中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月26日

二、活動(dòng)內(nèi)容：

尊老愛老從我做起。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、懂得尊重老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，訓(xùn)練孩子的社交能力和口頭表達(dá)能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

成品紙。

動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)流程：

活動(dòng)（1）—重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

1、解釋重陽(yáng)節(jié)的`起源。

2、拜訪小班小朋友包餃子。

3、表情：我能為爺爺奶奶做什么？我想對(duì)我的爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。

活動(dòng)（2）—社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)開始前：

（1）提醒社區(qū)活動(dòng)注意安全，不要亂跑。

（2）注意文明禮貌：不隨地亂扔垃圾、隨地吐痰，與人為善。

（3）討論：如何向社區(qū)老人問(wèn)好，如何為老人服務(wù)，如何喂養(yǎng)工作產(chǎn)品。

2、活動(dòng)期間：

（1）坐在規(guī)劃好的站點(diǎn)，開展熱情的服務(wù)活動(dòng)。

（2）大膽和身邊的老人打招呼，主動(dòng)邀請(qǐng)。

（3）為老人服務(wù)：輕拍后背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。

3、活動(dòng)結(jié)束后：

（1）鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎么伺候爺爺奶奶的？

（2）溝通：對(duì)今天的活動(dòng)有什么感受？

（3）討論：以后能為爺爺奶奶做些什么？

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案2

九九重陽(yáng)節(jié)，是讓我們的孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)的尊敬長(zhǎng)輩，友愛親朋的文化內(nèi)涵的最佳時(shí)機(jī)，但往往簡(jiǎn)單的一節(jié)教學(xué)活動(dòng)是不能達(dá)到這樣的目的和效果的。所以我們建議節(jié)日禮儀做成“家園互動(dòng)的主題活動(dòng)”，讓節(jié)日禮儀的親子活動(dòng)成為我們幼兒園的一個(gè)窗口，成為我們幼兒園畫龍點(diǎn)睛的活動(dòng)，成為讓家長(zhǎng)時(shí)刻想起來(lái)內(nèi)心都會(huì)激動(dòng)、溫暖的活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20__年10月21日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后

活動(dòng)對(duì)象：幼兒、爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、老師

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

活動(dòng)主持：各班教師

活動(dòng)目標(biāo)：

小班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺奶奶、外公外婆一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂(lè)。

具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺奶奶、外公外婆對(duì)自己的`愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

大班：

(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

·活動(dòng)前階段準(zhǔn)備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

·活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：

1、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

2、將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

3、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

4、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

5、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

6、音樂(lè)：《感恩的心》。

活動(dòng)過(guò)程：

請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽入坐。

2.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

(2)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開心嗎?

(3)邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

3、老師：爺爺奶奶、外公外婆把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在又要照顧我們，爺爺奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶、外公外婆過(guò)節(jié)好嗎?

4、為爺爺奶奶、外公外婆慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶、外公外婆節(jié)日快樂(lè);

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》等;

6、聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶、外公外婆;

8、做游戲：擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節(jié)目表演：

①幼兒表演《弟子規(guī)》操

②教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》(行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀)

③幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝

④給爺爺奶奶敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

⑤家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受

⑥幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌

⑦大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

⑧向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊

10、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

附：重陽(yáng)節(jié)介紹

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又稱“敬老節(jié)”。因?yàn)橹袊?guó)古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。“重陽(yáng)節(jié)”名稱見于記載卻在三國(guó)時(shí)代。據(jù)曹丕《九日與鐘徭書》中載：“歲往月來(lái)，忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長(zhǎng)久，故以享宴高會(huì)。”

登高

重陽(yáng)最重要的節(jié)日活動(dòng)之一，即是登高。故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。

北京香山、山東的牛山、江西南昌的滕王閣等等，都是登高勝地。尤其是滕王閣，因了唐代王勃于重陽(yáng)節(jié)時(shí)在閣上寫出千古名文《滕王閣序》，更聞名天下。至于湖北江陵龍山上的紀(jì)念晉代孟嘉落帽的落帽臺(tái)古跡，也吸引著許多游客。

關(guān)于登高習(xí)俗的起源，有不同的說(shuō)法：一說(shuō)可能源于古代對(duì)山神的崇拜，以為山神能使人免除災(zāi)害。一說(shuō)重陽(yáng)時(shí)節(jié)，秋收已經(jīng)完畢，農(nóng)事相對(duì)比較空閑。此外重陽(yáng)節(jié)期間天氣晴朗，氣溫涼爽，適宜于登高望遠(yuǎn)。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)目的：

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，知道如何關(guān)愛爺爺奶奶。

2、讓爺爺奶奶感受到節(jié)日的溫暖，讓孩子們體驗(yàn)到尊老愛幼的'美好感受。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日下午

三、地點(diǎn)：

戈班教室

四、前期準(zhǔn)備：

邀請(qǐng)大班孩子的爺爺或奶奶。

動(dòng)詞（verb的縮寫）

參與者：

大班集體的所有孩子和老師

不及物動(dòng)詞活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)班級(jí)打印家長(zhǎng)簽到表。

2、在花園里預(yù)定一些橘子。

3、整理班級(jí)里的桌椅。

五、活動(dòng)流程安排：

1、主持人致辭

當(dāng)主持人發(fā)言時(shí)，孩子們向班里的爺爺奶奶問(wèn)好，并為他們鼓掌。

2、孩子們給老人唱歌。

給爺爺奶奶唱歌，比如“爺爺給我打月餅”，要看每個(gè)班的老師。

3、觀看爺爺奶奶的精彩表演。

1、提前邀請(qǐng)個(gè)別爺爺奶奶表演。

2、請(qǐng)爺爺奶奶和孩子一起表演節(jié)目。

4、橘子很好吃。

1、一人一個(gè)橘子，發(fā)起剝橘子比賽。

2、孩子們用自己的雙手喂養(yǎng)他們的爺爺奶奶。

3、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。

5、玩游戲“傳遞包裹”

圍成一個(gè)圈，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，孩子們會(huì)和爺爺奶奶一起遞包裹。

6、教師總結(jié)

給孩子送祝福，老師總結(jié)，告別爺爺奶奶。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、懂得尊重老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，訓(xùn)練孩子的社交能力和口頭表達(dá)能力。

準(zhǔn)備工作：

折紙作品（親子作品），宣傳口號(hào)“尊老愛老從我做起”，規(guī)劃場(chǎng)地。

活動(dòng)流程：

重陽(yáng)節(jié)的起源

1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗：吃重陽(yáng)糕。

3、參觀大班做重陽(yáng)餅。

4、演講：我能為爺爺奶奶做些什么？我想對(duì)我的爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。

活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“尊老愛老從我做起”

1、活動(dòng)開始前：

l提醒大家在社團(tuán)活動(dòng)中注意安全，不要亂跑。

注意文明禮貌：不隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，善待他人。

l：如何問(wèn)候和服務(wù)社區(qū)老人？

2、實(shí)踐活動(dòng)：

l按照規(guī)劃的.場(chǎng)地就座，開展熱情的服務(wù)活動(dòng)。

我大膽的和身邊的老人打招呼，會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)。

l為老人服務(wù)：輕拍后背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。

3、活動(dòng)結(jié)束后：

鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄兪侨绾螢樽娓改阜?wù)的。

你覺(jué)得今天的活動(dòng)怎么樣？

l：以后能為爺爺奶奶做什么？

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)主題描述

農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展“敬老”主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們一個(gè)信息，老年人比爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕更需要愛、健康和幸福。他們需要的可能不是你的錢或禮物，而是你深情的問(wèn)候

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、要知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事情。

3、我喜歡爺爺奶奶，也愿意表達(dá)對(duì)他們的愛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、和爺爺奶奶說(shuō)悄悄話；

2、給爺爺奶奶做禮物。

四、主要活動(dòng)

活動(dòng)1：我給爺爺奶奶包餃子。

涉及的主要領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏的方式給爺爺奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，懂得清理污泥。

準(zhǔn)備工作：

1、各種顏色的泥板和磚石板。

2、《爺爺之吻，奶奶之吻》的音樂(lè)帶。

活動(dòng)流程：

1、說(shuō)話，引起對(duì)生產(chǎn)的興趣。

2、學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)餃子。

3、討論使用污泥的規(guī)則。

4、在音樂(lè)聲中給爺爺奶奶包餃子。（教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折、捏邊的方法。）

5、欣賞對(duì)方的餃子。

活動(dòng)2：9月9日

涉及的主要領(lǐng)域：

語(yǔ)言

活動(dòng)目標(biāo)：

1、孩子可以積極參與活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過(guò)兒歌，懂得關(guān)心老人，對(duì)老人有禮貌。

3、積極回答老師的問(wèn)題。

準(zhǔn)備工作：

1、課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

2、爺爺奶奶笑的照片。

活動(dòng)流程：

（1）介紹：（展示圖片）引起孩子的興趣。

老師：照片里有誰(shuí)？（爺爺奶奶）他們?cè)趺戳耍浚ㄋ麄冃Γ?/p>

老師：他們?yōu)槭裁丛谛Γ浚ㄕ?qǐng)孩子們談?wù)撘幌拢?/p>

老師：原來(lái)他們要放假了，所以笑得那么開心。

老師：你知道爺爺奶奶要慶祝什么節(jié)日嗎？（重陽(yáng)節(jié)）

（2）欣賞兒歌《九月九日》

老師：你喜歡爺爺奶奶嗎？（請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌拢?/p>

老師：老師也喜歡爺爺奶奶的`歌，所以老師編了一首好聽的兒歌。你想聽嗎？

1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

老師：小朋友，你在兒歌里聽到了什么？（請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌拢?/p>

2、讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>

3、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)童謠。（幫助幼兒