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文檔簡介

中華優秀傳統文化(六年級)第八單元少年君子32少年君子子曰:“質勝文則______,文勝質則______。文質彬彬,然后君子。”——《論語·雍也》雖有良玉,不刻鏤則不________;雖有美質,不學則不成________。”

——《韓詩外傳·卷八》知識回顧史野成器君子

孔子一生謹守禮儀,做大司寇時,魯國國君不理朝政,弟子勸其辭官去魯,但孔子不忍。最終導致孔子離開魯國周游列國的是()A.郊祭時,魯國國君遵守禮法把祭品分給了士大夫

B.郊祭時,魯國國君沒有遵守禮法把祭品分給士大夫

知識回顧B

第32課少年君子1.通過誦讀、講故事等多種方式,感悟范仲淹品行端正、言行一致、胸懷天下、憂國憂民的君子風度。2.通過學習“終軍請纓”的故事,進一步認識“少年君子”應具備的道德品質。3.立志做少年君子,勇于擔當。學習新課學習目標經典誦讀少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

——梁啟超《少年中國說》讀準字音和節奏

第32課少年君子yù矞gānjiāng干將xíng硎經典誦讀少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆少年聰明我國家就聰明,少年富裕我國家就富裕,少年強大我國家就強大,少年獨立我國家就獨立,少年自由我國家就自由,少年進步我國家就進步,少年勝過歐洲,我國家就勝過歐洲,少年稱雄于世界,我國家就稱雄于世界。紅日剛剛升起,道路充滿霞光;黃河從地下冒出來,洶涌奔瀉浩浩蕩蕩;潛龍從深淵中騰躍而起,它的鱗爪舞動飛揚;小老虎在山谷吼叫,所有的野獸都害怕驚慌,雄鷹隼鳥振翅欲飛,風和塵土高卷飛揚;奇花剛開始孕起蓓蕾,燦爛明麗茂盛茁壯;干將劍新磨,閃射出光芒。頭頂著蒼天,腳踏著大地,從縱的時間看有悠久的歷史,從橫的空間看有遼闊的疆域。前途象海一般寬廣,未來的日子無限遠長。美麗啊我的少年中國,將與天地共存不老!雄壯啊我的中國少年,將與祖國萬壽無疆!

第32課少年君子

課文節選自梁啟超的《少年中國說》。課文極力贊揚少年勇于改革的精神,鼓勵人們肩負起建設少年中國的重任,激勵中國少年奮發有為。解析

國家建設的責任在我少年。現在的你,為了國家的繁榮富強,能做些什么呢?想一想???

認真學習,學好科學文化知識,將來把祖國建設得更加繁榮富強;熱愛勞動,將來才能在自己的工作崗位上發光發熱;遵紀守法,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。

常言道:“有志不在年高。”年齡雖小,志氣要大。窮則獨善其身,達則兼濟天下。同學們,為了中華民族偉大復興的中國夢,奮起吧!點睛曉事明理終軍請纓

終軍少時勤學苦讀,博學多才,才華出眾,得帝王賞識。出使匈奴,說服南越,為國平定四海,為己建功立業。閱讀故事并說說終軍是怎樣的一個人?同學們可以從終軍身上學到那些君子品格?

從終軍身上學習勤學端正、少年有成、胸懷大志、敢于請纓、有勇有謀的君子品格。

第32課少年君子名家簡介終軍請纓

第32課少年君子廣聞博識士人

閱讀短文,說說什么是士人?士人的職責是什么?

古代四民“士、農、工、商”,士為四民之首,介于官與民之間。以孔孟為代表的儒家,最能代表古代士人的品格與風骨。

士人的事業在于他們有崇高的志向和理想——仁義之道,他們以宏大的心胸和堅毅的品格去踐行仁義之道,行己有恥。

第32課少年君子

范文正公少有大節,其于富貴貧賤,毀譽歡戚,不一動其心,而慨然有志于天下。常自誦曰:“士當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也。”

——(元)張光祖《言行龜鑒·德行門》余力學文

第32課少年君子

范仲淹年少時就有非凡的志向,對于個人的富有、貧賤、贊美或詆毀、快樂或憂愁,一點都不動心,而是慷慨激昂有志于造福天下。他經常自己誦讀:“士人應當在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人都享樂之后才享樂。”余力學文范文正公少有大節,其于富貴貧賤,毀譽歡戚,不一動其心,而慨然有志于天下。常自誦曰:“士當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也。”——《言行龜鑒·德行門》

第32課少年君子說一說

結合范仲淹誦讀的句子,說說范仲淹是個怎樣的君子?

范仲淹年少有志,博學仁愛、自強不息、勤學端正,而且言行一致、胸懷天下、憂國憂民!

第32課少年君子說一說范仲淹

第32課少年君子

某結合范仲淹的故事,說一說少年君子應具備怎樣的品質嗎?試一試

結合范仲淹“斷齏劃粥”、只彈“履霜”等故事,指出少年君子應具備自強不息、胸懷天下、博學仁愛、勤學端正的優良品質。

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