第第頁大學生學生干部培訓心得5篇高校生學生干部培訓心得篇1經過七次的干部培訓活動，讓我從中學到許多作為一個干部應持有的東西，盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的轉變，但是無論是在現在的學習和工作中我都會牢記于心，并用之于我的生活與工作中，伴我一生，受用一生。從劉教授講授的“研究與寫作”，黃老師講授的“政法學院學生工作理念與和諧團隊”開班儀式第一講，再到李書記的人性假設理論的基本觀點，盧老師的“學生干部禮儀”以及與南寧學院建筑工程學院的學生干部進行工作經驗溝通與龍老師講授的“高校學生干部本領提升——主題，講班會的策劃與組織”。通過這一系列的培訓，我想無論是學生干部還是普通同學，都從中掌握更多的知識技能，來提升自身素養，最后實現提高我們學習本領和工作本領，并在以后更好地為同學、為班級、為學院做貢獻。以下是我這些培訓中的一些重要的學習感想和想法。親師友，習禮儀。始終是我國的優良傳統美德，而作為曾經為禮儀隊員的我更時刻牢記于心。在此次培訓的重要內容包含形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告知我們：“恰當修飾的儀容，自然得體的.儀態是美的禮儀的緊要標志，優雅舉止對個人形象塑造和事業成功至關緊要。”無論站姿，坐姿，走姿還是蹲姿，都應當自信自然，文明規范。這些無論是在學生干部還是一般的學生都應當具有的精神面貌，無論是現在在學校還是兩年后出到社會，這都應當作為我們進行人際交往的前提，由于這不但僅是對本身的敬重更是對別人的敬重。而在劉志山教授的講授下，不但讓我從中了解了，一篇論文成功與否，其根源在于選題;專心研究已有資料，披沙揀金，選擇出新領域、或是有連續研究意義的題目，而后進行深入研究，是正確研究方法的開端。在選取資料時也要注意多管齊下，從專家學者、期刊文摘、網絡等多方面進行篩選，同時也要注意選題的研究基礎、既有研究成績。論文選定題目，在接下來的申報階段就要注意籌辦實在的研究方法，做好各階段的分工布置，確保項目能夠有條不紊地進行論文知識。這也對我論文格式有了矯正，更對我之后的畢業論文打下了基礎。在講座中還講到了一個“好習慣，從寫作開始”，無論是說對以后論文還是學習，閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個老師而言，閱讀、寫作的記錄不但可以為本身積累教學素材更為將來的學生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。在以“高校學生干部本領提升——主題班會的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了三段區內高校關于開展主題班會的優秀視頻，期間還穿插了現場學生干部的互動，指出主題班會具有主題體現時代性、老師體現主導性、學生體現自主性、空間體現開放性、形式體現新奇性等特點，進行活動反思、總結。當晚聽了那個講座之后，我第二天要去xx學校給高一的學生開班會，在班會中我充足運用了龍老師講的知識，而且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結合。培訓的最終，龍老師結合“五行修煉”對我們提出希望，即：希望同學們能惜時如金、奮勉如木、寬容如水、激情如火、奉獻如土。作為將來的人民老師，我會把它牢記于心，無論是現在還是將來，我都會讓它激勵著我、鞭策著我、指引著我不絕前進。高校生學生干部培訓心得篇2各位學員、同志們：大家好！近一個月來，培訓班在培訓領導小組全體人員和全體授課老師、學員的共同努力下，圍繞在培訓中育人的目標，以加強新員工職業道德建設、完成從學生到職業人的角色變化為核心，以灌輸公司企業文化、掌握基本工作本領為重點，吸取第一屆培訓班的經驗，進一步探究和改革培訓內容、培訓方式，取得了較好的培訓效果。現我就整個培訓班的情況作總結發言。一、培訓內容豐富、課程布置合理為確保培訓效果，在開班前一個月，培訓領導小組針對新學員的特點，從實際啟程，專心商討、認真斟酌、科學設置、合理布置課程內容。既有混凝土結構、施工技術規范等專業知識的學習，又有cad制圖、辦公等常用軟件的運用，既有如何養成良好的職業素養和規劃好職業生涯的介紹，又有階段感悟座談會的溝通，并在此基礎上摻插了磨練個人意志的軍訓、培養團隊精神的拓展訓練及展現高校生個人風采的才藝表演等。同時，通過觀看《建黨偉業》、《阿甘正傳》等影片，使學員們在勞逸結合的同時，受到勵志教育。可以說，此次培訓班的內容是為學員們量身定做的，針對性很強。二、老師備課專心、授課方式多樣此次培訓班配備了強大的師資力氣，既有公司技術發展處、安全處、質量處等部門上，實踐和專業理論知識比較豐富的行家，又有來自八分公司的教學經驗豐富的人力資源專員、8s主管等，他們多方位、多角度，系統的講解使學員們，尤其是一些跨專業的學員對建筑施工的各個方面有了一個全面的了解，熟識了業務、增長了知識、提升了素養、提高了水平。同時，老師們專心負責的態度，認真周詳的備課、聲情并茂的講解、敏捷多樣的教學，使得培訓活動始終在一種寓教于樂的氛圍中進行，博得了學員們的全都認可與愛好，確保學員們真正學到了知識，得到了進步。三、學員樂觀參加、課堂氣氛活躍較之去年，本期培訓班學員們的學習熱誠和自動參加性有了很大的加強。一是基本全部學員都能定時上課，不遲到、不早退，較少有無故曠課的情況發生，出勤率高；二是課堂氣氛活躍，學員們能樂觀搭配講師的提問，互動情況好、參加熱誠高，尤其是對學習中不懂、不會的問題，能自動課后聯系老師，體現出了較高的學習樂觀性；三是踴躍參與企業文化活力營、團隊才藝展現等各項活動，呈現出了良好的個人風采，培訓班上，學員們還自編、自排、自演了舞蹈、健身操、獨唱、朗誦等節目來慶祝一個月相聚的時間，體現了特別好的團隊精神。另外，在今年的培訓中，還有一項亮點活動，就是開展了寫“給top的一封信”活動，在信中，每個學員向領導匯報培訓情況，學習感悟等，同時，還附有“自我革新宣言”，使每個學員做出承諾，堅持良好習慣，實現自我轉變。通過活動的開展，一方面可以將每一位學員的學習情況反饋給各自的領導，另一方面，也是督促學員們養成良好的工作習慣，激發他們愛崗敬業的熱誠。四、人員緊密搭配，組織工作有序在培訓過程中，全部工作人員都能以大局為重，克服自身工作繁忙的困難，專心為培訓班做好服務工作。八分公司從教室布置到硬件設施、從衛生條件到飲食安全，均做了仔細周詳的部署，在去年的基礎上有了很大的改善，確保了學員們學得放心。班主任專心負責，從課堂到課后，細心全面地關懷每個學員，確保了培訓班的井然有序。綜合辦公室作為這次培訓班的牽頭部門，更是全員參加，從前期的開班準備，到培訓過程中緊密關注培訓動態，再到今日的結業典禮，為培訓班的順利舉辦做了大量工作。總結一個月的培訓情況，應當說，在大家的共同努力下，全體學員不但學到了專業知識，而且意志品質得到了特別好的磨練，綜合素養得到了明顯提高，發展潛力也得到充足顯現，學習效果比較明顯。但在培訓過程中，也發現了一些問題，例如，一些非本專業的學生，對所講的專業知識不能理解，因此，今后培訓班我們將考慮增設實踐課程，讓學員在學習理論的同時增添實踐機會，從而加強他們的感性認得，將專業知識學得更堅固結實。學員們，培訓雖然已經結束，但對你們來說，新的征程剛剛開始。大家來自各個分公司、項目部，當回到各自不同的工作崗位后，信任大家肯定能夠將這次培訓所學、所感、所悟特別好地運用到工作中，恪守職業道德，發揚創新精神，團隊精神，做好本職工作，為企業的發展做出應有的貢獻！同志們，培訓是一種長效投入，也是公司實現“人才戰略”的緊要手段，我們信任通過這樣不絕的培訓，肯定能為公司源源不絕地輸送人才，為企業更好更快地發展夯實基礎。我的總結發言完了，感謝大家！高校生學生干部培訓心得篇3我很榮幸地參與了我們系學生干部培訓班的學習。雖然培訓時間僅只一周，但我覺得在這短短的時間里我學到了許多受用終生的知識。它讓我對學生干部有了新的認得，對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。首先這次培訓讓我重新認得了學生干部的概念。我從小到大始終擔負班上的學生干部，但好像對這個概念還不是很了解。總覺得作為學生干部就是轉達老師的意圖和指示。上了高校，我才發現以前的學生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓班上，我對學生干部有了新的認得，矯正了以前膚淺甚至盲目的理解。高校學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素養高本領的人才，在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣闊同學的忠實代表。在認得清何為學生干部后我便開始思考如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到這些。第一，要努力學習。學習永久是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應當充足自信心，然而優異的學習成績恰恰能使我們有充足的工作熱誠和工作信心，也能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。第二，加強思想素養培養。要做到言行全都，敢于對本身所說的話所做的事負責，爭做楷模，樹立好學生干部的形象。第三，重視自身本領的培養。包含分析問題的本領、組織領導本領、語言表達本領、自制本領以及創新本領，要學會自動分析，快速反應，工作嚴密，大膽創新。我們應擺正本身的位置。要明確本身是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不行脫離集體，當顯現錯誤時應正視本身的錯誤，有必需時要敢于在同學們面前做自我批判。在學生當中做到不早退不曠課不遲到不掛科，要給同學做模范，不要給同學樹立壞形象。這次培訓，使我對學生干部有了更加清楚的認得，明確了本身的工作職責，更學會了很多做人的道理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端，連續努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，連續努力向前邁進，由于我要走的路，還很長，很長……高校生學生干部培訓心得篇4為了加強學生干部的責任意識、大同意識，提高學生干部自身理論水平，加強學生干部組織協調本領，以及加強學生干隊伍伍凝集力、戰斗力建設，提高學生干部整體素養，加高校生干部在學生管理工作中的作用，學校開展了學生干部培訓。它讓我對學生干部有了新的認得，對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。在這次的干部培訓班上，我對學生干部有了新的認得，矯正了以前膚淺甚至盲目的理解。高校學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素養高本領的人才，在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣闊同學的忠實代表。在認得清何為學生干部后我便開始思考如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到以下五點。首先，要努力學習。學習永久是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應當充足自信心，然而優異的學習成績恰恰能使我們有充足的工作熱誠和工作信心，也能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。第二，加強思想素養培養。要做到言行全都，敢于對本身所說的`話所做的事負責，爭做楷模，樹立好學生干部的形象。第三，重視自身本領的培養。包含分析問題的本領、組織領導本領、語言表達本領、自制本領以及創新本領，要學會自動分析，快速反應，工作嚴密，大膽創新。第四，要具備良好的心理素養，要有堅決的信念，堅強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素養的全面提高。最終，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充足發揮出全部人的潛在本領，更加高效的完成任務。作為學生干部，我們應有為大家服務的意識，無論在學習上思想上還是生活中我們都應起到楷模作用，在任何活動中，我們都應有協作意識，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發揮。而就我個人而言，本次培訓班讓我知道作為21世紀建設型人才的當今高校生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發展本事，能夠審時度勢，與時俱進。要有預見力，能夠自我更新和自我發展。這就要求我們在校高校生不但要具備堅固結實的基礎與專業知識、基本的學習本領、能應用學過的知識來分析問題和解決問題的本領；而且要具有自身調控本領，能夠適應21世紀高科技發展時代的多元化、多變性發展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應，也就是不但要能科學地認得世界，更要能適應外部的世界。認得世界很緊要，適應世界更緊要。我們應擺正本身的位置。要明確本身是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不行脫離集體，當顯現錯誤時應正視本身的錯誤，有必需時要敢于在同學們面前做自我批判。這次培訓，使我對學生干部有了更加清楚的認得，明確了本身的工作職責，更學會了很多做人的道理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端，連續努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，連續努力向前邁進，由于我要走的路，還很長，很長總之，我從這次培訓中，學到了許多，在以后的工作中，我肯定會不絕提高本領，努力、專心、有效地完成每一項工作，不絕完滿本身，爭當一名優秀的學生干部。高校生學生干部培訓心得篇5通過本段時間的學生會干部培訓之后，使本身懂得了許多，更加的充實了本身，也體會到做一名合格的學生會干部的緊要性。在日常生活中無論你做什么事，首先，必需得以身作則，只有你本身做的好了，得到了大家的認可，你才有資格去要求別人怎么做。倘若你時時刻刻都能進行良好的自我管束，那么就會帶動四周同學，由于你的一舉一動都會影響到他人。其次，就是要有較強的綜合本領，我自認為這是作為一個優秀的學生會干部所必需的條件。第三，就是要有樂觀的態度，時刻對工作充足熱誠，對工作有較強的責任心。這些都是應當如何做一名優秀的學生會干部最關鍵的因素。那怎樣才略做好德才兼備，品學兼優的帶頭作用呢？第一，要有較高的政治素養。通過一個人的言行就可以了解一個人的天性，較高的政治素養可以提高本身的政策水平。本人在思想覺悟上始終有較高的要求，通過這段時間的學生會干部的培訓，對人生的理解和發展目標也有了相對成熟的認得和定位。第二，