(zhàn)略和全局上做了規(guī)劃和設計，明確提出到2035年建成文化強國。2022年10月黨的二十大報告明確提出，推進文化自信自強，增強中華文明傳播力、影響力，推動中華文化更好走向世界。——以上材料均摘編自《簡史》（1）根據材料并結合所學知識，指出21世紀黨和政府領導的文化建設新發(fā)展。（4分）（2）根據材料并結合所學中國近現代史知識，圍繞“文化建設與民族復興”展開論述。（8分）（要求：寫明論題，史論結合，表述清晰。）〖答案〗（1）新發(fā)展：全國性文化建設；上升到國家戰(zhàn)略層面（國家文化軟實力、文化強國）；堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路；突出社會主義核心價值體系建設；進行文化體制改革（建立與社會主義市場經濟體制相適應的文化體制）；文化成就更加輝煌；推動中華文化走向世界等。（任答2點，4分）（2）示例文化建設為民族復興注入強大精神力量（2分）文化是一個國家、一個民族的靈魂，民族的復興需要強大的物質力量，也需要強大的精神力量。1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后，面對西方列強的堅船利炮，向西方學習以救亡圖存逐漸成為近代中華文化的潮流。20世紀初期興起的新文化運動，抨擊封建思想，科學與民主成為中華文化追求的價值目標。抗戰(zhàn)時期創(chuàng)辦干部學校和專門學校，加強黨報黨刊等輿論陣地建設，大力發(fā)展文學創(chuàng)作和戲劇演出，激發(fā)了民眾愛國主義思想，提高民眾思想覺悟、文化素養(yǎng)，宣傳貫徹了黨的方針政策，是抗戰(zhàn)勝利的重要因素，開辟了中華民族偉大復興的光明前景。建國初期，形成了崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的時代精神，“鐵人”王進喜、黨的好干部焦裕祿等都是其中的典型代表，極大地激發(fā)了全國人民的熱情和干勁；改革開放后，實行“科教興國”戰(zhàn)略，深化文化體制改革，建設社會主義核心價值體系，提高國家文化軟實力，加強公共文化服務建設，構筑共同的思想道德基礎，為民族復興提供強大的精神力量。（4分）總之，沒有先進文化的積極引領，沒有民族精神力量的不斷增強，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。（2分）〖解析〗（1）本題是特點類材料分析題。時空是21世紀的中國。新發(fā)展：根據材料“對文化建設從戰(zhàn)略和全局上做了規(guī)劃和設計，明確提出到2035年建成文化強國”可分析出全國性文化建設，上升到國家戰(zhàn)略層面（國家文化軟實力、文化強國）；根據材料“建設社會主義核心價值體系是思想文化建設的一個重大創(chuàng)新”可分析出堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，突出社會主義核心價值體系建設；根據材料“明確文化體制改革著重圍繞重塑市場主體、培育市場體系、改善宏觀管理、轉變政府職能等關鍵環(huán)節(jié)展開”可分析出進行文化體制改革（建立與社會主義市場經濟體制相適應的文化體制）；結合所學可分析出文化成就更加輝煌；根據材料“推進文化自信自強，增強中華文明傳播力、影響力，推動中華文化更好走向世界”可分析出推動中華文化走向世界等。（2）本題是論述題之探究結論論證題類，時空是近現代中國。首先，分析材料內容，材料一描述了抗日戰(zhàn)爭時期的根據地教育文化等方面的建設，材料二描述了21世紀黨和政府領導的文化建設，結合史實，圍繞“文化建設與民族復興”自擬論題。注意要選擇自己熟悉且容易論證的，論題要具體、明確。結合所學可得出文化建設為民族復興注入強大精神力量；其次，結合向西方學習救亡圖存、新文化運動、抗戰(zhàn)時期的根據地文化建設、“鐵人”精神、“科教興國”戰(zhàn)略、社會主義核心價值體系等相關史實，對論題進行論證。要注意論題明確，史論結合，論從史出，表述成文，敘述完整，邏輯嚴密，條理清晰，緊扣論題。最后，對所論述的內容進行簡單的總結。18．（10分）閱讀材料，完成下列要求。材料近年來，歐洲的文化遺產面臨著許多挑戰(zhàn)。表現在，文化遺產的過度開發(fā)和商業(yè)化，可能導致其價值的損失。有些景區(qū)為了吸引游客，過度商業(yè)化，使得原本靜謐的文化遺產變得喧賓奪主，喪失了其本來的意義和美感。此外，歐洲文化遺產的保護面臨著自然災害和人為破壞的風險。一些古老的建筑物和文化遺址正在腐朽和消失，需要采取措施進行保護和修復。人為破壞也是一個不可忽視的問題，例如：涂鴉和偷竊，使得文化遺產遭受了無法挽回的損失。還有就是投入的資金和人力不足，使文化遺產保護的力度明顯不夠。——摘編自王瑞珠《國外歷史環(huán)境的保護和規(guī)劃》（1）根據材料并結合所學知識，舉例說明近代以來歐洲文化遺產保護過程中遭遇的兩大核心問題。（4分）（2）根據材料并結合所學知識，圍繞“保護文化遺產”提出相應對策。（6分）〖答案〗（1）核心問題：自然原因，如：自然災害，建筑物和文化遺址腐朽；（2分）人為因素：過度商業(yè)化、過度開發(fā)及涂鴉和偷竊，資金和人力投入不足。（2分）（2）對策：政府建立健全相關保護文化遺產的法律法規(guī)，嚴厲打擊任何損害文化遺產的行為；建立文化遺產保護基金，通過政府撥款、社會捐贈等多種渠道籌集資金，確保文化遺產得到充足的保護經費；通過開展各種宣傳教育活動，增強公眾的文化遺產保護意識；制定合理的商業(yè)規(guī)劃，確保文化遺產的可持續(xù)發(fā)展；開展科技保護工作，把科技保護作為文物保護的重要組成部分；加強文物保護的國際合作等。（任答3點，6分）〖解析〗（1）本題是特點類材料分析題。時空是當代的歐洲。根據材料，在核心問題方面，“歐洲文化遺產的保護面臨著自然災害和人為破壞的風險”，可以得出自然的原因，例如自然災害，建筑物和文化遺址腐朽。在人為因素方面，“文化遺產的過度開發(fā)和商業(yè)化，可能導致其價值的損失。有些景區(qū)為了吸引游客，過度商業(yè)化，使得原本靜謐的文化遺產變得喧賓奪主，喪失了其本來的意義和美感”，可以得出過度商業(yè)化、過度開發(fā)及涂鴉和偷竊，“投入的資金和人力不足，使文化遺產保護的力度明顯不夠”，可以得出資金和人力投入不足。（2）本題是影響類材料分析題。時空是當代的歐洲。根據材料，圍繞上述問題，可以得出首先從法律制度方面，建立健全相關保護文化遺產的法律法規(guī)，嚴厲打擊損害文化遺產的行為。在資金方面，建立文化遺產保護基金，通過各種方式籌集資金，保障文化遺產經費。另外，通過宣傳教育、商業(yè)規(guī)劃、科技和國際合作層面，加強文化遺產的保護。19．（12分）發(fā)展中國家對世界政治經濟局勢產生了重要的影響。閱讀材料，完成下列要求。材料一1970-1985年間蘇聯與拉美國家（不包括古巴）的貿易往來（單位：百萬盧布）年份19701975198019811982198319841985總額77.1914.31857.63137.72096.12205.31924.12198.9出口7.8146.6374.1107.8286.8197.8322.4409.8進口69.3767.71483.53029.91809.32007.51601.71789.1差額-61.5-621.1-1109.4-2922.1-1522.5-1809.7-1279.3-1379.3——摘自趙玉明《蘇聯對拉美地區(qū)事務的介入及經驗與教訓》材料二南美洲國家商品出口貿易情況統計表（單位：%）年份1992199319952000200320052006200820102011出口增長率5.33.717.320.415.726.4．21.321.226.527.9出口貿易額在世界出口總額中的占比2.382.452.462.552.473.003.163.323.423.65——摘自李清如《發(fā)展中國家貿易開放與生產率研究》（1）根據材料一，指出這一時期蘇聯貿易往來的特點，并對其成因進行合理解釋。（6分）（2）根據材料二，概述南美洲國家商品出口貿易所存在的主要問題，并據此分析南美洲國家發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。（6分）〖答案〗（1）特點：進出口總額在曲折中總體不斷增加；進出口差額總體上逐漸拉大；進口額的增長幅度大于出口額。（任答1點，2分）原因：美蘇冷戰(zhàn)，蘇聯為壯大實力拉攏拉美國家；蘇聯試圖通過經濟措施加強對于拉美地區(qū)的控制，以制衡美國；進入八十年代蘇聯經濟衰退，對于拉美的經濟交往減弱。（任答2點，4分）（2）問題：出口額占世界的總體比重較小；進入二十世紀出口增長減緩。（任答1點，2分）挑戰(zhàn)：本國經濟增長方式沒有根本轉變，占世界經濟比重較低；舊有的國際金融秩序的限制；經濟全球化將對南美國家?guī)聿煌潭鹊臎_擊；財富越來越向少數國家和利益集團集中，導致南美與世界發(fā)達國家的貧富差距不斷擴大。（任答2點，4分）〖解析〗（1）本題是特點類、背景類材料分析題。時空是1970年到1985年的蘇聯、拉美。特點：根據材料，可以看出不論是出口，還是進口，以及進出口差額上，蘇聯與拉美的貿易往來總體上均有增加，尤其是七十年代到八十年代，說明這時期進出口總額在曲折中總體不斷增加；根據題干數據可知，1970年差額為-61．5，至1985年，差額為-1379．3，說明進出口差額總體上逐漸拉大，進口額的增長幅度大于出口額。（任答1點，2分）原因：根據所學知識，這一時期的大背景處于美蘇冷戰(zhàn)時期，蘇聯為了擴大自己實力拉攏拉美，同時，通過經濟上的手段控制拉美，以制衡美國。而進入八十年代，蘇聯這一時期的改革陷入停滯，經濟衰退，這一時期對拉美的經濟聯系相應減弱。（任答2點，4分）（2）本題是特點類材料分析題。時空是1992年到2011年的南美。問題：根據材料，從出口增長率和出口貿易額在世界出口總額中的占比可知，出口貿易額在世界出口總額中的占比在2-3徘徊，說明出口額占世界的總體比重較小；進入二十世紀后，出口增長率的提升不是很明顯，說明進入二十世紀出口增長減緩。（任答1點，2分）挑戰(zhàn)：根據所學知識，可以從南美國家的經濟增長方式，舊的經濟秩序的限制，南美與發(fā)達國家的貧富差距的擴大，經濟全球化等方面進行分析。南美洲國家商品出口增長率較為緩慢，尤其進入二十世紀后，結合所學知識可知，這時期南美洲國家經濟增長方式沒有根本轉變，占世界經濟比重較低，并且這時期舊的國際經濟秩序還未得到改善；20世紀末至21世紀初，經濟全球化進一步發(fā)展，這對南美國家?guī)聿煌潭鹊臎_擊，財富越來越向少數國家和利益集團集中，導致南美與世界發(fā)達國家的貧富差距不斷擴大。（任答2點，4分）20．（11分）閱讀材料，回答問題。材料在傳統農業(yè)文明轉向現代工業(yè)文明的過程中，傳統社會所遺留的大量階級因子，對未來的歷史發(fā)展產生了重大影響。由此形成三條通向現代社會的政治道路：對封建貴族實行資產階級革命的英、美、法走上了西方道路；由于上層資產階級與反動貴族的政治聯姻，德、日、意走上法西斯主義道路；領導的千百萬對資本主義充滿義憤的農民則促使俄國和中國走上社會主義道路。——摘編自巴林頓·摩