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文檔簡介
天津市河西區環湖中學2024屆數學九上期末達標檢測試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.如圖,在RtAABC中,NC=90°,BC=4,AC=3,則sinB=()
2.如圖,。。是A43C的外接圓,連接。4、OB,ZC=40°,則NQ4B的度數為()
3.下列一元二次方程中有兩個相等實數根的是()
A.2X2-6X+1=0B.3X2-X-5=0C.X2+X=0D.X2-4X+4=0
4.已知銳角NAOB如圖,(1)在射線OA上取一點C,以點。為圓心,OC長為半徑作PQ,交射線OB于點D,連
接CD;
(2)分別以點C,D為圓心,CD長為半徑作弧,交PQ于點M,N;
(3)連接OM,MN.
根據以上作圖過程及所作圖形,下列結論中錯誤的是()
A.ZCOM=ZCODB.若OMnMN,貝!jNAOB=20。
C.MN/7CDD.MN=3CD
5.二次函數y=-d+2機x(機為常數),當叱爛1時,函數值y的最大值為4,則機的值是()
A.±2B.2C.±2.5D.2.5
6.如圖,在中,ZC=90BC=4,AC=3,則sinA的值是()
7.下列y和x之間的函數表達式中,是二次函數的是()
A.y=(x+l)(x-3)B?y=x3+1C.y=x2+—D.y=x.3
x
4
8.如圖,在平面直角坐標系中,正方形ABCD頂點B(-1,-1),C在x軸正半軸上,A在第二象限雙曲線y=--
x
上,過D作DE〃x軸交雙曲線于E,連接CE,則4CDE的面積為()
79
A.3B.-C.4D.-
22
9.已知拋物線)二公^+區+^^經過點㈠1,〃。,(—3,〃),若X,々是關于》的一元二次方程以?+法+c=。的兩個
根,且一4<玉<-3,x2>0,則下列結論一定正確的是()
A.m+n>0B.m-n<0C.mn<Q
10.一個凸多邊形共有20條對角線,它是()邊形
二、填空題(每小題3分,共24分)
11.如圖,矩形ABCO中,邊長4)=8,兩條對角線相交所成的銳角為60°,M是邊的中點,P是對角線AC
上的一個動點,則PM+PB的最小值是.
BWC
12.二次函數y=(x-1),2的頂點坐標為.
13.已知兩個數的差等于2,積等于15,則這兩個數中較大的是.
14.一個盒中裝有4個均勻的球,其中2個白球,2個黑球,今從中任取出2個球,“兩球同色”與“兩球異色”的可
能性分別記為a、b,則。與〃的大小關系為.
15.方程2x2-5x=0的解為.
16.某人感染了某種病毒,經過兩輪傳染共感染了121人.設該病毒一人平均每輪傳染x人,則關于x的方程為
17.二次函數7=。*1+取:+。(<#2)的部分圖象如圖,圖象過點(-1,2),對稱軸為直線x=l.下列結論:?4a+b=2;
②9a+c>3①③當了>-1時,y的值隨x值的增大而增大;④當函數值yV2時,自變量x的取值范圍是-1或x
>5;⑤8a+7"lc>2.其中正確的結論是.
18.我們將等腰三角形腰長與底邊長的差的絕對值稱為該三角形的“邊長正度值”,若等腰三角形腰長為5,“邊長正度
值”為3,那么這個等腰三角形底角的余弦值等于.
三、解答題(共66分)
19.(10分)某商場購進一種每件價格為90元的新商品,在商場試銷時發現:銷售單價x(元/件)與每天銷售量y(件)
之間滿足如圖所示的關系.
⑴求出y與x之間的函數關系式;
⑵寫出每天的利潤W與銷售單價x之間的函數關系式,并求出售價定為多少時,每天獲得的利潤最大?最大利潤是多
20.(6分)一個不透明的口袋中有四個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,4.隨機摸取一個小球然后放回,
再隨機摸出一個小球,求下列事件的概率:
(1)兩次取出的小球標號相同;
(2)兩次取出的小球標號的和等于4.
21.(6分)解方程:
(1)X2+2X-3=0;
(2)x(x+1)=2(x+1).
22.(8分)如圖,AB是。。的直徑,半徑OD與弦AC垂直,若NA=ND,求N1的度數.
23.(8分)快樂的寒假即將來臨小明、小麗和小芳三名同學打算各自隨機選擇到A,3兩個書店做志愿者服務活動.
(1)求小明、小麗2名同學選擇不同書店服務的概率;(請用列表法或樹狀圖求解)
(2)求三名同學在同一書店參加志愿服務活動的概率.(請用列表法或樹狀圖求解)
Y~4-0Y2尤+2
24.(8分)先化簡,再求值:J"+(l+x+-----),其中x=tan60。-tan45°.
X2-4X-2
25.(10分)互聯網“微商”經營已經成為大眾創業的一種新途徑,某網店準備銷售一種多功能旅行背包,計劃從廠
家以每個5()元的價格進貨.
m巴件庫存2000件
山回
立即購買加入購物車
銷售期間發現:銷售單價是100元時,每天的銷售量是50個,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5個,為了增
加銷售量,盡量讓利顧客,當銷售單價為多少元時,每天的銷售利潤達到4000元?
26.(10分)如圖,在△A8C中,ZBAC=90°,是3c邊上的高,E是邊上的一個動點(不與8,C重合),
EFLAB,EG±AC,垂足分別為尸,G.
EGCG
求證:
(1)AD-CD
(2)尸。與OG是否垂直?若垂直,請給出證明;若不垂直,請說明理由;
AB
(3)當下的值為多少時,△尸。G為等腰直角三角形?
AC
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、A
【解析】先利用勾股定理求出斜邊AB,再求出sinB即可.
【詳解】???在RtAABC中,/C=90°,BC=4,AC=3,
?*-AB=y/BC2+AC2=6+42=5,
..AC_3
??sinB-=一.
AB5
故答案為A.
【點睛】
本題考查的知識點是銳角三角函數的定義,解題關鍵是熟記三角函數的定義.
2、C
【分析】直接利用圓周角定理得出NAOB的度數,再利用等腰三角形的性質得出答案.
【詳解】解:?.?NAC3=40°,
:.ZAOB=80°,
";AO=BO,
;.ZOAB=ZOBA=-(180°-80°)=50°.
2
故選:C.
【點睛】
本題主要考查了三角形的外接圓與外心,圓周角定理.正確得出NAOB的度數是解題關鍵.
3、D
【解析】試題分析:選項A,A=b2-4ac=(-6)2-4x2xl=28>0,即可得該方程有兩個不相等的實數根;選項BA=b2
-4ac=(-1)2-4x3x(-5)=61>0,即可得該方程有兩個不相等的實數根;選項C,△=b2-4ac=l2-4xlx0=l>0,
即可得該方程有兩個不相等的實數根;選項D,△=b2-4ac=(-4)2-4xlx4=0,即可得該方程有兩個相等的實數根.故
選D.
考點:根的判別式.
4、D
【分析】由作圖知CM=CD=DN,再利用圓周角定理、圓心角定理逐一判斷可得.
【詳解】解:由作圖知CM=CD=DN,
AZCOM=ZCOD,故A選項正確;
VOM=ON=MN,
/.△OMN是等邊三角形,
...NMON=60°,
VCM=CD=DN,
:.ZMOA=ZAOB=ZBON=-ZMON=20°,故B選項正確
3
,:NMOA=NAOB=NBON,
180°-ZCQD
.,.ZOCD=ZOCM=
2
二ZMCD=180°-ZCOD,
又NCMN」ZAON=ZCOD,
2
:.ZMCD+ZCMN=180°,
AMN/7CD,故C選項正確;
VMC+CD+DN>MN,且CM=CD=DN,
A3CD>MN,故D選項錯誤;
故選D.
【點睛】
本題主要考查作圖?復雜作圖,解題的關鍵是掌握圓心角定理和圓周角定理等知識點.
5、D
【解析】分mWO、膽21和OWMWI三種情況,根據y的最大值為4,結合二次函數的性質求解可得.
【詳解】y=-x2+2mx=-(x-m)2+m2(m為常數),
①若當x=O時,y=-(0-m)2+m2=4,
m不存在,
②若,論1,當x=l時,y=-(1-m)2+m2=4,
解得:機=2.5;
2
③若09EL當x=/n時,y=m=49
即:-=4,
解得:/n=2或相=-2,
VO<m<l,
???%=-2或2都舍去,
故選:D.
【點睛】
此題主要考查二次函數的圖像與性質,解題的關鍵是根據題意分三種情況討論.
6、C
【分析】利用勾股定理求得AB的長,然后利用三角函數定義求解.
【詳解】解:在直角AABC中,AB=VAC2+BC2=Vs2+42=5>
BC4
則nlsinA=-----=—.
AB5
故選C.
【點睛】
本題考查銳角三角函數的定義及運用:在直角三角形中,銳角的正弦為對邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對邊
比鄰邊.
7、A
【分析】根據二次函數的定義(一般地,形如產+打+。(?,b、c是常數,嚀0)的函數,叫做二次函數)進行判斷.
【詳解】A.y=(x+D(x-3)可化為y=f—2》一3,符合二次函數的定義,故本選項正確;
B.y=V+l,該函數等式右邊最高次數為3,故不符合二次函數的定義,故本選項錯誤;
c.y=Y+一,該函數等式的右邊是分式,不是整式,不符合二次函數的定義,故本選項錯誤;
x
D.y=x-3,屬于一次函數,故本選項錯誤.
故選:A.
【點睛】
本題考查了二次函數的定義.判斷函數是否是二次函數,首先是要看它的右邊是否為整式,若是整式且仍能化簡的要
先將其化簡,化簡后最高次必須為二次,且二次項系數不為0.
8^B
【分析】作輔助線,構建全等三角形:過A作GH,x軸,過B作BG_LGH,過C作CMJ_ED于M,證明
4
△AHD^ADMC^ABGA,設A(X,--),結合點B的坐標表示:BG=AH=DM=-1-x,由HQ=CM,列方
x
程,可得X的值,進而根據三角形面積公式可得結論.
【詳解】過A作GHJLx軸,過B作BG_LGH,過C作CMJLED于M,
”,4
設A(x,-----),
X
?.?四邊形ABCD是正方形,
.,.AD=CD=AB,ZBAD=ZADC=90",
:.ZBAG=ZADH=ZDCM,
/.AAHD^ADMC^ABGA(AAS),
.?.BG=AH=DM=-1-x,
4
.,.AG=CM=DH=1-
X
VAH+AQ=CM,
,44
/.1--=---1-x,
XX
解得:x=-2,
/、4
.,.A(-2,2),CM=AG=DH=1------=3,
VBG=AH=DM=-1-x=l,
.?.點E的縱坐標為3,
,44
把y=3代入y=----得:x=--,
x3
/4、
.,.E(--,3),
3
42
.,.EH=2--=
33
27
.,.DE=DH-HE=3--=
33
I177
??SACDE=—DE?CM=-x—x3=一.
2232
故選:B.
【點睛】
本題主要考查反比例函數圖象和性質與幾何圖形的綜合,掌握“一線三垂直”模型是解題的關鍵.
9,C
【分析】根據a的符號分類討論,分別畫出對應的圖象,然后通過圖象判斷m和n的符號,找到這兩種情況下都正確
的結論即可.
【詳解】解:當a>0時,如下圖所示,
由圖可知:當*<*<尤2時,y<o;當XV*或x>x2時,y>0
■:-4<X]<-3<0<x2
,m>0,n<0,
此時:機+〃不能確定其符號,故A不一定成立;
m-n>0,故B錯誤;
加?〃<(),故C正確;
m
-<0,故D錯誤.
n
當aVO時,如下圖所示,
由圖可知:當XiVxV/時,y>0;當XV』或I〉/時,y<0
■:-4<玉<—3VOV/
,mV0,n>0>
此時:不能確定其符號,故A不一定成立;
m-n<0f故B正確;
m-n<09故C正確;
m
-<0,故D錯誤.
n
綜上所述:結論一定正確的是C.
故選C.
【點睛】
此題考查的是二次函數的圖象及性質,掌握二次函數的圖象及性質與二次項系數的關系、分類討論的數學思想和數形
結合的數學思想是解決此題的關鍵.
10、C
【分析】根據多邊形的對角線的條數公式妁P列式進行計算即可求解.
2
【詳解】解:設該多邊形的邊數為n,由題意得:
"("jo,
2
解得:〃1=8,々=一5(舍去)
故選:C.
【點睛】
本題主要考查了多邊形的對角線公式,熟記公式是解題的關鍵.
二、填空題(每小題3分,共24分)
11、4百
【分析】根據對稱性,作點B關于AC的對稱點B,,連接B,M與AC的交點即為所求作的點P,再求直角三角形
中30。的臨邊即可.
【詳解】如圖,作點B關于AC的對稱點B,,連接B,M,交AC于點P,
.?.PB'=PB,此時PB+PM最小,
?.?矩形ABCD中,兩條對角線相交所成的銳角為60。,
/.△ABP是等邊三角形,
.*.ZABP=60o,
.?.NB'=NB'BP=30°,
VZDBC=30°,
=90°,
在RtZkBB'M中,BM=4,ZBZ=30°,
.*.BB,=2BM=8
?*-BZM=182-42=46,
.?.PM+PB'=PM+PB=B,M=473.
故答案為4省.
【點睛】
本題主要考查了最短路線問題,解決本題的關鍵是作點B關于AC的對稱點B,.
12、(1,2).
【解析】試題分析:由二次函數的解析式可求得答案.?.、=(X-1)2+2,.?.拋物線頂點坐標為(1,2).
故答案為(1,2).
考點:二次函數的性質.
13、5
【分析】設這兩個數中的大數為x,則小數為x-2,由題意建立方程求其解即可.
【詳解】解:設這兩個數中的大數為x,則小數為x-2,由題意,得
x(x-2)=15,
解得:xi=5,X2=-3,
.?.這兩個數中較大的數是5,
故答案為5;
考點:一元二次方程的應用.
14、a<b
【分析】分別求出“兩球同色”與“兩球異色”的可能性,然后比較大小即可.
【詳解】根據盒子中有2個白球,2個黑球
可得從中取出2個球,一共有6種可能:2白、2黑、1白1黑(4種)
21
“兩球同色”的可能性為"=一=一
63
42
“兩球異色”的可能性為/>=-=—
63
.12
?一<一
33
:?a<b
故答案為:a<b.
【點睛】
本題考查了概率的問題,掌握“兩球同色”與“兩球異色”的可能性是解題的關鍵.
5
15、%=n0,x,=—
■2
【分析】因式分解法即可求解.
【詳解】解:2/一5%=0
x(2x-5)=0,
【點睛】
本題考查了用提公因式法求解一元二次方程的解,屬于簡單題,熟悉解題方法是解題關鍵.
16、(1+x)2=121
【分析】設每輪傳染中平均一個人傳染了x個人,則第一輪傳染了x個人,第二輪作為傳染源的是(x+1)人,則傳染
x(x+1)人,依題意列方程:1+x+x(1+x)=1.
【詳解】l+x+x(l+x)=121,整理得,(1+X)2=121.
故答案為:(1+X)2=121.
【點睛】
本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程.關鍵是得到兩輪傳染數量關系,從而可列方程求解.
17、
【分析】根據二次函數圖象的開口方向、對稱軸、頂點坐標、增減性以及二次函數與一元二次方程的關系,逐項判斷
即可.
【詳解】解:拋物線過點(-1,2),對稱軸為直線x=l.
b
Ax=--=1,與x軸的另一個交點為(5,2),
2a
即,4a+b=2,故①正確;
當x=-3時,y=9a-3b+c<2,即,9a+c<3b,因此②不正確;
當x<l時,y的值隨x值的增大而增大,因此③不正確;
拋物線與x軸的兩個交點為(-1,2),(5,2),又aV2,因此當函數值yV2時,自變量x的取值范圍是xV-1或x
>5,故④正確;
當x=3時,y=9a+3b+c>2,
當x=4時,y=16a+4b+c>2,
:.l5a+7b+lc>2,
又,:a<2,
:.8a+7b+c>2,故⑤正確;
綜上所述,正確的結論有:①④⑤,
故答案為:①④⑤.
【點睛】
本題主要考查二次函數圖像性質,解決本題的關鍵是要熟練掌握二次函數圖像性質.
1-4
18、一或一
55
【解析】將情況分為腰比底邊長和腰比底邊短兩種情況來討論,根據題意求出底邊的長進而求出余弦值即可.
【詳解】當腰比底邊長長時,若等腰三角形的腰長為5,“邊長正度值”為3,那么底邊長為2,所以這個等邊三角形
底角的余弦值為:;當腰比底邊長短時,若等腰三角形的腰長為5,“邊長正度值”為3,那么底邊長為8,所以這個
4
等邊三角形底角的余弦值為y.
【點睛】
本題主要考查對新定義的理解能力、角的余弦的意義,熟練掌握角的余弦的意義是解答本題的關鍵.
三、解答題(共66分)
19、(l)j=-x+170;(2)W=-x2+260x-1530,售價定為130元時,每天獲得的利潤最大,最大利潤是2元.
【解析】(D先利用待定系數法求一次函數解析式;
(2)用每件的利潤乘以銷售量得到每天的利潤W,即W=(x-90)(-x+170),然后根據二次函數的性質解決問題.
。20k+8=50f%=—1
【詳解】(1)設y與x之間的函數關系式為產h+b,根據題意得:,”,解得:匕/八,?力與》之間
140%+/?=30[6=170
的函數關系式為j=-x+170;
(2)W=(x-90)(-x+170)=-x2+260x-1.
VW=-好+260丫-1=-(x-130)2+2,而a=-l<0,:.當x=130時,W有最大值2.
答:售價定為130元時,每天獲得的利潤最大,最大利潤是2元.
【點睛】
本題考查了二次函數的應用:利用二次函數解決利潤問題,先利用利潤=每件的利潤乘以銷售量構建二次函數關系式,
然后根據二次函數的性質求二次函數的最值,一定要注意自變量x的取值范圍.
、13
20、(1)—(2)—
416
【解析】試題分析:首先根據題意進行列表,然后求出各事件的概率.
試題解析:
1234
11,12,13,14,1
21,22,23,24,2
31,32,33,34,3
41.42,43,44,4
41
⑴P(兩次取得小球的標號相同)=正*
3
(2)P(兩次取得小球的標號的和等于4)=—.
16
考點:概率的計算.
21、(1)xi=-3,xz=l;(2)xi=-1,X2=2
【分析】(D利用“十字相乘法”對等式的左邊進行因式分解;又可以利用公式法解方程;
(2)利用因式分解法解方程.
【詳解】(1)解一:(x+3)(x-1)=0
解得:X1=-3,X2=l
解二:a=l,b=2,c=-3
-b±>jb2-4ac
x=----------------------
2a
解得:x=N土巫
2
即Xl=-3,X2=l.
(2)x(x+1)-2(x+1)=0
(x+1)(x-2)=0
Xl=-1,X2=2
點睛:本題主要考查了因式分解法和公式法解一元二次方程的知識,解題的關鍵是掌握因式分解法解方程的步驟以及
熟記求根公式.
22、30°
【分析】利用垂徑定理和圓周角定理證得NA=N1=NABD,然后根據直角三角形兩銳角互余即可求得N1的度數.
【詳解】解:???半徑OD與弦AC垂直,
???AD=CD,
AZ1=ZABD,
???半徑OD與弦AC垂直,
AZACB=90°,
/.OD/7BC,
/.Z1=ZD,
VZA=ZD,
AZA=Z1=ZABD,
VZA+ZABC=90°,
.\3Z1=9O°,
AZ1=3O°.
D
【點睛】
本題考查了垂徑定理和和圓周角定理的推論,解決本題的關鍵是正確理解題意,熟練掌握垂徑定理,能夠理清各線段
和角的關系.
23、(1)—;(2)一
24
【分析】(1)用樹狀圖列出所有可能的情況,然后即可得出其概率;
(2)用樹狀圖列出所有可能的情況,然后即可得出其概率.
21
【詳解】(1)P(2人選擇不同的書店)=一=—
42
開始
/X
小明AB
八八
小麗ABAB
圖(1)
21
(2)P(3人選擇同一書店)=一=一
84
開始
小明AB
八八
小麗ABAB
AARA
小芳ABABABAB
圖(2)
【點睛】
此題主要考查利用樹狀圖求概率,熟練掌握,即可解題.
24、2.
x+13
【分析】先根據分式混合運算的法則把原式進行化簡,再求出x的值代入進行計算即可.
x(x+2)(1--2)+2x+2
【詳解】原式=
(x+2)(x-2)x—2
Xx(x+l)
x—2%—2
_x.x-2
-x-2x(x+l)
1
-7+T'
當x=tan60°-tan45°=道—1時,
原式=丁1—=、=立.
V3-1+1V33
【點睛】
本題考查了分式的化簡求值,熟知分式混合運算的法則是解答此題的關鍵.
25、當銷售單價為70元時,每天的銷售利潤達到4000元.
【分析】假設銷售單價為x元,根據題意可知銷售量與銷售單價之間的關系,銷售量是關于x的一元一次函數,利潤
=(售價-成本)x銷售量,根據這一計算方式,
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