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文檔簡介
2023-2024學年河北省部分學校高三(上)入學政治試卷
一、選擇題(本大題共16小題,共48分)
I.從期盼“第三新文明”到創造“人類文明新形態”深刻昭示()
:文明闔需任徽金*場(東:習近平:我們堅持和發展中國特色社會主
:義A推動物質文明、政治文明、精神文明、社會
潭世,具有高度文化的民族出現:文明、生態春文明明協協調調發發展%圖,創泄造了了中中國國式式現現代代化
:新道路,包造(人類文明新形態。
19’49年20’21年**
I92l¥
A;李大釗:東洋文明既衰頹于靜止之中,而西洋文明乂疲命于物質之
A;下,為救世界之危主兒非行第二新文明之崛起,不足以渡此危崖。
①第三新文明的設想為推動人類文明繁榮發展貢獻了最佳道路
②各國歷史的多樣性是由人類社會發展的一般進程反映出來的
③中國共產黨是帶領中國人民創造人類文明新形態的核心力量
④人類文明新形態是堅持和發展中國特色社會主義的實踐成果
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.全域經營是以消費者為中心,以用戶數字化為抓手,以智能化和智慧化運營為手段的一種
全新經營模式,其目的是構建一個品牌自有、線上線下一體化、全渠道公域私域聯通、數字
化可控的全域陣地。全域經營產生的積極影響是()
①改變了企業經營目的,增強持續發展動力
②實現精細化運營,為企業發展提供新思路
③改進消費體驗,更好地滿足消費者的需求
④增加商品的價值量,提高企業的盈利能力
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.2023年1月5日,市場監管總局針對免稅品網購“退貨難”“退款難”等問題。對中國
中免、海南免稅等10家免稅企業開展行政指導。根據《電子商務法》《網絡交易監督管理辦
法》等規定,免稅企業擬定格式條款時應當堅持公平原則,不得含有免除經營者自身責任、
加重消費者責任、排除消費者權利等不公平不合理的內容。市場監管總局此舉旨在()
①健全市場體系,營造法治化營商環境
②維護市場秩序,提高資源配置效率
③規范企業經營,促進免稅業健康發展
④改善消費環境,提升消費信心和體驗
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.2023年中央一號文件提出,加快鄉鎮區域養老服務中心建設。某縣深化“資金十物資+服
務”社會救助模式,優先聘用周邊村組脫貧戶、低保戶、低收入戶中有照護能力的閑置勞動
力,開展定人、定時、定點“三定”服務,對全縣的分散供養特困人員,根據全自理、半自
理、全護理類別提供服務。該模式()
①有利于實現勞動力資源的有效利用,保障和改善民生
②意在發揮第三次分配作用,維護和實現社會公平正義
③可以完善社會保障體系,提升特困人員供養服務質量
④貫徹落實按勞分配原則,增加低收入群體的勞動收入
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.建構“中國風格”話語表達方式,習近平總書記的落腳點在于古為今用。在國際國內多次
公開講話中,總書記引經據典、融情于理,被人們親切地稱為平“語”近人。下列對總書記
用典所蘊含的思想理解正確的是()
習近平總書記用典平“語”蘊含的思想
①些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情堅持人與自然和諧共生
②窮則變,變則通堅持全面深化改革
③火車跑得快,全靠車頭帶堅持黨對一切工作的領導
④干驚天動地事,做隱姓埋名人堅持全面從嚴治黨
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.2023年3月上旬,某高中高一(2)班學生在班會課“聚焦兩會,關心國是”的主題討論
中,關于人民如何行使國家權力,有如下看法,其中正確的是()
①小王:人民依法直接行使管理國家和社會事務的權力
②小邱:全國人大常委會在閉會期間行使最高國家權力
③小趙:各級人民代表大會代表人民統一行使國家權力
④小祝:人大代表肩負人民的重托,參加行使國家權力
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.武漢市某區廣泛吸納優秀法律專業人才,全覆蓋推進法治副校長進校園工作。多位法治副
校長圍繞預防校園欺凌、未成年人保護、預防未成年人犯罪、家庭教育促進法等主題,開講
法治公開課,取得良好效果。這一舉措有利于()
①推進社會主義法治建設,健全和完善社會主義法律制度
②增強青少年的法律意識,樹立憲法法律至上的法治理念
③確認青少年的權利義務,增強青少年對法律的敬畏意識
④提升青少年的法律素養,引導青少年尊法學法守法用法
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.如圖漫畫“當你阻礙別人前進的同時,無疑切斷了自己的后路。”這包含的哲學道理有
①意識具有自覺選擇性,要充分發揮主觀能動性回
②事物的聯系是普遍的,要用聯系的觀點看問題
③事物發展的方向是前進的,要對未來充滿信心Fj
④矛盾的雙方既對立又統一,要全面地看待事物—―
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.某網民在某省政府網站留言,稱《水滸》毒害青少年,應從課文中清除。該省教育廳回應:
《水滸》內容能被選入教材,是因為它的文學價值巨大,是批判性閱讀的好載體,且蘊含著
豐富的教育價值。重要的不在于“讀了什么書”,而在于“怎樣把每本書讀好”。該網民與
省教育廳的分歧()
①說明認識受認識主體的知識結構等因素影響
②原因在于不同主體對同一事物的認識不會相同
③說明人們的價值判斷與價值選擇往往因人而異
④彰顯出不同價值觀對實現人生價值的導向作用
A.①③B.①④C.②③D.②④
10.2023年3月8日,第13屆中國(廣州)國際演藝交易會閉幕。本屆演交會共有來自世界
各地的500多家演藝集團、演出聯盟、舞臺演藝以及演藝科技等文化團體參與。數百臺劇目
參加交易,成交額近5億元。演交會力推“中國原創”作品,原創音樂劇《三星堆》、雜技
劇《天鵝》、中文原創音樂劇《雄獅少年》等劇目首次發布。這告訴我們,演交會的舉辦()
①推動演藝創新,拓展盤活國內演出市場
②展示創作思路,引領國內演藝發展方向
③發展演出新業態,推動各民族文化融合
④加強演藝交流,構建國際文旅演藝共同體
A.①②B.①④C.②③D.③④
H.某校舉辦模擬聯合國活動,小張、小王、小李和小劉各扮演一國的外交官,討論歐洲冬
季能源緊張問題。下面是他們的發言:
小張:“你們的方案我方難以接受,這會對我國總統的民眾支持率產生很大影響。”
小王:“如果我們接受此方案,也將無法在議會中獲得通過。”
小李:“此方案涉及我國地方具體事務,我國中央政府無法干涉。”
小劉:“我方支持這一方案,可以以總統行政命令的形式發布執行。”
聽完他們的發言,可以得出以下推論()
①小張可能扮演的是英國外交官
②小王可能扮演的是德國外交官
③小李可能扮演的是法國外交官
④小劉可能扮演的是美國外交官
A.①②B.①④C.②③D.②④
12.2023年3月10日,美國硅谷銀行宣布破產。受此影響,美國四大銀行在兩天內市值蒸
發超過500億美元,部分銀行股價創下2001年以來歷史新低,全球股市紛紛下跌。有分析人
士認為美國爆發的金融危機通過多條路徑對他國經濟產生影響。這表明()
①隨著經濟全球化發展,世界經濟發展的不確定性加劇
②一國經濟波動必然會殃及他國,釀成國際性經濟危機
③必須引導經濟全球化走向,避免其負面影響的發生
④變革和完善全球治理機制才能讓經濟全球化更有活力
A.①③B.①④C.②③D.②④
13.丁某為感激鄰居趙某多年來的照料,將自己擁有的一套住房贈與趙某,并辦理了公證。
但在產權過戶前夕,丁某的兒子小丁擅自將該套住房以120萬元的市場價賣給了不知情的李
某,并協助他辦理了過戶手續。對此認識正確的有()
①丁某有權依照自己的意愿將名下房屋贈與趙某
②趙某通過贈與公證,獲得了該套房產的所有權
③李某通過該房屋過戶手續合法獲得房屋所有權
④小丁作為法定繼承人,有處置該套房屋的權利
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.某公司行政制度中有一章“樂捐”制度共包含14條規定。如上班期間著裝不整潔“樂
捐”20元;工作時間外出超過10分鐘違規者第一次嚴重警告,第二次“樂捐”100元,第三
次“樂捐”500元等。小王是該公司員工,因兩次“觸碰”樂捐制度被公司要求捐出120元,
小王拒絕。但第二個月發工資時,小王發現工資被扣除120元。對此,下列認識正確的是()
①公司以自愿名義對員工進行管理,侵犯了勞動者的合法權益
②獎懲制度能提高工作效率,小王應履行遵守勞動紀律的義務
③為維護自身的合法權益,小王可以到當地人民法院提起訴訟
④針對公司扣除工資行為,小王可以向勞動保障監察機構投訴
A.①③B.①④C.②③D.②④
15.ChatGPT是程序,ChatGPT是能夠理解和學習人類語言的,所以程序是能夠理解和學習
人類語言的。這個三段論犯的錯誤是()
A.四概念B.中項不周延C.大項不當擴大D.小項不當擴大
16.2023年5月21日,七國集團峰會在日本廣島閉幕。此次峰會的目標之一,是希望各國
在廢棄核武器上達成一致,但七國集團認為他們自己擁核沒問題,其他國家或地區擁核是危
險的,暴露出明顯的雙重標準。七國集團的觀點()
①變更判斷、混淆視聽,違反同一律的要求
②騎墻居中、模棱兩可,違反排中律的要求
③自相矛盾、前后不一,違反思維一致性要求
④轉移論題、偷換概念,違反思維明確性要求
A.①②B.①③C.②④D.③④
二、非選擇題(共52分)
17.閱讀材料,完成下列要求。
端穩“中國飯碗”,事關國家糧食安全。黨的二十大報告指出,要樹立大食物觀,構建多元
化食物供給體系。
材料一:大食物觀強調食物均衡,重視肉、蛋、奶、油脂、蔬菜、水果等副食,分散主糧風
險,對沖主糧“卡脖子”危機。貫徹大食物觀,要堅持宜糧則糧、宜牧則牧、宜漁則漁、宜
林則林,向森林、草原、江河湖海要食物;要從傳統農作物和畜禽資源向更豐富的生物資源
拓展;要開發豐富多樣的食物品種,實現各類食物供求平衡,更好滿足人民群眾日益多元化
的食物消費需求。
材料二:
中國高度關注全球糧食安全。
糧食安全,刻不容緩命運與共,和衷共濟雪中送炭,授人以漁
2022年3月6日,習近平指2022年11月12日,習近平中國向廣大發展中國家推廣農業技
出,要始終繃緊糧食安全這指出,當前,全球糧食安全術1000多項,帶動農作物平均增產
根弦,始終堅持以我為主、形勢嚴峻復雜,中方愿繼續30%—60%,向有需要的發展中國家
立足國內,確保中國人的飯同世界各國一道,加強糧食提供L5萬多噸緊急人道主義糧食援
碗牢牢端在自己手中安全和減貧領域合作助
(1)結合材料一,運用《經濟與社會》的知識,分析我國應如何通過踐行大食物觀筑牢大國糧
倉。
(2)有西方媒體認為,中國關注全球糧食安全是為中國謀利益。結合材料二,運用《當代國際
政治與經濟》的知識,對此觀點進行評析。
18.閱讀材料,完成下列要求。
立法是國家的重要政治活動,是把黨的主張和人民的意志通過法定程序轉化為國家意志的過
程,關系黨和國家事業發展全局。
材料一:2023年3月
13日,第十四屆全國人大一次會議表決通過了修改《中華人民共和國立
法法》的決定。立法法規定,立法應當堅持中國共產黨的領導,堅持以馬克思列寧主義、毛
澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會
主義思想為指導。編制立法規劃和立法計劃,應當認真研究代表議案和建議,廣泛征集意
見,
科學論證評估,根據經濟社會發展和民主法治建設的需要確定立法項目。本次立法法修改,
下“放”
了立法權,284個設區市將擁有地方立法權,這可以解決經濟社會發展過程中大量
事務無法可依的情形,同時可以加快推進地方立法進程,倒逼地方政府提升依法行政水平。
材料二:設立基層立法聯系點是近年來我國立法工作的一項重要制度創新。立法法規定,全
國人民代表大會常務委員會工作機構根據實際需要設立基層立法聯系點,深入聽取基層群眾
和(I有)結關合方材面料對一法,律分草析案立和法立法法的工修作改的是意如見何。堅從持地一方切立從法實實際踐出來發看,,實基事層求立是法的聯。系點搭建起聯
系群眾與立法機關的橋梁,特別是涉及民生的法律,征求到不少來自基層群眾的真知灼見,
讓立法更具科學性。
(2)結合材料二,運用全面依法治國的知識,請你就如何更好發揮基層立法聯系點的作用提出
兩條建議。
19.齊魯風韻魅力山東
?閱讀?悅讀
最美人間四月天,奮發讀書正當時。4月23日,迎來了第28個世界讀書日。山東文化沃土豐
厚,儒家經典《論語》、中國古代第一部編年體史書《左傳》、兵學圣典《孫子兵法》等,
山東的“文化史冊”令人稱道。近年來,山東大力推動“書香山東”建設。打通社區書屋、
城市書房等不同閱讀設施之間的技術壁壘,實現閱讀設施互聯互通、圖書通借通還,打造居
民“家門口”的圖書館。開展”多出好書、多出精品”活動,《靠山》《中國北斗》等作品
相繼出爐,6萬余種圖書、350余種出版物榮獲國家級獎項。大力發展數字圖書,全民閱讀在
線數字平臺、電子書、音頻書等海量閱讀資源,讓閱讀變得有趣、便利、豐富。“書香”,
逐漸成為齊魯大地最美的“味道”。
(1)結合材料,運用文化傳承與文化創新知識,說明“書香”何以成為齊魯大地最美的“味
道”。
?深耕?遠征
山東發展最大優勢在海洋,最大潛力也在海洋。建設海洋強省是走向“星辰大海”的“遠征”。
2022年,山東港口海向航線總數327條,數量和密度穩居我國北方港口首位;貨物吞吐量突
破16億噸,總量穩居全球第一。“遠征”不但是路途上的跨越,而且是“由點及面”,不斷
尋找新發展領域。2023年,青島按照“涉海元素多、產業前景好、經濟拉動強”的原則,確
定了90個海洋重點項目,聚焦海洋裝備、海洋藥物和生物制品、海洋新能源、濱海旅游等產
業進行“深耕”。沒有一個個點的“深耕”,就沒有海洋產業的“遠征”;而每一次海洋產
業的“遠征”,又為一次次的“深耕”帶來了可能。
(2)結合材料,運用對立統一的知識,分析在海洋強省建設中如何處理“深耕”和“遠征”的
關系。
?強國?擔當
2023年山東省政府工作報告指出,黨的二十大擘畫了以中國式現代化全面推進中華民族偉大
復興的宏偉藍圖,吹響了奮進新征程的時代號角。習近平總書記對山東情深似海、厚望如山,
賦予我們''走在前、開新局”的光榮使命。我們一定牢記“國之大者”,在新時代新征程上
展現山東作為、作出山東貢獻,書寫不負時代、不負人民的嶄新華章。
(3)結合材料,運用中國特色社會主義知識,以“國之大者,山東擔當”為主題撰寫一篇短評。
要求:①圍繞主題,觀點明確;②論證充分,邏輯清晰;③學科術語使用規范;④總字數在
250字左右。
20.閱讀材料,完成下列要求。
《流浪地球2》已在海外39個國家、地區上映,刷新了中國電影海外上映多項記錄,為世
界科幻注入中國想象。
材料一《流浪地球2》憑借著天馬行空般的想象力創造了中國式科幻敘事新話語。影片
以宏大超凡的想象力為動力源,呈現了在未來災難背景下,人類建造行星發動機將地球推向
新家園的故事,為此,四種計劃進入方案論證階段,“移山計劃”被最終選定。該計劃大膽
設計了以下步驟:建造萬臺行星發動機,驅使地球離開太陽系;建造三臺衛星發動機,放逐
月球,保障地球擺脫月球引力;順利啟程。不同于西方科幻作品中“造諾亞方舟去流浪”的
冒險精神,影片以對家園不離不棄的情懷”帶著地球去流浪”,提供了獨樹一幟的中國方案,
展示了承載中華幾千年文明的中國智慧。
材料二《流浪地球2》中的相關法律場景引關注。
2023年3月3日,人民法院報以“小劉應聘”真實案例對影片中“試用期沒有醫保,受傷
是否只能自掏腰包”的問題進行解讀。
小劉應聘至甲公司,雙方簽訂了勞動合同并約定試用期為1個月,試用期滿后才能為小劉
辦理社會保險。工作未滿20天,小劉在上班途中遇車禍受傷。甲公司以小劉不是正式員工,
也沒有繳納工傷保險費為由拒絕支付工傷賠償。
(1)結合材料一,運用“創新思維的特征”相關知識,說明《流浪地球2》是如何為世界科幻
注入中國想象的。
(2)結合材料二,運用《法律與生活》知識,分析以上勞動合同是否有效。小劉遇車禍受傷能
否得到賠償。簡要說明理由。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】①說法錯誤,第三新文明的設想為中華文明的發展指明了方向,但不能說為推動人類文
明繁榮發展貢獻了最佳道路;
②說法錯誤,人類社會發展的一般進程是由各國、各地區、各民族歷史的多樣性反映出來的;
③符合題意,從李大釗、毛澤東,到習近平,說明中國共產黨是帶領中國人民創造人類文明新形
態的核心力量;
④符合題意,材料中“我們堅持和發展中國特色社會主義,推動物質文明、政治文明、精神文明、
社會文明、生態文明協調發展,創造了中國式現代化新道路,創造了人類文明新形態”,說明人
類文明新形態是堅持和發展中國特色社會主義的實踐成果。
故選:D。
本題考查:中國特色社會主義道路、理論、制度、文化
中國特色社會主義包含道路、理論、制度、文化不可或缺的內容。改革開放以來,我們取得一切
成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主
義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義
道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,
中國特色社會主義文化是精神力量,四者統一于中國特色社會主義偉大實踐。這是中國特色社會
主義的根本標志,必須堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,
學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇
即可。
2.【答案】C
【解析】①錯誤,企業仍然以營利為經營目的;
②正確,全域經營是一種全新經營模式,實現品牌自有、線上線下一體化、全渠道公域私域聯通、
數字化可控,這有利于實現精細化運營,為企業發展提供新思路;
③正確,全域經營是以消費者為中心,以用戶數字化為抓手,做到了改進消費體驗,更好地滿足
消費者的需求;
④不合題意,商品的價值量由社會必要勞動時間決定,且全域經營如果形成,會提升勞動生產率,
促進價值量下降。
故選:Co
本題考查:企業經營與發展
(1)企業經營的直接目的是利潤。只有保持一定的盈利能力,企業才能生存與發展。
(2)企業能否經營成功取決于三個因素:
①企業要制定正確的經營戰略,這是企業經營的航標。但是,正確的經營戰略,要出自高素質的
決策群,他們必須把握市場動向,捕捉市場信息,引領市場先機,開發有市場前景的產品。
②企業要提高自主創新能力,依靠技術進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優勢。這是現代
企業發展最重要的方法和途徑,也是提高我國整體競爭力與國民經濟整體水平的主要途徑。只有
依靠技術進步、科學管理,企業才能在產品價格、產品質量、服務水平、品牌效應等方面取得競
爭優勢。
③企業要誠信經營,樹立良好的信譽和企業形象。
考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題
干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
3.【答案】D
【解析】①不合題意,材料未涉及健全市場體系,營造法治化營商環境;
②不合題意,材料未涉及維護市場秩序,提高資源配置效率;
③④符合題意,對中國中免、海南免稅等10家免稅企業開展行政指導。根據《電子商務法》《網
絡交易監督管理辦法》等規定,免稅企業擬定格式條款時應當堅持公平原則,不得含有免除經營
者自身責任、加重消費者責任、排除消費者權利等不公平不合理的內容。市場監管總局此舉旨在
規范企業經營,促進免稅業健康發展,改善消費環境,提升消費信心和體驗。
故選:D。
本題考查:我國政府的經濟職能及作用
經濟職能是指政府為國家經濟的發展,對社會經濟生活進行管理的職能。
在社會主義市場經濟條件下,我國政府主要有四大經濟職能:
①經濟調節職能;
②公共服務;
③市場監管;
④社會管理。
本題考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明
確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
4.【答案】B
【解析】①符合題意,該社會救助模式把周邊村組脫貧戶、低保戶、低收入戶中有照護能力的閑
置勞動力利用起來,可以實現勞動力資源的有效利用,增加低收入群體收入,保障和改善民生;
②不合題意,第三次分配是指動員社會力量,建立起民間捐款、慈善事業、社會求助、志愿者服
務等多種形式的制度和機制,是對政府宏觀調控的補充。某縣深化“資金+物資+服務”社會救助
模式是政府主導的,不屬于第三次分配;
③符合題意,該模式堅持“資金+物資+服務”,開展定人、定時、定點“三定”服務,對全縣的
分散供養特困人員,根據全自理、半自理、全護理類別提供服務,可以完善社會保障體系,提升
特困人員供養服務質量;
④不合題意,材料沒有體現按勞分配的方式。
故選:Bo
本題考查:收入分配與社會公平;完善社會保障體系
1、收入分配與社會公平
①表現:收入分配相對平等,即要求社會成員之間的收入差距不能過大,要保證人們的基本生活
需要。
②意義:是中國特色社會主義的內在要求,是實現共同富裕的體現。
2、完善社會保障體系
①完善社會保障體系,要公平對待每個公民并確保其享受相應的社會保障權益;
②完善社會保障體系,既要盡力而為,又要量力而行,要堅持社會保障水平與經濟社會發展相適
應。
③完善社會保障體系,要做到權責清晰。
④完善社會保障體系,要堅持應保盡保原則,按照兜底線、織密網、建機制的要求,加快健全覆
蓋全民、統籌城鄉、公平統一、可持續的多層次社會保障體系。
本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力,難度一般,要求學生在熟練掌握基礎知識的
基礎上,正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。
5.【答案】C
【解析】①錯誤,“些小吾曹縣吏,一枝一葉總關情”意思是我們雖然只是州縣里的小官吏,但
百姓的每一件小事都在牽動著我們的感情,體現了堅持以人民為中心;
②正確,“窮則變,變則通”,體現了堅持全面深化改革:
③正確,“火車跑得快,全靠車頭帶”意思是說明車頭的重要性,說明了我們要堅持黨對一切工
作的領導;
④錯誤,“干驚天動地事,做隱姓埋名人”意思是為了國家無私奉獻,而不是堅持全面從嚴治黨。
故選:Co
本題考查:堅持和加強黨的全面領導
(1)堅持黨的領導,是中國革命、建設和改革事業不斷取得勝利的政治保證,具有重要意義。黨
政軍民學,東南西北中,黨是領導一切的。必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識
,
自覺維護黨中央權威和集中統一領導,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心,堅決
維護黨中央權威和集中統一領導。
(2)堅持和加強黨的領導,就是要確保黨對一切工作的領導,確保黨始終總攬全局、協調各方。
堅持和加強黨的領導,具體體現在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設各
個領域,體現在黨和國家工作的各個方面,各個環節。
(3)中國共產黨是中國最高政治領導力量,中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,
是中國特色社會主義制度的最大優勢。
本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,
學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇
即可。
6.【答案】D
【解析】①錯誤,人民通過選出代表組成人大統一行使國家權力,人民不能直接行使管理國家和
社會的權力,小王的看法錯誤;
②錯誤,全國人大是我國的最高權力機關,全國人大常委會在全國人大閉會期間行使其部分職權,
小邱的看法錯誤;
③④正確,在我國,國家的一切權力屬于人民,人民是國家的主人。由于我國人口眾多,人民不
可能都去直接管理國家,只能通過民主選舉,選出代表組成國家權力機關,代表人民去管理國家
事務。人大代表通過國家權力機關參加行使國家權力,各級人民代表大會代表人民統一行使國家
權力。
故選:D。
本題考查:人大代表的產生和職責;全國人民代表大會
1、人大代表的產生和職責
(1)人大代表的產生及其地位:
①法律地位:是國家權力機關的組成人員。
②產生方式:縣級以上人大代表由間接選舉產生;縣鄉(鎮)兩級人大代表由直接選舉產生。
③任職期限:各級人大代表每屆任期五年。
(2)人大代表的職責:
①義務:協助憲法和法律的實施,與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求;
努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監督。
②權利:審議權、表決權、提案權、質詢權。
2、全國人民代表大會
(1)中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大會
常務委員會。全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權。全國人民代表
大會由省、自治區、直轄市、特別行政區和軍隊選出的代表組成。各少數民族都應當有適當名額
的代表。
(2)全國人民代表大會及其常務委員會行使國家立法權(制定、修改、廢止法律的權力)、決定
權(決定國家或地方重大事項)、任免權(任免一府一委兩院領導及其組成人員)、監督權(監
督憲法和法律實施以及一府一委兩院的工作)。
(3)全國人民代表大會在我國的國家機構中居于最高地位。人大常委會在人大閉會期間代行人大
部分職權。
本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料中心思想,找出
與材料中心思想一致的表述。選項與材料中心思想的一致性是選擇題的根本原則。
7.【答案】C
【解析】【分析】
此題考查建設法治社會,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力。對于此類
型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨
進行選擇即可。
【解答】
①錯誤,開講法治公開課,不涉及我國的法律制度健全和完善的環節;②④正確,材料中“武漢
市某區廣泛吸納優秀法律專業人才,全覆蓋推進法治副校長進校園工作。多位法治副校長圍繞預
防校園欺凌、未成年人保護、預防未成年人犯罪、家庭教育促進法等主題,開講法治公開課,取
得良好效果”,這有利于增強青少年的法律意識,樹立憲法法律至上的法治理念,提升青少年的
法律素養,引導青少年尊法學法守法用法;③錯誤,在憲法法律的立法環節時就已經明確了公民
的權利與義務,不是在宣傳環節時才明確的。故選:Co
8.【答案】C
【解析】①③不合題意,漫畫諷刺了孤立、片面看問題的形而上學的觀點,沒有體現意識具有自
覺選擇性,也沒有涉及事物發展的方向是前進的;
②④正確,漫畫“當你阻礙別人前進的同時,無疑切斷了自己的后路。”諷刺了孤立、片面看問
題的形而上學的觀點,說明事物的聯系是普遍的,要用聯系的觀點看問題,反映了矛盾的雙方既
對立又統一,要全面地看待事物。
故選:Co
本題考查:矛盾同一性和斗爭性原理;聯系的客觀性
1、矛盾同一性和斗爭性原理
(1)矛盾的含義
矛盾就是反映事物內部對立和統一關系的哲學范疇,簡言之,矛盾就是對立統一。
注意:不能把哲學的矛盾概念等同于具體矛盾,二者是一般和個別的關系。
(2)矛盾的基本屬性
①是什么:矛盾的斗爭性(對立屬性)和同一性(統一屬性)是矛盾的兩種基本屬性。
②關系:同一以差別和對立為前提;斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約;矛盾雙方既對
立又統一,由此推動事物的運動、變化和發展。
注意:斗爭性和同一性是矛盾的兩種基本屬性,不能把矛盾的一方叫“對立”,另一方叫“統一”。
2、聯系的客觀性
(1)原理:聯系是客觀的,是事物本身固有的,不以人的意志為轉移。
(2)方法論:要從事物固有的聯系中把握事物,切忌主觀隨意性。
解決漫畫類選擇題,可運用以下口訣法:
(1)“畫面要看全”:觀察漫畫時,要注重把握人和物的特征及其相互聯系,結合漫畫標題和畫
中的文字,從整體上把握漫畫的寓意。
(2)“褒貶別跑偏”:在觀察漫畫的基礎上,要弄清楚漫畫是在宣揚真善美現象,還是在貶斥假
丑惡現象。
(3)”主旨是什么”:在分析漫畫所反映問題的基礎上,真正弄懂漫畫的寓意和主旨,透過現象
看本質。
(4)“聯系教材選”:漫畫寓意往往與時政熱點和社會現象有關,將漫畫與時代背景聯系起來,
運用教材知識進行思考,有助于做出正確選擇。
9.【答案】A
【解析】①③符合題意,依據材料信息可知,網民與教育廳看待《水滸》選入教材的態度不一致,
與雙方的知識結構等因素有關,也說明價值判斷與價值選擇往往因人而異;
②說法錯誤,不同認識主體對同一事物的認識有可能相同,也有可能不相同;
④不合題意,材料沒有涉及價值觀對實現人生價值的導向作用。
故選:A?
本題考查:價值判斷和價值選擇的主體差異性;認識的反復性無限性和上升性
1、價值判斷和價值選擇的主體差異性
(1)人們的社會地位,需要不同價值判斷和價值選擇也就不同。
(2)人們認識事物的角度不同,價值判斷和價值選擇也就會不同。
(3)人們站在不同的(利益)立場上,就會有不同的價值觀,就會作出不同的價值判斷和價值選
擇。
2、認識的反復性無限性和上升性
(1)認識具有反復性:人類追求真理的過程并不是一帆風順的,人們對一個事物的正確認識往往
要經過從實踐到認識,再從認識到實踐的多次反復才能完成。
(2)認識具有無限性:人類認識是無限發展的,追求真理是一個永無止境的過程。
(3)認識具有上升性:從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式前進或螺旋式上升的過
程。
(4)方法論要求:與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理,
是我們不懈的追求和永恒的使命。
本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,
學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇
即可。
10.【答案】B
【解析】①④符合題意,材料中,中國(廣州)國際演藝交易共有來自世界各地的500多家文化
團體參與,數百臺劇目參加交易,成交額近5億元,多部“中國原創”作品首次發布,顯示出,
通過演交會的舉辦,有利于推動演藝創新,拓展盤活國內演出市場,加強演藝交流,構建國際文
旅演藝共同體;
②說法錯誤,演交會的舉辦,有利于展示創作思路,但不能“引領國內演藝發展方向”;
③不合題意,材料體現的是通過該活動,能夠推動演藝創新,加強文化交流,促進共同發展,不
涉及各民族文化融合。
故選:Bo
本題考查:文化交流的意義與途徑
(1)意義:中華文化不斷地向外輻射和傳播,為中華文化的傳播和世界文化的發展作出了貢獻;
外域文化不斷傳入中國,促進了中華文化的發展和進步。
(2)要求:既要更加熱情地歡迎世界各國優秀文化在中國傳播,吸收各國優秀文明成果,又要更
加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化國際影響力。
本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,
學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇
即可。
11.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查:民主共和制;君主立憲制;議會制;總統制。旨在考查學生對教材知識點的掌握和對
材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材
的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
【解答】
①錯誤,英國是議會制君主立憲制國家,國家元首是國王,而不是總統;②④正確,德國的政體
是議會制共和制,議會是國家權力的中心;美國是總統制民主共和制的國家,總統具有最高行政
權;③錯誤,法國是單一制的國家結構形式,地方在中央的統一領導下開展工作。故選:D。
12.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查:經濟全球化。本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解
能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,
圍繞題干主旨進行選擇即可。
【解答】
①④正確,2023年3月100,美國硅谷銀行宣布破產。受此影響,美國四大銀行在兩天內市值蒸
發超過500億美元,部分銀行股價創下2001年以來歷史新低,全球股市紛紛下跌。有分析人士認
為美國爆發的金融危機通過多條路徑對他國經濟產生影響。這表明隨著經濟全球化發展,世界經
濟發展的不確定性加劇,變革和完善全球治理機制才能讓經濟全球化更有活力:②錯誤,經濟全
球化使得一國經濟波動可能殃及他國,而不是“必然”殃及他國;③錯誤,經濟全球化既有機遇
(積極影響)也有挑戰(消極影響),都是客觀存在的,消極影響不可能避免。故選:B。
13.【答案】B
【解析】本題考查所有權。①正確,所有權,是指所有權人依法對自己的財產享有的占有、使用、
收益和處分的權利,它是最為重要的物權形式,丁某擁有該套房屋的所有權,有權利依照自己意
愿作出處分,贈與趙某;③正確,案例中,李某對所涉房屋的贈與并不知情,并以合理價款購買
此房,因此李某屬于善意第三人,且已辦理了該套房產的過戶手續,取得其所有權;②錯誤,對
于房屋等不動產,除法律另有規定的情形外,必須到不動產登記機構辦理登記,才能取得所有權;
④錯誤,丁某對自己擁有的該套住房,有權處置該套房屋的所有權歸屬,小丁即使作為法定繼承
人,也要在繼承開始后視情況斷定小丁是否取得所涉房屋的權利,進而判斷小丁是否有處置該套
房屋的權利。故選B。
14.【答案】B
【解析】①④符合題意,依據題意,該公司以工人自愿“樂捐”名義,扣罰工人工資,是以自愿
名義對員工進行管理,侵犯了勞動者的合法權益;針對公司扣除工資行為,小王可以向勞動保障
監察機構投訴;
②不合題意,題中所述的“樂捐”制度并不是獎懲制度,而是變相扣除工人工資的行為;
③錯誤,為維護自身的合法權益,小王可以先向勞動仲裁部門提請仲裁,如果對仲裁結果不服,
再到當地人民法院提起訴訟。
故選:B。
本題考查:勞動者的維權途徑和方式
①自覺履行勞動義務有利于維護勞動者權益。
②依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權益的重要保證。
③勞動者要增強權利意識和法律意識。當自己的權益受到侵害時,可以通過投訴、協商、申請調
解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護。
獲取和解讀信息的能力是高考考核目標與要求之一,我們應學會從材料中提取有效信息和核心信
息,對其進行分析整合,得到正確的答案。
15.【答案】D
【解析】A不符合題意,一個形式結構正確的三段論只能有三個不同的項。在前提和結論中,大
項、小項和中項必須分別出現兩次。如果出現四個不同的項,結論就不能必然得出。這種邏輯錯
誤叫作“四概念”的錯誤。題中的三段論推理,大項是能夠理解和學習人類語言的,小項是程序,
中項是“ChatGPT”,并未出現四個不同的項,并沒有犯“四概念”的錯誤;
B不符合題意,中項在前提中至少周延一次,違反這一規則,就會犯“中項不周延”的錯誤。中
項“ChatGPT”在兩個前提中都是周延的,題中說法并沒有犯“中項不周延”的錯誤;
C不符合題意,前提中不周延的項在結論中不得周延,這是針對大項和小項提出的要求,大項在
前提中不周延在結論中周延會犯''大項不當擴大”的錯誤。大項“能夠理解和學習人類語言的”
在前提和結論中都是不周延的,題中三段論推理并沒有犯''大項不當擴大”的錯誤;
D正確,前提中不周延的項在結論中不得周延,這是針對大項和小項提出的要求,小項在前提中
不周延在結論中周延會犯“小項不當擴大”的錯誤。小項“程序”在前提中不周延,在結論中周
延了,所以,題中三段論推理犯了“小項不當擴大”的錯誤。
故選:D。
本題考查:三段論推理
(1)一個形式結構正確的三段論只能有三個不同的項。在前提和結論中,大項、小項和中項必須
分別出現兩次。如果出現四個不同的項,結論就不能必然得出.這種邏輯錯誤叫作“四概念”的
錯誤。
(2)中項在前提中至少周延一次。違反這一規則,就會犯“中項不周延”的錯誤。
(3)前提中不周延的項在結論中不得周延。這是針對大項和小項提出的要求。
(4)兩個否定的前提不能必然推出結論。結論為否定,當且僅當,前提中有一否定。
本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答時要注意,明確設問
指向,從題干材料中提取有效信息,并與教材知識相結合,選出符合題干要求的選項。
16.【答案】B
【解析】①③符合題意,依據材料信息可知,七國集團認為他們自己擁核沒問題,其他國家或地
區擁核是危險的,這一觀點既覺得擁核沒問題,又覺得擁核危險,自相矛盾、前后不一,違反了
矛盾律的要求;峰會的目標是希望各國在廢棄核武器上達成一致,但七國集團卻認為他們自己可
以擁核,變更判斷、混淆視聽,違反同一律的要求;
②不合題意,排中律要求不能對“是”與“非”各打五十大板,不能騎墻居中,材料未體現排中
律;
④不合題意,轉移論題、偷換概念違反了同一律的要求,“思維明確性”則對應的是排中律,“思
維確定性”對應的是同一律,該選項前后組合錯誤。
故選:Bo
本題考查:形式邏輯基本規律
(1)矛盾律
①含義:在同一時間,從同一方面,對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”不能同真,其中
必有一假。(簡單說:就是不要自相矛盾)
②思維規范:在同一思維過程中,在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的具有矛盾關系
的論斷,不能斷定它們都成立。
③注意問題:思維中出現的自相矛盾不同于辯證法所講的事物的客觀矛盾。(A.客觀事物本身
所包含的矛盾二重性即對立統一是客觀存在的,而自相矛盾是思維混亂的一種表現,是對客觀實
際的錯誤反映。B.事物是運動、變化、發展的,但在一定的發展階段,客觀事物的性質是相對
穩定的。)
(2)排中律
①含義:在同一時間,從同一方面,對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假,其中
必有一真。
②思維規范:在同一思維過程中,對矛盾的論斷不能都否定,不能對“是”與“非”各打五十大
板。
③注意問題:避免犯“兩不可”的錯誤,是保證思維明確性的基本條件。“二不擇一”也可以,
如棄權。互相否定的思想并都是矛盾關系,有的是反對關系。如:X是正數與X不是正數(反對
關系,可以同假);X是正數與X是負數(矛盾關系)。
(3)同一律
①含義:在同一時間,從同一方面,對同一對象所形成的論斷“A”,如果是真的,則就是真的;
如果是假的,則就是假的。
②思維規范:在同一思維過程中,每一思想自身必須保持同一性,不能混淆概念或偷換概念,也
不能轉移論題或偷換論題。
③注意事項:不同時間或不同條件下,對同一對象所形成的概念或判斷,并不要求它們一定是統
一的?
本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,
學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇
即可。
17.【答案】【小題1】
①優化農業生產結構,拓展農業發展空間,提高糧食綜合生產能力。
②創新農業生產技術,促進傳統農業轉型升級,提高農業競爭力。
③完善農業供給結構,根據消費需求增加農產品有效供給,推動農業高質量、多元化發展。
④通過樹立大食物觀,推動農業生產方式轉變,構建多元化食物供給體系,筑牢大國糧倉。
【小題2】
①維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。我國不斷增強糧食自給自足能力,維護
本國人民的根本利益,是正當合理的。
②中國堅持正確義利觀,在維護本國糧食安全的同時兼顧他國合理關切,加強糧食安全和減貧領
域的國際合作,幫助發展中國家提高糧食生產能力,共同維護全球糧食安全。
③中國人的“飯碗”問題事關全球糧食安全,中國解決自身的糧食安全也是對世界的貢獻。同時,
中國積極推動全球糧食安全治理體系建設,推動構建人類命運共同體,彰顯中國負責任的大國擔
當。
【解析】(1)本題屬于措施類主觀試題,要求結合材料一,運用《經濟與社會》的知識,分析我
國應如何通過踐行大食物觀筑牢大國糧倉。有效信息“大食物觀強調食物均衡,重視肉、蛋、奶、
油脂、蔬菜、水果等副食,分散主糧風險,對沖主糧‘卡脖子’危機。貫徹大食物觀,要堅持宜
糧則糧、宜牧則牧、宜漁則漁、宜林則林,向森林、草原、江河湖海要食物”,可聯系優化農業
生產結構,拓展農業發展空間,提高糧食綜合生產能力。有效信息“要從傳統農作物和畜禽資源
向更豐富的生物資源拓展”,可聯系創新農業生產技術,促進傳統農業轉型升級,提高農業競爭
力。有效信息''要開發豐富多樣的食物品種,實現各類食物供求平衡,更好滿足人民群眾日益多
元化的食物消費需求”,可聯系完善農業供給結構,根據消費需求增加農產品有效供給,推動農
業高質量、多元化發展。推動農業生產方式轉變,構建多元化食物供給體系,筑牢大國糧倉。
(2)本題屬于評析類主觀試題,有西方媒體認為,中國關注全球糧食安全是為中國謀利益。結合
材料二,運用《當代國際政治與經濟》的知識,對此觀點進行評析.根據所學知識和材料信息,
收集論據。正誤判斷:不科學。論據“習近平指出,要始終繃緊糧食安全這根弦,始終堅持以我
為主、立足國內,確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中”,可聯系維護國家利益是主權國家對外
活動的出發點和落腳點?以此證明觀點中有合理的部分。論據“中同方愿繼續網世界各國一道,
加強糧食安全和減貧領域合作。中國向廣大發展中國家推廣農業技術及提供緊急人道主義糧食援
助”,可聯系中國堅持正確義利觀,在維護本國糧食安全的同時兼顧他國合理關切;中國解決自
身的糧食安全也是對世界的貢獻。中國推動全球糧食安全治理體系建設,推動構建人類命運共同
體,彰顯中國負責任的大國擔當。以此證明觀點中有不合理的部分。
(1)措施類試題,解答這類題目時采用定點法,具體的解題思路是:
一是從教材找答題要素。要認真回想教材相關方面的知識,不能隨意亂想。
二是從材料中答題要素。如果材料呈現的是問題,那么材料中問題的反面就是答題要素。
三是從當前時政熱點和黨和國家重大政策中找答題要素。具體的解題程序:定點-聯系-疏理-作
答。
(2)解答評析類題目一般分以下幾步:
第一步,審清題意。這是解題的基礎。不僅要審文字,而且要審材料中的所有信息。
第二步,明確“評”的標準。常見的評價標準通常有:是否符合社會主義道德標準,是否符合我
國的法律要求。這樣,依據標準,指出言行的正確與錯誤即可。
第三步:理性分析。回歸教材,落實相關原理和知識點,這是解題的關鍵我們解題不能脫離教材
知識,這就要把第一步中審材料和問題所獲得的有效信息準確地回歸教材,考慮知識要全面,注
意各知識點的銜接。
第四步:理清思路,組織答案。
18.【答案】【小題1】
①尊重物質運動的客觀規律,從客觀存在的事物出發。立法法的修改是根據經濟社會發展和民主
法治建設的需要進行的。
②充分發揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進。立法法的修改下“放”了立法權,根據社會
發展的形勢進行修改和完善。
③用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。立法法的修改堅持了馬克思列寧主義等科學理論的指導。
④把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來。編制立法規劃和立法計劃,既要廣泛征集意見,
又要科學論證評估,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。
【小題2】
①有立法權的國家機關要廣開言路,集思廣益,了解基層情況,積極回應人民群眾的新要求、新
期盼。
②公民要積極參與基層立法聯系點活動,反映問題,積極獻言建策。
【解析】(1)本題屬于措施類主觀試題,要求結合材料一,分析立法法的修改是如何堅持一
切從實際出發,實事求是的?
關鍵詞”立法應當堅持中國共產黨的領導,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論
、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導”,可聯系
:用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。關鍵詞“科學論證評估,根據經濟社會發展和民主法治
建設的需要確定立法項目”,可聯系:尊重物質運動的客觀規律,從客觀存
在的事物出發。關鍵詞"下
‘放’了立法權,284個設區市將擁有地方立法權,這可以解決經濟
社會發展過程中大量事務無法可依的情形,同時可以加快推進地方立法進程,倒逼地方政府提升
依法行政水平”,可聯系:充分發揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進,根據社會發展的形
勢進行修改和完善。關鍵詞”編制立法規劃和立法計劃,應當認真研究代表議案和建議,廣泛征
集意見,科學論證評估,根據經濟社會發展和民主法治建設的需要確定立法項目”,可聯系:把
發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來。把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。
(2)本題屬于建議類主觀試題,要求結合材料二,運用全面依法治國的知識,請你就如何更好發
揮基層立法聯系點的作用提出兩條建議。關鍵詞“全國人民代表大會常務委員會工作機構根據實
際需要設立基層立法聯系點,深入聽取基層群眾和有關方面對法律草案和立法工作的意見”,可
聯系:科學立法的內涵、推進科學立法的要求。關鍵詞”基層立法聯系點搭建起聯系群眾與立法
機關的橋梁,特別是涉及民生的法律,征求到不少來自基層群眾的真知灼見,讓立法更具科學性”,
可聯系:全民守法的內涵。
(1)措施類試題,解答這類題目時采用定點法,具體的解題思路是:
一是從教材找答題要素。要認真回想教材相關方面的知識,不能隨意亂想。
二是從材料中答題要素。如果材料呈現的是問題,那么材料中問題的反面就是答題要素。
三是從當前時政熱點和黨和國家重大政策中找答題要素。具體的解題程序:定點-聯系-疏理-作
答。
(2)為建議類試題,解題技巧:
①審題:圍繞中心詞展開,思維要發散,角度多樣,避免重復。
②注重層次性;
③體現價值導向性,答案要點要體現社會正能量方面,具有社會主義的價值導向及人類共同的人
文情懷;
④語言簡潔、建議措施要具體可行。
19?【答案】【小題1】
①文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。建設現代化文化大省離不開書的
文化滋養。
②建設“書香山東”,傳承傳統文化根脈,厚植文化底蘊,增強文化自信。發展社區書屋等公共
文化設施,創設全民閱讀的良好文化氛圍,提高社會文明程度。大力發展電子書等數字閱讀,創
新文化供給方式,拓展閱讀領域和空間。推出優質文化作品,豐富精神食糧,滿足人們精神文化
需求。
【小題2】
①矛盾即對立統一,矛盾雙方相互排斥、相互對立,又相互吸引、相互聯結。要在矛盾的對立中
把握統一,推動事物的發展。
②對重點海洋產業進行“深耕”,用重點項目的發展拓寬新發展領域,能夠“由點及面”推動海
洋產業“遠征”。而每一次海洋產業的“遠征”,海洋產業整體實力的增強,又為新的“深耕”
提供條件和動力,帶動更大的“遠征”。建設海洋強省,要在重點項得“深耕”與拓展新發展領
域的“遠征”中深挖海洋潛力,推動山東海洋產業做大做強。
【小題3】
“國之大者”事關人民幸福安康、中華民族偉大復興、黨和國家前途命運。山東作為一個大省,
近年來聚焦高質量發展主題,在打贏脫貧攻堅戰,如期全面建成小康社會等方面做出重要貢獻,
為強國建設貢獻山東力量。在建設中國特色社會主義現代化強國新征程上,山東要堅持以習近平
新時代中國特色社會主義思想為指導,團結奮進,推進中國式現代化的“山東實踐”,塑造經濟
實力強、人民群眾富、文明程度高、治理效能優、生態環境美的強省內涵,為強國建設展現山東
作為。山東要錨定“走在前、開新局”的光榮使命,以大省擔當為社會主義現代化強國貢獻山東
力量。
【解
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