高級中學名校試卷PAGEPAGE12024屆浙江省“9+1高中聯盟”高三下學期3月模擬預測歷史試題考生須知：1.本卷滿分100分，考試時間90分鐘：2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試卷和答題紙規定的位置上；3.答題時，請按照答題紙上“注意事項”的要求，在答題紙相應的位置上規范作答，在本試卷上的作答一律無效；4.選擇題一律使用2B鉛筆填涂〖答案〗，非選擇題一律用0.5毫米黑色字跡中性筆寫在答題紙上相應區域內；5.參加聯批學校的學生可關注號查詢個人成績分析。選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.在有關原始社會后期的考古發現中，人們居住的房屋出現了明顯區別，富人的房屋寬敞明亮，墓葬隨葬品豐厚；窮人的房屋則矮小破舊，墓葬中隨葬品很少或幾乎沒有。下列考古遺址符合這一特征的是（）A.云南元謀人考古遺址 B.陜西臨潼姜寨考古遺址C.山西襄汾陶寺考古遺址 D.河南洛陽二里頭考古遺址〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是原始社會時期的中國。結合所學內容可知，山西襄汾陶寺考古遺址屬于原始社會末期的的“萬邦”時代，這一時期的文明中，出現了明顯的貧富分化，具備材料所示考古特征，C項正確；云南元謀人考古遺址和陜西臨潼姜寨考古遺址分別是舊石器時代和新石器時代早期，尚未產生貧富分化，與材料內容不符，排除AB項；二里頭考古遺址是夏文化遺存，不屬于原始社會后期，排除D項。故選C項。2.中華文化是中華民族發展的內在思想源泉和精神動力。百家爭鳴是春秋戰國時期社會經濟發展、階級關系變化在思想領域內的反映，這成為后世中華思想文化的源頭活水。下列各項中不屬于“源頭活水”的是（）A.民為貴，社稷次之，君為輕 B.君子和而不同，小人同而不和C.刑過不避大夫，賞善不遺匹夫 D.漢家自有制度，本以霸王道雜之〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋戰國時期（中國）。根據材料和所學知識可知，“漢家自有制度，本以霸王道雜之”是漢代儒法結合的治國思想，不屬于戰國時期中華文化的源頭活水，D項符合題意；“民為貴，社稷次之，君為輕”是孟子的言論；“君子和而不同，小人同而不和”是孔子思想體系中的重要組成部分；“刑過不避大夫，賞善不遺匹夫”是韓非子的思想。ABC項均是春秋戰國時期的思想，不符合題意，排除ABC項。故選D項。3.漢初政論家賈誼在《過秦論》中分析秦二世而亡的教訓時說：“夫并兼者高詐力，安定者貴順權，此言取與守不同術也。秦離戰國而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者無異也。孤獨而有之，故其亡可立而待”。下列各項以此為鑒并獲得成功的是（）A.掃除煩苛，與民休息B.“懲亡秦孤立之敗”而分封同姓王C.行推恩令，加強集權D.“不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道”〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是漢朝時期（中國）。據題意可知，賈誼認為不能用打天下的方法來治天下，漢初吸取這一教訓，尊奉黃老無為思想，采取與民休息政策獲得成功。A項正確；分封同姓王嚴重威脅中央集權，與題意不符，排除B項；C、D項中的政策是漢武帝時期實行的，不是漢初的政策，排除。故選A項。4.《北史》載：“孝文帝引見朝臣，詔斷諸北語，一從正音……于是詔：‘年三十以上，習性已久，容或不可卒革；三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當降爵黜官。’”孝文帝此項改革A.強迫官員放棄本民族習俗 B.實現了北魏的富國強兵C.有利于北方民族的交往交流交融 D.大大加劇了民族間矛盾〖答案〗C〖解析〗據材料“孝文帝引見朝臣，詔斷諸北語，一從正音……三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當降爵黜官。’”可知，北魏孝文帝改革詔令朝臣說漢話，尤其是年齡三十以下的大臣必須改說漢語，否則降爵黜官，這有利于北方民族的交往交流交融，C正確；A不是材料主旨；孝文帝改革促進了鮮卑族封建化，B夸大其詞；孝文帝改革促進了鮮卑族漢化封建化過程，D理解片面。5.錢穆曾有言：“論中國古今社會之變，最要在宋代”。宋朝社會與前代相比出現了一些重要的新變化。下列項中可以佐證這一觀點的是（）①縉紳雖位極人臣，不由進士者終不為美②取士不問家世，婚姻不問閥閱③唐所謂羈縻之州，今皆賦役之，比于內地④貧富無定勢，田宅無定主A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②④〖答案〗D〖解析〗本題是組合選擇題。時空是宋朝（中國）。根據材料和所學知識可知，隋唐時期，重視家族背景的門第觀念依然十分流行，到宋朝這種情況發生了根本改變。②項反映的是門第觀念的淡化，體現了宋代商品經濟發展對等級觀念的沖擊；宋代以前，國家嚴格限制土地兼并，但宋代實行不抑兼并的土地政策。④項反映的是宋代土地兼并現象，體現了宋朝時期國家放松對社會的控制。②④都是宋朝社會的新變化，D項正確；①項是唐朝科舉制的價值取向，說明進士科是科舉考試中最重要科目；③項出自《元史·地理志》，材料內容大意是說元朝疆域遼闊，歷來由少數民族地方政權統治的一些地區，也征發賦役，正式劃入了元朝版圖，說明了元朝時期加強了對邊疆地區的管轄。①③不屬于宋朝社會的新變化，排除ABC項。故選D項。6.北方民族政權在開拓邊疆、推動民族融合和民族文化發展、活躍中外文化交流等方面起到了漢族王朝難以替代作用。下列名稱與圖中所示北方少數民族相對應的是（）A.①-匈奴②-瓦剌③-遼④-東突厥 B.①-西夏②-瓦剌③-金④-西突厥C.①-匈奴②-韃靼③-遼④-東突厥 D.①-西夏②-韃靼③-金④-西突厥〖答案〗C〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據設問可知，這是推斷題。時空范圍為古代（中國）根據①所在地圖中的西域都護可知，這是漢代疆域圖，對應的游牧民族是匈奴；根據②所在地圖中東北地區的奴兒干都司可知，這是明朝，其對應的北方民族是韃靼；根據③所在地圖中的西夏、中京等信息可知，對應的是遼；根據④所在地圖中的北庭都護府、安西都護府可知，這是唐朝，對應的游牧民族是西突厥。根據以上分析可知，C項正確，排除A、B、D項。故選C項。7.李鴻章在1872年12月上奏清廷：“庶使我內江外海之利，不致為外人占盡……外洋損一分之利，中國人益一分之利。”為此洋務派創辦了A.上海輪船招商局 B.北洋艦隊 C.福州船政局 D.江南機器制造總局〖答案〗A〖解析〗19世紀70年代，洋務派創辦民用企業，其中在航運業的主要企業是上海輪船招商局，A正確；B、C、D都是軍事企業，排除。8.1917年8月14日，中國向德、奧宣戰，加入第一次世界大戰的協約國方面，十幾萬中國勞工遠渡重洋前往歐洲前線。為此，魯迅曾說：“歐戰時候的參戰，我們不是常常自負的么？但可曾用《論語》感化過德國兵，用《易經》咒翻了潛水艇呢？儒者們引為勞績的，倒是那大抵目不識丁的華工。”魯迅的觀點旨在（）A.反對北洋政府加入協約國一方作戰 B.肯定華工在歐戰中展現中國的形象C.否定《論語》和《易經》的時代價值 D.宣揚華工為協約國獲勝作出的貢獻〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：1917年（中國）。根據材料可知，魯迅認為，國人由參加歐戰時的“常常自負”到因華工的努力而“引為勞績”，世界從華工身上看到了中國的勤勞、勇敢、聰慧和奉獻，B項正確；魯迅肯定華工在歐戰中展現中國的形象，未體現魯迅對參加一戰的態度，排除A項；魯迅肯定華工在歐戰中展現中國的形象，沒有否定《論語》和《易經》的時代價值，排除C項；魯迅肯定華工在歐戰中展現中國的形象，D項不符合材料主旨，排除D項。故選B項。9.美國《紐約論壇報》評論中國抗戰時期的某次會戰，認為：“華軍之勝利，即為同盟國之勝利，并使民主集團認識此次之勝利，為最合時機，且確信全球抵抗侵略之戰爭，為一不可分性之整個戰爭。”該會戰發生于下圖中的（）A.① B.② C.③ D.④〖答案〗C〖解析〗根據材料“華軍之勝利，即為同盟國之勝利，并使民主集團認識此次之勝利，為最合時機，且確信全球抵抗侵略之戰爭，為一不可分性之整個戰爭。”可知，中國軍隊的勝利也是同盟國之勝利，說明是在反法西斯同盟建立之后的會戰，結合所學知識，此次會戰應是1942年2月結束的長沙會戰，在湖南省境內，③符合題意，C項正確；①處在山西，抗戰初期組織的是太原會戰，排除A項；②處為上海，抗戰初期組織的是淞滬會戰，排除B項；④處在廣州，抗戰時期組織的是1938年的廣州會戰，排除D項。故選C項。10.如圖所示，北緯30°是一條神奇的緯線，在其附近產生了許多文明，各文明因自然環境、經濟發展水平和文化習俗的差異而各具特色。下列項中，與史實相符的是（）A.①處發明了60進制用于測量土地 B.②處修建了體現法老權威的金字塔C.④處發明了世界上最早的雙輪車 D.③處是洪水與諾亞方舟故事的源頭〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是古代世界。結合所學內容可知，③處是兩河流域，在兩河流域產生了洪水與諾亞方舟的故事，所以③處是這一故事的源頭，D項正確；①處是北非地區，而發明了60進制用于測量土地的是西亞的蘇美爾人，排除A項；②處是希臘地區，體現法老權威的金字塔修建在古埃及地區，排除B項；世界上最早的雙輪車出現于古代的兩河流域，而④處是中國，排除C項。故選D項。11.《群神宴》是威尼斯繪畫派的創立人喬凡尼·貝利尼（1430年—1516年）的名畫，描繪了古代神話中的眾神和仙女聚會林泉之間的情景。畫中盛水果和湯的瓷碗，都是中國的青花瓷。對這一畫作最具時代特征的解讀是（）A.意大利人在審美等方面受到了中華文化的影響B.“馬尼拉大帆船”豐富了人們的物質和精神生活C.以歐洲為中心的全球貿易網絡形成D.反對教會禁欲主義，追求現實社會幸福生活〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據設問詞可知是正向題。時空是15、16世紀（威尼斯）。據材料“古代神話中的眾神和仙女聚會林泉之間的情景……畫中盛水果和湯的瓷碗，都是中國的青花瓷”，通過對神話人物的描繪，勾勒出一個令人向往的仙境，激勵人們去追求幸福，反對教會禁欲主義，符合文藝復興時期的時代特征，D項正確；僅從中國的青花瓷，無法判定意大利人的審美受到中化文化影響，排除A項；馬尼拉大帆船，主要聯系的是亞洲和美洲市場，排除B項；以歐洲為中心的全球貿易網絡形成，得益于新航路開辟，而材料強調的人文主義，排除C項。故選D項。12.1813年，空想社會主義者歐文在《品德的形成》一文中首次使用了“工人階級”一詞。1817-1818年間，“工人階級”一詞被歐文不斷闡釋，并作為同“上等階級”“中等階級”相對立的概念。以后，工人的刊物廣泛地接受和使用了“工人階級”一詞，這一現象表明（）A.社會各階級間的矛盾日益消彌 B.空想社會主義主張階級斗爭理論C.工人階級接受了科學理論的指導 D.歐文的理論有利于馬克思主義的形成〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是近代歐洲。根據題干可知，空想社會主義者歐文首次使用的“工人階級”一詞，經不斷闡釋，成為與“上等階級”“中等階級”相對立的概念，逐漸被廣泛地接受和使用，為馬克思的工人階級理論奠定了基礎，D項正確；階級矛盾日益消弭的說法明顯不符合史實，排除A項；空想社會主義不主張進行階級斗爭，排除B項；材料體現的是空想社會主義者思想的影響，并不能體現工人階級接受科學理論指導，甚至不能體現科學理論是否產生，排除C項。故選D項。13.20世紀初印度國大黨領導人提拉克說：“我們的宗教和文化傳統不比別人差，放棄過去的光榮傳統，使我們領導的人民喪失精神力量”。中國資產階級革命派章太炎很贊同這種觀點，選譯這類文章還加按語說，“以國學振民心，謀光復者無能出此定例”。這些做法表明（）A.中印爭取民族獨立中相互支持和聯合B.中印通過提高民族自信來謀求民族獨立C.帝國主義對中印侵略程度在不斷加深D.文化侵略成為帝國主義侵略的主要手段〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是20世紀初（印度）。據本題材料信息得出主要結論：在20世紀初亞洲覺醒中，中印資產階級革命者均強調研究自己國家的歷史文化傳統，提高民族自尊心自信心，來團結民眾，謀求國家的光復獨立，B項正確；材料體現了印度重歷史文化傳統得到了中國資產階級革命者的贊同，但未體現兩者相互聯合，排除A項；材料并不能看出帝國主義對中印侵略程度在不斷加深，排除C項；文化侵略成為帝國主義侵略的主要手段，缺乏材料依據，排除D項。故選B項。14.十月革命后，列寧強調說：“社會主義革命不會僅僅是或主要是每一個國家革命無產者反對本國資產階級的斗爭。不會的，這個革命將是受帝國主義壓迫的一切殖民地和國家、一切附屬國反對國際帝國主義的戰爭。”這表明列寧A.主張將民族解放運動和無產階級革命相結合B.旨領導殖民地半殖民地人民爭取民族獨立C.推動了亞非拉地區的民族民主革命運動D.號召無產階級同本國資產階級聯合斗爭〖答案〗A〖解析〗列寧強調社會主義革命即無產階級反對本國資產階級的斗爭，與殖民地、附屬國反對國際帝國主義的戰爭是密不可分的，表明列寧主張將民族解放運動和無產階級革命相結合，A項正確；旨在領導殖民地半殖民地人民爭取民族獨立與列寧解釋“社會主義革命”的任務不符，B項錯誤；只有對社會主義革命的解釋，并不能推動亞非拉地區的民族民主革命運動，C項錯誤；號召無產階級同本國資產階級聯合斗爭與社會主義革命在本質上是無產者反對資產階級的斗爭不符，D項錯誤。15.第二次世界大戰結束后，許多國家擺脫英國的殖民控制，西方學者稱之為“非殖民化”。認為英國的“殖民撤退”是有計劃有步驟地實施的，是其明智的殖民主義政策的目標和結果。該觀點（）A.抹殺了戰后民族解放運動的威力 B.否定了西方殖民侵略的丑惡歷史C.揭示了“非殖民化”的真實成因 D.貶低了宗主國放棄殖民的主動性〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是影響題，時空是二戰后的英國及其殖民地。根據材料可知，該觀點認為“非殖民化”是英國政府的殖民政策調整的結果，結合所學可知，二戰沉重打擊了帝國主義國家，客觀上促進了戰后亞洲、非洲、拉丁美洲的民族解放運動，促進了這些地區擺脫西方的殖民控制而獨立，因此“非殖民化”不僅僅是西方國家政策調整的結果，還是戰后民族解放運動的推動，材料中的觀點抹殺了戰后民族解放運動的威力，A項正確；材料觀點是在分析“非殖民化”的原因，沒有體現出“否定了西方殖民侵略的丑惡歷史”，排除B項；二戰后出現的“非殖民化”的根本原因是亞非拉地區經濟的發展，排除C項；材料是在肯定宗主國放棄殖民的主動性，而非貶低，排除D項。故選A項。二、選擇題Ⅱ（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）16.《文獻通考·錢幣考》曰：“初蜀人以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易。富人十六戶主之，其后富人費稍衰，不能償所負，爭訟數起。寇球嘗守蜀，乞禁交子。薛田為轉運使，議廢交子則貿易不便。請官為置務，禁民私造。詔從其請，置交子務于益州（今四川成都）。”材料表明，宋代“交子”（）①最初由私人發行，具有民間交易憑證的功能②為保證地方賦稅如數上繳，朝廷置相應機構③國家收歸官辦，有利于克服私人發行的弊端④順應時代要求，促進四川地區商品經濟發展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時空是：宋朝（中國）。題干材料“蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易”表明宋代交子最初由私人發行，而且具有民間交易憑證的功能；“請官為置務，禁民私造。詔從其請，置交子務于益州”表明后由國家收歸官辦，這有利于克服私人發行的弊端；“鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易”、“議廢交子則貿易不便”表明交子的發行適應了四川地區商品經濟發展的需要。綜上，①③④可以從題干材料中得出，符合題意，C項正確；②在題干材料中無從體現，而且與“交子務”的設置沒有關系，不符合題意，排除A項、B項和D項。故選C項。17.1792年9月，英國馬戛爾尼使團來到中國試圖打開中國市場。乾隆帝認為“天朝德威遠被，萬國親王，種種貴重之物，梯航畢集，無所不有”，拒絕了英國使團的要求。“其作始也簡，其將畢也巨”，就是歷史上有許多事件開始并不得到重視，但時過境遷之后，卻深深的影響著后世。材料旨在表達（）A.馬戛爾尼使團訪華的失敗B.滿清統治集團盲目自大的優越心理C.馬戛爾尼使團決定中英關系D.中國失去融入世界的機會而陷入被動〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是清朝時期（中國）。據題意可知，馬戛爾尼使團訪華的目的是為了和清王朝建立經貿關系，是資本主義英國對外發展關系的產物，乾隆帝的拒絕是傳統專制主義中央集權國家的必然，中國由此失去了主動和平融入世界的機會，直到19世紀中期西方用另外一種方式使中國卷入資本主義世界，D項正確；材料內容并不能說明馬戛爾尼使團訪華的結果，無法體現其失敗，排除A項；材料主旨是說明中國失去融入世界的機會，并不是說明滿清統治集團有盲目自大的優越心理，排除B項；“決定”的說法過于夸張絕對，與史實不符，排除C項。故選D項。18.下圖所示是20世紀40年代中國的兩幅漫畫。它們反映的本質（）《三三制選舉》《減租會（一九四三）》（《解放日報》1942年9月28日第3版）（《古元木刻選集》東北畫報社1949年版）A.推動了抗日戰爭的勝利B.堅持“和平、民主、團結”的方針C.限制了農村的封建剝削D.堅持鞏固和擴大抗日民族統一戰線〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是20世紀40年代（中國）。結合所學內容可知，1942年和1943年都是抗日戰爭期間。中共在敵后抗日根據地實行三三制，是為了團結更多的階層和人員進入根據地民主政權，從而鞏固和擴大抗日民族統一戰線，壯大抗日力量；減租會的實行體現了中共在敵后抗日根據地實行“地主減租減息，農民交租交息”的政策，其目的是為了團結地主階層，鞏固和擴大抗日民族統一戰線，壯大抗日力量。所以它們反映的本質是中共堅持鞏固和擴大抗日民族統一戰線，D項正確；這兩幅圖反映的措施有利于團結更多的人進行抗日，有利于抗戰勝利，并不能直接推動抗日戰爭的勝利，排除A項；“和平、民主、團結”的方針是在1945年抗日戰爭勝利以后提出的，與題意時間不符，排除B項；三三制并不能體現限制農村的封建剝削，概括不全，排除C項。故選D項。19.2013年中國國家主席提出籌建倡議；2014年10月24日，包括中國在內的21個首批意向創始成員國的財長和授權代表在北京簽約，共同決定成立亞洲基礎設施投資銀行。某漫畫家繪制了圖六漫畫，這反映了（）A.美國與盟友關系惡化 B.國際金融秩序的變化C.美元霸權時代的結束 D.國際金融新秩序的建立〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是當代世界。根據漫畫內容可知，美國的盟友拋棄了美國，并突破美國的阻礙加入亞投行，說明美國的金融霸主地位動搖，國際金融秩序發生變化，B項正確；漫畫內容反映的是國際金融秩序的變化，而非美國與盟友的關系惡化，排除A項；美國的霸主地位尚未喪失，排除C項；亞投行是對國際金融秩序的優化，并非另起爐灶，排除D項。故選B項。20.1960年，尼日利亞作家阿契貝發表小說《動蕩》。小說主人公奧比在倫敦街頭遇到可以用本部族語言交流的尼日利亞人時感到高興，為與不同部族的尼日利亞人只能用宗主國語言英語交流而感到羞恥。作者通過該情節旨在（）A.表達對民族文化認同的憂慮 B.批判西方殖民主義霸權C.社會信息化對民族文化的沖擊 D.強調尊重世界文化多樣性〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是1960年（尼日利亞）。據材料“用本部族語言……感到高興，用宗主國語言……羞恥”可知，奧比詮釋了非洲傳統文化與殖民文化的內在矛盾，表達了作者對民族文化認同的憂慮，A項正確；作者是在對本民族文化認同感到憂慮，而不是在批判西方殖民主義霸權，排除B項；作者是在對本民族文化認同感到憂慮，而不是強調社會信息化對民族文化的沖擊和強調尊重世界文化多樣性，排除CD項。故選A項。21.1986年香港舉行了中國大陸廣西電影制版廠拍攝的《血戰臺兒莊》。這是自1949年以來大陸第一次正面承認國民黨的抗戰功績。當時臺灣“中央社”在香港的負責人謝忠侯看完影片后，給蔣經國（時臺灣地區領導人，蔣介石兒子）打電話匯報了這個情況。蔣經國聽后大吃一驚，馬上說：“給我找一個拷貝來看看!”。蔣經國和宋美齡觀看了這部電影，并馬上決定請國民黨中常委全體人員觀看。之后不久，臺灣當局決定，允許臺灣的國民黨老兵回大陸探親，受到大陸方面的歡迎，長達38年之久的兩岸隔絕狀態終于被打破。對材料解讀最為精準的是（）A.影片《血戰臺兒莊》是海峽兩岸關系走向緩和的決定性因素B.臺灣當局因《血戰臺兒莊》承認國民黨抗戰功績而認可“一國兩制”C.海峽兩岸因偉大的抗日戰爭而達成“海峽兩岸同屬一個中國”的共識D.愛國主義為核心的民族精神凝聚中華民族力量賦能海峽兩岸和平發展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是當代中國。據題意可知，影片《血戰臺兒莊》承認國民黨的抗戰功績，推動了兩岸互動，打破了兩岸的隔絕狀態，說明愛國主義為核心的民族精神凝聚中華民族力量賦能海峽兩岸和平發展，D項正確；“決定性因素”的說法過于夸張，排除A項；臺灣當局沒有認可“一國兩制”，排除B項；“海峽兩岸同屬一個中國”是“九二共識”的內容，材料不體現“九二共識”，排除C項。故選D項。非選擇題部分三、非選擇題（本大題共4小題，其中第22題14分，第23題6分，第24題20分，第25題12分，共52分）22.地圖是制圖者對特定空間“洞察”的時代產物。閱讀材料，完成下列要求。材料一康熙四十七年，清廷組織大量人力和物力，對全國進行了大規模的測繪活動，即使道路不暢的西藏地區也派專員前往，歷十年之久制成了《康熙皇與全覽圖》。此次測繪聘請傳教士參與，天文觀測法結合三角測量，以北京本初子午線為零度線，使用梯形投影法繪制，比例尺為1：40萬經緯網制圖。這不僅是中國，亦是世界上第一次運用近代制圖學方法進行的全國性測量，規模之大、測量之精確令西方國家嘆服。——摘編自牛汝辰《地圖測繪與中國駐域變遷》材料二近代中國繪制地圖（部分）地圖出版、編著者時間備注海國圖志魏源1842年既延續了中國傳統的圖志體例，又樹立了“五大洲、四大洋”的新的世界史地觀欽定大清會典圖清政府1886-1899年采用傳統“計里畫方”法，繪制了省、府兩級地圖，并繪制了具有切圓錐投影技術的全國總圖中外輿地全圖鄒代鈞主編1903年第一次民間公開出版地圖集大清郵政公署務用輿圖清政府1903年繪制了送遞快信郵路，以及電報局的分布等，各類要素的表示均已符號化二十世紀中外大地圖周世棠、孫海環1906年民間刊行四大全國地圖集之一東三省鐵路圖商務印書館1905年時務專題地圖民國重要礦產分布圖申報1912年——摘編自陳潮《中國近現代地圖出版概況》等（1）根據材料一并結合所學知識，分析《康熙皇輿全覽圖》繪制背景。（2）比較材料一、二，指出中國近代地圖繪制發展的表現。〖答案〗（1）背景：國家政局穩定；國力強盛（統一多民族國家穩固）；現代中國版圖逐漸定型；西學東漸，借鑒西方先進技術；統治者重視（2）表現：地圖繪制的主體日益多元化：功能不斷拓展（由側重于政治統治需要到服務政治和經濟等的需要）；形成了新的世界史地觀；傳統技術和現代技術相結合；各類要素均采用符號化表示；專題化。〖解析〗【小問1】本題是背景類材料分析題。時空是清朝時期。根據“ 康熙四十七年，清廷組織大量人力和物力，對全國進行了大規模的測繪活動，即使道路不暢的西藏地區也派專員前往，歷十年之久制成了《康熙皇與全覽圖》”并結合所學內容可知，《康熙皇輿全覽圖》繪制的背景應結合清朝康熙時期的社會背景進行作答，從政治上來說，主要是：國家政局穩定；國力強盛；現代中國版圖逐漸定型；從思想文化上來說，主要是西學東漸，借鑒西方先進技術；最后還得益于統治者重視。【小問2】本題是對比類、特點類材料分析題。時空是中國近代。據材料一可知，清朝時期的地圖是由清政府主導繪制的。根據材料二中地圖的出版、編著者可知，地圖繪制的主體日益多元化；從地圖繪制的備注上來說，功能不斷拓展，由側重于政治統治需要到服務政治和經濟等的需要；由“既延續了中國傳統的圖志體例，又樹立了‘五大洲、四大洋’的新的世界史地觀”可知，形成了新的世界史地觀；由“采用傳統‘計里畫方’法，繪制了省、府兩級地圖，并繪制了具有切圓錐投影技術的全國總圖”可知傳統技術和現代技術相結合；由“各類要素的表示均已符號化”可知各類要素均采用符號化表示；由“時務專題地圖”可知出現專題化地圖。23.閱讀材料，回答問題。材料由于禮的侵入，法律思想的德化，法律制度的儒化，使道德高于一切，法律始終處于從屬地位。在人們的意識中道德的標準高于一切，道德意識較強，法律意識是服從于道德意識的。另外，由于德禮為先，屬主導，將法的作用限制到一個極小的范圍即罰以內，人們對于法的認識僅在于是鎮壓、懲罰，這樣一來，人們避猶不及，更談不上運用和掌握。——鄭永流蕭伯符《再議中國法律思想發展的基本線索》閱讀材料，結合所學，簡要評析中華法系的“禮法結合”特點。〖答案〗積極：有利于穩定社會秩序，加強基層治理；促進了儒家文化傳承和傳播；弘揚了儒家傳統道德倫理。消極：道德和法律界限模糊化，容易造成司法實踐主觀性及隨意性。“法”的內涵狹隘化，不利于法治意識的形成。〖解析〗本題是特點類材料分析題。時空是古代中國。中華法系“禮法結合”的特點根據“ 在人們的意識中道德的標準高于一切，道德意識較強，法律意識是服從于道德意識的”并結合所學內容可知，其積極作用主要是有利于穩定社會秩序，加強基層治理；促進了儒家文化傳承和傳播；弘揚了儒家傳統道德倫理。根據“ 由于德禮為先，屬主導，將法的作用限制到一個極小的范圍即罰以內，人們對于法的認識僅在于是鎮壓、懲罰，這樣一來，人們避猶不及，更談不上運用和掌握”可知，消極作用主要是導致道德和法律界限模糊化，容易造成司法實踐主觀性及隨意性。“法”的內涵狹隘化，不利于法治意識的形成。24.閱讀材料，回答問題。材料一路易十一統治時期（1461-1483年），一些封建貴族結成“公益同盟”，反抗國王。路易十一用戰爭與外交手段摧毀了貴族同盟，收回了不少貴族領地。1491年，查理八世又通過聯姻合并了布列塔尼。至此，法國領土基本統一，近代法國版圖輪廓初步確立。與此同時，封建地主制逐漸取代了封建領主制，各地之間的經濟聯系增強，經濟關系上的差異性漸漸縮小。法國人民的民族意識也已經覺醒，民族文化發展。路易十一時，不僅軍權、財權在握，而且疏遠大貴族，從社會下層選拔賢能之士為官，設立行省高等法院，強化了統治體系。在他的統治之下，三級會議仍然召開，但一切都仰承他的意志。——摘編自沈煉之主編《法國通史簡編》材料二法語發展史上的重要事件（節錄）時間重要事件1380年巴黎的法蘭西島方言被腓力六世指定為國家語言，王權所在地巴黎的地區方言演變成具有高于其他方言地位的共同日常交際用語。1539年弗朗索瓦一世頒布正式法令，要求王國內所有判決、任命、契約乃至遺囑都只能以巴黎方言為主形成的法語撰寫。1549年文學團體“七星詩社”發表了《保衛與發揚法蘭西語言》一文，提出要使法語從其他民族語言中脫穎而出，變得像拉丁語一樣高貴。1714年《拉斯塔特條約》簽訂以后，法語成為了最重要的國際性外交語言，流行于歐洲所有的宮廷和使館。此后，歐洲的一切國際條約都以法語書寫。1791年以杜梅爾格為首的革命者成立了“法語愛好者協會”。他們認為，語言是建構民族過程中凝聚個體與共同體的重要橋梁。——據湯曉燕《16至19世紀法語作為民族語言地位的變化》等整編材料三法國是歐洲建設的領頭羊，在當時冷戰正酣的形勢下發揮著特有的影響和作用。中國改革開放吸引外資和學習先進管理經驗，在亞洲始于日本，在歐洲始于法國，而法國在國際舞臺上的影響力則是日本遠不能企及的。中法關系的發展在歐洲則起到了引領和示范作用，西歐國家相繼出臺對華政策。德國積極發展對華關系，最初完全是受到法國的啟發。當時中美尚未建交，以法國為首的歐洲國家對華關系，在中國改革開放之初，其特殊意義和作用不言自明。——摘編自孫海潮《中法關系與中國改革開放進程》（1）根據材料一，歸納15世紀后半期法國社會從“二元政治格局”走向“一元政治格局”的表現。（2）“語言是建構民族過程中凝聚個體與共同體的重要橋梁”。根據材料二并結合所學知識，歸納法語在法國近代歷史進程中的作用。（3）根據材料三并結合所學分析中法建交的影響，并談談中法建交對發展新型大國關系的啟示〖答案〗（1）表現：國家走向統一；封建地主制代替封建領主制；法蘭西民族逐漸形成；君主專制加強；中央集權統治體系的強化（2）作用：強化法國民族認同（民族意識覺醒）；推動民族國家形成；提高了法國的國際地位；成為革命動員的手段；促進思想解放和啟蒙；有利于法國文化的傳承與發展。（3）影響：對歐洲起到了引領和示范作用；啟發了德國積極發展對華關系；促進了中國的改革開放；改善了中國的國際環境；推動國際政治多極化。啟示：秉持獨立自主的原則，摒棄冷戰思維，堅持互利共贏。〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是15世紀后半期的法國。15世紀后半期法國社會從“二元政治格局”走向“一元政治格局”的表現根據“ 路易十一用戰爭與外交手段摧毀了貴族同盟，收回了不少貴族領地。 1491 年，查理八世又通過聯姻合并了布列塔尼。至此，法國領土基本統一，近代法國版圖輪廓初步確立”得出國家走向統一；根據“與此同時，封建地主制逐漸取代了封建領主制”得出封建地主制代替封建領主制；根據“法國人民的民族意識也已經覺醒，民族文化發展”得出法蘭西民族逐漸形成；根據“路易十一時，不僅軍權、財權在握，而且疏遠大貴族，從社會下層選拔賢能之士為官，設立行省高等法院，強化了統治體系”得出君主專制加強；中央集權統治體系的強化【小問2】本題是影響類材料分析題。時空是15世紀后半期的法國。法語在法國近代歷史進程中的作用根據“要求王國內所有判決、任命、契約乃至遺囑都只能以巴黎方言為主形成的法語撰寫”得出強化法國民族認同；推動民族國家形成；根據“法語成為了最重要的國際性外交語言，流行于歐洲所有的宮廷和使館。此后，歐洲的一切國際條約都