人教版九年級化學上冊第一單元走進化學世界復習提升卷

一、選擇題

1.下列能量轉化不是由化學變化引起的是（）

A.太陽能熱水器燒水B.木炭烘烤食物

C.綠色植物的光合作用D.煤燃燒發電

2.區分一瓶空氣和一瓶人體呼出的氣體，可行的方法是（）

①聞氣味②看顏色③分別倒入等量的澄清石灰水④將燃著的木條分別伸入瓶中⑤用帶火星

的木條檢驗（）

A.③④⑤B.③④

C.①②③⑤D.全部

3.下列能用于加熱的儀器是（）

A.

4.下列成語描述的變化中，一定包含化學變化的是（）

A.木己成舟B.花香四溢C.燭炬成灰D.滴水成冰

5.在“蠟燭及其燃燒探究實驗”中，屬于化學變化的是（）

A.燃燒中石蠟融化B.產物水蒸氣凝結成小水珠

C.蠟燭剛熄滅時產生白煙D.產物C0?使澄清石灰水變渾濁

6.下列儀器不能用于在酒精燈火焰加熱的是（）

①試管②燒杯③量筒④集氣瓶⑤水槽⑥燃燒匙

A.①②③B.③④⑤C.⑤⑥②D.②⑥①

7.下列典故中，從物質變化的角度分析，主要體現化學變化的是（）

A.司馬光砸缸B.鑿壁偷光C.火燒赤壁D.鐵杵磨成針

8.小組同學欲探究“操場與教室空氣中二氧化碳含量的差異”，下列說法錯誤的是（）

A.將集氣瓶裝滿水，到操場倒掉后蓋上玻璃片，收集操場空氣樣本

B.原理是利用化學反應將混合氣體中的某一種氣體反應完全并粗略測定其含量

C.實驗需要控制的變量只有氣體樣品的體積

D.教室空氣中二氧化碳的含量更高一些，因此課間應加強通風

9.規范實驗操作是我們完成實驗的基本保障，你認為以下操作正確的是（)

10.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列詩句只涉及物理變化的是（）

A.野火燒不盡,春風吹又生.

B,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干，

C.只要功夫深,鐵杵磨成針.

I）.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.

11.課外小組的同學利用如圖所示裝置探究人體吸入的空氣和呼出氣體有什么不同，下列說

法錯誤的是（）

A.該實驗是為了探究兩種氣體中二氧化碳含量不同

B.實驗所用木條的粗細、長短應該相同

C.實驗中空氣中的木條正常燃燒，呼出氣體中的木條很快熄滅

D.該實驗的結論是呼出氣體中氧氣含量更少

12.小林用量筒量取液體的體積，量筒放平穩且面對刻度線，初次俯視凹液面的最低點讀數

為15mL,加入部分液體后，仰視液體凹液面的最低處讀數為25mL,則實際該學生加入液體

的體積是（）

A.10mLB.大于10mLC.小于10mLD.無法判斷

二、非選擇題

13.請依據材料回答下列問題。

材料1：純凈的臭氧在常溫下是天藍色的氣體，有難聞的魚腥臭味，不穩定，易轉化為氧氣。

臭氧發生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧的裝置。

材料2：大氣中的臭氧能吸收大部分紫外線，保護地球生物，但目前南極上空出現了臭氧空

洞，并有繼續擴大的趨勢。一個原因是人類活動排放的氯氟烷燒、澳氟烷燃進入平流層后，

會釋放出能破壞臭氧分子的游離氯原子或嗅原子。

材料3：臭氧有強氧化性，可以與水中的有害化合物發生反應，常用于游泳池、生活用水、

污水的殺菌消毒。

(1)寫出臭氧的物理性質：。

(2)由氧氣制得臭氧是(填“物理變化”或“化學變化”)。

(3)用臭氧處理飲用水時，利用了臭氧的(填“物理性質”或“化學性質”

(4)請提出一個縮小臭氧空洞的設想：。

14.如圖是學生進行“蠟燭及其燃燒的探究”實驗的操作示意圖，請回答有關問題。

圖1圖2圖3

(1)如圖1所示，將一根火柴梗平放入火焰中，約1秒后取出觀察。該實驗的目的是,

可以看到位于火焰(填序號)層的火柴梗最先炭化。

(2)如圖2所示，檢驗蠟燭燃燒的產物，將一只冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯

內壁出現，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量的澄清石灰水，振

蕩后觀察到的現象是。由此可得出結論：蠟燭燃燒的產物是。

(3)如圖3所示，用火柴點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙，如何操作才能確保成功？。

(4)蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的，從實驗所用的蠟燭上切下一小塊石蠟，把它放入水中,

石蠟會浮在水面上，由此可得出石蠟的一個物理性質是。

15..據圖回答下列問題：

圖1

(1)如圖4所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶貼標簽的一面要朝向,細口

瓶的塞子要_______在桌面上。

(2)如圖B所示，用完酒精燈后，熄滅酒精燈的方法為用________蓋滅，蓋________下。

(3)如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時，應注意：試管里的液體體積不應超過

試管容積的。進行實驗時，某同學先對試管進行，然后用酒精燈的火焰對

準藥品所在部位加熱，實驗結束后卻發現試管炸裂，你認為其原因可能是。

(4)如圖D所示，如果試管內壁附有不易洗掉的物質時，要用.刷洗，玻璃儀器

洗凈的標志是玻璃儀器內壁附著的水既不,也不o

(5)在實驗中應注意節約藥品。如果沒有說明用量，一般應該按照最少量取用。液體取用

;固體只需即可。

(6)制取氣體前要先檢查裝置的氣密性。方法為：按