



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
最熟悉的一個人的作文300字【精選3篇】最熟識的一個人的作文300字【精選3篇】一
李老師要我們寫一個最熟識的人。可熟識的人有許多,我究竟寫誰呢?想了片刻,突然一個熟識的身影出現在了我的眼前,這個人就是我的班主任譚老師。
不是恭維,我們眼前的這位譚老師的確長得很美麗,身材苗條又不失女性的豐滿。一頭烏黑的秀發,一對圓溜溜的大眼睛,秀美的鼻子,小巧的嘴巴,一看就知道,是個很有氣質和品位的人。
作為女老師,字寫得特別好的好像不是太多。可我們的譚老師竟然能在學校寫字競賽中屢獲大獎,這讓我們很是佩服。
譚老師的字寫得好并不是她的主要特點,她的特長還在于課上得好,愛開玩笑,常常會逗得全班同學哈哈大笑。
話說這一天,譚老師在給我們上課。她把辦公室的鑰匙放在了講臺上。我們津津有味地聽著她講課。突然,譚老師問我們:“你們看到我的那串鑰匙嗎?”
我們被弄得莫名其妙,于是,開頭幫她找鑰匙。我們幾個瞪著大眼睛四處查找,機智的我很快就發覺鑰匙就悄悄地躺在她的講臺上。我興奮極了,大聲喊道:
“譚老師,你把鑰匙放在講臺上了!”
譚老師一看,鑰匙果真就在她的講臺上。只見她抬手把腦袋一拍,沖著我們笑道:“天哪!你看你看,我又犯錯誤了!不好意思,讓同學們見笑了!”
當時我在想:我們怎么會見笑呢?人人都有犯錯誤的時候,譚老師的這點小錯誤又算得了什么呢?
這時,譚老師觀察我們都在望著她笑,也笑了,不過,她笑得比我們更絢爛!
最熟識的一個人的作文300字【精選3篇】二
說起我見過的人,那可真是數不勝數,但給我留下深刻印象的人,可謂寥寥無幾。但是,有一位我最熟識的人,我特別鄙視他。
他,挺高的個兒,一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架著一副高深莫測的眼鏡,一只大白鯊般嗅覺靈敏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,再加上他那如同獵豹般靈活的身材,湊成了一個不平凡的他。而他,就是我的爸爸。
我的爸爸很驚奇。在我聽話的時候,他跟我就像是兩兄弟一樣,無所不談。而在我做錯事時,他又會兇如猛虎,毫不客氣地應付我。他打我、罵我的時候,紅著眼睛,樣子像一頭發怒的豹子,非常可怕。
記得這學期期中考試的時候,我考得很不好,數學才考了九非常。他看了我的試卷之后,氣得鼻子都歪了:只見我這道題扣了兩分,那道題又扣了三分,真是太馬虎大意了!其實那些題我全都會做,就是馬虎。他看過之后,立即破口大罵:“我跟你說過多少次了?學習就如逆水行舟,不進則退。你看你,被別人超過了吧?”過了幾秒鐘后,他又說:“爸爸現在不是要讓你考到全班第一或全級第一,至少你要努力呀。”我聽后,知道了爸爸的良苦專心。從今我就仔細答題,仔細做事,成果最終又上去了。爸爸見我這樣,每天放學回到家對我總是又摟又抱,有時甚至親上幾口。
每當我仔細完成了作業,爸爸就會給我獎賞——陪我去打羽毛球。當我打的球夠力氣時,他會說:“好球!接招!”隨后只見他靈敏地一閃,當球到達他頭頂高時,便大力來了一個扣球,真厲害!當我僥幸打了回去后,他又說:
“哈哈!你上當了!看球!”只見他跳了起來,來了一個“猛虎蓋天靈”,我就輸了。
這就是我最熟識的人——我友愛的爸爸,一個要求嚴格、獎罰分明的人。
最熟識的一個人的作文300字【精選3篇】三
他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟識的一個人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,經常讓老師和同學傷透腦筋。
記得有一次,老師叫我們四個監督員去監督是誰在我們班丟垃圾,譚岳也是一個監督員,他和他的幾個小伙伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿態,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經落在我們天落地網中了。這時,特地管扣分的老師來了,擋住爬在上面的同學,不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學還弄虛作假,寫的不是真實姓名,就這樣我們班又被扣分了。
記得還有一次,我們的女同學都在跳皮筋,他趁我們不留意的時候,就靜靜地把皮筋拉過去,還對我們做了個鬼臉,氣得我們個個臉紅脖子粗,我們只好告知老師,可是老師也拿他沒有方法。
他還有一個特點:就是喜愛臭美。每當一下課的時候,他就總是問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CCMA 0175-2023移動工作站
- T/CCMA 0133-2022高爾夫球車
- T/CCMA 0087-2020全斷面隧道掘進機狀態監測與評估
- T/CATCM 027-2023中藥固體廢棄物制備有機肥技術規范
- T/CAQI 85-2019空氣凈化器智能模式技術要求及試驗方法
- T/CAQI 135-2020產品質量鑒定程序規范機械設備的特殊要求
- 招銀科技成都java面試題及答案
- 防疫階段面試題及答案
- 國內大廠面試題及答案
- 分析中考試題及答案
- 2022年上海蓬萊中學高二政治下學期期末試卷含解析
- 中印邊境爭端
- 單病種管理匯總
- 第六單元作文訓練:“批判與觀察”高一語文教材同步作文 素材拓展+范文展示(統編版必修下冊)
- 心肺聽診課件
- 中小學生環境教育專題教育大綱
- 商務禮儀之辦公室禮儀課件
- 綠色施工策劃書(模板)
- 肺癌生活質量量表
- GA 1517-2018 金銀珠寶營業場所安全防范要求
- 浙江高考英語--600高頻詞匯
評論
0/150
提交評論