2021年西藏中考化學試卷

附相對原子質量:H-l；C-12；N-14；0-16；Na-23；S-32；Ba-137

一、選擇題：本大題共8小題，每小題2分，共16分。在每小題給出的四個選項中只有一項是最符合題

目要求的。不選、錯選或多選均不得分。

1.（2分）下列變化屬于物理變化的是（）

A.青棵釀酒B.滴水成冰C.瓦斯爆炸D.鉆木取火

2.（2分）我國是一個統一的多民族國家,各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。石榴是人們喜愛的一種水

果，石榴中含有的鈣、磷、鐵是指（)

A.分子B.原子C.離子D.元素

3.（2分）下列物質屬于單質的是（)

A.KC1B.Fe2O3C.C60D.Ca(OH)2

4.（2分）Si02是光導纖維的主要成分。SiO2中Si的化合價是（)

A.+1B.+2C.+3D.+4

5.（2分）化學與人類生活息息相關，正確預防、處理事故，可以大大減少生命危險和財產損失。下列做

法錯誤的是（）

A.煤氣中毒后首先將中毒者移至通風處

B.報警器裝在爐灶下方探測天然氣泄漏

C.冬天取菜時先打開菜窖通風一段時間

D.火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻沿墻壁低姿勢跑離

6.（2分）下列實驗現象描述正確的是（）

A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體

B.向澄清石灰水中通入一氧化碳，產生白色沉淀

C.將氫氧化鐵固體溶于稀鹽酸，得到無色溶液

D.將分別蘸有濃氨水與濃鹽酸的玻璃棒相互靠近，無明顯現象

7.（2分）如圖是一種處理汽車尾氣的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（）

?碳原子

o氮原子

o氧原子

A.分子在化學變化中不可再分

B.反應前后分子的數目發生改變

C.參加反應的甲和乙的分子個數比為1：1

D.每個丁分子由2個氧原子和1個碳原子構成

8.（2分）下列圖像分別對應四個變化過程，能正確反映對應關系的是（）

A.0加熱時間s在密閉容器中將一定質量的煤隔絕空氣加強熱

固體中Mn

的質量分數

B.0加熱時間s在試管中加熱一定量的高鎰酸鉀

溶

液

P7H

C.0稀硫酸質量€向一定量的KOH溶液中滴加過量的稀硫酸

D.0反應時間§向等質量的Mg、Al、Fe粉末中加入過量的10%稀鹽酸

二、填空題：本大題共6小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共28分。

9.（4分）用所學化學知識填空。

（1）2021年，“復興號”列車將首次行駛在雪域高原。用于制造列車車體的銀不銹鋼屬于材

料；

（2）化學在青棵增產中起到非常重要的作用。田地里的青棵葉發黃，需施肥（選填“氮、磷、

鉀”）補充養分；

（3）牝牛肉、酥油、精耙、土豆等農產品是西藏人民喜愛的食物，其中酥油富含的營養素是；

（4）含鈦的形狀記憶合金常用于制造人造衛星和宇宙飛船的天線。由如圖可知鈦原子的核電荷數

10.（4分）北京冬奧會將于2022年舉行。如圖所示，“五環”中相交兩環中的物質間能夠發生化學反應,

其中A、B、C、D分別是NaOH、Fe、CuO、CuC12中的一種，C溶液能使紫色石蕊溶液變藍。

（DC的化學式是

（2）寫出B與C反應的化學方程式：:A與B的反應屬于（填基本反應類型）。

11.（4分）作圖法是常用的數據處理方法.A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題:

（1）D點的含義：____________________

（2）在t3℃時，A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序為:

（3）將A的飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法是（任填一種）；

（4）在時，將15gC物質加入到50g水中充分溶解，所得溶液的溶質質量分數

12.（5分）化學是一門以實驗為基礎的科學。如圖1中A?E是初中化學常見的實驗裝置，請回答:

（1）過氧化氫溶液分解制取氧氣的化學方程式為;為控制反應的速率，應選擇

的發生裝置是（填序號）；為干燥氧氣，可將產生的氣體通過裝有

（填藥品名稱）的E裝置。

（2）用圖2所示裝置收集氫氣，a為進氣口，請將圖2中的導管用實線補畫完整。

13.（4分）“對比實驗”是科學探究中的重要方法。請根據如圖回答下-列問題：

AB_棉花和

1蒸二渴物油干燥劑

^播煮沸并

水耳一冷卻的干燥

-蒸儲水空氣

高鑄酸鉀溶滿氯化鉀溶液

乙丙

（1）圖甲銅片上白磷燃燒而水中白磷不燃燒，說明燃燒條件之一是；

（2）圖乙A中溶液呈紫紅色，B中溶液無色，說明A中溶液呈紫紅色的原因是含有（填

離子符號或名稱）；

（3）圖丙中鐵釘最容易生銹的是（填序號）。自行車鏈條防銹措施是。

（任填一條）

14.（7分）戴口罩是新冠肺炎疫情常態化防控的措施之一。一次性醫用口罩絨布的主要成分是聚丙烯

[（C3H6）n],隨意丟棄易引起白色污染。某興趣小組嘗試用焚燒法對口罩絨布進行處理，并將燃燒產

物用氫氧化鈉溶液吸收。

（1）聚丙烯完全燃燒的化學方程式為：2（C3H6）n+9n02直篷nCO2+6nX,X的化學式為,

⑵為“看見”82與NaOH的反應，甲同學設計了如圖所示的實驗方案，當觀察到現象時,

說明兩者發生反應.

（3）將完全燃燒后的產物全部通入一定量的氫氧化鈉溶液中，得到吸收液。乙同學對吸收液的成分產

生興趣，進行如下探究：

【提出問題】

吸收液中溶質的成分是什么？

【查閱資料】

①Na2c03、NaHC03的溶液均呈堿性；CaC12溶液呈中性。

②NaOH與NaHC03能反應。

③Na2cO3+CaC12—CaC03I+2NaCl；2NaHCO3+CaC12—CaC03I+2NaCl+H2O+CO2t

【猜想假設】

猜想一：NaOH、Na2c03

猜想二：________

猜想三：Na2co3、NaHCO?

猜想四：NaHC03

【實驗探究】

步驟實驗操作實驗現象實驗結論

1取吸收液少許于試管—溶液呈堿性

中，滴加2?3滴無色

酚酬溶液

2向步驟1所得溶液中加產生白色沉淀，溶液為猜想________成立

入過量的CaC12溶液紅色

【交流反思】

實驗結束后，為了對吸收液進行無害化處理，丙同學向吸收液中加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止。寫出

其中一個反應的化學方程式：。

三、計算題：本大題共1小題，共6分。

15.（6分）將硝酸鈉（NaN03）和硝酸的Ba（NO3）2］的混合物29.1g放入燒杯,加入100.0g水使其完全

溶解，再加入94.2g硫酸鈉溶液恰好完全反應，過濾（忽略溶液的損失），稱得濾液的質量為200.0g。

請計算：

（1）恰好完全反應后產生的沉淀質量為g;

(2)所得濾液的溶質質量分數(寫出完整的解題過程)。

2021年西藏中考化學試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題：本大題共8小題，每小題2分，共16分。在每小題給出的四個選項中只有一項是最符合題

目要求的。不選、錯選或多選均不得分。

1.（2分）下列變化屬于物理變化的是（）

A.青棵釀酒B.滴水成冰C.瓦斯爆炸D.鉆木取火

【分析】有新物質生成的變化叫化學變化；沒有新物質生成的變化叫物理變化。化學變化的特征是：有

新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。

【解答】解：A、青棵釀酒，酒精是新物質，屬于化學變化，故A錯誤；

B、滴水成冰，只是狀態的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B正確；

C、瓦斯爆炸，瓦斯主要成分甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，有新物質生成，屬于化學變化，故C

錯誤；

D、鉆木取火，有新物質生成，屬于化學變化，故D錯誤；

故選：Bo

【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，這里的新物質是指和變化前的物

質是不同種的物質，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。

2.（2分）我國是一個統一的多民族國家，各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。石榴是人們喜愛的一種水

果，石榴中含有的鈣、磷、鐵是指（）

A.分子B.原子C.離子D.元素

【分析】食品、藥品、營養品、礦泉水等物質中的“鈣、磷、鐵”等不是以單質、分子、原子等形式存

在，而是指元素，通常用元素及其所占質量（質量分數）來描述。

【解答】解：石榴中含有的鈣、磷、鐵不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、磷、鐵”

是強調存在的元素，與具體形態無關。

故選：D。

【點評】本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質的區別，加深對元素概念的理解是正確解答此

類試題的關鍵。

3.（2分）下列物質屬于單質的是（）

A.KC1B.Fe2O3C.C60D.Ca（OH）2

【分析】單質是由一種元素組成的純凈物。

【解答】解：A、KC1是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A錯；

B、Fe2O3是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故B錯；

C、C60是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故C正確；

D、Ca（OH）2是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故D錯。

故選：Co

【點評】解答本題關鍵是熟悉單質的定義。

4.（2分）Si02是光導纖維的主要成分。Si02中Si的化合價是（）

A.+1B.+2C.+3D.+4

【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零，進行分析解答即可。

【解答】解：在化合物中氧元素一般顯-2價，設硅元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代

數和為零，可得：x+（-2）X2=0,貝Ux=+4價。

故選：D。

【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數和為零）計算指定元素的化

合價的方法即可正確解答此類題。

5.（2分）化學與人類生活息息相關，正確預防、處理事故，可以大大減少生命危險和財產損失。下列做

法錯誤的是（）

A.煤氣中毒后首先將中毒者移至通風處

B.報警器裝在爐灶下方探測天然氣泄漏

C.冬天取菜時先打開菜窖通風一段時間

D.火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻沿墻壁低姿勢跑離

【分析】A、根據煤氣中毒的處理方法來分析；

B、根據天然氣的密度比空氣小來分析；

C、根據就菜窖內二氧化碳的濃度可能較高來分析；

D、根據火場逃生的做法來分析。

【解答】解：A、煤氣中毒后首先將中毒者移至通風處，讓其吸入新鮮的空氣，故A正確；

B、天然氣的密度比空氣小，所以報警器裝在爐灶上方探測天然氣泄漏，故B錯誤；

C、菜窖內二氧化碳的濃度可能較高，而二氧化碳不能供給呼吸，為防止人發生窒息，所以冬天取菜時

先打開菜窖通風一段時間，故C正確；

D、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵；氣體受熱密度變小，

有毒氣體上升聚集在高處，故要盡量貼近地面逃離，故D正確。

故選：Bo

【點評】本題難度不大，掌握煤氣中毒的處理方法、火場逃生的知識、防范爆炸的做法等并能靈活運用

是正確解答本題的關鍵。

6.（2分）下列實驗現象描述正確的是（）

A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體

B.向澄清石灰水中通入一氧化碳，產生白色沉淀

C.將氫氧化鐵固體溶于稀鹽酸，得到無色溶液

D.將分別蘸有濃氨水與濃鹽酸的玻璃棒相互靠近，無明顯現象

【分析】A、根據細鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。

B、根據堿的化學性質，進行分析判斷。

C、根據堿的化學性質，進行分析判斷。

D、根據濃氨水與濃鹽酸均具有揮發性，進行分析判斷。

【解答】解：A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說

法正確。

B、向澄清石灰水中通入一氧化碳，不反應，無明顯現象，無明顯現象，故選項說法錯誤。

C、將氫氧化鐵固體溶于稀鹽酸生成氯化鐵和水，得到黃色溶液，故選項說法錯誤。

D、濃氨水與濃鹽酸均具有揮發性，揮發出來氨氣和氯化氫氣體反應生成氯化鍍固體，將分別蘸有濃氨

水與濃鹽酸的玻璃棒相互靠近，產生白煙，故選項說法錯誤。

故選：Ao

【點評】本題難度不大，掌握堿的化學性質、常見物質燃燒的現象等即可正確解答，在描述實驗現象時，

需要注意煙和霧的區別、物質顏色的變化。

7.（2分）如圖是一種處理汽車尾氣的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（）

甲8、“包丙?碳原子

乙O

I催化劑I?丁?需

A.分子在化學變化中不可再分

B.反應前后分子的數目發生改變

C.參加反應的甲和乙的分子個數比為1：1

D.每個丁分子由2個氧原子和1個碳原子構成

【分析】觀察處理汽車尾氣的微觀示意圖，分析反應物生成物及反應條件寫出方程式，根據U方程式的

意義、微粒的變化可構成迪翁分析判斷有關的說法。

【解答】解：由處理汽車尾氣的微觀示意圖可寫出方程式為：2N0+2c。催化劑-2CO2+N2；

A、由微粒的變化可知，分子的種類發生了變化，說明了分子在化學變化中可再分，故A說法錯誤：

B、由方程式的意義可知，每4個分子變化成了3個分子，反應前后分子的數目發生改變，故B說法正

確；

C、由方程式的意義可知，參加反應的甲和乙的分子個數比為2：2=1：1,故C說法正確；

D、由分子的模型圖可知，每個丁分子由2個氧原子和1個碳原子構成，故D說法正確。

故選：Ao

【點評】試題通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力，解題的關鍵

是對相關反應過程的分析

8.（2分）下列圖像分別對應四個變化過程，能正確反映對應關系的是（）

B.0加熱時間s在試管中加熱一定量的高鋅酸鉀

溶

海

P7H

C.0稀硫酸質量g向一定量的KOH溶液中滴加過量的稀硫酸

［氫氣的質量，'g

D.0反應時間'S向等質量的Mg、Al、Fe粉末中加入過量的10%稀鹽酸

【分析】A、根據質量守恒定律進行分析；

B、根據質量守恒定律反應前后元素質量不變進行分析；

C、根據酸堿中和反應溶液pH的變化進行分析；

D、根據金屬活動順序表中鎂、鋁、鐵的金屬活動性強弱及金屬與酸反應產生氫氣的質量關系進行分析。

【解答】解：A、在密閉容器中將一定質量的煤隔絕空氣加強熱，由質量守恒定律可知反應前后容器內

物質的總質量不變；故A錯誤；

B、鎬元素的質量在反應前后無變化，但由于有氧氣逸出，固體的質量不斷變小，毓的質量分數會不斷

的變大；完全反應后，剩余固體質量不再改變，則鐳元素的質量分數應該是先上升后不變，該量的變化

與圖象不相符；故B錯誤：

C、氫氧化鉀溶液PH大于7,向一定量的氫氧化鉀溶液中滴加稀硫酸至過量的過程中，是堿不斷消耗,

堿性不斷減弱，PH不斷變小，恰好反應時PH=7,直至過量PH小于7,圖像正確；故C正確；

D、三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序為鎂>鋁>鐵，活動性越強，反應速度越快，橫坐標表示時

間，縱坐標表示氫氣的質量，觀看斜率，斜率越大，反應的越快；由于等質量的Mg,Al,Fe分別與足

量的稀鹽酸反應，生成的氫氣質量由大到小的是Al>Mg>Fe；故D項錯誤；

故選：Co

【點評】本題是一道圖象坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確

分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。

二、填空題：本大題共6小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共28分。

9.（4分）用所學化學知識填空。

（1）2021年，“復興號”列車將首次行駛在雪域高原。用于制造列車車體的銀不銹鋼屬于金屬材

料；

（2）化學在青棵增產中起到非常重要的作用。田地里的青棵葉發黃，需施氮肥（選填"氮、磷、

鉀”）補充養分；

（3）耗牛肉、酥油、將耙、土豆等農產品是西藏人民喜愛的食物，其中酥油富含的營養素是油脂；

（4）含鈦的形狀記憶合金常用于制造人造衛星和宇宙飛船的天線。由如圖可知鈦原子的核電荷數是

22o

【分析】(1)金屬單質和合金屬于金屬材料。

(2)田地里的青棵葉發黃，說明缺乏氮元素。

(3)酥油富含的營養素是油脂。

(4)原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數。

【解答】解：(1)用于制造列車車體的保不銹鋼屬于金屬材料。

故填：金屬。

(2)田地里的青棵葉發黃，說明缺乏氮元素，需施氮肥補充養分。

故填：氮。

(3)酥油富含的營養素是油脂。

故填：油脂。

(4)原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數，由如圖可知鈦原子的核電荷數是22。

故填：22。

【點評】本題主要考查物質的性質，解答時要根據物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而

得出正確的結論。

10.(4分)北京冬奧會將于2022年舉行。如圖所示，“五環”中相交兩環中的物質間能夠發生化學反應，

其中A、B、C、D分別是NaOH、Fe、CuO、CuC12中的一種，C溶液能使紫色石蕊溶液變藍。

(DC的化學式是NaOH；

(2)寫出B與C反應的化學方程式:CuC12+2NaOH=Cu(OH)2J+2NaCl；A與B的反應屬于置

換反應(填基本反應類型)。

【分析】根據“五環”中相交兩環中的物質間能夠發生化學反應，A、B、C、D分別是NaOH、Fe、CuO、

CuC12中的一種，C溶液能使紫色石蕊溶液變藍，所以C是氫氧化鈉，氫氧化鈉會與氯化銅反應，所以

B是氯化銅，氯化銅會與鐵反應，所以A是鐵，D是氧化銅，然后將推出的物質驗證即可。

【解答】解：(1)“五環”中相交兩環中的物質間能夠發生化學反應，A、B、C、D分別是NaOH、Fe、

CuO、CuC12中的一種，C溶液能使紫色石蕊溶液變藍，所以C是氫氧化鈉，氫氧化鈉會與氯化銅反應,

所以B是氯化銅，氯化銅會與鐵反應，所以A是鐵，D是氧化銅，經過驗證，推導正確，所以C的化

學式是NaOH；

(2)B與C的反應是氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，化學方程式為：CuC12+2NaOH

=Cu(OH)2I+2NaCl：A與B的反應是鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，屬于置換反應。

故答案為：(1)NaOH；

(2)CuC12+2NaOH=Cu(OH)2I+2NaCl；置換反應。

【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩

余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。

11.(4分)作圖法是常用的數據處理方法。A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

(1)D點的含義：t2°C時，A、C物質的溶解度相等；

(2)在t3℃時:A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序為C<B<A；

(3)將A的飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法是增加溶劑或升高溫度(任填一種)；

(4)在tie時，將15gC物質加入到50g水中充分溶解，所得溶液的溶質質量分數為20%。

【分析】根據固體的溶解度曲線，可以查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定溶解度相同時的溫

度；可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小：可以判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從

而判斷飽和溶液和不飽和溶液相互轉化的方法。

【解答】解：(1)通過分析溶解度曲線可知，D點的含義：t2°C時，A、C物質的溶解度相等；

(2)在t3℃時，A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序為C<B<A；

(3)A物質的溶解度隨溫度的升高而增大，所以將A的飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法是：增加溶

劑或升高溫度；

(4)在ti℃時，C物質的溶解度是25g,所以將15gC物質加入到50g水中充分溶解，只能溶解12.5g

gxl00%=20%

的固體，所得溶液的溶質質量分數為62.5g

故答案為：（1）t2℃時，A、C物質的溶解度相等；

（2）C<B<A；

（3）增加溶劑或升高溫度:

(4)20%。

【點評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據固體的溶解度曲線來

解決相關的問題，從而培養分析問題、解決問題的能力。

12.（5分）化學是一門以實驗為基礎的科學。如圖1中A?E是初中化學常見的實驗裝置，請回答：

（1）過氧化氫溶液分解制取氧氣的化學方程式為2H2。2\"IS2H2O+O2t；為控制反應的速率,

應選擇的發生裝置是D（填序號）；為干燥氧氣，可將產生的氣體通過裝有濃硫酸（填藥品

名稱）的E裝置。

（2）用圖2所示裝置收集氫氣，a為進氣口，請將圖2中的導管用實線補畫完整。

【分析】（1）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化鎰制氧氣就不需要加熱，如果

用高鎰酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空

氣法和排水法收集；

（2）氫氣的收集。

【解答】解：（1）如果用雙氧水和二氧化鎰制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化鎰做催化劑的條件

下生成水和氧氣，要注意配平；分液漏斗可以控制反應的速率；氧氣可以用濃硫酸干燥；故答案為：

2H2022H2O+O2t；D：濃硫酸;

（2）用圖2所示裝置收集氫氣，a為進氣口，因此a管要短，因為氫氣的密度比空氣小；故答案為:

【點評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式

的書寫、氧氣的干燥等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣

體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中.

13.（4分）“對比實驗”是科學探究中的重要方法。請根據如圖回答下列問題：

-

棉花和

蒸三一植物油干燥劑

僭煮沸并

水邛一冷卻的干燥

U蒸儲水空氣

b

丙

（1）圖甲銅片上白磷燃燒而水中白磷不燃燒，說明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸；

（2）圖乙A中溶液呈紫紅色，B中溶液無色，說明A中溶液呈紫紅色的原因是含有MnO4（填

離子符號或名稱）；

（3）圖丙中鐵釘最容易生銹的是A（填序號）。自行車鏈條防銹措施是涂油。（任填一條）

【分析】（1）根據燃燒的條件分析判斷回答；

（2）根據溶液中含有的離子分析回答；

（3）根據鐵生銹的條件分析回答。

【解答】解：（1）圖甲銅片上白磷燃燒而水中白磷不燃燒，二者溫度均達到著火點，但是熱水中的白磷

沒有與氧氣接觸，所以白磷不燃燒，由此可知，可燃物燃燒的條件之一可燃物與氧氣接觸；

（2）圖乙A中溶液呈紫紅色，B中溶液無色，說明A中溶液呈紫紅色的原因是含有高鋅酸根離子，符

號為：MnO4；

（3）鐵生銹是鐵與水和氧氣同時接觸。由圖示可知，圖丙中鐵釘最容易生銹的是a0自行車鏈條防銹

措施是涂油等。

故答案為：（1）可燃物與氧氣接觸；

（2）MnOj；

（3）a；涂油等。

【點評】本題通過探究對比實驗考查了燃燒的條件、溶液的顏色和鐵生銹的條件等知識，難度不大，熟

悉探究的方法是ijeida本題的關鍵。

14.(7分)戴口罩是新冠肺炎疫情常態化防控的措施之一。一次性醫用口罩絨布的主要成分是聚丙烯

[(C3H6)n],隨意丟棄易引起白色污染。某興趣小組嘗試用焚燒法對口罩絨布進行處理，并將燃燒產

物用氫氧化鈉溶液吸收。

(1)聚丙烯完全燃燒的化學方程式為：2(C3H6)n+9n02晶暨nCO2+6nX,X的化學式為出0。

(2)為“看見"C02與NaOH的反應，甲同學設計了如圖所示的實驗方案，當觀察到氣球脹大現

象時，說明兩者發生反應。

(3)將完全燃燒后的產物全部通入一定量的氫氧化鈉溶液中，得到吸收液。乙同學對吸收液的成分產

生興趣，進行如下探究：

【提出問題】

吸收液中溶質的成分是什么？

【查閱資料】

①Na2c03、NaHC03的溶液均呈堿性；CaC12溶液呈中性。

②NaOH與NaHCOs能反應。

③Na2cO3+CaC12-CaC03I+2NaCl；2NaHCO3+CaC12—CaCO3I+2NaCl+H2O+CO2t

【猜想假設】

猜想一：NaOH、Na2c03

猜想二：Na2c03

猜想三：Na2co3、NaHCO?

猜想四：NaHC03

【實驗探究】

步驟實驗操作實驗現象實驗結論

1取吸收液少許于試管溶液變紅溶液呈堿性

中，滴加2?3滴無色

酚醐溶液

2向步驟1所得溶液中加產生白色沉淀，溶液為猜想一成立

入過量的CaC12溶液紅色

【交流反思】

實驗結束后，為了對吸收液進行無害化處理，丙同學向吸收液中加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止。寫出

其中一個反應的化學方程式：Na2co3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2t或NaOH+HCl=NaCl+H2O。

濃

NaOH

溶滿

心—氣

球

【分析】(1)根據質量守恒定律來分析；

(2)根據二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，裝置內的氣壓減小進行分析；

(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水；酚酷試液遇到堿性溶液變紅；碳酸鈉與鹽酸反應生成

氯化鈉、水和二氧化碳，氫氧化鈉