第二節：探究電磁感應產生條件1/10復習磁通量1、定義：面積為S，垂直勻強磁場B放置，則B與S乘積，叫做穿過這個面磁通量，用Φ表示。

2、公式：Φ=B·S

注：要求B與面積S要垂直。3、單位：韋伯（Wb）

1Wb=1T·m2

4、說明：(1)磁通量就是表示穿過這個面磁感線條數。(2)磁通量與線圈匝數無關。

Φ=B·S

sinθ不垂直時：2/105.引發磁通量改變原因：由Φ=B·S·sinθ(1）B發生改變；（2）S發生改變；（3）B與S夾角發生改變。(3)磁通量不但有大小，而且有方向，但磁通量是一個標量，遵從代數運算法則3/10一個面積是S面，垂直勻強磁場B放置，則穿過該面磁通量Φ=

。假如該面轉動過60°則穿過該面磁通量為

.假如該面轉動過180°則穿過該面磁通量改變了

。BS0.5BS2BS課堂練習利用磁場產生電流現象叫電磁感應，產生電流叫感應電流。4/101、結論：不論用什么方法，只要使閉合電路磁通量發生改變，閉合電流中就會有感應電流產生2、產生感應電流條件：（1）電路閉合（2）磁通量發生改變結論5/105.引發磁通量改變原因：由Φ=B·S·sinθ(1）B發生改變；（2）S發生改變；（3）B與S夾角發生改變。6/10電磁感應產生條件：穿過閉合回路磁通量發生改變，則回路中就有感應電流產生。7/10想一想：依據上節課《化時代發覺》，結合本節課電磁感應條件我們總結出能夠產生感應電流有哪幾類情況？1、改變電流：3、運動恒定電流：電流改變引發周圍磁場改變，從而引發磁通量改變2、改變磁場：直接引發磁通量改變電流運動引發空間某點磁場改變，引發磁通量改變4、運動磁鐵：磁鐵運動引發空間某點磁場改變，引發磁通量改變5、運動磁鐵：導體棒切割磁感線，產生感應電流8/10思索題：把10M長電線兩端連在一個靈敏電流表兩端接線柱上，形成閉合回路，兩個同學快速搖動這條電線，（1）、這么能夠發電嗎？簡述你理由（2）、你認為兩個同學沿那個方位站立時，發電可能性比較大？試一試？9/10；/注冊企業hmq489dfk你們……”我無可奈何地接過話機。母親又嘮叨起來，“天栓父親家山羯羊膘肥體壯……我去跟他商議商議，咱出錢買他一只最大，讓天栓給大家做全羊……”我母親嘮叨著，要去找天栓父親。“娘……這事還用你操心？”我放下話機，急忙攔住了母親。母親白了我一眼，語氣由嘮叨變成了怨言，“你尾巴朝哪兒……做娘還不知道？說不準一會兒來個電話，就把你忙折騰好幾天。你一忙，家里事就顧不上了，到時候，我們一家人喝西北風？”說完，便吩咐起肖燕來，“肖燕……還是你去吧，咱們女人心細。”肖燕聽了母親話騎上電動車出了大院。母親突然想起了什么，大聲喊道：“順便買些蜂糕和月餅……還有……”我望著母親詫異了，“娘……您……”“怎么？你認為娘真老了？”母親用手指心挽著我腦門，恨恨地說：“你這個傻瓜，娘怎么生了你這么個沒出息兒子！你自己就不想想，論文化你也是個大學生，論見識你也曾走南闖北……當初家里困難，咱家孩子多，又加上你五哥和你是孿生，為了讓你上大學，你五哥初中還沒畢業就綴了學，不是娘偏心，是你比你五哥強……我和你爹把全部盼頭都寄托在你身上，可是，現在……你五哥都是中學校長了……你看你……”“娘，原來你在裝聾作傻裝糊涂啊……”“六兒啊，今天沒有外人，當著你表哥面我告訴你，娘沒有老……身子骨還硬朗著呢。娘要不是裝聾作傻讓你東挪西轉不得，你還不知道為了這些老東西們出盡什么風頭呢！六兒啊，娘這是從心里疼你……”說到這里，一滴晶瑩淚珠從母親眼角滑落，她撫摩著我臉，心平氣和地說：“六兒啊，聽娘話，現在你腿也好了，咱就在干點別吧，咱操不了這個心……你看……還不到五十人已經成了光明頂了，咱家祖祖輩輩可沒有這個先例啊……”“娘……”我摸了摸自己腦袋，半開玩笑地說：“我們家很快就不用燈泡了……也省得剪發耽擱時間。”母親擰著我耳朵說：“你這個混球，娘在跟你說正經事兒，你卻把娘話又當耳旁風了……你吃虧就吃在不聽娘話……”“爸，二大爺手扶車開進示范園了。”小荷氣喘吁吁地跑了進來。我急忙拿上條毛巾去了示范園。秋收秋種是我們農家最忙季節。不論是老人還是孩子，凡事有勞動能力沒有一個閑著。尤其是在我們這么小山村，在大型機械工具用不上情況下，我們只能用小車推，山路陡峭地方還要肩挑人抬，生活本身就是一個對人生磨練，父輩們走過路一年