廣西柳州市城中區龍城中學2024年八年級物理第二學期期末經典模擬試題含解析_第1頁
廣西柳州市城中區龍城中學2024年八年級物理第二學期期末經典模擬試題含解析_第2頁
廣西柳州市城中區龍城中學2024年八年級物理第二學期期末經典模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

廣西柳州市城中區龍城中學2024年八年級物理第二學期期末經典模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.下列說法正確的是A.彈力一定發生在相互接觸的物體之間B.物體只有在不受力時才能保持靜止狀態C.籃球從高處自由下落的過程中,運動狀態沒有改變D.擲出去的實心球能夠在空中繼續飛行,是由于受到手的推力作用2.關于機械效率的問題,下列說法中正確的是(

)A.做的有用功越多,機械效率一定越高

B.單位時間內做功越多,機械效率一定越高C.省力越多的機械,機械效率一定越高

D.額外功在總功中所占比例越小,機械效率一定越高3.一只杯子中盛滿水,現向杯中放入一木塊,如圖所示。放入小木塊后,水對杯底的A.壓力、壓強均變大 B.壓力、壓強均變小C.壓力、壓強均不變 D.壓力變大、壓強不變4.如圖所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當向紙片中間用力吹氣時,會發生的現象是()A.兩紙片會向兩邊分開B.兩紙片會向中間靠攏C.A紙片不動,B紙片向外飄開D.B紙片不動,A紙片向外飄開5.小梅幫媽媽做飯時,把一個質量為100g的土豆放進盛滿水的盆里,有90g水溢出,則()A.土豆會浮在水面上B.土豆會沉入盆底C.土豆會懸浮在水中D.不能據此判斷出土豆的浮沉6.如圖所示,一根彈簧一端掛在墻上,用490N的力拉另一端,彈簧伸長了20cm.如果改為兩個人分別拉彈簧的兩端,把它也拉長了20cm,則每個人分別用為A.490N0NB.0N490NC.980N980ND.490N490N7.“共享單車”被網友評為中國新四大發明之一。越來越多的人騎自行車出行,如圖所示。下面說法正確的是()A.輪胎上的花紋主要是為了造型美麗B.人對車的壓力和人受到的支持力是一對平衡力C.車把兩端的剎車手柄,相當于一個等臂杠桿D.腳蹬系統相當于一個輪軸,好處是可以省力8.體育課中,被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動(如圖),圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是()A. B. C. D.9.在水平地面上,小聰用力將箱子拉走了。小明用力推箱子,但箱子沒有移動,下列關于做功的分析,正確的是()A.小明用了力,他對箱子做了功B.小聰用力拉動了箱子,她對箱子做了功C.小聰在箱子的過程中,箱子的重力做了功D.小明、小聰都沒有對箱子做功10.下列有關力學的知識說法正確的是()A.只有相互接觸的物體才會產生力的作用B.踢出去的足球受到踢力和重力的作用C.“孤掌難鳴”說明“一個物體不能產生力的作用”D.用線將吊燈懸掛在天花板上,燈受到拉力的施力物體是天花板11.水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器,內盛某種液體,將質量分別為、、,密度分別為、、的均勻實心小球A、B、C放入液體中,A球漂浮、B球懸浮、C球下沉,如圖所示,它們所受的浮力分別為FA、FB、FC。下列選項正確的是()A.若,則B.將C球截去部分后,剩余部分可能上浮C.只取出A球,容器中液面的高度降低了D.三球放入液體前后,液體對容器底部的壓強變化了12.圖所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是A.羊角錘B.核桃夾子C.托盤天平D.食品夾子二、填空題13.如圖所示,在20N的水平拉力F作用下,使重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運動,滑輪組的機械效率為80%,則物體與地面間的滑動摩擦力為___________N。14.大氣壓強雖然很大,但是平常我們并沒有感受到大氣壓強的存在,是________實驗強有力地證明了大氣壓強的存在.氫氣球升到高空時會破裂,其主要原因是高空的大氣壓________(填“高”或“低”),球內氣壓________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,將球脹破.15.中國探月工程已經取得巨大進展,中國人即將登上月球。已知物體在月球表面受到的重力約等于在地球表面受到的重力的六分之一。宇航員在地球上最多能舉起1000N的重物,登月后,該宇航員的質量將______(變大/變小/不變),在月球表面他最多能舉起______kg的重物。16.中國空間站將于2022年建成。當飛船準備與空間站對接前,飛船關閉所有發動機,飛船由于_______仍會繼續飛行;飛船通過噴射燃氣實現變軌和變速,這說明力的作用是________的,同時也說明力能改變物體的________三、實驗題17.(8分)小紅同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究,如圖表示探究過程及有關數據(1)分析圖A、B、C、D,說明浮力大小跟_________________有關.(2)E圖中被金屬塊排開的煤油重是________N.(3)小紅還想探究浮力大小與物體形狀是否有關,她找來一小團橡皮泥、燒杯和水進行實驗:步驟一:將橡皮泥團放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團下沉至杯底;步驟二:將橡皮泥團捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.根據上述現象可以判斷出:第一次橡皮泥團受到的浮力________第二次呈“碗狀”時受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”).18.(8分)如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作,根據此圖回答下列問題:(1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關系,應選用的操作是_____(填序號)。(2)若選用的操作是④⑤,可探究浮力的大小與_____的關系。(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系,應選用的操作是_____(填序號)。(4)根據上面實驗數據可以得出物體A浸沒在水中所受的浮力大小是_____N,物體A的密度是_____kg/m3;鹽水的密度是_____kg/m3。19.(8分)在用稱重法測量物體浮力后,小王和小吳突發奇想:可以將彈簧測力計改制成密度秤,具體做法如下:取一個體積為100cm3的長方體金屬塊,用彈簧測力計測出金屬塊重力,如圖甲。將金屬塊緩慢勻速浸沒在待測液體中,如圖乙。靜止后,將圖乙彈簧測力計指針所在位置的力的示數改為對應的液體密度值。(1)結合你所學物理知識,可以計算出圖乙中所測液體的密度為______g/cm3。(2)經過思考,小王認為該密度秤的零刻度(液體密度為0)應標在______N處,將對應力的示數改為密度示數后,該密度秤分度值為______g/cm3。(3)用該密度秤測量液體密度時,所能測量的液體密度最大值為______g/cm3。最大密度值應該標示在彈簧測力計______N的位置。(4)原物塊質量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0,為了增大該密度秤的量程,小吳和小王可以采取的措施是______(填寫序號)。①將物塊換為體積為V0,密度比ρ0小的物塊;②將彈簧測力計換為更大量程的測力計;③將物塊換為質量為m0,密度比ρ0大的物塊;④將物塊換為質量為m0,體積比V0小的物塊。四、作圖題20.(8分)(1)請你在圖中畫出最省力的繞繩方法.21.(8分)請在圖中畫出南瓜所受重力G的示意圖.五、計算題22.(10分)甲為實心圓柱體,底面積為,高為18cm,重力為5.4N,乙與甲完全相同。如圖所示,甲置于水平地面,將細繩一端系于甲上表面的中央,另一端豎直拉著輕質杠桿的A端;將乙懸掛在杠桿的B端,并放入底面積為的薄壁圓柱形容器M中,現將質量為700g的水注入容器,當水的深度為20cm時,杠桿在水平位置平衡,已知,求:(1)圓柱體甲的密度是多少?(2)圓柱體乙所受到的浮力是多少?(3)加水前后,甲對水平地面壓力的變化量?23.(12分)如圖所示,是一個兩端開口的彎管形容器。從粗端向容器中灌水,在細端用一個橫截面積是0.01m2的活塞堵住,活塞可在細管內無摩擦地滑動。當H=40cm,h=10cm時,在活塞上放置一個重力是20N的砝碼,活塞靜止,求:(1)水對活塞的壓強;(2)活塞的重力。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.當物體接觸并相互擠壓時,才會產生彈力,故A正確;B.物體受平衡力時受到的合力為0,也能保持靜止狀態,故B錯誤;C.籃球從高處自由下落的過程中,速度越來越快,則籃球的運動狀態發生了改變,故C錯誤;D.擲出去的實心球能夠在空中繼續飛行,是由于慣性,此時籃球不受手的推力作用,故D錯誤;2、D【解析】

A、做功多,有用功不一定多,有用功占總功的比例不一定高,所以機械效率不一定高,故A錯誤;B、有用功占總功的比例與單位時間內做功多少無關,故B錯誤;C、省力多的機械的機械效率往往偏低,故C錯誤;D、額外功在總功中所占比例越小,說明有用功在總功中所占的比例越大,機械效率就越高,故D正確;故選D.【點睛】①總功=有用功+額外功;②有用功和總功的比值叫機械效率;③由機械效率的定義可知,機械效率的高低只與有用功在總功中所占的比例有關,與做功多少、功率大小無關.3、C【解析】

當木塊放入裝滿水的燒杯中,木塊漂浮,溢出的水的質量和木塊質量相等,此時水面是滿的,所以水的深度沒變,壓強沒變,壓力沒有變化,故只有C符合題意。4、B【解析】

氣體和液體都屬于流體,在流體中,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大.在分析紙條的運動現象時應分析紙條內外兩側空氣的流速大小,找出壓力的方向,再判斷紙條的運動狀態.【詳解】將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當向紙片中間用力吹氣時兩紙片中間的空氣流速大,壓強小;A、B兩紙片的外側空氣流速小,壓強大,在空氣壓強差的作用下,A、B兩紙片會向中間合攏.綜上可知選項ACD都不正確,B正確.5、B【解析】試題分析:由題知,土豆排開水的質量:m排=90g,土豆受到的浮力:F浮=G排=m排g,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①土豆的質量:m土豆=100g,土豆受到的重力:G土豆=m土豆g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知:F浮<G土豆,∴土豆在水中下沉.故選B.6、D【解析】

改為兩人拉彈簧后,其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用,因此彈簧伸長不變,所用

拉力也不變,還是490N,故D正確。7、D【解析】

A.輪胎上的花紋主要是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,而不是為了造型美麗,故A錯誤;B.人對車的壓力和人受到的支持力是作用在不同物體的兩個力,不是一對平衡力,故B錯誤;C.車把兩端的剎車手柄,在使用時動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C錯誤;D.腳蹬系統相當于一個輪軸,其外輪半徑大于軸半徑,且動力作用在輪上,好處是可以省力,故D正確。故選D。【點睛】(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(2)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上。(3)杠桿分類:動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿;動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿;動力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿。(4)輪軸是一種簡單的機械,相當于變形的杠桿,即在使用時,外輪半徑大于軸半徑,要看動力作用在哪里,若動力作用在輪上,是省力的機械,若動力作用在軸上,是費力的機械。8、C【解析】

重力的作用點在重心,規則物體的重心在物體的幾何中心,方向是豎直向下,故選C.9、B【解析】

A.箱子沒有在力的方向上通過距離,所以小明沒有做功。選項A選項,不符合題意;B.小聰對箱子用了力,箱子在這個力的方向上通過了距離,所以小聰做了功。選項B正確,符合題意;C.箱子沒有在重力的方向上通過距離,所以重力沒有做功。選項C錯誤,不符合題意;D.據B可知,小聰是做了功的。選項D錯誤,不符合題意。故選B。

10、C【解析】

A.不相互接觸的物體也可以產生力的作用,如萬有引力,故A錯誤;B.踢出去的足球沒有受到踢力的作用,故B錯誤;C.力是物體對物體的作用,“孤掌難鳴”說明“一個物體不能產生力的作用”,故C正確;D.用線將吊燈懸掛在天花板上,燈受到拉力的施力物體是線,故D錯誤。故選C。11、C【解析】

由圖可知,小球A漂浮,小球B懸浮,小球C沉底;(1)當時三小球的重力相等,物體懸浮或漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,物體下沉時受到的浮力小于自身的重力,據此判斷三小球受到的浮力關系;(2)物體的密度大于液體的密度時,物體沉底,將C球截去部分后,剩余部分的密度不變,據此判斷剩余部分在液體中的狀態;(3)由物體的密度和液體的密度相等時懸浮可知液體的密度,小球A漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據阿基米德原理求出小球A排開液體的體積,根據求出只取出A球時容器中液面的高度降低的高度;(4)物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,根據求出B球和C球排開液體的體積,進一步求出三球放入液體后排開液體的總體積,利用求出容器內液體上升的高度,利用求出三球放入液體前后液體對容器底部的壓強的變化量。【詳解】由圖可知,小球A漂浮,小球B懸浮,小球C沉底;A.若,則三個小球的重力相同,因物體懸浮或漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,物體下沉時受到的浮力小于自身的重力,則小球A和B受到的浮力等于自身的重力,小球C受到的浮力小于自身的重力,則,故A錯誤;B.因物體的密度大于液體的密度時,物體沉底,則將C球截去部分后,剩余部分的密度不變,剩余部分一定仍沉底,故B錯誤;C.由物體的密度和液體的密度相等時懸浮可知,液體的密度為,小球A漂浮時,受到的浮力和自身的重力相等,即由可得,小球A排開液體的體積只取出A球,容器中液面降低的高度故C正確;D.因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,由可得,B球和C球排開液體的體積分別為,三球放入液體后,排開液體的總體積容器內液體上升的高度三球放入液體前后,液體對容器底部的壓強的變化量故D錯誤。故選C。12、D【解析】

A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.天平使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯誤;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D正確.二、填空題13、48【解析】

由圖知,則:有用功是克服摩擦力做的功:拉力做的總功為:所以滑輪組的機械效率:則物體與地面間的滑動摩擦力為:14、馬德堡半球低大于【解析】

為了證實大氣壓的存在,德國馬德堡市市長、學者奧托?馮?格里克做了一個實驗,震動了世界.他做了兩個直徑37厘米的銅質空心半球,兩上半球可以互相緊密地吻合.在兩半球的吻合處加上浸透蠟和松節油的皮圈以防止漏氣,其中的一個半球上裝有活栓,實驗時通過活栓用抽氣機抽出球里的空氣,然后讓兩隊馬分別往相反的方向各拉一個半球,結果用了八匹馬也沒有把兩個半球分開,這就是舉世聞名的“馬德堡半球實驗”,有力證明了大氣壓的存在.氫氣球之所以會上升是因為氫氣的密度比空氣要小,而到了高空,空氣更為稀薄,氣壓變小,氣球內部的壓強大于外部的壓強,使得內外的壓力差更大,氣球會逐漸膨脹以至爆炸.15、不變600【解析】

[1]質量是物體的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態、位置的變化而變化;所以,登月后,該宇航員的質量將不變。[2]月球對物體的吸引力只有地球對物體吸引力的,同一物體在月球表面的重力就是地球表面的;由知道,重1000N物體的質量所以,在地球表面最多能舉起重1000N物體的人,在月球表面最多能舉起在地球上重600kg的物體。16、慣性相互運動狀態【解析】

[1]宇宙飛船在太空運行時關閉發動機,由于飛船具有慣性,仍要保持原來的運動狀態,所以仍可繼續飛行。[2][3]飛船在太空需多次通過噴射燃氣實現變軌和變速,飛船的運動狀態發生改變,向后噴氣時,飛船會受到向前的作用力,這說明物體間力的作用是相互的,同時也說明力能改變物體的運動狀態。三、實驗題17、排開液體的體積2.4<【解析】

第一空.由ABCD得,物體排開液體的體積增大,測力計的示數不斷減小,所以受到的浮力不斷增大.說明浮力的大小和物體排開液體的體積有關.第二空.由A知,G=10N,由E知F=7.6N,所以F浮=G排=10N?7.6N=2.4N,第三空.將橡皮泥團放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團下沉至杯底,所以浮力小于重力;將橡皮泥團捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上,所以浮力等于重力.因此第一次浮力小于第二次浮力.18、③④液體的密度②③14×1011.2×101【解析】

第一空.研究浮力大小與物體浸沒的深度的關系,應保持液體的密度相同、物體排開液體的體積相同,浸沒的深度不同,故選擇實驗③④.第二空.實驗④⑤,物體排開液體的體積相同,液體的密度不同,可探究浮力的大小與液體密度的關系.第三空.探究浮力大小與物體排開液體體積的關系,應保持液體的密度相同,物體排開液體的體積不同,故選擇實驗②③.由于圖③中測力計的示數比圖②的測力計示數小,根據稱量法測浮力可知,物體所受浮力變大,所以可得的結論是:在液體的密度相同時,物體排開液體的體積越大,浮力也越大;第四空.由圖①可知,物塊A的重力G=4N,根據圖①和圖④可得,物體在水中受到的浮力F浮=G-F4=4N-1N=1N;第五空.根據F浮=ρ液gV排可知物體體積:V=V排水===1×10-4m1;由G=mg=ρgV得物體A的密度:ρA===4×101kg/m1;第六空.根據圖①和圖⑤可知,物塊A在鹽水中受到的浮力:F浮′=G-F5=4N-2.8N=1.2N;根據F浮=ρ液gV排可得鹽水密度:ρ鹽水===1.2×101kg/m1.19、0.840.240③④【解析】

(1)[1]由圖可知,物體的重力為4N,物體浸沒在水中時彈簧測力計的示數為3.2N,則物體浸沒時受到的浮力物體浸沒時排開液體的體積等于物體的體積,即根據可得液體的密度(2)[2][3]當物體完全浸沒在液體中時,彈簧測力計示數為3.2N,此時液體的密度為0.8g/cm3,當物體沒有浸入液體中時,彈簧測力計的示數為4N,故該密度秤的

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