




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
絕密★啟用前
2022-2023學年河北省石家莊市高邑縣七年級(上)期中數學
試卷
學校:姓名:班級:考號:
注意事項:
L答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑;如需改動,
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷
上無效。
3.考試結束后,本試卷和答題卡一并交回。
第I卷(選擇題)
一、選擇題(本大題共16小題,共42.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)
1.與一3義相等的是()
A.-3~B.3-;C.-3+gD.3+g
2.如圖,是嘉淇同學的練習題,他最后得分是()
填空題(評分標準:每道題5分)
(1)-62=-36;(2)(-1)2=±;(3)(-4)3=-64;(4)(-1)100-(-1)1000=0.
A.20分B.15分C.10分D.5分
3.如圖.Z.AOB=^COD,貝l」()
A.Z.1>Z.2
B.zl=42
C.zl<42
D.N1與42的大小無法比較
4.能與一弓一|)相加得。的是()
5.在圖中,將左邊方格紙中的圖形繞。點順時針旋轉90。得到的圖形是()
6.如圖,在數軸上,注明了四段的范圍,若某段上有兩個整數,則這段是
()
①②③④
-2.3-1.10.11.32.5
A.段①B.段②C.段③D.段④
7.把一副三角尺按如圖方式擺放,其中滿足Nl=N2一定成立的圖形個數共有()
A.4個B.3個C.2個D.1個
8.如圖,點C在乙4OB的邊OB上,用尺規作出了NBCN=
/-AOC,作圖痕跡中,弧尸6是(
A.以點C為圓心,。。為半徑的弧
B.以點C為圓心,DM為半徑的弧DCE
C.以點E為圓心,OD為半徑的弧
D.以點E為圓心,DM為半徑的弧
計算(—2)99+(_2)10°的結果是(
A.2B.-2C.2"D.-2"
10.如圖,乙4cB=90。,^BDC=/-ADC=90°,下列說法中錯
誤的是()
A.乙4CD與4cBe相等
B.4BCD與乙CBD互余
C.乙BCD與乙ACD互余
D.U與N8CD互余
11.若=3,同=7,且則m+n的值是()
A.10B.4C.4或—4D,-10或一4
12.有理數a,b在數軸上對應的位置如圖所示,則下列各式:
①a+b<0;
②a-b>0;
(3)ab>0;
④|a|>bi
(5)1-b>0,
一定成立的有()
ab
liITIA
—10I
A.1個B.2個C.3個D.4個
13.如圖所示,將一副三角板疊放在一起,使直角頂點重合,且乙40C=24B0C,則乙1OC
的等于()
A.45°B,30°C.25°D,20°
14.已知點4、B、P在一條直線上,下列等式:@AP=BP;@BP=^AB;(3)AB=2AP-,
@AP+PB=48.能判斷點P是線段4B的中點的有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
15.照如圖所示的操作步驟,若輸出y的值為6,則輸入x的值為()
輸入X----?加上5--->平方—?減去3—>輸出y
A.-8B.-2C.-8或一2D,以上均不對
16.一根1m長的繩子,第一次剪去繩子的|,第二次剪去剩下繩子的|,如此剪下去,第100
次剪完后剩下繩子的長度是()
A.(1)"mB.(|)"mC.(1)100mD.(|)100m
第H卷(非選擇題)
二、填空題(本大題共3小題,共1().()分)
17.一個角是54。38',則這個角的補角是.
18.對于實數a,b,定義運算“*”,。*匕=產一產,。*,例如:因為4<2,所以4*2=
(a—b,a<b
42—4x2=8,則(-3)*(—2)=.
19.如圖,線段4B表示一條已經對折的繩子,現從P點處將繩子剪斷,剪斷后的各段繩子中
最長的一段為30cM.
I-------------------1--------------------------------------------1
APB
(1)若點P為48的中點,則對折前的繩長為cm;
(2)若AP=|BP,則對折前的繩長為cm.
三、解答題(本大題共6小題,共68.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
20.(本小題8.0分)
(1)9嗎x(-36)(用簡便方法計算);
432
(2)-1-|X[3-(-3)]+(-4);
⑶&V+AT);
(4)5-r(^—2^—2)x6.
21.(本小題12.0分)
如圖,階梯圖的每個臺階上都標著一個數.從下往上,第1個至第5個臺階上依次標一3,-2,
-1,1,4,且任意相鄰五個臺階上數的和都相等.
(1)求前5個臺階上的數的和;
(2)求第6個臺階上的數X;
(3)求從下往上前2022個臺階上的數的和.
22.(本小題12.0分)
在今年720特大洪水自然災害中,一輛物資配送車從倉庫。出發,向東走了4千米到達學校4
又繼續走了1千米到達學校B.然后向西走了9千米到達學校C,最后回到倉庫。.解決下列問題:
(1)以倉庫。為原點,以向東為正方向,用1個單位長度表示1千米,畫出數軸.并在數軸上表
示4、B、C的位置;
(2)結合數軸計算:學校C在學校4的什么方向,距學校4多遠?
(3)若該配送車每千米耗油0.1升,在這次運送物資回倉的過程中共耗油多少升?
23.(本小題12.0分)
如圖,直線48、CD相交于點。,OM1AB.
(1)若41=42,則ON,CD是什么位置關系?請說明理由.
⑵若Nl=*80C,求4BOC的度數.
24.(本小題12.0分)
點4,0,B是數軸上從左至右的三個點,其中。與原點重合,點4表示的數為-4,且4。+AB=
11-----------?——?--------1------------------1------------------1----------------------------->
-5-4-3-2-1012345
(1)求出點B所表示的數,并在數軸上把點8表示出來.
(2)點C是數軸上的一個點,且C4:CB=1:2,求點C表示的數.
25.(本小題12.0分)
如圖1,已知線段48=44cm,CD=4cm,線段CD在線段4B上運動(點C不與點4重合),點E、
F分別是4C、BD的中點.
(1)若4c-10cm,則EF_cm;
(2)當線段CD在線段4B上運動時,試判斷線段EF的長度是否會發生變化,如果不變,請求出
線段EF的長度;如果變化,請說明理由;
(3)我們發現角的很多規律和線段一樣,如圖2,已知NC。。在4408內部轉動,OE、。尸分別
平分NAOC和ZBOD.類比以上發現的線段的規律,若"。尸=75。,“。。=35。,求乙4OB的
度數.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:4-3-j=-31,符合題意;
B、3—j=2不符合題意;
C-3+1=-2p不符合題意;
D、3+:=3:,不符合題意.
故選:A.
根據有理數的加減法則進行計算即可.
本題考查的是有理數,熟知有理數的加減法則是解題的關鍵.
2.【答案】A
【解析】解:-62=—36,計算正確;(一,=》計算正確;(-4?=一64,計?算正確:(-1)100-
(-1)1000=1-1=0,計算正確;
???嘉淇一共計算正確4道題,
嘉淇的得分為4x5=(20分),
故選:A.
根據有理數的乘方計算法則判斷嘉淇計算正確的結果數,然后根據計算正確一題得分(5分)進行求
解即可.
本題主要考查了有理數的乘方計算,正確計算是解題的關鍵.
3.【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查了角的大小比較,此題較簡單,培養了學生的推理能力.
根據N40B=/C0D,再在等式的兩邊同時減去乙BOD,即可得出答案.
【解答】
解:???Z.AOB=/.COD,
**?Z-AOB-Z-BOD=Z.COD—乙BOD,
:.zl=z2?
故選:B.
4.【答案】C
【解析】解:一弓一§=£與其相加得0,
故選:C.
本題考查有理數的減法,解本題的關鍵是掌握去括號和有理數的減法.
5.【答案】B
【解析】解:根據旋轉的性質可知,繞。點順時針旋轉90。得到的圖形是
故選:B.
根據旋轉的性質,找出圖中三角形的關鍵處(旋轉中心)按順時針方向旋轉90。后的形狀即可選擇答
案.
本題考查旋轉的性質.旋轉變化前后,對應線段、對應角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變.
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查的是數軸表示數的意義及其表示數的性質,解答本題關鍵是能夠確定數軸上從左到右所
表示的數依次增大.根據數軸的意義及其表示數的性質,可確定四段中各包含的整數個數,即可
確定正確答案.
【解答】
解:段①-2.3?-1.1中有整數一2;
段②一1.1?0.1中有整數一1和0;
段③0.1?1.3中有整數1;
段④1.3?2.5中有整數2;
有兩個整數的是段②.
故選:B.
7.【答案】C
【解析】解:根據角的和差關系可得第一個圖形:41+42=90。,
根據同角的余角相等可得第二個圖形:41=42,
根據等角的補角相等可得第三個圖形:41=42=135°,
根據三角板的特征可得第四個圖形:Z1=60°,42=45。,
因此41=42的圖形個數共有2個,
故選:C.
根據直角三角板可得第一個圖形N1+42=90。,根據余角和補角的性質可得第二個圖形N1=42,
第三個圖形中乙1=42=135。,第四個圖形41=60。,42=45。,最后總結求解即可.
此題主要考查了余角和補角,關鍵是掌握余角和補角的性質:等角的補角相等.等角的余角相等.
8.【答案】D
【解析】解:根據作一個角等于已知角可得弧FG是以點E為圓心,DM為半徑的弧.
故選:D.
運用作一個角等于已知角可得答案.
本題主要考查了作圖-基本作圖,解題的關鍵是熟悉作一個角等于已知角的方法.
9.【答案】C
【解析】解:(-2)99+(—2)100
=(-2)99X(1-2)
=2".
故選:C.
直接找出公因式進而提取計算得出答案.
此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題關鍵.
10.【答案】D
【解析】解:/.ACB=90°,/.BDC=/.ADC=90°,
???AACD+乙BCD=90°,"+NB=90°,〃+Z.ACD=90°,乙BCD+乙CBD=90°,
”CD與aBD相等,4BCD與4CBD互余,4BCD與4ACD互余,乙4與NBC。相等,
???只有。選項說法錯誤,符合題意;
故選:D.
根據三角形內角和定理和余角的定義逐一判斷即可.
本題主要考查了三角形內角和定理,余角的定義,靈活運用所學知識是解題的關鍵.
11.【答案】D
【解析】解:因為|m|=3,|n|=7,
所以m=+3>n—+7,
因為m-n>0,
所以m=±3,n=-7,
所以?n+n=3-7或m+n=-3—7,
所以?n+n=-4或m+n=-10.
故選:D.
根據絕對值的概念,可以求出m、兀的值,分別代入m+n求解即可.
本題考查了有理數的減法,理解絕對值的意義是解題的關鍵.
12.【答案】C
【解析】解:由數軸可得:a<-l<0<b<l,
①a+b<0,成立;
②a-b>0,不成立;
(3)ab>0,不成立;
④|a|>b,成立;
(5)1-fa>0,成立;
正確的有:①④⑤,共3個.
故選:C.
根據數軸確定a,b的范圍,即可解答.
本題考查了有理數的大小比較,掌握數軸比較有理數大小是關鍵.
13.【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查了角度的計算,能求出N40D+乙BOC=180。是解此題的關鍵.
根據已知求出+NBOC=180。,求出NBOC,即可求出答案.
【解答】
解:???乙4OB=4COD=90°,
Z.AOD+乙BOC
=ZLAOB+乙DOB+Z.BOC
=Z.AOB+Z.COD
=90°+90°
=180°,
vZ.AOD=24BOC,
34BOC=180°,
乙BOC=60°,
4AOC=Z.AOB-乙BOC=90°-60°=30°,
故選:B.
14.【答案】4
I11I_1
【解析】解:如圖所示:P"APBP'
①???AP=BP,.?.點P是線段4B的中點,故本小題正確;
②點P可能在4B的延長線上時不成立,故本小題錯誤;
③P可能在84的延長線上時不成立,故本小題錯誤;
④?.?4P+PB=4B,.??點P在線段4B上,不能說明點P是中點,故本小題錯誤.
故選:A.
根據題意畫出圖形,根據中點的特點即可得出結論.
本題考查的是兩點間的距離,熟知中點的特點是解答此題的關鍵.
15.【答案】C
【解析】解:根據程序框圖得:先加3,得9,再根據(±3產=9,
???%+5=±3,
解得:乂=一8或一2;
故選:c.
把y=6代入程序框圖,倒著計算即可求出化的值.
此題考查了有理數的混合運算,代數式求值,熟練掌握有理數的混合運算是解本題的關鍵.
16.【答案】C
【解析】解:因為第一次剪去繩子的|,還剩
第二次剪去剩下繩子的|,還剩"1-1)=?2m,
所以第io。次剪去剩下繩子的;后,剩下繩子的長度為?)1°°爪;
故選:C.
根據有理數的乘方的定義解答即可.
本題考查了有理數的乘方,理解乘方的意義是解題的關鍵.
17.【答案】125°22'
【解析】解:180°-54。38'=125。22',
二這個角的補角是125。22'.
故答案為:125°22,.
根據補角的定義以及度分秒的換算解決此題.
本題主要考查補角、度分秒的換算,熟練掌握補角的定義以及度分秒的換算是解決本題的關鍵.
18.【答案】-1
【解析】解:根據題中的新定義得:(一3)*(—2)=—3-(—2)=-3+2=—1.
故答案為:-1.
原式利用題中的新定義計算即可得到結果.
本題考查了實數的運算,掌握題中的新定義是關鍵.
19.【答案】6050或75
【解析】解:(1)根據題意可得,對折前的繩長為2x30=60(cm),
故答案為:60.
(2)①24P是最長的一段,AP=15=|PB,得
=15x|3=y45,
由線段的和差,得
4575
4B=4P+PB=15+冷=
???原來繩長為24B=75cm,
②2PB是最長的一段,由題意PB=15,
2
:.AP=-x15=10cm,
由線段的和差,得AB=AP+PB=10+15=25cm,
二原來繩長為50cm,
綜上所述:原來繩長為50或75.
故答案為:50或75.
(1)當點P為4B的中點,可知對折前的繩長是剪斷后的各段繩子中最長的一段的2倍;
(2)分類討論:①24P是最長的一段,根據4P=|BP,可得PB的長,再根據線段的和差,可得答
案;②2PB是最長的一段,根據4P=|BP,可得AP的長再根據線段的和差,可得答案.
本題考查了兩點間的距離,分類討論是解題關鍵,以防遺漏.
20.【答案】解:(1)9吟x(-36)
=(100-^)x(-36)
=100X(-36)-^x(-36)
=-36004-i
=-35991;
(2)原式=-1—x[3—(—27)]+16
=-l--x(3+27)+16
=-l-1x30+16
—1-6+16
9;
⑶原式=4V+|)x(-24)
=1x(-24)-1x(-24)+|x(-24)
=-44-8—9
=-5;
(4)原式=5+(|■■器一%x6
25
=5+(一點)x6
=5x(一第X6
36
=""T,
【解析】(1)將原式變形為(100-4)X(-36),然后利用乘法分配律求解即可;
(2)按照先計算乘方,再計算乘除法,最后計算加減法,有括號先計算括號的運算順序求解即可;
(3)先把除法變為乘法,然后根據乘法分配律求解即可;
(4)先計算括號內的減法,再計算乘除法即可.
本題主要考查了含乘方的有理數混合計算,有理數四則混合計算,乘法分配律,熟知相關計算法
則是解題的關鍵.
21.【答案】解:(1)-3+(-2)+(-1)+1+4=-1;
(2)?:-2+(-1)+1+4+%=-1,
???x=-3;
(3)設第7個數為處則-1+1+4+(-3)+。=-1,
:.a=-2,
設第8個數為b,則1+4+(-3)+(-2)+匕=一1,
Ab=—1,
設第9個數為c,則4+(-3)+(-2)+(-1)+c=-1,
c-1,
設第10個數為d,則一3+(-2)+(-1)+1+d=-1,
???d=4,
依此類推,會發現臺階上的數為一3,-2,-1,1,4,-3,-2,-1,1,4-,即以5個數“一3,
-2,-1,1,4”為周期循環,
v2022+5=404…2,即包含404個周期及下一周期的前兩個數,
.,?第2022臺階上為404x(-1)+(-3)+(-2)=-409.
【解析】(1)將前5個臺階上的數相加即可;
(2)由任意相鄰五個臺階上數的和都相等可得—2+(-1)+1+4+%=-1,求解即可;
(3)得出“臺階上的數字是每5個一循環”求解可得.
本題主要考查了有理數的加減法,數字的變化類,解一元一次方程.解題的關鍵是根據相鄰5個臺
階上數的和都相等得出臺階上的數字是每5個一循環.
22.【答案】解:(1)如圖,
COAB
J------4-------1-------1-------1-------i-------1-------1-------1-------k--
-5-4-3-2-10I2345
(2)4-(-4)=8(千米),
答:學校C在學校4的西邊,距學校48千米;
(3)4+1+9+4=18(千米),
18x0.1=1.8(升),
答:共耗油1.8升.
【解析】(1)根據題意畫出數軸,如圖所示;
(2)根據數軸上點C和點4的位置解答即可;
(3)根據列算式求出行駛的總路程,再乘每千米耗油量即可得到結果.
此題考查了數軸,以及正數與負數,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
23.【答案】解:(1)ONJ.CD,理由如下:
v0M1AB,
???4AOM=/.AOC+41=90°,
vz.1=Z.2,
???乙CON=Z.AOC+42=^AOC+zl=90°,
???ON1CD;
(2)???41="BOC,ABOC=Z-l+ABOM,
2
???乙BOM=三乙BOC,
vOM1AB,
:.乙BOM=90°,
???(BOC=135°.
【解析】(1)分析題意,找出。N與。。的夾角大小,即可得出結論;
(2)根據角的位置關系,列出代數式,求解即可得出答案.
本題考查了對頂角、鄰補角,解題關鍵是分清角的對應關系.
24.【答案】解:(1)???。與原點重合,點4表示的數為一4,
:.AO—4,
???AO+AB=11,
???AB=7,
???點A,0,B是數軸上從左至右的三個點,
.?.點B所表示的數是-4+7=3,
如圖所示:
1,____I___I________I___I_____I_____I______??>
-5-4-3-2-1012345
(2)①點C在點4的左邊,
7乂六=7,
點C表小的數是—4—7=—11;
②點C在點4和點B的中間,
7乂擊烏
點C表示的數是一4+9=—|.
故點C表示的數是-11或-1.
【解析】(1)先求出ZB的長度,再根據兩點間的距離公式即可在數軸上把點B表示出來.
(2)分兩種情況:①點C在點4的左邊;②
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國普通滌綸短纖維市場調查研究報告
- 2025年中國普色泡市場調查研究報告
- 2025年中國方塊投影燈市場調查研究報告
- 2025年中國數據線路浪涌抑制器數據監測報告
- 2025至2031年中國縫制襯布行業投資前景及策略咨詢研究報告
- 肇慶市實驗中學高中生物三:免疫調節導學案(第1課時)
- 肇慶市實驗中學高中歷史三:第三單元《從人文精神之源到科學理性時代》復習高效課堂教學設計
- 新疆庫爾勒市14中學2024-2025學年初三第二模擬試題含解析
- 新疆沙灣市2025年五下數學期末經典試題含答案
- 新疆維吾爾自治區阿克蘇地區沙雅縣市級名校2025屆初三數學試題周練卷含解析
- 脫鹽水反滲透膜技術協議
- 城市社區建設與管理課件
- 固定資產情況表
- 自動交換光網絡(ASON)課件
- 標簽打印管理辦法及流程
- DB37T 4074-2020 山東省美麗村居建設標準
- 水電工程達標投產規劃
- GB∕T 40499-2021 重型汽車操縱穩定性試驗通用條件
- 工作計劃與目標管理講義通用PPT課件
- 大客戶銷售管理培訓方案(共31頁).ppt
- 六年級下冊經典誦讀DOC
評論
0/150
提交評論