樂高幼兒課程電梯12024/3/26目錄課程介紹與目標(biāo)電梯結(jié)構(gòu)與工作原理樂高搭建技巧指導(dǎo)電梯模型設(shè)計與實現(xiàn)場景模擬與角色扮演游戲總結(jié)回顧與拓展延伸22024/3/26課程介紹與目標(biāo)0132024/3/2601樂高幼兒課程是專為幼兒設(shè)計的創(chuàng)意構(gòu)建課程，通過樂高積木這一富有創(chuàng)造力和想象力的工具，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。02課程注重培養(yǎng)幼兒的動手能力、空間思維、解決問題的能力以及團隊合作等綜合素質(zhì)。03通過主題式課程設(shè)計，將現(xiàn)實生活場景和知識點融入課程中，讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效果。樂高幼兒課程概述42024/3/26讓幼兒了解電梯的基本構(gòu)造和工作原理，培養(yǎng)對科技的興趣和好奇心。通過搭建電梯模型，鍛煉幼兒的動手能力和精細動作協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)電梯安全知識，培養(yǎng)安全意識和自我保護能力。通過角色扮演和情景模擬，提高幼兒的社交能力和語言表達能力。電梯主題課程目標(biāo)52024/3/26適齡兒童013-6歲幼兒，根據(jù)年齡和認知能力分為初級、中級和高級三個班級。02課程安排每周一次，每次1.5小時，共12次課程。課程內(nèi)容包括知識講解、模型搭建、游戲互動等環(huán)節(jié)。03授課方式采用小班制教學(xué)，每班不超過10名幼兒，確保每位幼兒都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。同時，課程注重親子互動，鼓勵家長參與孩子的學(xué)習(xí)過程。適齡兒童與課程安排62024/3/26電梯結(jié)構(gòu)與工作原理0272024/3/26控制系統(tǒng)用于控制電梯的運行狀態(tài)，包括啟動、加速、減速、停止等。驅(qū)動系統(tǒng)包括電動機、減速器和制動器等，用于驅(qū)動電梯上下運行。導(dǎo)向系統(tǒng)由導(dǎo)軌和導(dǎo)靴組成，用于確保轎廂在井道中的穩(wěn)定運行。轎廂用于搭載乘客或貨物的空間，通常由金屬或塑料制成，具有足夠的強度和穩(wěn)定性。門系統(tǒng)包括轎門和層門，用于在電梯運行過程中保持乘客和貨物的安全。電梯基本結(jié)構(gòu)組成82024/3/26乘客按下召喚按鈕后，控制系統(tǒng)接收到信號并啟動電梯。啟動階段電梯在目標(biāo)樓層準確停穩(wěn)，乘客可以安全地進出轎廂。停止階段電梯在驅(qū)動系統(tǒng)的作用下開始加速，直到達到額定速度。加速階段電梯以額定速度在井道中穩(wěn)定運行，乘客可以感受到平穩(wěn)的乘坐體驗。勻速運行階段當(dāng)電梯接近目標(biāo)樓層時，控制系統(tǒng)會發(fā)出減速指令，使電梯逐漸減速。減速階段0201030405電梯運行原理及過程92024/3/26安全裝置與保護措施門鎖裝置確保層門和轎門在關(guān)閉狀態(tài)下才能啟動電梯，防止乘客在電梯運行過程中意外跌落。安全鉗在電梯超速或失控時，安全鉗會夾緊導(dǎo)軌，使轎廂緊急制停。限速器當(dāng)電梯運行速度超過一定值時，限速器會自動切斷電源，使電梯停止運行。超載保護裝置當(dāng)電梯超載時，超載保護裝置會自動切斷電源，使電梯無法啟動。緊急照明和報警裝置在電梯發(fā)生故障或停電時，緊急照明和報警裝置會自動啟動，為乘客提供照明和報警功能。102024/3/26樂高搭建技巧指導(dǎo)03112024/3/2601學(xué)習(xí)樂高積木的基本分類和特性，了解不同積木的拼搭方式和作用。02掌握基本的搭建技能，如堆疊、圍合、加高、連接等，培養(yǎng)空間感知能力。學(xué)習(xí)使用樂高工具，如螺絲刀、扳手等，提高手部精細動作能力。基本搭建技能培養(yǎng)02122024/3/26引導(dǎo)幼兒觀察生活中的物品和場景，啟發(fā)其將所見所聞轉(zhuǎn)化為樂高作品。通過分享其他小朋友的優(yōu)秀作品，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感和熱情。鼓勵幼兒自由發(fā)揮想象力，嘗試使用不同形狀、顏色的積木進行創(chuàng)意搭建。創(chuàng)意搭建方法分享132024/3/26分組進行樂高搭建活動，讓幼兒在團隊中學(xué)會溝通、協(xié)商和分工合作。設(shè)定共同的目標(biāo)和任務(wù)，培養(yǎng)幼兒的團隊意識和集體榮譽感。在搭建過程中遇到問題時，鼓勵幼兒共同討論、尋找解決方案，提高解決問題的能力。團隊協(xié)作能力提升142024/3/26電梯模型設(shè)計與實現(xiàn)04152024/3/2601確定電梯模型的基本功能和外觀設(shè)計一個簡易的電梯模型，包括電梯門、轎廂、樓層按鈕等基本元素，同時考慮模型的穩(wěn)定性和安全性。02選擇合適的樂高積木根據(jù)設(shè)計需求，選擇適合的樂高積木，如基礎(chǔ)積木、齒輪、軸等，確保模型的穩(wěn)固性和可動性。03制定搭建計劃按照從下到上、從內(nèi)到外的順序，制定詳細的搭建計劃，確保搭建過程有條不紊。模型設(shè)計思路展示162024/3/26轎廂的搭建利用基礎(chǔ)積木和橫梁搭建轎廂的框架，再根據(jù)設(shè)計需求安裝座椅、扶手等內(nèi)部設(shè)施。轎廂的大小和形狀可根據(jù)實際需求進行調(diào)整。電梯門的搭建使用鉸鏈積木連接門板和門框，實現(xiàn)門的開合功能。同時，通過安裝限位裝置，確保門在開關(guān)過程中不會過度擺動。樓層按鈕的實現(xiàn)使用樂高電子積木中的觸摸傳感器或按鈕模塊，安裝在電梯模型的樓層面板上。當(dāng)按下相應(yīng)樓層按鈕時，電梯模型會模擬真實電梯的運行狀態(tài)。關(guān)鍵部件搭建方法講解172024/3/26

模型測試與調(diào)整優(yōu)化測試電梯模型的基本功能在搭建完成后，對電梯模型進行測試，包括門的開關(guān)、轎廂的升降、樓層按鈕的響應(yīng)等。確保各項功能正常運行。調(diào)整優(yōu)化模型性能根據(jù)測試結(jié)果，對模型進行調(diào)整和優(yōu)化。例如，增加支撐結(jié)構(gòu)以提高穩(wěn)定性，調(diào)整齒輪比以改善升降速度等。完善模型細節(jié)在功能測試無誤后，可以對模型進行細節(jié)上的完善，如添加貼紙、燈光等裝飾元素，提升模型的觀賞性和趣味性。182024/3/26場景模擬與角色扮演游戲05192024/3/26通過樂高積木搭建電梯模型，模擬真實電梯的運行場景，包括電梯門、樓層按鈕、內(nèi)部照明等細節(jié)，增強幼兒對電梯的認知。創(chuàng)設(shè)真實電梯環(huán)境在游戲中設(shè)置電梯故障、緊急情況等場景，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的應(yīng)對措施，培養(yǎng)安全意識和自我保護能力。融入安全教育元素鼓勵幼兒自由發(fā)揮，利用樂高積木搭建個性化電梯場景，如科幻電梯、水下電梯等，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。激發(fā)幼兒創(chuàng)造力場景模擬游戲設(shè)計思路202024/3/26根據(jù)游戲需求，分配幼兒扮演乘客、電梯司機、維修工人等角色，明確各自職責(zé)。角色分配游戲流程注意事項設(shè)定從進電梯、按樓層、電梯運行到到達目的地的完整流程，引導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進行游戲。強調(diào)游戲中的安全規(guī)則，如不在電梯內(nèi)跳躍、不亂按按鈕等，確保游戲過程的安全。030201角色扮演游戲規(guī)則介紹212024/3/26在游戲結(jié)束后，組織幼兒分享游戲中的感受和體驗，引導(dǎo)幼兒表達自己的想法和意見。分享交流針對游戲中出現(xiàn)的問題和困難，引導(dǎo)幼兒進行討論和思考，尋找解決方案，培養(yǎng)解決問題的能力。互動討論總結(jié)游戲中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，鼓勵幼兒將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中，提高自我保護意識和能力。經(jīng)驗總結(jié)游戲互動環(huán)節(jié)體驗分享222024/3/26總結(jié)回顧與拓展延伸06232024/3/2603團隊協(xié)作與溝通能力通過小組合作，孩子們學(xué)會了分工協(xié)作、溝通交流，共同解決問題。01電梯結(jié)構(gòu)與原理通過樂高搭建，孩子們了解了電梯的基本結(jié)構(gòu)，包括電梯井、電梯廂、電機、纜繩等，并初步掌握了其工作原理。02物理與工程知識孩子們在搭建過程中，學(xué)習(xí)了重力、平衡、滑輪等物理原理，并體驗了工程設(shè)計的樂趣。關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧242024/3/26引導(dǎo)孩子觀察與思考家長可以帶孩子參觀真實的電梯，引導(dǎo)孩子觀察其結(jié)構(gòu)和運行原理，并與孩子一起討論和改進樂高電梯模型。培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作能力家長可以鼓勵孩子與其他小朋友一起合作搭建更復(fù)雜的樂高作品，提高孩子的團隊協(xié)作和溝通能力。鼓勵孩子探索與創(chuàng)新家長可以鼓勵孩子在家中嘗試搭建不同的電梯模型，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。家長參與孩子成長建議252024/3/26123對于對編程感興趣的孩子，可以嘗試樂高機器人編程課程，通過編程