競選班干部的發(fā)言稿3篇精品競選班干部的發(fā)言稿1

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好！

我是五（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

精品競選班干部的發(fā)言稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為：“不想當(dāng)班長學(xué)生不是好學(xué)生。”今天，我走到講臺(tái)上，就是來競選“班級(jí)元首”——班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個(gè)寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長這個(gè)職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長，但我對(duì)班長這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣;班長就是一個(gè)班級(jí)的核心，就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

我對(duì)競選班長這個(gè)職位信心十足。我的成績很好。小學(xué)期間，我的成績沒有下過九十分，有時(shí)還是滿分，所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難可以來問我，我學(xué)習(xí)好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時(shí)間來管理班級(jí)。我愛讀書，下課讀，寫完作業(yè)后讀，晚上睡覺前讀，有時(shí)還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以，我的知識(shí)面很廣。而且，我是語文、數(shù)學(xué)、英語三科的`組長，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢。

其實(shí)，我競選班長還有一個(gè)很重要的原因，我是想要通過班長這個(gè)職位來增強(qiáng)自己的組織能力與管理的能力。

如果這次競選我能成功的話，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，把成績提得更高，做同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì)熱心地幫助同學(xué)。一定會(huì)好好管理我們這個(gè)班級(jí)體，團(tuán)結(jié)一些成績好的同學(xué)，幫助那些成績落后的同學(xué)，一起努力向前！

如果這次競選我失敗了，那說明我還有許多的不足，我將繼續(xù)努力，決不氣餒，下次再選！

我真誠的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票，讓我能為大家服務(wù)！

謝謝大家！

精品競選班干部的發(fā)言稿3

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我！

我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我競選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀;上課時(shí)，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。

如果我競選成功，我一定履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好