5.ɡkh一年級上冊

第二單元

精讀引領課課時建議：2課時

同學們，上節課你們用出色的表現闖過了“拼讀大王”比賽的第四關。第五關加大了難度，共有五個活動，你們有沒有勇氣闖過去？第五關讓我們一起闖關吧！

聽故事嘍！

仔細觀察，圖上有什么？

聲母

ɡ

kh活動一：借助情境圖，認讀聲母ɡ

k

h

聽故事嘍！

夏天湖邊的公園里，一個小姐姐游玩累了，正坐在長椅上喝水。這時，天空中飛來一只白色的鴿子，嘴里銜著一個綠色的花環，飛過來和小姐姐打招呼。湖中，一群小蝌蚪正在水草間快活地游來游去，好像在玩捉迷藏的游戲。聲母

ɡ

khɡhk“喝水”的“喝”提示h的音，小姑娘坐的椅子頭上的樣子提示h的形。“蝌蚪”的“蝌”提示k的音，蝌蚪和水草組成的形狀提示k的形。“鴿子”的“鴿”提示ɡ的音，鴿子嘴里銜著的花環提示ɡ的形。聲母

ɡ

kh你能從圖上找到ɡ、k、h的音和形嗎？聲母ɡ

鴿子鴿子ɡ?ɡ?ɡ。

兒歌記憶：ɡ像９，９像ɡ，小９冒充老大哥，黑貓警長來識破，誰有小鉤誰是ɡ。g聲母ɡ發音方法：發ɡ時，舌根抬起抵住軟腭擋住氣流，然后突然打開，吐出微弱的氣流，聲帶不顫動。聲母k蝌蚪蝌蚪k?k?k。k發音方法：發k時，舌根抬起抵住軟腭擋住氣流，然后突然打開，吐出較強的氣流，聲帶不顫動。聲母h喝水喝水h?h?h。

h發音方法：

舌根靠近軟腭，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動。白鴿喝水蝌蚪哥哥小河聲母ɡk

h你能借助詞語讀好ɡ、k、h的音嗎？讀一讀白鴿蝌蚪喝水拓展閱讀《ɡ?k?h》

ɡā

ɡù

ɡ

ɡè

前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

嘎嘎叫三個故事兩拼音節活動二：借助圖片，學習兩拼音節和三拼音節兩拼音節

kǎ

kǔ

kē

k

卡車蝌蚪苦難

兩拼音節

hā

hǔ

hē

h笑哈哈喝水

老虎

這就是三拼音節聲母介母韻母三拼音節三拼音節《拼讀歌》第2小節聲輕介快韻母響，三音相拼很順暢。三拼音節

你還記得《拼讀歌》第2小節嗎？ɡ－u－à→ɡuàk－u－ā→kuāh－u－á→huá三拼音節

下面的三拼音節，你能自己拼出來嗎?ɡ－u－ō→ɡuōk－u－ò→kuòh－u－ǒ→

huǒ三拼音節

下面的三拼音節，你能自己拼出來嗎?ɡ

kh住在上格不頂線，住在下格不踩邊，中格寫滿頂兩線。

活動三：觀察占格，指導書寫ɡ

k

h書寫時注意什么？聲母ɡ

ɡ

占中下格，由兩筆寫成，第一筆是左半圓，第二筆是豎左彎。ɡ

注意：中格占滿,下格占一半

。聲母k

k占中上格，由兩筆寫成，第一筆是豎，第二筆是左斜右斜。k注意：上格占一半,中格占滿。聲母h

h占中上格，由兩筆寫成，第一筆是豎，第二筆是左彎豎。h注意：上格占一半,中格占滿。

同桌互相評一評吧！姿勢端正書寫正確注意筆順筆畫注意結構和占格紙面整潔打鼓dǎɡǔ

畫畫huàhuà

活動四：看圖拼讀，認讀生字，拓展閱讀《瓜和花》你能猜出下面詞語的讀音嗎？學詞識字

你知道音節詞嗎？

畫畫huàhuà

打鼓dǎɡǔ

學詞識字

打鼓畫畫學詞識字

這些詞語你會讀嗎？

畫圖畫畫筆……打打水打球……學詞識字

你還會說這樣的詞語嗎？畫畫一只小浣熊正在畫畫。打鼓小老虎在打鼓。學詞識字

你會用上詞語說一句完整的話嗎？

拓展閱讀《瓜和花》圈出帶有聲母ɡ和h的音節。

ɡuā

huā

ɡē

同桌互相讀一讀。拼讀音節認詞識字妹妹哥哥吃瓜小組內互相讀一讀。圈出紅色的音節。我好像聽到了這些聲音。

活動五：借助拼音，朗讀兒歌《說話》朗讀兒歌拼讀音節huà