(通史版)高考歷史大一輪復習 專題十 中國現代化建設道路的新探索-改革開放新時期 4 能力提升訓練(十)(含解析)新人教版新人教版高三全冊歷史試題_第1頁
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能力提升訓練(十)(時間:45分鐘,分值:85分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.(2019·榆林模擬)下表為我國民法典編纂的基本歷程,其反映出()時間內容1979年第三次起草民法典1987年頒行《中華人民共和國民法通則》1995年頒行《中華人民共和國擔保法》1999年頒行《中華人民共和國合同法》2017年頒行《中華人民共和國民法總則》A.改革開放后中國進入建設法治化社會的新時期B.改革開放后逐步建成了比較完備的法律體系C.民法典伴隨著經濟發(fā)展的需要加快制定、不斷完善D.單行法的頒行適應了社會主義市場經濟的發(fā)展解析:選C。材料體現的中國民法典發(fā)展歷程,尤其是擔保法和合同法的頒行,反映出民法典的完善過程是隨著經濟發(fā)展的需要而進行的,故C項正確。2.(2019·懷化模擬)1988年憲法修正案規(guī)定“國家允許私營經濟在法律規(guī)定范圍內存在和發(fā)展”;1993年憲法修正案以“社會主義市場經濟”取代計劃經濟;1999年憲法修正案確立了我國社會主義初級階段的基本經濟制度和分配制度。上述憲法修正案的出臺()A.反映新時期以憲法為核心的改革步伐加快B.反映憲法是黨和國家治國理政的基本方針C.說明中國特色市場經濟體制不斷發(fā)展完善D.說明中國的經濟體制改革得到了法律保護解析:選D。憲法修正案的內容是經濟體制改革,說明我國的經濟體制改革得到了法律保護,故D項正確;憲法修正案的內容是經濟體制改革,表明經濟體制改革的步伐加快,故A項錯誤;憲法修正案的內容是經濟體制改革,沒有體現憲法是黨和國家治國理政的基本方針,故B項錯誤;中國特色市場經濟體制不斷發(fā)展完善是在1992年之后,故C項錯誤。3.(2019·天津十二區(qū)縣重點中學聯(lián)考)1961年6月,毛澤東在與印尼總統(tǒng)蘇加諾會談時,指出“如果臺灣不作為一個國家,沒有中央政府,它歸還祖國,那么臺灣的社會制度也可以留待以后談。我們容許臺灣保持原來的社會制度,等臺灣人民自己來解決這個問題。”由此說明()A.“一國兩制”思想的雛形已經出現B.海峽兩岸關系的堅冰得以打破C.和平統(tǒng)一祖國是新中國成立以來的一貫方針D.“一國兩制”的方針正式提出解析:選A。題干是說在1961年時,毛澤東已經就臺灣問題提出臺灣回歸祖國可以保留社會制度不變,這就說明此時“一國兩制”思想已經萌芽,雛形已經初現,故A項正確。4.(2019·天津河東區(qū)模擬)讀圖——《告臺灣同胞書》。解決臺灣問題、實現祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女共同愿望,是中華民族根本利益所在。為早日解決臺灣問題,實現祖國統(tǒng)一大業(yè),全國人大常委會發(fā)表《告臺灣同胞書》。此舉的主要背景是()A.中國原則的堅定性和策略的靈活性B.一個中國的原則獲得兩岸認可C.工作重心轉移到經濟建設上來D.運用“一國兩制”推進祖國統(tǒng)一解析:選C。中國原則的堅定性和策略的靈活性是中國統(tǒng)一政策的特點,不是背景,故A項錯誤;一個中國原則是在1992年達成的,即“九二共識”,故B項錯誤;《告臺灣同胞書》發(fā)表于1979年元旦,內容是中國宣布用和平方針解決臺灣問題,與中國工作重心轉移到經濟建設上來關系密切,故C項正確;“一國兩制”的正式提出是在20世紀80年代,而《告臺灣同胞書》是在1979年元旦發(fā)表的,故D項錯誤。5.(2019·亳州期末)下表為20世紀50~90年代中美蘇日四國關系演進表,影響四國關系變化的主要因素是()時間關系50~60年代中蘇同盟對抗美日同盟60~70年代中蘇關系破裂并繼續(xù)與美日抗衡70~80年代中美日關系改善,同時抗蘇80~90年代中美日保持相對友好,中蘇關系逐步正常化A.國際格局的走向B.意識形態(tài)的分歧C.國家利益的角逐D.政治領袖的智慧解析:選C。兩極格局下美蘇實力在不同時期是不盡相同的,國際格局的走向不是影響因素,故A項錯誤;中蘇由同盟關系到破裂再到修好,以及中美關系的變化說明意識形態(tài)的分歧不是主要原因,故B項錯誤;國家利益是影響國際關系的決定因素,故C項正確;政治領袖的智慧是影響因素但非主要因素,故D項錯誤。6.(2019·南京模擬)1988年12月6日,第43屆聯(lián)合國大會一致同意中國加入聯(lián)合國維持和平行動特別委員會。自1990年以來,中國先后參加18項維和行動,累計派出1.47萬余人的維和軍事人員。這一行動表明我國()A.主導了聯(lián)合國維和行動B.深化拓展新型區(qū)域合作C.推進“一帶一路”戰(zhàn)略D.樹立負責任的大國形象解析:選D。我國參與維和行動,維護世界和平,是樹立負責任的大國形象,故D項正確;我國參與聯(lián)合國維和行動,但不是主導,故A項錯誤;維和行動是以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動,不是新型區(qū)域合作,故B項錯誤;推進“一帶一路”戰(zhàn)略與聯(lián)合國無關,故C項錯誤。7.(2019·青島模擬)1986年,當山東省某國有紡織廠破產時,數百名紡織女工在廠門口哭成一片。而1995年同城的另一國有紡織廠宣布破產時,大會現場則響起一片掌聲。這一變遷反映了()A.市場經濟觀念逐漸成為社會共識B.對外開放推動了個體經濟的發(fā)展C.社會主要矛盾發(fā)生了根本性變化D.城市經濟體制改革增強企業(yè)活力解析:選A。從1986年紡織廠破產時的痛哭到1995年的掌聲,反映的是隨著經濟體制改革的推進,市場經濟體制已經成為社會共識,故A項正確;個體經濟發(fā)展的主要推動力是經濟體制改革而非對外開放,故B項錯誤;結合所學知識可知當時中國社會的主要矛盾并未發(fā)生根本變化,故C項錯誤;從痛哭到掌聲并不能反映城市經濟體制改革增強企業(yè)活力,故D項錯誤。8.(2019·內江模擬)如下圖,1978年~2002年的變化反映了我國社會主義初級階段()A.基本經濟制度的探索成就B.社會主義市場經濟體制基本建立C.非公有制經濟的重要地位和作用D.公有制在市場經濟條件下作用降低解析:選A。圖中不同性質的企業(yè)所占比重的變化是經濟制度變化的結果,故A項正確;圖中2002年不同所有制的企業(yè)在市場經濟確立之前就已存在,不能說明市場經濟體制基本建立,故B項錯誤;根據材料“我國社會主義初級階段”可知,此時依然是公有制占主體,多種所有制并存的狀態(tài),故C項錯誤;在“我國社會主義初級階段”必須堅持公有制占主體,堅持社會主義道路才能保證社會主義建設的平穩(wěn)發(fā)展,故D項錯誤。9.(2019·蘇州調研)1993年,我國國內生產總值達到3.5334萬億元,首次突破3萬億元大關,比上年增長14%。這主要得益于()A.企業(yè)技術改造和產品結構調整B.當時中國已經加入了世界貿易組織C.家庭聯(lián)產承包責任制普遍落實D.社會主義市場經濟體制目標的確定解析:選D。1992年中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制的目標,推動了經濟的發(fā)展,故D項正確;企業(yè)技術改造和產品結構調整有利于國內生產總值的增長,但不是大幅增長的主要原因,故A項錯誤;中國2001年加入世貿組織,故B項錯誤;家庭聯(lián)產承包責任制在20世紀80年代就已經落實,故C項錯誤。10.(2019·福州一中模擬)2011年美國簽署禁令“禁止美國宇航局與中國進行任何合作”;年,美國國家航空航天局以國家安全為由,禁止中國籍科研人員參加學術研討會。該材料說明()A.中國航天技術已經崛起B(yǎng).中國改革開放大勢所趨C.科技自主創(chuàng)新的重要性D.科技封鎖激發(fā)了創(chuàng)造力解析:選C。美國之所以禁止中國與其合作并禁止中國籍科研人員參加學術研討會,是因為美國擔心中國的航天科技會超越美國,進而威脅美國的安全,這從側面反映出科技的自主創(chuàng)新是多么的重要,故C項正確。11.(2019·大連雙基測試)中共中央在《關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》(第十個五年計劃:2001~2005年)中首次提出了“發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,實現社會生產力的跨越式發(fā)展”的指導思想。而跨越式發(fā)展必然要通過創(chuàng)新來實現。自此之后我國在工業(yè)化方面的突破性創(chuàng)新是()A.大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)B.建立現代企業(yè)制度C.信息化帶動工業(yè)化D.建立市場經濟體制解析:選C。根據材料“而跨越式發(fā)展必然要通過創(chuàng)新來實現”并結合所學得出創(chuàng)新體現在以信息化為核心的科技動力,這可以推動工業(yè)化實現跨越式發(fā)展,故C項正確。12.當今中國,中小學孔子課堂呈現繁榮發(fā)展;各地兒童讀經,國學班、德育班等遍地開花;文化典籍整理和出版工作不斷發(fā)展。材料現象有利于()A.中國文化的國際化B.對儒家經典著作重新解讀C.增強民族認同感D.約束未成年人的個性發(fā)展解析:選C。材料中的現象沒有涉及中國文化和國際之間的關系,故A項錯誤;材料說明青少年對中國傳統(tǒng)文化的學習的熱情以及文化典籍整理和出版工作不斷發(fā)展,而不是對儒家經典著作重新解讀,故B項錯誤;通過對中國傳統(tǒng)文化的學習,可以增強人們的民族認同感,故C項正確;這種現象不但不會約束未成年人的個性發(fā)展,還有利于未成年人的個性發(fā)展,故D項錯誤。二、非選擇題(本大題共2小題,第13題25分,第14題12分,共37分)13.(2019·重慶調研)閱讀材料,完成下列要求。材料一朝貢體系是公元前3世紀到公元19世紀末,在東亞、東南亞和中亞地區(qū)以儒家價值為基礎而建構的國際關系體系。在這一體系中,朝貢國接受中華帝國朝廷的詰問并作出陳奏說明,并派人質、侍從來中國,以此表示臣服;還要定期向中華帝國朝廷進獻貢品,中國要對其進行封賞以體現皇恩浩蕩、天朝恩典。通過向中原王朝稱臣納貢,朝貢國從中原王朝獲取巨大的經濟利益,學習到先進的中原文化,獲得中原王朝的安全保護。中原王朝的統(tǒng)治者通過“萬邦來朝”的形式來彰顯自身“德化來遠”,以此證明自身統(tǒng)治的合法性。正是這種持續(xù)的相互需要,才使得朝貢體系能夠維系千年之久……進入近代,在組織嚴密,實力雄厚的西方商業(yè)資本的沖擊下,朝貢體系逐漸遜位,在19世紀后期最終解體。——摘編自簡佳星《淺談朝貢體系》等材料二黨的十八大以來,中國政府以構建人類命運共同體為目標,積極開展主場外交,深度參與全球治理,頻頻提出中國方案。人類命運共同體理念繼承和發(fā)展了我們黨幾代中央領導集體一以貫之的中國和平外交思想,也是基于對當今世界大勢的準確把握而具有極強的現實針對性。這一目標不僅反映了中國國家利益的追求,同時也契合了世界各國人民對于和平發(fā)展的共同訴求。近年來,中國政府在構建人類命運共同體理念引領下,致力于探索打造和平發(fā)展,互利共贏的國際合作新模式,承擔起越來越大的國際責任,發(fā)揮著越來越大的作用。——摘編自趙曉春《人類命運共同體引領下的中國外交創(chuàng)新》(1)根據材料一概括朝貢體系的特點,并結合材料和所學知識,分析這一體系走向解體的原因。(15分)(2)結合材料一、二,指出古代朝貢體系與人類命運共同體理念在“國際意識”上的不同之處,并談談你對人類命運共同體理念“具有極強的現實針對性”的理解。(10分)解析:(1)第一小問特點,根據材料從朝貢體系的中心國家、形式、其等級色彩、目的及持續(xù)時間長等方面分析;第二小問原因,結合第一小問從當時中國的發(fā)展、政府的支持和近代受到西方殖民擴張的沖擊等分析。(2)第一小問不同,根據材料一可知朝貢體系是為了證明自身統(tǒng)治的合法性,而人類命運共同體理念致力于探索互利共贏新模式,解決人類前途命運的重大問題;第二小問理解,結合當前世界發(fā)展趨勢、中國面臨的嚴峻形勢分析。答案:(1)特點:以中華為中心的區(qū)域性國際體系;形成政治、經濟和文化的多重制度性聯(lián)系,具有等級色彩;崇尚睦鄰友好,結構穩(wěn)定,持續(xù)時間長。原因:體系內在的缺陷,如厚往薄來的封貢體制;周邊國家和地區(qū)的發(fā)展;鴉片戰(zhàn)爭前后清朝國力的衰落;西方工業(yè)革命以來殖民擴張的沖擊等。(任答三點即可)(2)不同:前者追求“萬邦來朝”的天朝意識(中心意識);后者致力于探索互利共贏新模式,解決人類前途命運的重大問題。理解:世界全球化迅猛發(fā)展,和平與發(fā)展成為時代主題;當今世界依然面臨著“和平赤字”“發(fā)展赤字”“治理赤字”的嚴峻挑戰(zhàn);改革開放以來,中國經濟高速發(fā)展,綜合國力迅速提升;構建人類命運共同體既是中國國家利益的要求,也是世界各國人民的共同訴求。(任答三點即可)14.(2019·永州模擬)閱讀材料,完成下列要求。材料20世紀70年代至21世紀初中外歷史事件簡表時間世界中國20世紀70年代美國陷入越南戰(zhàn)爭泥潭美國確認從越南撤軍蘇聯(lián)展開全球戰(zhàn)略性攻勢蘇聯(lián)入侵阿富汗尼克松訪華“文化大革命”結束改革開放中美正式建交20世紀80年代美國開展“星球大戰(zhàn)計劃”蘇聯(lián)發(fā)展停滯,戰(zhàn)略收縮中共十二大“特色理論”中共十三大“初級階段理論”20世紀90年代東、西兩德統(tǒng)一蘇聯(lián)解體歐盟成立世界貿易組織開始運作加入亞太經濟合作組織鄧小平發(fā)表“南方談話”中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制的目標香港、澳門回歸21世紀初“9·11事件”爆發(fā)歐元正式啟用加入世貿組織成功舉辦北京奧運會成功舉辦上海世博會——摘編自《世界歷史大事年表》從上表中提取相互關聯(lián)的中外信息,自擬論題,并結合所學知識予以闡述。(12分)(要求:寫明論題,中外關聯(lián),史論結合)解析:小論文題要有論題、史論結合,思路展開包括政治和經濟兩個方面,即國際局勢對中美關系的影響;或者世界格局的變化對中國經濟的影響。結合表格中史實進行闡述。答案:示例一論題:國際局勢的演變推動中美關系走向正常化。闡述:20世紀70年代,美國受經濟危機打擊,并陷入

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