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文檔簡介

第第頁關于初中九年級音樂教師的教學工作總結3篇

??關于中學九班級音樂老師的教學工作總結1

??為了達到教學目的，培育同學有理解，有表情地歌頌和感受音樂的技能；通過音樂的藝術形象，培育同學的革命抱負，陶冶高尚情操，啟迪聰慧；使同學的身心得到健康的進展。我在教學工作中不斷努力，現將入職以來教學工作總結如下：以便今后更好的開展工作，彌補不足。

??一。總結與收獲

??1.課堂教學著重啟發、培育同學學習愛好

??堅持以審美教育為核心，著重培育同學對音樂的學習愛好、。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧，啟發同學對‘音樂美’的憧憬和追求。著重以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動中感受音樂、理解音樂、表現音樂；并在肯定基礎上更新和制造音樂。

??在歌曲的教學中，經常會遇到一些符號，如："反復記號、臨時升降記號、休止符、倚音、保持音等等…",這些知識對于學校生來講，程度較深，針對此問題，我在教學中采納讓同學先聽辨兩種以上〔含兩種〕的表現方式，請同學自己總結并說出感受，然后再講授新知。并協作視唱學習、模唱練習開展課堂教學，這樣做既有針對性，又降低了同學學習難度，提升了效率又增加了同學的學習興……此處隱蔽4189個字……

??四、課外工作

??我常常通過網絡去收集各種音樂文化資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們學校的合唱隊繼續由我在每周三下午訓練，同學學習的積極性很好，條件稍差的同學比如：音準、節奏、表演了等在我的嚴格援助和指導下，基本上達到我的教學目的，一學期下來已經完成了4首合唱歌曲。還有在20**年3月我區共青團舉辦的評比十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務，我利用晚上休息時間對節目的樂曲進行不斷的傾聽和剪接。由于詩歌很長，內容不同，所以我采用的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達到數遍再進行剪接以便達到最好的效果。所以我編排指導并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學期積極響應學校與鴻城社區舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和老師歌曲聯唱《歡呼雀躍》《國家》《祖國你好》等歌曲為學校活動爭光添彩。

??五、努力目標

??由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業有所忽視，在專業技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自己的專業，在將來的日子里能不斷的成長。

??1、加強自身音樂素養的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

??2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培育同學各種技能和思想的進步，爭取多做公開課，多去參與競賽和參與教研活動，以錘煉自己。

??總之，本學期我能不遺余力干好自己的本職工作，做到上課仔細，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自

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