九年級上冊學生評語九年級上冊學生評語

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過評語，確定對各類評語都很熟識吧，好的評語能給人以心理上的滿意感，從而激勵人們不斷進取。信任寫評語是一個讓很多人都頭痛的問題，下面是我收集整理的九年級上冊學生評語，歡迎大家共享。

1、你是一個敬重師長酷愛學習組織實力強的好女孩，作為班長你關切集體，工作仔細負責，為班級良好班風的形成做出貢獻。希望下學期你學習更加努力，勇于拼搏，力爭在中考中取得佳績！

2、你上課總是那么仔細聽講，課后總是仔細學習，有上進心，你的刻苦學習的精神老師很觀賞，希望你能在初三的下學期，合理的支配好學習時間，注意基礎的同時要提高綜合解題的實力，爭取考上志向的中學。

3、你是一個聰慧懂事領悟實力極強的男孩，你有值得許多人學習的刻苦學習的精神，從不認輸，敢于挑戰學習中的困難是你給老師最深刻的印象，希望你在初三下學期，接著努力拼搏，力爭在中考取得優異成果。

4、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智；那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。讓我興奮的是你在紀律上的改變，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實了。各科都有很大的進步！做掃除時你勤勞的身影總會出現在我們的面前。老師信任，只要堅持下去，志向高校之門會為你而開。

5、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。課下能按時完成作業，成果有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。懂得合理支配各門功課的學習時間，喜愛找尋各門學科有效的學習方法，學習成果有明顯的優勢。利用自己聰穎的天資，老師信任你會進步得很快的。

6、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智；那句句入耳的話語，表明他是個懂道理的孩子。對班級工作仔細負責，在任何狀況下，總是穩穩當當扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛，勤學苦練。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成果穩步提高。要記住"山外有山"的道理，勝不驕，敗不餒，恒久不放棄追求。

7、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。課上，總是仔細聽講，并能主動舉手回答問題。對待學習看法端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業。愿你把美妙的志向轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

8、你是一個聰慧敬重師長關切集體的人。本學期你在學習上投入較多的時間，作業完成較剛好，成果有進步，老師感到欣慰。老師希望你下學期接著努力，力爭考入志向的中學，加油！

9、你是一個敬重老師勤奮好學上進心強的女孩。本學期你刻苦努力，取得了優異的成果，但你學習上要調整方法，多獨立思索，多問，希望下學期能夠抓住機會，以主動的心態，接著拼搏，信任優秀的你在中考中會取得優異的成果，加油！

10、你有許多優秀的品質，遵守紀律，仔細學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是仔細做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成果有進步。愿你在學問的海洋里遨游，做一個強者成功者！

11、你是一個機智樂觀的男孩。本學期你勤奮努力的學習，學習成果取得了進步，但英語偏科還存在，老師希望你能正視這個問題，在初三下學期更加仔細學習，爭取考入志向的中學。

12、你是一個聰慧懂事責任心強有思想的男孩，是老師班級管理的好幫手。但本學期成果不太志向，老師希望你能夠拋棄雜念，在學習上做到靜心恒心專心，信任你會以新的面貌亮劍初三下期，取得中考的成功，加油！

13、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你對班級工作仔細負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。老師喜愛你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質疑，學習成果穩步提高。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

14、你是一個敬重師長酷愛勞動懂事的人，本學期你學習勤奮仔細，成果進步較大。希望你下學期接著努力，改進方法，多問多思索，信任你的成果會有更大的突破，中考會取得優異成果，加油！

15、你是一個敬重師長工作仔細負責頭腦聰慧的女孩，本學期你學習勤奮，學習成果優異，但你還有很大的潛能，希望下學期接著努力，抓住機會，力爭在中考中取得優異成果！

16、你是一個酷愛學習誠懇和善的女孩，性格依舊倔強的你本學期學習看法比較端正，但成果不突出，離你的目標還有一段距離。希望你下期努力學習，抓住機遇，力爭考入志向中學，加油！

17、你是我們班路程較遠的學生，但竟然做到了提前到校，你真了不得！課堂上，總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講主動思索。課下你仔細完成作業，剛好改錯，一絲不茍地對待學習。思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質疑。各科都有很大的進步！你在勞動中總是最能干。

18、你在紀律上有了大的改變，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了。對待學習看法端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業。各科都有很大的進步！踏實肯干，每次勞動任勞任怨。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！

19、你是一個敬重師長酷愛集體文雅的女孩，本學期你學習看法端正，盡力學習，但缺憾的是成果停滯不前。希望你下學期能夠調整方法，調高效率，多問多思索，力爭考入志向的中學。

20、你對人很溫柔，有副好脾氣。對待學習看法端正，思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質疑你在班里從不張揚，總是靜默無聞的，用自己優秀的學習成果證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資，老師信任你會進步得很快的。

21、你作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言經常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。課下，你愛好廣泛，勤學苦練。你踏踏實實的學習看法換來了可喜的成果。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵！

22、你本學期在紀律上有進步，可以看出你的確付出了努力。敢想敢說敢問敢辯，學習刻苦仔細，擅長思索，勇于進取。懂得合理支配各門功課的學習時間，喜愛找尋各門學科有效的學習方法，學習成果有明顯的優勢。努力學習是為了自己有個更美妙的將來，把你的聰慧勁多用在學習上吧！

23、帥氣的你是一個敬重師長酷愛學習的人。本學期你學習仔細，成果取得了進步，但與你的目標還有差距，老師希望你下期以主動的心態面對學習，改進方法，力爭中考取得優異成果。

24、你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成果有進步。你很能干，班上的窗簾桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。這學期來，你更加嚴格要求自己，真正做到了"把生活中的每一天都當成生命的最終一天"！你是爸爸媽媽的好女兒，也是老師的乖學生！有了你這樣的學生是老師的福分！

25、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學，當時我很生氣，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參與，從今，你似乎換了一個人似的，起先重視學習，各方面表現都很精彩。昨天數學老師也在我面前夸你呢，老師為你興奮！也感謝你的父親！

26、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從今你以嶄新的形象出現在老師同學家長的面前。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策。男籃競賽中，你讓同學們變更打法，讓目空一切的對方招架不住；最讓老師頭痛的是大掃除，我們班起先老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰的時候，你也主動參加進來，與她一起督促同學做，直到檢查得了滿分為止；教室門窗的關鎖，你也主動包攬，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的！你以事實告知人們"我本不是差生"！老師因有你這樣的學生而傲慢！

27、你能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美妙的志向轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

28、你有一種現代學生少有的"叫真"的正氣，同學送給你"鐵面無私"的美稱。老師也很觀賞你這種敢于說真話的人。你學習工作都比較盡職，成果也不錯。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創新思維的發展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的學問面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬學問視野，最終使你各方面的發揮達到最佳！

29、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生；你是全班第一個能夠在家享受上網的學生；你做室長組長也不止一次哭過；你驚異地發覺原來一個中學生僅因成果好是不足的，你也有一個成果優秀者的一些弱點。盡管如此，你還是漸漸適應下來了?，F在的你能做到"男兒有淚不輕彈"，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還須要提高！

30、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。課上，總是仔細聽講，并能主動舉手回答問題。對待學習看法端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業。

31、你是一個敬重師長，很特殊的孩子。學習上你有時很仔細，有時卻又很馬虎。不要計較老師總指責你，其實老師是喜愛你的，你的成果不志向是因為你上課不仔細聽講，老師特別希望你能嚴格遵守課堂紀律，一絲不茍地對待學習，你肯定會取得優秀的成果。

32、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言主動。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛淘氣同學，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師悲觀。好孩子，你那么聰慧，要是把的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步！

33、老師很理解你，憐憫你，你想學，肯學只是力不從心。假如你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多打算了一節課時間，結果得了分，多令人興奮?。?/p>

34、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結同學，酷愛勞動，關切集體，作業本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，仔細剛好完成作業，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎？

35、在校敬重老師，團結同學，酷愛班級是你的特點優點。看到你專心聽課時發言是那么主動，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學生，老師期盼著這一天。

36、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不留意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告知老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的學生！對自己要有信念！放開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

37、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣，很英勇的孩子。課堂上你發言很踴躍，聲音也比較洪亮，可你有時卻有意不按老師的要求去做，書寫不夠仔細，成果進步不大。只要你學習用心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。

38、經過老師和父母的幫助教化，你的學習目的明確多了，學習看法也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家悲觀。

39、勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰慧，也很靈氣，但自我限制實力仍有待提高，遲到現象也有出現。你的基礎學問駕馭得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。

40、你面前有很多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣??！

41、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨指責，可在老師的心中，始終認為你是個聰慧的孩子。學習是靠持之以恒的，假如你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎？

42、你是一個誠懇質樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢麗的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念，其實你也很優秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果短暫不志向，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習看法，變更一下學習方法，學習成果確定會進步的！信任嗎？

43、我們相處兩年，老師發覺你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成果才會提高。

44、你有很多優點：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告知老師要努力當個最棒的學生，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

45、假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮執著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成果穩步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人！

46、大家一樣夸你頭腦機智，反應靈敏，勞動主動干勁大，上課發言大膽，這些方面的確叫老師興奮。假如你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和諧相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰，聰慧的你定會做到的！

47、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛了頑皮熱忱……課堂上，你比較好動，時常的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出?？墒悄愕某晒麉s不夠志向，希望在以后，要以學習為重，用心努力讀書?？隙〞蔀橐幻姘l展的好學生。

48、你是個讓人寵愛的男孩，打掃衛生看法仔細，每天堅持最終一個走，老師始終被你的這種精神所感動著。最近，老師發覺你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作，用心聽講，你會進步得更快。有信念嗎？努力吧！

49、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

50、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言主動。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師悲觀。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步！

51、你純真可愛，對待同學熱忱大方，你臉上的每一個表情都很溫柔，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道漂亮的風景線。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生，以優異的成果去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎學問駕馭得不夠堅固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應實力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

52、能自覺遵守學校的各項規章制度，敬重老師，主動參與體育熬煉，有較強的集體榮譽感。但你簡單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學，要知道男子漢是不應當表現出懦弱的，所以你要提高自身的分析辨別實力，自我限制實力仍有待提高。學習看法比較消極，對學問的駕馭還不夠堅固，對學到的學問不會敏捷運用，因而成果不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成果、更大的進步。

53、你是一個心地和善的孩子，學習比較自覺，聽講用心。你主動競選為小組長，工作仔細細致，你堅持參與女足訓練和長跑訓練，意志堅韌，在競賽中表現精彩。學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期盼你在課堂上能大膽熱情地發言，不斷提高自己各方面的實力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！

54、你的品質、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。早晨，你總是用你那顆純凈的心獻給校內一片干凈，留給同學一份溫馨。的確，你那靜默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的志氣，你那精益求精的工作作風，的確讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很觀賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的激勵，同學們的贊歌伴隨著你走向勝利的旅程。

55、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你嘹亮的嗓音。學習，工作你總能帶著一股仔細的勁兒，在你看似調侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。假如你的字跡端正了，成果穩定了，上課不隨意插嘴了，大家也會更喜愛你！接著加油吧！你將成為一個更精彩的小男孩！

56、你是一個堅毅英勇的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑競賽中取得了驕人的成果?？墒窃趯W習上，你若是也能牢記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成果肯定會突飛猛進。你是一個聰慧的孩子，張老師誠心地希望你能在課堂主動大膽地發表自己的見解，加強對基礎學問的鞏固，信任你會收獲更多。在將來的日子里再創佳績，愿你學習、體育雙豐收！

57、你是個文明熱心的孩子，平常總是嚴守紀律，主動參與班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能主動向上，書寫比較美麗，上課能主動發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯捷身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地呈現自我，釋放靈氣、熬煉膽識，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！

58、你思想純樸，待人隨和、懇切，同學關系好，酷愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能仔細完成老師布置的作業。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。你本是一個聰慧的孩子，只是平常過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏安排性，一學期來，成果正漸漸下降。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的。

59、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，喜愛幫助老師做事，與同學相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你肯定是班內最精彩的。

60、你是屬于那種能輕松地駕馭課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是自告奮勇。希望你能為實現志向而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。

61、你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你用心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛主動開動腦筋，英勇地回答老師問題的學生，你肯定會的，是嗎？這樣你確定能取得優異的成果。

62、你有很多優點：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告知老師要努力當個最棒的學生，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

63、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點。可是，假如只貪玩不學習，學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

64、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結同學，酷愛勞動，關切集體，作業本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，仔細剛好完成作業，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎？

65、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美妙的將來呢？

66、在美國社會中流轉著一句名言：假如連你自己都不信任你自己，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己

67、你肯定很艷羨那些成果優秀的同學，你肯定認為他們很聰慧，學得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，因為他們深知，積累學問在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”

68、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美！同學們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能訂正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

69、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細完成作業且酷愛公物。在老師的激勵下，你的發言也主動了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是馬虎。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜愛的學生，努力吧！

70、老師驚喜地發覺，以前的“小花貓”不見了，現在的你也起先講衛生了。你瞧，即使許多同學對你有看法，但老師還是能在你身上發覺優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：仔細。仔細完成作業仔細聽講仔細思索，根據老師的方法去做吧！你肯定會勝利，老師信任支持你。

71、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充溢了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細聽講，回家仔細完成作業，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現出一個完備的你！加油吧！

73、你是個聰慧又可愛的小男孩，仔細學習，作業剛好完成，酷愛勞動，酷愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更精彩的你。

73、知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！接著加油，你將會時最精彩的！

74、你是特性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

75、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的志向是做個偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現志向，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期盼著你的進步！

76、課上，你能仔細聽講，基本上能夠遵守學校的規章制度，看得出你是個有上進心的孩子?！耙环中量啵环质斋@”，只要你堅持不懈的努力肯定會取得好成果的。你的性格比較內向，希望你主動參與班級活動，在活動中熬煉自己，學著開朗起來，對自己要有信念。

77、你有一副熱心腸，關切集體，樂于助人，能和同學們融洽相處，你思維靈敏，聰穎敏捷，課堂上常常聽到你精彩的答問，綜合實踐活動中表現優秀。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

78、基本上能夠遵守學校的規章制度，有時對自己要求不夠嚴格，你人挺聰慧的，但成果卻不容樂觀，需努力提高學習成果。一個人，無論他的思維多活躍，假如不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上，信任你肯定會取得更大的進步。

79、你思想上主動要求上進，為人懇切，思維靈敏，有較強的接受實力。儒雅的你，上課總是聚精會神，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探究，你肯定能取得更大的勝利。

80、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常靜默無聞，但與你交談時，你能夸夸其談，你渴望學習上的進步，但成果又不盡人意，你經常沖突、信念不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！

81、你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是靜默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好摯友，你學習基礎較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你接著努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

82、你是個聰慧、機智的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，經常“讓我高興讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在起先還來得及，千萬不要白白奢侈自己的才智。

83、學習勁頭足，聽課又專注，做事更仔細，你是同學們學習的榜樣。但是，成果只代表昨天，并不能說明你明天就肯定也很優秀。所以，每個人都應當把成果當作自己騰飛的起點。

84、你品德端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不主動，今后在課堂上能常?？吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎？希望你加強形象思維實力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

85、一分汗水，一分耕耘；一分辛苦，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步？令人欣慰的是，今日的你，已經懂得了這個道理；我信任，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。

86、課堂上，從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表明。在學習上也較努力，你的作業整齊，但是離志向的成果還有肯定的距離，關鍵還是你不夠多問，若能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。

87、樂弦：這學期的你又進了一步：你尊師守紀、團結同學，學習仔細，成果優異，能主動參與學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業更美麗一些。記住《青蛙看?！返墓适赂嬷覀兊牡览恚褐灰獔猿植恍傅嘏涂隙艿竭_勝利的山頂！

88、馬迪：活潑大方的你，聰慧和善，能主動參與學校開展的各項活動；你酷愛勞動，講究衛生，能堅持每天搞好班級衛生，并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，假如能接著嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優秀！

89、你是一位充溢朝氣青春靚麗的女孩，你上課用心聽講，勤奮好學，平常關切集體，團結同學，學習上比較仔細惋惜成果不夠穩定。希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學業上有一個大的飛躍，希望今后成為初三班的傲慢。

90、你是一位美麗秀麗聰慧勤奮的女孩，上課時能主動思索老師提出的問題。學習成果良好，但不夠撥尖。假如你能主動打破與老師之間的界限信任你在學業是還會有大的飛躍，老師期盼著你今后的勝利，老師也會因你而驕傲！

91、學習上仔細與執著的你給老師留下深刻的印象；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應當活潑一些，十多歲的青春少年本應充溢熱忱；你應當敏捷一些，學習光有自覺性還不夠，愿你活潑開朗熬煉實力，做一個全面發展的好學生！

92、你是一個聰慧機智的男孩，課堂上，你總是仔細聽講，從不漏掉一個點兒。能夠仔細地完成學習任務。可是，你有一個馬虎馬虎的毛病。老師信任只要你能克服這個缺點，你的成果肯定會有更上一層樓！美妙的將來在向你招手，命運駕馭在自己手中。

93、在老師們的眼里，你是一位聰穎活潑的學生干部。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃耀著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現出一頁頁工整的作業時，我們便知道是你在靜默耕耘。現在已經到了收獲的季節，當累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是一個新的起點！

94、你是位聰慧的學生，你想和好成果交摯友嗎？那上課可要用心聽講，不能做小動作。只要你學習用心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關切你支持你！等你的好消息噢！

95、在臺上講話的你極富才氣落落大方，儼然一位演講家；真誠熱忱的你始終受到同學們的好評；工作中敢為天下先的你深得老師的贊許；平常的學習中，你從不讓老師為你操勞，執著努力，從不輕言放棄，力爭全面地發展自己。本學期你的成果一躍向前，進步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的宣講嗎？自信是一把鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門；自信是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求，希望的大門肯定會向你放開。

96、你是個很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌！這一點，老師很為你傲慢。在理科的學習上，你總是不太順，遇到困難沒關系，千萬不能失去信念。把困難看成一次考驗自己的機會，合理的學習方法和良好的心態都很重要。老師期盼著你的好消息！

97、你是一個聰慧但不懂事的男生，你團結同學，關切集體，但學習上，不夠仔細，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成果總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的看法，不論學什么，都要腳踏實地去駕馭，平常練習就要仔細，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是勝利的基礎。

101、你和你的文章一樣透著靈氣，每每創作投稿你都飽含熱忱挑燈夜戰。本學期，你著實感到了學業的緊迫，比以往更會合理安排有效利用時間，成果較以往有了進步。然而，連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的，但臨場應變實力尚欠缺。你馬虎的“老摯友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能英勇與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培育大將風度，鎮靜應變。送你一句話：微笑比文章更動人。

101、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求，是因為在李老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，肯定能成為一塊精致絕倫的美玉。你獨到的見解經常帶給老師意想不到的感覺；你正直的人品，剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，李老師對你始終滿懷希望，而且會始終凝視到你勝利！

101、“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，老師希望你能英勇地面對學習中的任何困準，要信任自己的實力，只要今日比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大！

101、轉瞬間，一個學期又要結束了。在這一學期里，你的進步是大家有目共睹的，可見你長大了，更懂事了。但在學習和生活中，你還有些不足之處，精力不能夠完全放在學習上，老師真誠的希望你能充分相識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。信任在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

102、對待老師落落大方，對待同學熱忱大方，因此你給老師留下了深刻的印象。你具有敏捷的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，有時會馬虎馬虎。在學習的征途上，還有很長很艱苦的一段路須要你去折服，拿出信念和志氣，信任你的將來不是夢，用行動和成果來證明你是一名令家長驕傲的好學生。老師信任你能行。

103、現在你上課基本能夠限制自己，能主動開動腦筋，作業也比以前仔細多了，但有時馬虎現象較明顯，自覺性還不夠強，成果也不夠穩定。只要你能改掉這些缺點，你會是個特別精彩的學生！加油！

104、你誠懇、虛心、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經是老師心目中的好孩子。老師期盼著，明天的你會更加精彩，老師更期盼著你的明天更加絢麗輝煌！

105、你的聰慧伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是主動舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿足。自覺的學習看法給同學作出了榜樣。老師布置的事情，你能靜默地記在心里，主動去做，從來不用老師操勞。在尊師愛友方面你做得特別精彩。但老師要提示你"山外有山，人外有人"，虛心謹慎恒久是勝利的法寶。望你接著努力，老師關注著你的進步。

106、你是個品德優良的女孩，各方面表現都不錯，是敬重師長，團結同學的好學生。上課能用心聽講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業。希望今后改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，將各科成果提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成果、更大的進步。

107、接著發揚成果，不斷進取，你的人生肯定很輝煌絢麗！家長為你興奮，同學為你加油，老師為你祝愿！

108、在學習上愛動腦筋，這使你更加聰慧。保持你的新奇心，這將是你創建的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創建，那么你的前程將是一片光明！

109、你思想上主動要求上進，為人懇切，思維靈敏，有較強的接受實力。儒雅的你，上課總是聚精會神，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探究，你肯定能取得更大的勝利。

110、你活潑可愛，主動進取，學習上充溢斗志，每大周都有自己奮勉努力的目標，不懈的進取換來了你長久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口贊揚，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。

111、誠懇，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個得才兼備的好學生?？吹侥汩_快樂心地生活，看到你歡樂地成長，我很欣慰。祝愿你，美還的明天在向你招手。

112、你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全年級的數學尖子。你的自尊心很強，這原來會助你勝利的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚（經父母同意），讓你暴烈的性格有所變更。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽！你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。信任克服了這一缺點的你，將是社會不行多得的人才！清華、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”！老師同學將試目以待！

113、你是一個樸實的孩子，平?？偸庆o默地做事、任勞任怨，待人隨和、懇切，同學關系好，酷愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能相識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠敏捷，基礎學問駕馭得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。希望你今后不斷充溢和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

114、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確，看法端正，成果始終保持優秀。記憶力好，自學實力較強。希望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

115、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨指責，可在老師的心中，始終認為你是個聰慧的孩子。學習是靠持之以恒的，假如你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎？

116、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨指責，可其實在老師的心里，始終認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎學習是要靠持之以恒的，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

117、“天下無難事，只怕有心人”的確通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，接著努力，不要再懶散，這樣你的進步會更快，更大，信任不久。

118、你文雅大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業是一種美妙的享受。你有較強的審美實力，書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱情地發表自己的觀點和見解，在眾人面前熬煉并呈現自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

119、你是個文雅內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容和善、好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍，也能爭取發表觀點，主動參與班隊活動，值日工作非常負責。你在班隊活動上表現精彩，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已非常佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫穿、舉一反三，信任你肯定會實現心中的幻想！

120、你敬重老師、團結同學、關切班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，這是老師最滿足的，你家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了！但紀律觀念還有待加強，要求自己比較隨意，作業馬虎，成果不志向，要知道一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思索，把你的聰慧才智發揮出來，有那么多的好老師專心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成果肯定會提高，我會滿懷信念地等著這一天的。

121、你是一特性格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐?，讓我興奮的是你在紀律上的改變，虛心接老師的教育，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課后你仔細按時完成作業，反應實力不錯，學習上你有肯定的自覺性，不過努力程度唯恐還不夠，你的基礎學問駕馭得不夠堅固，希望你今后解除一切外界干擾，把全部精力放在學習上，打好基礎，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！

122、你對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待提高。頭腦聰慧，但你沒有充分利用，精力充足，但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進，駕馭學問不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，信任經過努力，肯定會取得大的進步。

123、學習如同大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能仔細聽講，不走神，能英勇地面對學習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質，會進步更大的！自信+努力，你肯定會做到的！希望能樹立信念，不懈努力，別讓大家悲觀。

124、你能團結同學，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽感。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰慧的，可平常你對自己沒有嚴格要求，學習成果不夠志向，老師認為主要是你上課聽講還不夠仔細，不能很好地約束自己，作業也不夠工整，老師為你感到惋惜。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，虛心向成果好的同學學習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱忱用到學習中去，你必將會在學習上取得更大的進步。

125、你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習看法，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜愛。你的基礎學問駕馭得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

126、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智；你喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析實力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師慶賀你！看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習看法，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，駕馭學問也不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成果卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師信任你會進步得很快的。

127、你為人正直懇切，敬重老師，團結同學，關切班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規章制度。工作仔細負責，安排性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業仔細，書寫工整。各科均衡發展，成果保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，熬煉和提高自己的工作實力。

128、我對你最滿足的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的指責，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰！你的作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛主動分子。你頭腦是聰慧的，可學習成果還不夠志向，老師認為主要是你上課聽講不夠聚精會神，不能最大限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達勝利的彼岸！

129、你純真可愛，對待同學熱忱大方。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習看法端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業。思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質疑。勞動時，總表現得很主動。

130、你作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言經常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。課下，你愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習看法換來了可喜的成果。

131、你的決心，我很感動；你的行動，我也很觀賞。說到肯定要做到，付出總有有回報；要做就做最好，回報肯定會讓你露出滿足的微笑。

132、你是我們班上的“小才女”，優秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

133、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，喜愛幫助老師做事，與同學相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你肯定是班內最精彩的。

134、你是屬于那種能輕松地駕馭課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是自告奮勇。希望你能為實現志向而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。

135、你的活潑可愛、聰慧機智給我留下深刻印象。課堂上很興奮聽到你那嘹亮悅耳的回答聲，你作業能仔細完成，書寫端正，學習成果優異，是個得才兼備的學生。你尊師愛師，平常樂意為老師辦事。希望能保持優點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

136、你能嚴格遵守學校的各項規章制度，敬重老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成果未能有更大的進步。基礎學問還不夠堅固，學習不夠敏捷，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎？你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，讓多數次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

137、你是屬于那種能輕松地駕馭課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是自告奮勇。只是老師看到你的苦惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天！希望你能為實現志向而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。老師祝愿你！

138、一個學期下來，老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你興奮。興奮之余，我又經常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口，這樣下去，你的成果能恒久保持優秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集學問的花粉吧！

139、在奮斗中領會勝利的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成果像你的眉眼充溢靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

140、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰慧、機智、乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀；你還是位小指揮官，安排同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你接著努力的學習、工作，加強體育熬煉，把自己練得棒棒的，在學問海洋中的自由地馳騁！

141、假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結果

142、你做事仔細，責任心強，關切集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理支配各門功課的學習時間，喜愛找尋各門學科有效的學習方法，學習成果有明顯的優勢。作業總是工工整整，遇到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理支配各門功課的學習時間。

143、你純真可愛，對待同學熱忱大方。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習看法端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業。思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質疑。勞動時，總表現得很主動。

144、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。學習勤奮，各科都有很大的進步！在米米跑道上奮力沖刺的那一刻，有多少人為你呼喊為你加油為你喝彩！總是靜默地自覺地維護教室的清潔衛生。信任“功夫不負有心人”，最終的成功肯定屬于你！

145、你不傲慢，不炫耀是你取得勝利的途徑。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想敢說敢問敢辯。懂得合理支配各門功課的學習時間，喜愛找尋各門學科有效的學習方法，學習成果有明顯的優勢。你是我們班里的佼佼者，學習成果名列前茅。愿你策馬前行，快馬加鞭！

146、你老師喜愛你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。思維靈敏，課上主動回答問題，受到了各科老師的好評；課下，愛好廣泛，勤學苦練。各科都有很大的進步！踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。接著努力，信任你肯定會美夢成真的

147、你是一個敬重師長酷愛集體聰慧的男孩，本學期你學習仔細，作業剛好，但成果進步不大。希望你下學期調整學習方法，多學多問多思索，信任你能夠突破現在，考入志向的中學！

148、你是一個敬重師長酷愛學習懂事的女孩，你學習勤奮努力，工作仔細負責，獲得老師和同學認可，希望下學期你更加刻苦的學習，抓住機會，爭取在中考中取得優異的成果。

149、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發言，留心聽講主動思索。在學習上，主動肯學，領悟力較強。勞動時總是靜默無聞地精彩完成任務

150、你本學期在紀律上有進步。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講主動思索。你思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質疑。你的各科都有很大的進步！你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。工作仔細負責，安排性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。

151、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想敢說敢問敢辯。能依據自己的實際，選用恰當的學習方法。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成果穩步提高。

152、你是一個和善敬重師長酷愛勞動的女孩，本學期你學習看法好，勤奮努力，學習成果趕超了不少人。希望你下期多學多問多思索，力爭中考取得佳績，加油！

153、你是一個聰慧上進性格活潑敢于挑戰困難的人，本學期你學習能夠靜心，取得了較大的進步，但馬虎的現象仍舊明顯，希望你初三下期改掉這個毛病，信任會進步更大，中考中取得可喜的成果，加油！

154、你是一個聰慧上進主動樂觀特性強的人，本學期通過努力，你取得較好的成果，才華也得到了肯定的展示。老師希望你接著努力，做更加自信的你，力爭中考考出志向的成果。

155、帥氣的你是一個頭腦聰慧為人忠厚的人。本學期取得了肯定的進步，但作業拖欠嚴峻，較大的影響學習，望以后改進。性格溫柔的你行動慢與他人無爭，這不適應當今競爭激烈的社會，信任你會有憂患意識，做一個真正的強者，預祝中考取得佳績！

156、你是一個聰慧上進的人。本學期你學習仔細努力，成果進步較大，但英語偏科現象嚴峻，希望你初三下學期更加努力學習，力爭在中考中取得優異成果，加油！

157、你做事仔細，責任心強，關切集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理支配各門功課的學習時間，喜愛找尋各門學科有效的學習方法，學習成果有明顯的優勢。你的作業總是工工整整，遇到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理支配各門功課的學習時間。

158、小巧懂事的你，對人有禮貌，關切同學，酷愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步：上課發言主動大膽，小組長工作有條不紊，作業一絲不茍。假如做事再快速一些，把握時間，你的表現就更精彩了。希望下學期的你做時間的主子！不管你在哪里，老師都會關注你。

159、聰慧活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，主動參與學校開展的各項活動，集體榮譽感強。假如能戒驕戒躁，虛心學習他人的特長，你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列！

160、你敬重老師，團結同學，能主動參與學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務完成得很精彩。不過，在學習上你還不夠刻苦，不愿下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

161、小巧玲瓏的你，聰慧好學，尊師守紀，團結同學，對工作一絲不茍；能主動參與各項活動，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。

162、老師對你還有一份特殊的期盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏的拳頭，報以謙讓的一笑，信任你不會使我悲觀的。

163、這學期的你接著保持了好學上進、不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進

164、帥氣陽光的你敬重老師，團結同學，主動參與學校組織的各項活動；上課發言主動英勇，聲音洪亮。不過打開你的作業本，就有點不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦！練好字是你的第一任務！其次要主動開展課外閱讀，拓寬學問面。

165、你是個聰慧學生，仔細學習，作業剛好完成，學習成果不斷進步。你酷愛集體，關切班級，字寫得還不夠端正美觀，假如你今后上課時能始終如一的仔細聽講，做作業不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更精彩的你。

166、在美國社會中流轉著一句名言：假如連你自己都不信任你自己，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉己。

167、你樸實無華，思想健康，主動上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的興奮，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會恒久支持你、祝愿你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵！

168、你是一個有上進心的學生，其實你聰慧、機智，但你經常會耍小聰慧，你酷愛班集體，團結同學。但學習上你還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔憂。愿你快快改正缺點，抓緊初三的最終一學期仔細學習，爭取考上志向的中學。

169、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，工作負責，敬重師長，團結同學，行為舉止文明，學習仔細，有充分的自信念。假如在初三的最終學期中能統籌兼顧，扎實學好各學科的基礎學問，解除干擾，你的成果肯定會更上一層樓，信任你肯定會考上志向的中學。

170、你聰慧文雅熱心助人。人有肯定的主見，敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信念，求知欲強，學習看法端正，用心聽講，作業仔細完成，但成果還不大突出，還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力，爭創隹績！另外該生一般話較好曾在年段“五四”朗誦競賽中獲得一等獎的好成果！

171、你敬重師長又有很強的集體感，在參與學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成果差的主要緣由，要提高成果關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個得才兼備的你！

173、你性格活潑開朗好動，主動參與體育。但學習不仔細，上思想有進不大集中，間或還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業成果，望能改正缺點爭取進步。

173、你在校敬重師長，不與同學吵架，愛惜班級公物，主動為班級做好事，上課仔細聽講，作業剛好完成，但由于學習方法不對幫學業成果不太志向，望今后應端正學習方法，爭取好成果！

174、頭腦敏捷，思維靈敏是你的優點；學習主動也是你的優點但是你也有沒有做好的地方，那就是在平常表現上過于“寧靜”，對班級和各項活動不能做到主動參加，有時還抱著無所謂的看法。要知道我們學習是要做到德智體全面的發展，光學習好可不是真正的好。希望以后能主動參與各種有益的文體活動！

175、你上課總是那么仔細聽講，課后總是仔細學習，有上進心，你的刻苦學習的精神老師很觀賞，希望你能在初三的最終半學期里，合理的支配好學習時間，注意基礎的同時要提高綜合解題的實力，爭取考上志向的重點中學。

176、作為一名女性，你是值得傲慢的，在你的面前很多男孩子都必需低下他那名貴的頭，你既有女性的柔性，也有男子漢的剛勁；作為一班之長，你能一切從大局動身，為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動，居功至偉，而且在集體活動中能身先士卒，難能珍貴；作為一名學生你的成果非常突出，學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提示你，你的向應當存高遠！

177、你是一名很有內秀的學生，猶如一塊還沒有開墾的荒地，潛力非常巨大，學業上能主動進取，勇攀高峰，你深深地知道在為誰而寒窗苦讀，成果在全級名列前茅。我要提示你，作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾細致視察過你打籃球的時候，你在等機會的時候較多，說白了，就是你的自信力不夠，不敢去大膽表現自己，假如你能處理好這個問題，你在將來的日子里就能創建出屬于自己的那塊藍天！

178、在老師眼里，你是一個聰慧，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。你酷愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應當多加思索，找出緣由？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有仔細去做！

179、你是一個聰慧懂事的好學生，你有值得許多人學習的刻苦學習的精神，對工作仔細負責，生活上艱苦樸實讓為師的特欣慰，學習光是勤奮還不夠，還需多一些“活法”“活招”，望以后能以自己的特長去彌補自己的不足之處！信任在明年的中考中你肯定會考上志向的重點中學。

180、你是一個敬重師長酷愛勞動懂事的男孩，本學期你學習看法端正，較作業剛好，但成果未能突破。希望下學期你能夠以學習為重心，多問多思索，力爭中考取得佳績。

181、你是一個敬重師長和善懂事大方的女孩，本學期你學習勤奮，取得了很大的進步。希望你下學期能夠接著努力，多問多思索，抓住機會，力爭考入志向的中學，加油！

182、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智。看到課堂上，那專注的神情，仔細的學習看法，老師也感到欣慰。對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成果穩步提高。你是個聰慧的孩子，我信任你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

183、你是一個敬重師長酷愛勞動團結同學的女孩，本學期你學習仔細，勤奮努力，成果取得了進步，老師為你感到興奮。希望你下學期更加努力，力爭考入志向的中學，加油！

184、你是一個敬重師長關切集體聰慧的女孩，你學習上的勤奮努力，取得了較優異的成果，但本學期成果有所波動，希望你下學期調整心態和方法，多學多問多思索，抓住機會，力爭在中考中取得優異成果

185、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。上課能留意聽講，課后你能自覺完成作業，課間與同學打鬧的現象也少了。你思維敏捷，接受實力較強，勤于思索大膽質疑。各科都有很大的進步！接著努力，信任你肯定會美夢成真的。

186、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。上課時專心聽講，專注仔細，下課也能按時完成作業了，大家都為你的重大進步感到興奮。勞動時老師同學們總能望見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。信任你肯定能擊敗困難，因為你是優秀的。

187、你是我們班路程較遠的學生，竟然做到了提前到校。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講主動思索。對待學習看法端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業。思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質疑。希望你再接再厲，擁有一個美妙輝煌的明天！

188、你你對班級工作仔細負責，在任何狀況下，總是穩穩當當扎扎實實地完成老師交給的任務。課上，你思維靈敏，主動回答問題，受到了各科老師的好評；課下，你愛好廣泛，勤學苦練。你思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質疑。你是我們班里的佼佼者，學習成果名列前茅。愿你堅持不懈，再創輝煌！

189、你是一特性格開朗主動樂觀有上進心的人；但本學期受干擾較多，始終未能靜心學習，故成果進步不大。希望初三下學期以學習為本，亮劍中考備考，力爭考入志向的中學，加油！

190、你是一個敬重老師關切集體有上進心的女孩。你對工作仔細負責，學習刻苦勤奮，獲得了老師和同學的認可。但你要以平常心態看待成果，這樣才能輕裝上陣。希望你下學期接著努力，力爭中考取得優異的成果。

191、你擔當團支部書記，能嚴格要求自己，主動組織各種活動，決心把班集體建設的更好，對工作仔細負責的勁真讓人佩服。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成果有進步。懂得合理支配各門功課的學習時間，喜愛找尋各門學科有效的學習方法，學習成果有明顯的優勢。愿你多努力，永不停息，勇攀高峰！

192、你言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習看法仔細。能依據自己的實際，選用恰當的學習方法。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵！

193、你誠懇，敬重師長，關切集體，學習自覺是你的優點。成果也基本穩定。假如你能講究方法，多學多問多思，做到穩中有進就更好了。老師希望你在初三下學期，努力拼搏，力爭中考取得優異成果。

194、你有一顆純真的心，笑容如春風洋溢。對班級工作仔細負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成果有進步。有一個聰慧的頭腦，數學成果很好。信任“功夫不負有心人”，最終的成功肯定屬于你！

195、你是一個為人樸實，敬重師長和善懂事聰慧好學的孩子。你在學習上的勤奮獲得了肯定的回報，但與你的天分還有一段的距離，老師希望你能夠專心靜心恒心地學習。希望你在初三下學期，努力學習，勇于拼搏，在中考中取得優異成果。

196、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。課堂上，總是全神貫注；對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能仔細完成作業，剛好改錯，嚴格要求自己。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。老師信任，只要堅持下去，志向高校之門會為你而開。

197、你是我們班路程較遠的學生，但竟然做到了提前到校！自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成果有進步。思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質疑。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

1101、你是一個聰慧上進團結同學關切集體的人；本學期你遵規守紀，學習看法端正更加懂事，學習成果取得較大的進步。假如你能夠在學習上做到靜心，老師信任你初三下學期，會取得更大的進步。

1101、是一個大方愛勞動關切集體的人，本學期你由于某些緣由，不能靜心學習，課堂集中不了精力，成果始終不前。但你已經是初三的學生，此時不拼搏，待何時？希望你下期調整心態，改進方法，力爭中考取得佳績！

200、還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳好聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發言越來越主動，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你驕傲。爭取下個學期你有更精彩的表現，老師送你一句話：有志者，事竟成！

201、你是一特性格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐?。課后你仔細按時完成作業，字越來越清秀，老師經常為你生動流暢的日記而感到興奮。你有許多優秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，主動參與體育熬煉和其他文體活動，有較強的活動實力。課間你很活躍，言談經常迸發出才智的火花，然而課堂上你的小手卻不經常舉起，這是為什么呢？聰慧的孩子，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

202、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你始終都想做個成果優異的學生，是不是？你現在也能做到按時完成作業，上課仔細聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜愛動腦，做作業的效率也比較低，所以你的成果并不特別志向。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優異的成果。

203、你文雅內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特殊愛動腦，寫作也較精彩。每次批改你的作業，都能觀賞到你那清秀的字體，大家還常常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優良而穩定的成果。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期盼你增加自己的閱讀量，在學問的海洋里揚起你志向的風帆。你的天地會更開闊！

204、你誠懇、虛心、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經是老師心目中的好孩子。老師期盼著，明天的你會更加精彩，老師更期盼著你的明天更加絢麗輝煌！

205、平常能主動參與體育熬煉，樂于和同學交往。作業的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成果還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成果的提高。愿你拿出志氣，戰勝自我，力爭更大進步！

206、不要滿意已經取得的成果。人生的征途上，會有很多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！

207、今日，我們在學校學習，不光要學會學問，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

208、老師始終為你有很強的學習主動性和班級榮譽感而興奮；當然也為你所取得的成果感到興奮；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成果。

209、有了信念、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的志向就肯定能夠實現！記住，今日的付出，肯定能在明天得到報答。

210、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的你，通過自己不懈的努力，肯定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充溢自己，駕馭過硬的學問和本事，信念百倍地迎接明天的挑戰！

211、我們每個人都要學會善待自己，善待別人；學會嚴于律己，寬以待人。要做學問先做人。

212、聰穎，沉穩，文雅，堅毅，秀氣而文靜。你品德優良，待人懇切，表里一樣。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注和仔細。你應當向學問的深度和廣度發展，堅決、穩重，去迎接更大的挑戰。

213、你是老師的好助手，同學的好摯友。你得才兼備，真的很可愛！信任你，在將來的明天肯定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

214、你的決心，我很感動；你的行動，我也很觀賞。說到肯定要做到，付出總有有回報；要做就做最好，回報肯定會讓你露出滿足的微笑。

215、在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰勝困難，往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的志氣，信任你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

216、你是個文雅內向的女孩子，值日生工作，你能夠聽從支配，仔細完成。不過。希望你