2023—2024學年度第一學期學業質量監測

八年級t散*2023.11

溫馨提示：

1.本試卷滿分120分，考試時間120分鐘。

2.不要在本試題卷上答題，選擇題與非選擇題答案要分別填涂，書寫在“語文答題卡”指定的答題區。

3.考試開始前，請將姓名和準考證號寫在本頁上方空白處；“語文答題卡”上的有關事項，按“特別注意”

的要求填寫。考試結束，應將試題卷和答題卡一并交回。

一、積累與運用（共26分）

本學期的學習之旅已行至一半。回顧這段旅程，小語同學寫了一段學習感悟，請你幫他完成：

這個學期，通過學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，我們領略了解放軍銳不可當，擊ku）①一敵人的

氣勢；朗讀《“飛天”凌空》，我們仿佛看到呂偉跳臺入水悄然不驚的技藝,仿佛聽到觀眾振聾發聯的歡呼:學

習《藤野先生》，我們明白了魯迅對清國留學生庸俗混沌生活的深惡痛疾,他為國民覺醒彈精竭慮,讓那些“正

人君子”無處ddn②一形；朗讀《美麗的顏色》，我們看到那略帶藍色的熒光輪廓閃耀在黑暗中時，居里夫婦

對科學熾熱的情感。而以，少年的我們，請不要蒙昧，不要膽怯，要埋頭苦學，要睡望遠方！

1.請你幫小語完成文稿的補字，將正確的字形補寫出來。（2分）

kui①無處diin②形

2.文中畫線詞有一個使用不恰當，請你找出來（）（2分）

A.悄然不驚B.振聾發麟C.深惡痛極D.彈精竭慮

3.下面語段中①②③④處均有語病，修改不正確的一項是（）（2分）

中國是詩的國度。①漢樂府、唐詩、宋詞、元曲……為今人留下無數名篇，造就無比燦爛的中華詩歌。②

試想如果沒有古代的詩人、詞人、文人……黃鶴樓上、晴川閣下該少卻多少韻味？鸛雀樓頭、賞心亭中又何來

千古回響？③詩歌已經融入我們的文化基因，成為詩意人生的寫照、家國情懷的寄托和人類命運共同體意識。

④能否傳承好詩詞文化，對安頓個體心靈、涵養民族精神和增強文化自信，都具有重要的現實意義。

A.①句成分殘缺,應在“詩歌”后添加賓語中心語“文化”。

B.②句歸類不當，應刪去“、文人”

C.③句語序不當，應將“詩意人生的寫照”與“家國情懷的寄托”調換位置。

D.④句搭配不當，兩面對一面，應刪去“能否”。

4.下列有關文學文化常識說法，表述有誤的一項是（）（2分）

A.“一滴太白酒，十里草木香。”“三十年過去了，彈指一揮間。”前句運用了擴大的夸張，后句運用了縮小

的夸張。

B.一篇新聞可分為標題、導語、主體,背景、結語五個部分，其中主體是新聞的軀干，它用充足的事實表現主

題。

C.律詩是近體詩的一種，要求詩句字數整齊劃一，每句五個字或七個字，簡稱“五律”或“七律”。此外，也

有十句以上的律詩，稱“排律”或“長律”。

D.古代文人喜歡用“居士”為自己取別號。如白居易號“易安居士”，李白號“青蓮居士”，蘇軾號“東坡居士

5.古詩文默寫（12分）

讀詩，就是領略自然之美。“幾處早鶯爭暖樹，①"是白居易筆下西湖早春的蓬勃生機之美；

②，是杜甫筆下大漠落日的壯闊之美；“樹樹皆秋色，③"是王績眼中

秋意頗濃的山野之美；“山隨平野盡，④"是李白眼中水天相接的雄渾之美；“月下飛天鏡，

⑤”是李白奇特想象中的江中奇景。“庭中有奇樹，⑥”是文人眼中春

意盎然的佳景。

讀詩，也是體味古人情思。劉楨的loVERCHINA

“⑦？”借松柏之剛勁，明志向之堅『貞（《贈從弟》其

-）;《龜雖壽》中的“⑧,志在千里；⑨,壯心不已”讓我們看到曹操

老當益壯、自強不息的奮發；紛繁世俗中，吳均借“⑩窺谷忘反”一語警醒后人，不忘淡泊名

利之心，寧靜方能致遠（《與朱元思書》）。

6.名著閱讀（2分）

我們經常會在一本新書的腰封上看到出版社或名人對這本書的推薦語，如《鋼鐵是怎樣煉成的》的推薦語

是“從男孩到英雄的成長和奮斗歷程”，《朝花夕拾》的推薦語是“一代文化巨人魯迅先生的青春往事，一幅

清末民初的生活畫卷”。請你為紀實文學《紅星照耀中國》這本書寫一條創意推薦

語。。（2分）

7.傳承亞運精神凝聚亞洲力量，“慶祝亞運”宣傳組邀你完成以下任務：

9月24日上午，杭州亞運會展開首日金牌爭奪，棗莊籍選手張明煜在現代五項女子個人賽中以1406分的

成績拿到冠軍，為中國代表團再添一枚金牌，也是山東選手本屆亞運會獲得的第四枚金牌。

現代五項女子個人賽包括擊劍、游泳、馬術、激光跑（跑步+射擊）五個項目，本次共有來自中國、韓國、

烏茲別克斯坦、日本等7個國家的19名運動員參賽。在率先進行的馬術比賽中，棗莊籍選手張明煜以542分

排名第三。第三項游泳比賽，張明煜以823分排名第三。最后的激光跑比賽，張明煜發揮出色，拿到583分的

高分，最終以1406的總分拿到冠軍。（大眾報業?大眾日報客戶端記者張環澤報道）

（1）請為本則消息擬定一個標題。（2分）（不超過20字）

（2）為了幫助孩子在心里種下一顆頑強拼搏不服輸、積極向上不放棄的精神種子，學校將邀請冠軍張明煜來

為本校學生做報告，如果你是校記者團的小記者，請設計兩個采訪問題。（2分）

二、閱讀與鑒賞（共44分）

（-）閱讀下面文章，完成8?9題（5分）

黃鶴樓

唐?崔穎

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

8.下列對詩歌賞析有誤的一項是（2分）（）A.詩歌從神話

傳說落筆，遙想“昔人”已乘鶴而去，既寫出了黃鶴樓的歷史悠久，又增

添了黃鶴樓的神異色彩。

B.詩歌前四句三見“黃鶴”，二見“去”“空”，回環詠嘆，抒發了詩人那種求而不得、待而不來的迷惘與惆

悵之情。

C.詩人登高遠眺，長江對岸漢陽城的樹木清晰可見，鸚鵡洲的芳草長勢喜人，此時他對家鄉的熱愛之情油然

而生。

D.這是一首七言律詩，詩中偶句押“ou”韻，韻腳是“樓”“悠”“洲”“愁”，讀起來朗朗上口，音調和諧，

旋律優美。

9.請從景與情的關系角度賞析尾聯。（3分）

（二）閱讀下面文章，完成10?15題（16分）

在班級舉辦的“追尋古人的足跡”群文閱讀活動中，啟航小組以下面的閱讀材料為例，帶領大家學習古

詩文。

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾

也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕喊多生怪柏，懸泉瀑布，飛擊其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，蓑轉久絕。故漁者歌目："巴東三峽巫

峽長，猿鳴三聲淚沾裳。"（節選自《三峽》）

山川之美，古來共談，高峰入云，清流見底，兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備，曉霧將歇，猿

鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗竟躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

2

（選自《答謝中書書》）

任務一：辨其音?走進文本：

10.請為''沿溯阻絕"中“溯”和“飛漱其間”的“漱”選擇正確讀音（）（2分）

A.siishuB.shiisiiC.shudshiiD.sushud

任務二：明其義?理解內容：

11.解釋下面加點的詞意思。（4分）

（1）略無闕處（）（2）乘奔御風（）

（3）夕日我頹（）（4）四品俱備（）

12.下面各項,中加點詞的意義和用法相同,的一項是（）（2分）

A.春冬之時無絲竹之亂耳B.不以疾也以刀劈狼首

C.故漁著歌曰花之隱施有也D.則去湍綠潭享而不思則罔

13.用現代漢語寫出下面句子的意思。（4分）

（1）自非亭午夜分不見曦月。譯文：

（2）自康樂以來，未復有能與其奇者。譯文：

任務三：賞其景?把握情感：

14.兩文都表達了作者對山水的贊美之情，請從文中各摘錄一句直接抒發這種情感的句子。（2分）

任務四：取其精?總結寫法：

15.寄情山水，描繪景物，是古詩文常見的內容。《三峽》描繪了三峽的山水，突出其雄奇險拔、清幽秀麗。

請你結合具體內容，總結文中的寫作手法，跟同學們談談。（2分）

（三）閱讀下面文章，完成16?17小題。（6分）

①門終于開了，進來的卻是一個矮小敦實的人，由于步子輕快，連胡子都跟著抖動不停。他剛進門，差不

多就一路小跑而來，然后突然收住腳步，望著一位驚呆了的來客友好地微笑。他帶著輕松愉快的口氣，又迅速

又隨便地講著表示歡迎的話語，同時主動向客人伸出手來。來訪者一邊與他握手，一邊深感疑惑和驚訝。什么？

就這么個侏儒！這么個小巧玲瓏的家伙，難道真的是列夫?尼克拉耶維奇?托爾斯泰嗎？這位客人不無尷尬地

抬起眼皮直勾勾地打量著主人的臉。

②突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一

道黑豹似的日光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光

就像一把錢亮的鋼刀刺了過來，又穩又準，擊中要害，令你無法動彈，無法躲避，仿佛被催眠術控制住了，你

只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。

在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。

③這種穿透心靈的審視僅僅持續了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角

緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優美動人的音樂影響下，它們可以像

村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發光，轉眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生

凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不

一會兒意趣盎然地浦出好奇的神色。這是出現人類面部最富感情的一對眼睛，可以抒發各種各樣的感情。高爾

基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”

（節選自茨威格《列夫?托爾斯泰》）

16.作者為何在第①段寫來訪者的心里落差，結合選文分析作者運用的寫作手法，并簡析其妙處。（3分）

17.魯迅先生說：“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛。”請你從語言角度說說作者是如何描畫

托爾斯泰眼睛的？（3分）

（四）閱讀下面文章，完成18?21題。（17分）

花朝節的紀念

宗璞

①農歷二月十二日，是百花出世的日子，為花朝節。節后十日，即農歷二月二十二日，從1894年起，是

先母任載坤先生的誕辰。迄今已九十九年。

3

②母親在民國初年進當時的女子最高學府北京女子師范學校讀書。1918年，和我的父親馮友蘭先生在開

封結婚。

③在我們家里，母親是至高無上的守護神。日常生活全是母親料理。三餐茶飯，四季衣裳，孩子的教養，

親友的聯系，需要多少精神！我自幼多病，如果沒有母親，很難想象我會活下來。在昆明時我嚴重貧血，后來

索性染上肺結核休學在家。當時的治法是一天吃五個雞蛋，曬太陽半小時。母親特地把我的床安排到有陽光的

地方，不論多忙，這半小時必在我身邊，一分鐘不能少。我曾由于各種原因多次發高燒，除延醫服藥外，母親

費盡精神護理。用小匙喂水，用涼手巾覆在額上。有一次高燒昏迷中，覺得像是在一個狹窄的洞中穿行，擠不

過去，我以為自己就要死了，抓到母親的手，立刻知道我是在家里，我是平安的。我過了四十歲，還是覺得睡

在母親身邊最心安。

④母親對父親的關心真是無微不至，父親對母親的依賴也是到了極點。在昆明時，一次父親患斑疹傷寒，

這是當時西南聯大一位校醫鄭大夫診斷出的病，治法是不吃飯，只喝流質，每小時一次，幾天后改食半流質。

母親用里脊肉和豬肝做湯，自己搟面條，搟薄切細，下在湯里。有人見了說，就是吃馮太太做的飯，病也會好。

⑤母親把一切都給了這個家。其實母親的才能絕不只限于持家。母親畢業于當時的女子最高學府，曾任河

南女子師范學校預科算術教員。她有一雙外科醫生的巧手，還有很高的辦事能力。

⑥20世紀50年代初至1966年，母親做居民委員會工作，任北大燕南、燕東、燕農、鏡春、朗潤、蔚秀、

承澤、中關八大園的主任，曾為家庭婦女們辦起裝訂社、縫紉社等。母親不畏辛勞，經常坐著三輪車來往于八

大園間。這是在家庭以外為社會服務，她覺得很神圣，總是全心全意去做。50年代有一次選舉區人民代表，

不記得是哪一位曾對我說：“任大姐呼聲最高。”這是真正來自居民的聲音。

⑦20世紀60年代末母親患膽結石，經常大發作，疼痛，發燒，最后不得不手術。夜里推進手術室，父親

和我在過廳里等，很久很久，看見手術室甬道那邊推出一輛平車，一個護士舉著輸液瓶，就像一盞燈。我們知

道母親平安，仍能像燈一樣給我們全家以光明，以溫暖。

⑧母親雖然身體不好，仍是操勞家務，真沒有過一天清閑的日子。她總是說：“你們專心做你們的事。”

我們能專心做事，都因為有母親，操勞一生的母親！

⑨1977年9月10日左右母親忽然吐血，拍片后確診為肺門靜脈瘤、母親的病發展很快，人常在昏迷狀態。

一次她忽然說：“要擠水！要擠水！”我俯身問什么要擠水，母親睜眼看我，費力地說：“白菜做餡要擠水。”

我的眼淚一下涌了出來，滴在母親臉上。

⑩母親沒有讓人多伺候，不過三周便拋棄了我們。我們圍在母親床前，眼見她永遠闔上了眼睛。我知道，

我再不能睡在母親身邊討得那樣深的平安感了，我們的家從此再沒有春天和太陽了。我們的家像一葉孤舟忽然

失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流。我和小弟連同父親,都像孤兒一樣不知漂向何方。

?父親為母親撰寫了一副挽聯：“憶昔相追隨，同榮辱，共安危，期頤望齊眉，黃泉碧落君先去：從今

無牽掛，斬名韁，破利鎖，俯仰無愧作，海闊天空我自飛。”母親的骨灰盒，一直放在父親臥室里。每年春節，

父親必率領我們上香。直到1990年初冬那凄慘的日子，父母相聚于地下。

。姨母任均是母親最小的妹妹。姨父母在駐外使館工作時，表弟妹們讀住宿小學，周末假日接回我家，

由母親照管。姨母說：“三姐不只是你們一家的守護神，也是大家的貼心人。若沒有三姐，那幾年我真不知怎

么過。親戚們誰沒有得過她關心照料？人人都讓她費過心血。我們心里是明白的。”

⑥牟決鳴先生已是很久不見了，前些時打電話來，說：”回想起在北大居住的那段日子，覺得很有意思。

任大姐那時是活躍人物、她做事非常認真，總是全力以赴，而且頭腦總是很清楚。”

O像春天給予百花誕辰一樣，母親用心血哺育著，接引著……

麴親愛的母親的誕辰，是花朝節后十日。

（有刪改）

18.作者說“一代又一代來到世上扮演各種角色，為社會做一點努力，留下了各種不同的色彩的記憶”，請從

文中找出母親所“扮演”的角色，完成下面表格。（4分）

角色事件品質

母親照顧患病的我①

妻干②賢惠、耐心、無微不至

居委會主仟為家庭婦女們辦起繡訂社、縫紉社等(3)

4

親友④貼心、認真

19.請賞析文中畫線句子。（3分）

我們的家像一葉孤舟忽然失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流。

20.第顫?段看似和主題無關，能否刪去？請簡述你的理由。（3分）

21.文章以“花朝節的紀念”為題，有什么作用？（3分）

22.宗璞

《花朝節的紀念》朱德德《我的母親》語言都平實如話，細品卻覺情味各異。下面是兩篇文章的結尾

部分，比較一下，說說作品的語言風格有哪些不同之處。（4分）

像春天給予百花誕辰一樣，母親用心血哺育著，接引著……

親愛的母親的誕辰，是花朝節后十日。——宗璞《花朝節的紀念》

母親現在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人，她只是

中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親

的深恩呢？我將繼續盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產黨，使和母親同

樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。

愿母親在地下安息！——朱德《我的母親》

《花朝節的紀念》：______________________________________

《我的母親》：__________________________________________

三、表達與交流（共50分）

23.閱讀下面的材料,按要求作文。

幸福，無須思考。我們想得太多，往往會與幸福擦肩而過，抓住那一瞬，才有永恒。幸福不該是懸在終點處的

獎賞，它只是道路中偶然乍現的光亮。

（選自《梁永安:閱讀、游歷和愛情》，有刪改）

生活從不缺少幸福,幸福總會與我們不期而遇。吃一次美食，讀一篇美文，獲一次鼓勵是幸福；挨一次批評,

道一次離別，受一次波折也是幸福。幸福無須太多思考，點滴幸福，皆成永恒請你結合材料,從下面兩個

題目中，任選一題作文。可講述經歷，可抒發真情，可展開議論，文體不限（詩歌除外）。文中不出現可能泄露考

生信息的真實地名、校名、人名等。字數不少于600。

（1）命題作文:幸福無須太多思考

（2）半命題作文:的幸福，永恒

2023-2024學年度第一學期學業質量監測

八年級語文參考答案

2023.11

一、積累與運用（共26分）

1.潰遁（共2分）

2.B（2分）

3.C.③句成分殘缺，末缺賓語中心語，應在“意識”后添加"的藝術結晶”。（2分）

4.D.有誤，白居易號“香山居士”，李清照號“易安居士”。（2分）

5.（12分）①誰家新燕啄春泥②大漠孤煙直，長河落日圓

③山山唯落暉④江入大荒流⑤云生結海樓⑥綠葉發華滋

⑦豈不罹凝寒？松柏有本性

⑧老驥伏楊⑨烈士暮年⑩經綸世務者

6.（2分）示例：紅色傳奇故事，一部中國共產黨和紅軍的奮斗史。（言之有理即可）

7.（1）（2分）棗莊姑娘張明煜杭州亞運會奪冠

（2）（2分）示例:您好，這次奪冠對于您有什么意義?冠軍來之不易，您遇到的最大困難是什么,

5

又是怎樣克服的？（積極正能量，言之成理即可）

二、閱讀理解

（一）閱讀下面文章，完成8?9題（5分）

8.（2分）【解析】C項“對家鄉的熱愛之情”表述有誤，應該是“思念之情二

9.（3分）“日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。”太陽落山，黑夜來臨，鳥要歸巢，船要歸航一

一游子也要歸鄉；江上的霧藹一片迷蒙,眼底也生出的濃濃迷霧，面對此情此景,詩人一“愁”字收

篇，準確地表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情，做到了“言外傳情，情內展畫，畫外余音”,

也就是景中含情，以景襯情：又情由景生，情由心生，情景交融。

（二）閱讀下面文章，完成10?