信息及其特征高中信息技術必修一01聲音課程導入02視頻03圖片04文字光頭強

將數據放在某個語境中，數據就有了意義，這就是信息。【心甜智能柜】憑取件碼「11—505」到紅霞國際旁壁山西路88號極兔速遞取您的包裹！聯系電話：173888888811—505數

據課程導入1.3信息及其特征Informationanditscharacteristics游戲游戲規則：游戲名稱：邀請一名同學上臺，看答案。全班同學可舉手提問。這一名同學只可回答：“是”或“不是”。直到大家猜到最終的答案。

信息是用來減少隨機不確定性的東西。或信息是確定性程度的增加。信息的定義“信息就是信息，不是物質，也不是能量”，它是區別于物質與能量的第三類資源。維納信息的定義姓名語文數學英語總分張三989887283李四557887220小紅898778254小明774845170989887557887898778774845信息的定義信息是經過加工處理的、具有意義的數據信息的定義信息的特征依附性信息必須依附一定的圖像、文字、聲音等符號才能夠表現出來，為人們所接收，并按照某種需要進行處理、儲存早上7：00小明同學的一天信息的特征二進制轉十進制(1010)B=()D(1110)B=()D上午8：00傳遞性信息的傳遞方式多種多樣，可以是面對面，也可以打破時間和空間的限制上午10：00信息的特征明天要英語考試信息老師去培訓了，下午信息課上自習。共享性信息作為一種資源，通過交流可以在不同個體或群體間共享。信息交流與實物交流有本質上的不同.信息的特征中午12：00真偽性人們接受到的信息，并不都是對事物的真實反映、因此，信息具有真偽性。對信息的真偽性需要加以鑒別。下午2：00信息的特征可處理性信息經過分析和處理，往往會產生新的信息，使信息得到增值下午2:30唉！信息的特征價值相對性信息作為一種特殊的資源，具有相應的使用價值，能夠滿足人們某些方面的需要。但信息使用的大小是相對的，取決于接收信息者的需求及其對信息的理解、認識和利用的能力。下午5：30信息的特征時效性信息不是一成不變的東西，會隨著客觀事物的變化而變化。如果信息不能反映事物的最新變化狀態，它的效率就會降低，一旦超過其“生命周期”，信息就失去原有的效用，成為歷史。二進制轉十進制信息的特征普遍性信息不是虛無縹緲的事物，只要有事物運動，有數據存在，就會有信息存在自習考試思考3、怎樣辨別信息的真偽？聽一聽，看一看，想一想1、生活中你是否遇到過類似的情況？2、這段對話中的信息是否是真的？權威機構、媒體、專業人士來源可靠性01內容是否真實、準確、合理和具有可信度。可比對多個來源的信息內容，進行核實，比較是否存在矛盾和不合理之處內容可信度02需考慮是否有足夠的證據支持。一些新聞或論述需要相關的數據、事實或案例支撐證據支持03審慎判斷反復求證信息素養提升

如何判別信息的真偽課堂實練1．下面對信息特征的理解，錯誤的是（）。A．“增兵減灶”引出信息的真偽性B．天氣預報、情報等引出信息的時效性C．信息不會隨著時間的推移而變化，信息具有永恒性D．“一傳十，十傳百”引出信息的傳遞性2．收到陌生號碼發來的銀行升級通知修改密碼并給有相關鏈接地址，你會怎么做（）。A．反正也沒什么影響，點開鏈接看看怎么回事B．核對電話號碼后發現跟正常電話差不多點開鏈接C．不相信是真的，不打開直接刪除3．2023年8月22日，日本政府宣布從8月24日開始，將福島第一核電站污染水排入海洋。這一消息立刻通過電視，網絡以文字、圖片、視頻等方式傳播。在很短的時間內全世界各地的人們都接收到了此消息。主要體現的信息的（）特征。（多選題）A．真偽性B．傳遞性C．價值相對性D．可處理性E.共享性F.依附性1．下面對信息特征的理解，錯誤的是（）。A、“增兵減灶”引出信息的真偽性

B、天氣預報、情報等引出信息的時效性C、信息不會隨著時間的推移而變化，信息具有永恒性D、“一傳十，十傳百”引出信息的傳遞性×√××課堂實練2．收到陌生號碼發來的銀行升級通知修改密碼并給有相關鏈接地址，你會怎么做（）。

B．核對電話號碼后發現跟正常電話差不多點開鏈接A．反正也沒什么影響，點開鏈接看看怎么回事C．不相信是真的，不打開直接刪除×√×課堂實練3．2023年8月22日，日本政府宣布從8月24日開始，將福島第一核電站污染水排入海洋。這一消息立刻通過電視，網絡以文字、圖片、視頻等方式傳播。在很短的時間內全世界各地的人們都接收到了此消息。主要體現的信息的（）特征。（多選題）D．可處理性C．價值相對性B．傳遞性A．真偽性√×××課堂實練E、共享性F、依附性√√課堂小結

信息是經過加工處理的、具有意義的數據。信息的定義信息的特征01普遍性02傳遞性03共享性04依附性05可處理性06時效性07真偽性08價值相對性課外觀察題目

老師在上課前都要求同