2022-2023學(xué)年河北省保定市清苑區(qū)八年級（下）期末物理試卷

i.研究發(fā)現(xiàn)浮力大小與排開液體關(guān)系的科學(xué)家是（）

A.牛頓B.阿基米德C.托里拆利D.帕斯卡

2.下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）

A.受力物體同時也一定是施力物體B.靜止的物體不受力，運動的物體才受力

C.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用D.兩個力大小相同，產(chǎn)生的效果一定相同

3.隨著人們生活水平的不斷提高，自行車功能正從代步轉(zhuǎn)變?yōu)榻∩怼Ｆ錁?gòu)造中包含許多物理原理，例如:

在輪胎上刻花紋來增大摩擦，下列四種改變摩擦力的方法與該例相同的是（）

4.小明推靜止在水平地面上的桌子，他使用的是水平向左的力，但沒有推動。下列說法正確的是（）

A.推力大于摩擦力B.推力等于摩擦力

C.推力小于摩擦力D.不能確定推力與摩擦力的大小

5.如圖所示，是小強參加勞動實踐挑水時的場景。若扁擔(dān)重10N,每只桶總重均為200N,當(dāng)

扁擔(dān)在水平位置保持靜止時，扁擔(dān)受到肩的支持力約為（）

A.210NB.410NC.200/VD.400N

6.如圖所示，往自由下垂的兩張白紙中間向下吹氣，兩張白紙會（）

A.朝上翻卷

B.彼此遠離

C.不動

D.相互靠攏

7.將一重為20N的物體放入盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出0.4kg的水，則該物體受到的浮力為（）

A.20NB.4NC.0.4ND.24N

8.某學(xué)校勞動教育課堂上，四位同學(xué)利用杠桿原理使用勞動工具的場景如圖所示。其中屬于使用費力杠桿

的是（）

A.鋤地時舉起鋤頭

B.?用羊角錘拔釘子

C.用園藝剪修剪樹枝

D..N用鋼絲鉗剪鐵絲

滂

9.如圖所示，材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩長方體放在同一水平桌t.r//

,它們所受的拉力為尸尹、F乙對I0TZ2D

面上，在水平拉力作用下做勻速直線運動,

桌面的壓強為P尹、Pz，底面積s>>s乙，則下列關(guān)系正確的是（）用

A.F甲=F乙,P甲=P乙B.F甲<F乙,P甲>P乙

C.F尹=尸乙，P甲〈P乙D>.F甲〉F乙,p甲<p乙

10.關(guān)于支持力做功情況，下列說法正確的是（）

A.扛著一桶純凈水上樓時，人對水桶的支持力做了功

B.運動員舉著杠鈴不動時，人對杠鈴的支持力做了功

C.小朋友坐在滑梯上下滑時，滑梯對人的支持力做了功

D.拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力做了功

11.小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，用彈簧測力計水平拉動木塊沿水平木板做勻速直線運動，如

圖甲所示；將鐵塊放在木塊上，再次用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊和鐵塊沿同一水平木板做勻速直

線運動，如圖乙所示?下列說法正確的是（）

甲木板乙

A.圖甲所示實驗中，木板受到的壓力與木塊受到的重力是一對相互作用力

B.圖乙所示實驗中，鐵塊受到向左的靜摩擦力作用

C.甲、乙兩次實驗，可以探究滑動摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)

D.甲、乙兩次實驗，可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)

12.如圖是測量大氣壓強的實驗裝置，玻璃管長約1米，槽內(nèi)裝有水銀。下列說法正確的是（）

空

真

大

氣

氣

壓

N壓H

A.將玻璃管從豎直位置適當(dāng)向右側(cè)傾斜，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差仍為760〃""

B.若將玻璃管向上提2c7小但玻璃管口仍在槽內(nèi)水銀面以下，則玻璃管內(nèi)外水銀面高度差變?yōu)?80〃加

C.在實驗中，若玻璃管內(nèi)混入少量空氣，所測的大氣壓值偏大

D.將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外水銀面高度差變大

13.如圖所示，是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，若用質(zhì)量相

等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、8,把它們平放在水平地面

上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為（）

A.8：1

B.4：3

C.4：1

D.1：2

14.甲、乙、丙三個小球的質(zhì)量機和體積丫如表所示。將它們浸沒在水中釋放，在其穩(wěn)定后，三個小球所受

的浮力分別為F/、F乙和F/和下列判斷正確的是（）

小球甲乙丙

m/g304054

V/CTTl^605020

A.F甲＞F乙＞F丙B.F乙＞F甲＞F丙C.F丙＞F乙》F甲DhF甲〉F丙＞F乙

15.下列四幅圖，說法正確的是（）

11

A.在剛盛過熱水的密閉塑料瓶上澆冷水，塑料瓶會變扁，是因為大氣壓的作用

B.攔河大壩利用提高水位來提高水的重力勢能

C.撐桿跳高運動員隨桿上升過程中，撐桿的彈性勢能越來越小

D.開車系安全帶是為了減小司機的慣性

16.如圖甲，小明爸爸正吃力地把一重物搬上高臺，放學(xué)回家的小明看見后急忙前去幫忙。他找來一塊木板,

搭成圖乙所示的斜面，非常輕松地把同樣的重物推到了高臺上。關(guān)于這兩種方法，下列說法正確的是（）

A.乙種方式比較省力B.乙種方式的機械效率低

C.乙種方式做的總功多D.乙種方式做功的功率要大些

17.2023年2月22日，中國青少年滑雪公開賽總決賽在北京圓滿落幕。如圖所示是比賽過程中某運動員的

運動軌跡，若不計空氣阻力，關(guān)于運動員的描述，下列說法正確的是（）

A.他屈膝下蹲降低重心，有助于在滑雪的過程中保持平穩(wěn)

B.他跳起后在空中飛行過程中受平衡力的作用

C.從匕點向c點運動的過程中重力勢能增加

D.在。點時的機械能大于在e點時的機械能

18.水平桌面上有甲、乙兩個盛水的容器，把形狀和體積都相同的兩個物體分別

放入兩容器中.物體靜止時，兩容器中液面剛好相平，如圖所示.下列說法正確國罔

的是（）

A.兩物體受到的浮力相等B.兩容器底部所受液體壓強相等

C.兩物體底部受到的壓力相等D.甲容器中物體的質(zhì)量大

19.建筑工人常常利用如圖的重垂線檢測墻體是否豎直，利用的原理是,圖中的

墻體向（選填“左”或“右”）傾斜。

20.我國自主研制的載人潛艇下潛深度已突破一萬米，在載人深潛領(lǐng)域達到世界領(lǐng)先水平。潛艇在水中受到

浮力的作用，這個浮力是對的作用。

21.如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,

這表明力可以改變物體的o上面的棋子由于要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),

同時，這些棋子因為受到的作用，又落到下面的棋子上。

22.用彈簧測力計懸掛物體，靜止時彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示，把物體放入水中

彈簧測力計示數(shù)為2.6N,則物體重力為N,物體在水中受到的浮力為

M

23.請你結(jié)合圖中的情境，把對實驗的分析填寫完整。

⑶毛巾

⑹紙板

（c）玻璃板

丙

（1）甲圖用滑輪向左推動懸線時，杠桿（選填“左”或“右”）端下沉；

（2）乙圖通過比較左右手指上的凹痕可以得出壓力的作用效果與有關(guān)；

（3）丁圖實驗中，在相同的實驗條件下，水平面對小車的阻力越小，。

24.2022年5月，全球首艘智能型無人系統(tǒng)航母船“珠海云”號（如圖）在廣州下水。“珠海云”號排水量為

2000噸，滿載時受到的浮力為N。母船上的無人機起飛后船身受到的浮力（選填“變大”“變

小”或“不變”）,船身會（選填“上浮”或者“下沉”尸些。

25.中國99A式主戰(zhàn)坦克如圖，當(dāng)之無愧的陸戰(zhàn)之王，其全重約54噸，長

7.6米，寬3.5米，高2.37米。靜止在水平地面時單側(cè)履帶著地面積約為3m2,

該坦克的質(zhì)量為kg,對水平地面的壓強約為Pa。坦克安裝

履帶是為了（選填“增大”或“減小”）壓強。

26.如圖所示是由中國科學(xué)院自主研發(fā)的極目一號IH型浮空艇，創(chuàng)造了海拔

9032〃?的大氣科學(xué)觀測海拔高度的世界紀(jì)錄。浮空艇的總體積約為9000m3,

當(dāng)其上升時不斷向外排放空氣，但整個浮空艇的體積保持不變。在浮空艇

上升過程中，浮空艇受到的浮力（選填“變大”“變小”或“不

變”）。浮空艇在9032%高空受到的浮力是M當(dāng)浮空艇懸浮在9032〃?

的高空時，它受到的浮力（選填“等于”“大于”或“小于”）它自身的重力。（已知地表的空氣密度

為1.29kg/m3,9032m高空的空氣密度約為0.4kg/zn3,g取iQN/kg）

27.小明和家人乘坐汽車從某商場的地下車庫駛出時要經(jīng)過一段斜坡，此段斜坡的長為30,",高為5加。小

明家人和車的總質(zhì)量為1.8x103kg,汽車勻速駛出斜坡的過程中做的有用功是J.若該斜坡的機械

效率為40%,則汽車在該斜坡上行駛受到的牽引力是M

28.請畫出圖中潛水艇上浮時所受重力和浮力的示意圖。(小黑點。表示潛水艇的重心)。

29.如圖所示，用瓶起子起瓶蓋時，瓶起子是一個杠桿，0是它的支點，

F2是它受到的阻力。請你在圖中畫出作用在A點的最小動力居及其力臂戶南J

30.小B兩根飲料吸管與盛水的杯子組成如圖所示的裝置。

(1)8管不吹氣時,吸管A與燒杯組成了,吸管A內(nèi)的液面與燒杯中液面(

選填“相平”或“不相平”)。

(2)若從B管的右側(cè)使勁向左吹氣，由于A管的上端，所以A管中的液面,

水在氣流作用下噴出。

31.在探究“二力平衡的條件”實驗中，老師的演示實驗是在水平桌面上進行的，如圖甲所示。

小車

滑輪Y?滑輪

A

(1)實驗中選擇小車而不用木塊的原因是；減小對該實驗的影響。

(2)試驗中兩個定滑輪的作用是。

該實驗有不足之處，坐在教室后排的同學(xué)不能完整觀察到實驗現(xiàn)象，老師對實驗進行了改進，設(shè)計了如圖

乙所示的實驗裝置，借用力學(xué)演示板，將實驗改成豎直方向進行。

(3)將小車換成質(zhì)量很輕的卡片，其目的是排除對實驗的影響。

(4)如圖乙，將卡片上的兩根線跨放在4、8兩個定滑輪上，并在兩根線端分別掛上鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量相

等)，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所

受拉力o

(5)實驗中保持卡片兩邊所受拉力大小相等，用手將小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小卡片會發(fā)生,

說明O

(6)卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此得出二力平衡的又一個條件是

32.小明和同學(xué)們一起使用微小壓強計完成“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗。

(1)微小壓強計U形管左側(cè)端面與探頭通過橡膠軟管相連，右側(cè)端面應(yīng)該是(選填“開口”或“封

口”)狀態(tài)；若探頭上的橡皮膜受到壓強時，U形管兩邊的液面高度幾乎不發(fā)生變化(如圖1),則原因可能是

(2)實驗時，把微小壓強計的探頭放在待研究液體中的不同位置(圖2),通過U形管兩側(cè)液面______反應(yīng)液

體壓強的大小。

(3)小明猜想液體內(nèi)部壓強的大小與液體深度和液體的密度有關(guān)，如表是小明和同學(xué)們通過實驗得到的數(shù)據(jù)。

探頭所處深度U形管兩側(cè)液面高

液體密度數(shù)據(jù)組編號

cm度差/cm

①53

p次=1.0x103kg/m3②106

③1510

④52

P酒精=0.8x103kg/m3⑤104

⑥156

小明想探究液體壓強與密度的關(guān)系可以對②與兩組數(shù)據(jù)分析，還可以對兩組數(shù)據(jù)進行分析(

以上空白處選填數(shù)據(jù)組編號)；小明根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)還可以得出的結(jié)論是：同種液體深度越深的地方

壓強o

(4)該實驗運用的研究方法有(寫出一個即可)。

33.工人師傅用如圖所示的一個滑輪組把18kg的沙子從地面提到9/n高的載物架上,

所用的拉力是80N,沙子上升的速度是O.lm/s。求：

(1)這一過程所做的總功是多少？

(2)這個滑輪組的機械效率是多少？

(3)拉力的功率是多少？

34.如圖所示，是一個底面積為250c/n2的帶閥門的圓柱形容器，內(nèi)裝有14c”深的

水?，F(xiàn)將重25N的正方體M用細繩懸掛放入水中，正方體〃的上表面恰好和水面

相平，已知正方體的棱長為10。〃，p次=1。x103卜9/巾3。求：

(1)正方體M受到的浮力；

(2)此時水對容器底部的壓強；

(3)若細繩能承受的最大拉力是21M從圖示狀態(tài)開始，通過閥門K緩慢放水，當(dāng)

細繩剛好被拉斷時;從器中放出水的體積是多少立方厘米？

答案和解析

1.【答案】B

【解析】阿基米德原理：浸入浸體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。

故選：Bo

阿基米德原理說明了浮力與物體排開液體重力之間的關(guān)系。

考查基礎(chǔ)知識，加深學(xué)生對科學(xué)家阿基米德的記憶，題目偏簡單。

2.【答案】A

【解析】解：A、力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，即受力物體同時也一定是施力物體,

故A正確；

8、靜止的物體受力平衡，不一定不受力，運動的物體也可以不受力，故B錯誤；

C、兩個物體產(chǎn)生力的作用時，不一定相互接觸，比如磁鐵吸引鐵釘，故B錯誤；

。、兩個力大小相同，產(chǎn)生的效果不一定相同，因為影響力的作用效果的因素還有方向和作用點，故。錯

誤。

故選：4。

(1)力的作用是相互的；

(2)物體靜止受力平衡；

(3)力是物體對物體的作用，在發(fā)生力的作用時，兩個物體不一定接觸(如：磁鐵吸引鐵釘)；

(4)力的三要素有：力的大小、方向、作用點，它們都影響力的作用效果。

深入理解力的概念、力的作用的相互性、力的三要素都影響作用效果，可解答此題。

3.【答案】C

【解析】解：在輪胎上刻花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；

A、用力捏剎把剎車，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A不合題意；

8、溜冰時穿旱冰鞋，用滾動代替滑動來減小摩擦力，故8不合題意；

C、體操運動員在手上涂鎂粉，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C符合題意;

。、運動員擊球時用力握球拍，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故。不合題意。

故選：Co

(1)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；

(2)減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度；使接

觸面脫離；用滾動代替滑動。

本題在考查影響滑動摩擦力大小的兩個因素的同時，也考查了學(xué)生運用所學(xué)知識分析實際問題的能力，要

求學(xué)生在生活中多注意觀察，并學(xué)會應(yīng)用。

4.【答案】B

【解析】解：由于桌子沒有推動，桌子處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力。

所以摩擦力等于推力。故A、C、。錯誤。

故選：B。

桌子沒動，就是靜止。即處于平衡狀態(tài)受平衡力。兩平衡力大小相等。

經(jīng)常地錯誤認識推不動是由于推力小于摩擦力。沒有把握住題目的關(guān)鍵所在。

5.【答案】B

【解析】解：扁擔(dān)在水平位置保持靜止，桶與扁擔(dān)作為一個整體分析，桶與扁擔(dān)總重力大小等于扁擔(dān)受到

肩的支持力大小，即扁擔(dān)受到肩的支持力尸=2GI+G2=2X200N+10N=410N,故8正確。

故選：B。

二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力、大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

扁擔(dān)在水平位置保持靜止，桶與扁擔(dān)總重力與扁擔(dān)受到肩的支持力是一對平衡力。

本題考查二力平衡條件的應(yīng)用，重點是掌握二力平衡條件，難點是學(xué)會桶與扁擔(dān)作為一個整體分析。

6.【答案】D

【解析】解：往自由下垂的兩張白紙中間向下吹氣，兩張紙中間空氣流速大，壓強變小，紙外側(cè)的壓強不

變，兩張紙被內(nèi)外壓強差壓向中間，故。正確。

故選：

流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越大的地方，壓強越小。

本題考查流體的壓強與流速的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題。

7.【答案】B

【解析】解：由阿基米德原理可知，物體受到的浮力?浮=G^=m^=0.4kgxlON/kg=4N。

故選：B。

阿基米德原理的內(nèi)容是：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力即產(chǎn)浮=

G排。

本題考查阿基米德原理，知道物體所受浮力等于排開液體的重力。

8.【答案】A

【解析】解：

A、鋤地時舉起鋤頭過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A符合題意；

8、用羊角錘拔釘子過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不合題意；

C、用園藝剪修剪樹枝在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不合題意；

。、用鋼絲鉗剪鐵絲在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故。不合題意；

故選：A。

結(jié)合生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：

①省力杠桿，動力臂大于阻力臂：②費力杠桿，動力臂小于阻力臂：③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。

9.【答案】C

【解析】解：(1)甲、乙質(zhì)量相同，重力相同，甲乙放在水平地面上，甲乙對水平地面的壓力相同，接觸面

粗糙程度相同，所以甲、乙受到的滑動摩擦力相同；

甲、乙都勻速直線運動，甲、乙水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，滑動摩擦

力相同，拉力相同，所以尸力=尸乙。

(2)甲、乙對地面的壓力相同，因為S尹〉S,,所以甲對地面的壓強小，即P用＜Pz。

故選：Co

(1)勻速直線運動的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件判斷拉力和摩擦力大小相等。

滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變。

(2)物體對地面的壓強跟壓力大小和受力面積有關(guān)，在壓力一定時，受力面積越大，壓強越??；在受力面積

一定時，壓力越大，壓強越大。

本題考查了滑動摩擦力和壓強大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)滑動摩擦力和壓強的有關(guān)

問題。

10.【答案】A

【解析】解：4、扛著一桶純凈水上樓，人給水桶一個向上的支持力，水桶在支持力的方向上通過了距離，

人對水桶的支持力做了功，故A正確。

8、運動員舉著杠鈴不動，運動員給杠鈴一個向上的支持力，但杠鈴向上沒有移動距離，人對杠鈴的支持力

沒有做功，故B錯誤。

C、小朋友坐在滑梯上下滑時，支持力與運動方向垂直，滑梯對人的支持力不做功，故C錯誤。

。、拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力豎直向上，但拉桿箱沒有在支持力的方向上通

過距離，所以地面對拉桿箱的支持力沒有做功，故。錯誤。

故選：A。

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離。二者缺一不可。

有力有距離，力對物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過了距離，力對物體才做功。

11.【答案】C

【解析】解：A、圖甲所示實驗中，木板受到的壓力與木塊受到的重力，方向不相反，不是一對相互作用力，

故A錯誤；

8、圖乙所示實驗中，將鐵塊放在木塊上，再次用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊和鐵塊沿同一水平木板

做勻速直線運動，鐵塊相當(dāng)于木塊相對靜止，沒有相對運動趨勢，鐵塊不受摩擦力，故B錯誤；

CD,滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān)，分析甲、乙兩圖可知彈簧測力計水平拉動木塊沿

水平木板做勻速直線運動時，接觸面的粗糙程度沒有改變，將鐵塊放在木塊上，再次用彈簧測力計水平拉

動木塊時，木板受到的壓力變大，所以甲、乙兩次實驗，探究的是滑動摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)，故C

正確；D錯誤。

故選：Co

(1)物體間力的作用是相互的，相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一

條直線上；

(2)物體受力平衡時，將做勻速直線運動或保持靜止?fàn)顟B(tài)；

(3)(4)滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān)，根據(jù)控制變量法分析甲、乙兩圖可知。

本題考查二力平衡條件的運用、對壓力的理解、滑動摩擦力的影響因素。

12.【答案】A

【解析】解：A、在測量過程中，由于外界的氣壓不變，則支持的水銀柱的高度不變，如果玻璃管傾斜，管

內(nèi)水銀的長度會變長，但高度差不變，故A正確；

B、水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，若將玻璃管向上提20〃，但玻璃管口仍在槽內(nèi)水銀面以下，

不會影響水銀柱的最終高度，則玻璃管內(nèi)外水銀面高度差仍為760如小故B錯誤；

C、玻璃管中混入了空氣，空氣會對水銀柱產(chǎn)生向下的壓強，抵消了大氣壓的部分作用效果，所測高度將變

小，則所測的大氣壓值偏小，故C錯誤；

。、因為大氣壓隨高度的升高而降低，故將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)被托起的水銀將下降，即管內(nèi)外水

銀液面高度差減小，故。錯誤。

故選:Ao

(1)此裝置為托里拆利實驗裝置，玻璃管傾斜，不會影響所測水銀柱高度；

(2)在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外

水銀柱的高度差一般不會改變。

(3)混入空氣后，受管內(nèi)氣壓的影響，測量高度要??；

(4)大氣壓隨高度的升高而降低.

本題考查了多種情況下水銀柱高度的變化情況，托里拆利實驗的實驗依據(jù)和實驗中注意的事項，以及哪些

因素會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響。

13.【答案】C

【解析】解：由圖可知，當(dāng)甲的體積為lcn?時，質(zhì)量為8g,所以甲的密度為8g/cm3；

當(dāng)乙的體積為4cm3時，質(zhì)量為4g,所以乙的密度為lg/cm3；

所以P/：Pz=8：1；

由P=/可得v=7,

P尹：PN=8：1,m甲:mz=1：I,

V甲:V=1；8,

vV=a3,

???邊長之比：a甲:0乙=1：2；

???正方體對地面的壓強：

F=G=mg=pVg=pSag=

PSSSSS

.,?兩正方體A、3對水平地面的壓強之比：P甲:P乙=P/甲g：Pzazg=(8x1).(1x2)=4：k

故選：C?

根據(jù)圖象給出的數(shù)據(jù)求出甲、乙兩物質(zhì)的密度之比，已知兩正方體A、B的質(zhì)量相同，根據(jù)卜=￡得出A、B

的體積之比，進一步得出邊長之比；知道A、B的密度關(guān)系、邊長的大小關(guān)系，正方體對地面的壓強p=(=

￡=%=第=竽=pg九據(jù)此求壓強之比。

本題考查了學(xué)生對重力公式、密度公式、壓強公式的掌握和運用，本題關(guān)鍵：一是通過圖象求出甲、乙兩

物質(zhì)的密度之比，二是利用好方形或圓柱形均勻物體對水平地面壓強的推導(dǎo)公式p=pgh.

14.【答案】B

【解析］解:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，利用公式P=蔡可知，三個小球的密度分別為:P尹=”=喘焉=0?5。"機3、

40g,由丙54g??.

Pz=7；=*=0n,Q89/cm3、p丙===2.7g/cm33；

乙丙

甲、乙的密度小于水的密度，所以甲、乙都漂浮在水中，根據(jù)物體的浮沉條件可知：F甲=6甲=死甲g=30x

3kgx10N/kg=0.3N,F乙=G1=m乙g=40x10-3kgxION/kg=OAN.

丙的密度大于水的密度，丙在水中下沉，根據(jù)阿基米德原理可知，丙受到的浮力為：F丙=「水9丫排=

33

P次g%=1.0x10kg/mx10N/kgx20xIO"7n3=02/v.

由此可知，F(xiàn)乙〉F甲〉F丙,故8正確。

故選：B。

根據(jù)小球的質(zhì)量和小球的體積分析小球密度大??；根據(jù)小球的密度與水的密度的關(guān)系分析小球在水中的狀

態(tài)，根據(jù)物體的浮沉條件和阿基米德原理分析浮力的大小。

本題考查了密度的計算、物體浮沉條件的應(yīng)用、阿基米德原理的應(yīng)用，難度不大。

15.【答案】ABC

【解析】解：A、在剛盛過熱水的密閉空塑料瓶上澆上冷水，塑料瓶的溫度降低，塑料瓶內(nèi)的氣壓減小，瓶

內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，塑料瓶會變癟，故A正確；

8、重力勢能同時受質(zhì)量和高度的影響，攔河大壩利用提高水位來提高水的重力勢能，故B正確；

C、撐桿跳高運動員隨桿上升過程中，撐桿的形變越來越小，彈性勢能越來越小，故C正確；

。、開車時要求系安全帶是為了減小慣性帶來的危害，慣性的大小不會變化，因為慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，

質(zhì)量不變，慣性不變，故。錯誤。

故選：ABC。

(1)大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的，吸盤、吸管吸飲料、覆杯實驗等都是大氣壓強作用的

結(jié)果；

(2)影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度，據(jù)此判斷；

(3)影響彈性勢能大小的因素：彈性形變程度；

(4)物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，而與物體是否受力、物體的運動狀態(tài)無關(guān)。

本題涉及到的知識點較多，有大氣壓、重力勢能、彈性勢能、慣性等，是一道綜合基礎(chǔ)題。

16.【答案】ABC

【解析】解：

A、斜面是一種省力機械，利用斜面將物體推上高臺可更省力，所以，甲種情況費力，乙種情況省力，故A

正確；

8、由于乙中情況需要克服摩擦做功，所以乙種情況下的機械效率小。故B正確；

C、根據(jù)可知兩種方法的有用功相同，由于乙方法需要克服摩擦做額外功，根據(jù)皿點=卬蹣+

“額外,可知乙方法所做的總功較大，故C正確；

。、功率等于功與時間的比值，由于題中沒有給出時間，不能確定哪個做功的功率大。故O錯誤。

故選：ABC.

①使用機械時，人們?yōu)橥瓿赡稠椚蝿?wù)必須做的功叫有用功；對完成任務(wù)沒有用但不得不做的功叫額外功；

有用功與額外功之和叫總功；有用功與總功的比值叫機械效率；

②功率是描述物體做功快慢的物理量，等于做功多少與所用時間的比值。

此題考查的是使用機械的優(yōu)缺點，需要清楚：使用機械可以省力，但要做額外功，一般機械效率是降低的。

17.【答案】ACD

【解析】解：4他屈膝下蹲降低重心，可以增大穩(wěn)度，有助于在滑雪的過程中保持平穩(wěn)，故4正確；

8.他跳起后在空中飛行過程中運動狀態(tài)不斷改變，說明受非平衡力的作用，故8錯誤；

C.從匕點向c點運動的過程中，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增加，故C正確；

D從圖中看出，從〃下滑后能達到的最大高度。低于“，說明滑動時受到摩擦力作用，機械能減小，因而在

a點時的機械能大于在e點時的機械能，故。正確。

故選：ACD.

(1)降低重心可以增大穩(wěn)度；

(2)物體受平衡力時，處于平衡狀態(tài)，包括靜止和勻速直線運動。

(3)機械能包括動能和勢能。動能和勢能是可以相互轉(zhuǎn)化的。在動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的過程中，如果不計阻

力，機械能的總量保持不變。

本題考查穩(wěn)度、平衡狀態(tài)、重力勢能和機械能的變化，屬于中檔題。

18.【答案】BD

【解析】解：B、由于兩容器中水的密度一定，水的深度相同，所以據(jù)p=pg/i可知，兩容器中杯底所受水

的壓強相同，故B正確；

C、由圖可知，甲中物體底面所處深度大于乙中物體底面所處深度，根據(jù)p=pg/i可知，甲中物體底面所受

壓強大于乙中物體底面所受壓強，兩物體底面積相同，所以根據(jù)p=(可知，甲中物體底面所受壓力大于乙

中物體底面所受壓力，故C錯誤.

。、兩個物體放入水中后，乙漂浮，即乙的密度小于水的密度；甲懸浮，說明甲的密度等于水的密度，所以

中的密度大于乙的密度，由于兩個物體的體積相同，據(jù)p=m可知，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，故。正確；

A、據(jù)公式G=mg可知，甲的重力大于乙的重力，所以甲懸浮，故其所受的浮力等于自身的重力，乙漂浮，

乙所受的浮力等于自身的重力，故甲所受的浮力大于乙所受的浮力，故A錯誤：

故選BD.

(1)根據(jù)p=pg/i判斷兩容器底部所受液體壓強大小，對B做出判斷；

(2)首先根據(jù)據(jù)p=pgh判斷兩容器中物體底面受到的壓強大小，然后根據(jù)p=(判斷兩物體底部受到的壓力

大小，對C做出判斷；

(3)首先根據(jù)物體浮沉條件比較兩物體的額密度大小，然后根據(jù)密度公式判斷質(zhì)量大小，對。做出判斷；

(4)知道兩物體的質(zhì)量關(guān)系，然后利用物體浮沉條件判斷兩物體受到的浮力大小，對A作出判斷.

該題考查了浮力的判斷、液體壓強的計算、密度與浮沉條件的關(guān)系等知識點，是一道綜合題，關(guān)鍵是各種

公式的靈活運用，有一定難度.

19.【答案】重力的方向豎直向下左

【解析】解：建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的原理。

由圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端垂線的位置在墻的左側(cè)，故墻向左傾斜。

故答案為：重力的方向豎直向下；左。

重力的方向在任何情況下都是豎直向下的，重垂線是利用重物靜止時線總是豎直下垂的原理制造的儀器，

據(jù)此分析。

此題考查了重力的方向及重錘線的應(yīng)用，是一道力學(xué)的基礎(chǔ)題。

20.【答案】水潛艇

【解析】解：浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力叫做浮力，所以潛艇在水中受到浮力的

作用，這個浮力是水對潛艇的作用。

故答案為：水；潛艇。

浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力叫做浮力。

此題涉及浮力的定義，比較基礎(chǔ)。

21.【答案】運動狀態(tài)慣性重力

【解析】解：①受到打擊的棋子飛出去，棋子的運動速度和方向都發(fā)生了變化，表明力可以改變物體的運

動狀態(tài)；

②上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)；

③由于下方的棋子飛出，在重力的作用下落在下面的棋子上。

故答案為：運動狀態(tài)；慣性；重力。

力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。力可以改變物體的運動狀態(tài)；②任何物

體都具有慣性，慣性即物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；③拋出的物體最終落向地面，是由于受到重力

作用。

此題考查了力學(xué)的多個知識點，應(yīng)用重力的概念、力的兩個作用效果、慣性概念的理解可解答此題，屬于

力學(xué)基礎(chǔ)知識的考查。

22.【答案】3.61

【解析】解：由圖甲可知，測力計的分度值為0.2N,示數(shù)3.6N,即重力G=3.6N,

則物體在水中受到浮力為：F^=G-F=3.6N-2.6N=IN。

故答案為：3.6；1o

根據(jù)圖甲得出物體的重力；根據(jù)稱重法可知物體浸沒在水中受到的浮力。

本題考查了測力計讀數(shù)及稱重法求浮力，難度不大。

23.【答案】左受力面積小車運動的距離越遠，速度減小得越慢。

【解析】解：(1)如果用定滑輪向右推動右側(cè)懸線時，定滑輪不省力也不費力，故拉力的大小不變，力的方

向發(fā)生變化力臂減小，所以右邊力和力臂的乘積減小，小于左邊力和力臂的乘積，因此杠桿左端下沉；

(2)乙圖鉛筆處于平衡狀態(tài)，說明左手與右手給鉛筆的作用力相等，因為力的作用是相互的，所以鉛筆給兩

手的壓力相等。通過比較手指上的凹痕，說明同一壓力作用在支承物的表面上，受力面積小時，壓強大，

可以得出壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；

(3)相同條件下，小車的動能相同，能夠克服摩擦力做功相同，根據(jù)W=Fs,摩擦力越小，小車運動的距離

越遠，速度減小得越慢。

故答案為：(1)左；(2)受力面積；(3)小車運動的距離越遠，速度減小得越慢。

(1)根據(jù)定滑輪的工作特點、操作過程中的力臂變化、杠桿的平衡條件分析解題；

(2)同一壓力作用在支承物的表面上，若受力面積不同，所產(chǎn)生的壓強大小也有所不同.受力面積小時，壓

強大；受力面積大時，壓強??；

(3)相同條件下，小車的動能相同，能夠克服摩擦力做功相同，根據(jù)W=Fs分析。

本題考查了定滑輪及其工作特點、杠桿的平衡條件、阻力對運動的影響、壓強等知識點，綜合性強。

24.【答案】2x107變小上浮

7

【解析】解：其滿載航行時受到的浮力F浮=G^=m闕=2000x103kgx10N/kg=2x10N.

在同一海域，船上無人艇被釋放后，船身總重力變小，根據(jù)尸浮=G可知受到的浮力變小，結(jié)合阿基米德原

理可知，船排開水的體積變小，則船身會上浮一些。

故答案為：2x107；變??；上浮。

根據(jù)F浮=。舜=加淵得出其滿載航行時受到的浮力；在同一海域，船上無人艇被釋放后，船身總重力變小，

根據(jù)F浮=G可知受到的浮力的變化情況，利用阿基米德原理分析船身變化情況。

本題考查浮沉條件和阿基米德原理的運用，是一道綜合題。

25.【答案】5.4x1049x104減小

【解析】解：坦克的質(zhì)量m=54t=54x103kg=5.4x104kg,

坦克的重力G=mg=5.4x104kgXlON/kg=5.4x1O57V,

則坦克對地面的壓強p=￡=￡=5：”.10；N=9xio4Pa.

1ss2x3mz

坦克安裝履帶是通過增大受力面積來減小對地面的壓強。

故答案為：5.4xlO4；9xl0t減小。

根據(jù)It=103kg換算坦克的質(zhì)量；

根據(jù)G=mg計算求出坦克的重力，坦克對地面的壓力等于自身的重力，根據(jù)p=*可求出坦克的壓強；

減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積。

本題主要考查了質(zhì)量單位的換算、壓強的計算及減小壓強的方法，難度不大。

26.【答案】變小36000等于

【解析】解：海拔越高，空氣的密度越小，浮空艇排開空氣的體積不變，根據(jù)尸浮=?？諝?囁可知浮空艇上

升過程中受到的浮力變??；

浮空艇在9032〃?高空受到的浮力大小為：

F浮=p7gV排=OAkg/m3xION/kgx9000m3=36000/V；

當(dāng)浮空艇懸浮在9032m的高空時，它受到的浮力等于它自身的重力。

故答案為：變?。?6000；等于。

(1)根據(jù)/浮=P空氣。囁分析浮空艇受到的浮力情況；

(2)根據(jù)F浮=P7。”得出浮空艇受到的浮力大小；

(3)當(dāng)浮空艇懸浮時，浮空艇受到重力和浮力作用，處于平衡狀態(tài)，據(jù)此得出所受到的浮力和自身重力的大

小關(guān)系。

本題考查大氣壓強與高度的關(guān)系、物體的浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，注重了物理與實際的聯(lián)系，綜

合性較強。

27.【答案】9X1047.5x103

【解析［解：(1)汽車勻速駛出斜坡的過程中做的有用功：

4

VJ有用=Gh=mgh=1.8x103kgxlON/kgx5m=9x107；

Ml右m

(2)由7/=不差得汽車做的總功：

川總

明尸&蕓察=2.25X105/，

，以rj40%J

由W總=Fs得牽引力：

C”總2.25X10577USZ1C3N

F==————-=7.5X1CPN。

s307n

故答案為：9x10%7.5x103o

(1)知道汽車質(zhì)量、斜坡高，利用0=6/1=771。九求汽車勻速駛出斜坡的過程中做的有用功：

w,.

(2)知道斜坡的機械效率，利用%產(chǎn)m求汽車做的總功，再利用皿點=代求牽引力。

W.&

本題考查了使用斜面時有用功、總功、牽引力的計算，屬于基礎(chǔ)題目。

28.【答案】解：潛水艇受到的重力豎直向下，而浮力豎直向上，且浮力應(yīng)大于重力，如圖所示。

【解析】潛水艇在水中受重力與浮力的作用，要使?jié)撍细t浮力應(yīng)大于重力，據(jù)此畫出重力和浮力的

示意圖。

本題考查力的示意圖的畫法，畫圖時要注意大小、方向及作用點，同時要標(biāo)準(zhǔn)確力的名稱。

29.【答案】解：由杠桿平衡條件&〃=F2G可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越

小；圖中支點在。點，因此0A作為動力臂力最長；由于阻力使杠桿逆時針方向轉(zhuǎn)動，所以動力的方向應(yīng)

該向上，過點4垂直于0A向上作出最小動力片的示意圖，如圖所示：

【解析】杠桿平衡條件：動力x動力臂=阻力x阻力臂(鼠刀=F2乙2)，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力

臂越長，動力越小。

本題的解題關(guān)鍵是通過杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小的結(jié)

論。

30.【答案】連通器相平空氣的流速大壓強小上升

【解析】解：(1"管不吹氣時，吸管A與燒杯的底部連通，頂端開口，組成了連通器，吸管A內(nèi)的液面與

燒杯中液面是相平的；

(2)往B管中輕輕吹氣，可以看到A管中的水面上升，原因是：往8管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，

壓強減小，4管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，所以A管的水上升。

故答案為：(1)連通器；相平；(2)空氣的流速大壓強小；上升。

(1)上端開口、下端連通的是連通器，內(nèi)裝同一種液體，液體靜止不流動時，連通器的液面相平；

(2)當(dāng)向B管吹氣時，A管上方的空氣流動速度增大，壓強減小，A管下方壓強不變，A管內(nèi)的液體受到向上

的壓強大，液面上升。

此題通過兩個小實驗考查學(xué)生對連通器原理、流體壓強和流速的關(guān)系的理解和掌握。

31.【答案】摩擦力改變力的方向卡片自身重力相等轉(zhuǎn)動作用在同一直線上的兩個力才能實現(xiàn)二力平

衡兩個力作用在同一個物體上

【解析】解：(1)小車與桌面間的摩擦為滾動摩擦，滾動摩擦遠小于滑動摩擦，實驗選取小車而不用木塊是

為了減小摩擦力對是實驗的影響；

(2)小卡片受到的拉力是由鉤碼的重力產(chǎn)生的，重力的方向豎直向下，使用定滑輪可以改變鉤碼對物體的拉

力的方向；

(3)選擇比較輕的卡片，是排除了卡片自身重力對實驗的影響；

(4)保持兩個拉力在同一直線上，調(diào)整細線兩端的鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時，對小卡片的拉力相等，

小卡片平衡；

(5)當(dāng)硬紙片平衡時，將硬紙片轉(zhuǎn)過一定角度，硬紙片兩端的拉力就不在一條直線上，硬紙片就會轉(zhuǎn)動，說

明作用在同一直線上的兩個力才能實現(xiàn)二力平衡；

(6)當(dāng)小卡片平衡時，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二個力不在同一物體上，所以兩側(cè)鉤碼落下，說

明二力平衡的又一個條件是作用在同一物體上。

故答案為：(1)摩擦力；(2)改變力的方向；(3)卡片自身重力；(4)相等；(5)轉(zhuǎn)動；作用在同一直線上的兩

個力才能實現(xiàn)二力平衡；(6)兩個力作用在同一個物體上。

(1)根據(jù)減小摩擦力的方法進行分析；

(2)定滑輪可以改變力的方向；

(3)實驗中，用到了小卡片，是因為小卡片的質(zhì)量很小，其重力遠小于卡片受到的拉力，重力可以忽略；

(4)鉤碼由于重力的作用，會對細線施加一個拉力的作用，左端的細線對小卡片施加一個向左的拉力，右端

的細線對小卡片施加了一個向右的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力；

(5)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上，是驗證不在同一直線上兩個力是否

平衡；

(6)二力平衡的條件：大小相等，方向相反，在一條直線上，在同一物體上。

本題考查二力平衡條件的應(yīng)用以及控制變量法的應(yīng)用，可根據(jù)二力平衡條件分析解答本題。

32.【答案】開口裝置漏氣高度差⑤③⑥越大控制變量法

【解析】解：(1)當(dāng)壓強計的橡皮膜沒有受到壓強作用時，U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的，U形管右端上方

是和大氣相通的，等于大氣壓強；

若壓強計的氣密性不好，軟管中的氣體和大氣相通，等于大氣壓強，探頭上的橡皮膜受到壓強時，。形管

兩邊的液面高度幾乎不發(fā)生變化(如圖1),則原因可能是裝置漏氣；

(2)根據(jù)轉(zhuǎn)換法，實驗中，把微小壓強計的探頭放在待研究液體中的不同位置(圖2),將液體內(nèi)部的壓強大小

轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的高度差來表示；

(3)為了得出液體壓強大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)控制探頭在不同密度的液體中所處的深度相同。比較表格

中數(shù)據(jù)可以，序號為②⑤或③⑥的數(shù)據(jù)符合液體密度不同而探頭所處深度相同的要求；

小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，同種液體深度越深的地方高度差越大，由轉(zhuǎn)換法知此時的液體壓強越大，即同種

液體深度越深的地方壓強越大；

(4)液體內(nèi)部壓強與液體的密度和液體的深度有關(guān)，在探究影響液體內(nèi)部壓強的因素時，需要用到控制變量

法和轉(zhuǎn)換法。

故答案為：(1)開口；裝置漏氣；(2)高度差；(3)⑤；③⑥；越大；(4)控制變量法。

(1)用微小壓強計測量液體內(nèi)部壓強大小，使用前要保持［/形管兩端的液面相平，U形管右端上方是和大氣

相通的：

壓強計是通過橡皮膜來感受壓強的，當(dāng)橡皮膜受到壓強時，軟管中的氣體壓強變大，大于大氣壓強就會將U

形管中的液面出現(xiàn)高度差，高度差越大，表示橡皮膜受到的壓強越大；若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣，

不論橡皮膜是否受到壓強，軟管中氣體的壓強都等于大氣壓，壓強計中液面就不會出現(xiàn)