20XX第4單元小數的意義和性質1、小數的意義和讀寫法義務教育人教版四年級下冊第1課時小數的意義復習導入像0.1、0.2、0.85、36.6這樣的數都是什么數？小數那你知道小數是怎么產生的嗎？探究新知小組合作：分組測量教室黑板的長度、書桌的長度以及講臺的高度，記錄數據并匯報。

在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數的結果，這時常用小數來表示。例如，用米尺量桌面的長度，先量得1m，余下的部分不夠1m，可以用小數來表示。把1m平均分成10份。用米作單位，用分數和小數該怎樣表示？1dmm0.1m11dm＝m＝0.1m110認識一位小數m（

）（

）30.30.7（

）0.1m1dmmdm（

）dmm（

）m（

）m71103107103dm＝m＝0.3m3107dm＝m＝0.7m710觀察左邊的等式，你能發現什么？

分母是10的分數可以用一位小數表示，它的計數單位是十分之一，寫作0.1。1dm＝m＝0.1m1103dm＝m＝0.3m3107dm＝m＝0.7m710認識兩位小數把1m平均分成100份。0.01m41000.0481000.08（

）m（

）m（

）m（

）mm1100觀察每組數中的分數和小數，你發現了什么？

分母是100的分數可以用兩位小數表示，它的計數單位是百分之一，寫作0.01。0.01m41000.0481000.08（

）m（

）m（

）m（

）mm1100那什么樣的分數可以用三位小數表示呢？自學教材第33頁的內容，并完成填空，然后小組內交流。cm把1m平均分成1000份。

分母是1000的分數可以用三位小數表示，它的計數單位是千分之一，寫作0.001。認識三位小數0.001m0.006m0.013m11000m61000m131000m想一想：什么樣的分數可以用四位小數、五位小數來表示呢？分母是10、100、1000……的分數可以用小數表示。討論與交流：小數類別意義表示計數單位一位小數兩位小數三位小數………………把單位1平均分成10份，表示其中的一份或幾份十分之一寫作0.1把單位1平均分成100份，表示其中的一份或幾份百分之一寫作0.01把單位1平均分成1000份，表示其中的一份或幾份千分之一寫作0.001每相鄰兩個計數單位之間的進率是（

）。10(教材P33做一做)分數：_____小數：_____分數：_____小數：_____分數：_____小數：_____

0.60.70.32做一做(教材P36T1)1.把相等的兩數連起來。鞏固運用0.0470.130.00010.9

13100

910

471000

110000(教材P36T2)2.0.8里面有(

)個0.1。0.32里面有(

)個0.01。8323.在直線上標出下面各數的位置。(教材P37T7)0123450.41.62.33.850.41.62.33.854.涂色表示下面各小數。0.61.70.05m（涂法不唯一）(教材P37T8)20XX第4單元小數的意義和性質1、小數的意義和讀寫法義務教育人教版四年級下冊第2課時小數的讀法和寫法（）（）復習導入5角是元，也可以寫成（）元。（）（）

48厘米是米，也可以寫成（）米。5101000.5480.48探究新知1.8m5.63m2你從圖中能得到哪些信息？12.3781.85.63觀察：這三個數是由哪幾部分組成？整數部分小數點小數部分12.3781.85.63整數部分小數點小數部分這是個位，計數單位是一，表示幾個一。這是“十分位”，表示幾個十分之一。說一說其他各數位表示什么，是什么數位。12.3781.85.63整數部分小數點小數部分表示幾個十，是“十位”。表示幾個百分之一，是“百分位”。表示幾個千分之一，是“千分位”。小組合作

：整理小數的數位順序表。說一說：小數點左邊第一位是什么位？計數單位是什么？表示什么？右邊第一位呢？右邊第二位呢？(教材P34做一做)2.83是由（）個一、（）個十分之一和（

）個百分之一組成的。283做一做高：0.58m厚：3.5cm重：41.47kg讀出這枚古錢幣的有關數據。零點五八四十一點四七三點五0.58讀作：3.5讀作：41.47讀作：這是世界上最大的古錢幣。3

小數的讀法：先讀整數部分，按整數的讀法來讀；再讀小數點，小數點讀作“點”；最后讀小數部分，小數部分要依次讀出每個數字。小結(教材P35中間

做一做)讀出下面各數。6.50.046.720.058340.096.5讀作：六點五0.04讀作：零點零四6.72讀作：六點七二0.058讀作：零點零五八340.09讀作：三百四十點零九做一做四點七六

零點零六

十三點一五零點二零六

寫出下面各數。寫作：寫作：寫作：寫作：4.760.0613.150.2064

小數的寫法：先寫整數部分，按整數的寫法來寫；如果整數部分是零，就直接寫“0”；再在個位的右下角寫上小數點；最后依次寫出小數部分的每一位上的數字。小結(教材P35下

做一做)寫出下面各數。______________三百點七一五點零六零點零八九________300.715.060.089做一做想一想小數讀寫和整數讀寫有什么不同？（1）讀小數，整數部分每級末尾的“0”不讀，中間有幾個零只讀一個；小數部分有幾個“0”要依次讀出來。（2）寫小數，整數部分每級中間有“0”時，要注意寫滿數位，小數部分按照讀法把“0”都寫出來。例如，10.004讀作：十點零零四。例如，一千零五點零零二寫作：1005.002。____________________________(教材P36T4)1.寫出下面各數中的“2”表示的含義。20.045.422個十2個百分之一2個千分之一2個十分之一0.250.672（2個0.01）（2個0.1）（2個0.001）鞏固運用2.讀出下面各數。(教材P36T5)土星繞太陽一周大約需要29.5年。國家高山滑雪中心占地面積約432.4公頃。29.5讀作：二十九點五432.4讀作：四百三十二點四一只成年大熊貓體長約1.8m。珠穆朗瑪峰的海拔是8848.86m。1.8讀作：一點八8848.86讀作：八千八百四十八點八六3.寫出下面橫線上的數。（2）一只蜂鳥的蛋只有綠豆那么大，僅重零點五五七克。0.557（1）2021年，我國新能源汽車產量達三百六十七點七萬輛。（3）地球赤道的周長大約是四萬零七十五點七千米。40075.7367.7(教材P37T6)(教材P37T10)用3、0、8、5這幾個數字和小數點“.”寫出下面各數，每個數字都要用上并且只能用一次。（1）小于1且小數部分是三位的小數；0.3580.3850.538