電信詐騙小學宣傳活動方案REPORTING2023WORKSUMMARY目錄CATALOGUE活動背景與目的活動內容與形式活動時間與地點安排活動宣傳與推廣策略活動效果評估與總結延伸拓展：家校合作共同防范電信詐騙PART01活動背景與目的

當前電信詐騙形勢電信詐騙手段不斷翻新隨著科技的發展，電信詐騙手段不斷升級，從傳統的電話、短信詐騙到網絡詐騙、社交軟件詐騙等，形式越來越多樣化。受害人群廣泛電信詐騙不僅針對老年人、企業財務人員等高危人群，也涉及到廣大中小學生，影響范圍廣泛。詐騙金額巨大電信詐騙往往涉及到大額資金，一旦受害，損失慘重。小學生社會經驗不足，對電信詐騙的認知和防范能力有限。缺乏社會經驗好奇心強信息泄露風險小學生好奇心強，容易被新奇、有趣的事物所吸引，從而陷入詐騙陷阱。小學生在使用網絡、社交軟件等過程中，可能存在泄露個人信息的風險，進而被不法分子利用。030201小學生防范意識薄弱提高小學生的防范能力，有助于減少電信詐騙的發生，保障個人財產安全。保障個人財產安全通過宣傳教育活動，培養小學生的安全意識和自我保護能力，對其未來的成長具有重要意義。培養安全意識加強小學生的防范教育，可以降低家庭因電信詐騙而遭受經濟損失的風險，促進家庭和諧。促進家庭和諧提高小學生防范能力的重要性03營造校園安全氛圍通過活動宣傳和教育引導，營造校園內關注安全、防范詐騙的良好氛圍。01增強小學生防范電信詐騙的意識通過活動，使小學生了解電信詐騙的危害和常見手段，增強防范意識。02提高小學生識別和應對電信詐騙的能力教育小學生如何識別和應對電信詐騙行為，降低受騙風險。活動目標與期望效果PART02活動內容與形式冒充熟人詐騙網絡購物詐騙虛假中獎詐騙投資理財詐騙講解電信詐騙類型及手段01020304詐騙分子通過冒充親朋好友、同學等身份，利用社交軟件或電話進行詐騙。詐騙分子在網絡購物平臺上發布虛假商品信息，騙取消費者錢財。詐騙分子通過短信、電話等方式冒充各種機構，謊稱用戶中獎，騙取手續費或保證金。詐騙分子以高額回報為誘餌，誘導用戶進行投資，最終騙取資金。案例二小學生小紅在社交軟件上收到一條好友請求，對方自稱是其同學，并請求小紅幫忙轉賬。小紅未加核實便轉賬，最終被騙取了幾千元。案例一小學生小明接到一條短信，稱其獲得了一部手機，但需要支付一定的手續費。小明信以為真，最終被騙取了幾百元。案例三小學生小剛在網絡上看到一則投資廣告，承諾高回報低風險。小剛用父母的賬戶進行了投資，最終被騙取了數萬元。分析典型案例問題一問題二問題三問題四互動問答環節什么是電信詐騙？如何防范電信詐騙？電信詐騙有哪些常見類型？遇到電信詐騙應該怎么辦？介紹電信詐騙的常見類型、手段及防范措施，通過動畫、案例等形式生動形象地進行展示。視頻內容幫助學生更好地了解電信詐騙的危害和防范措施，提高學生的防騙意識和能力。視頻目的觀看防騙教育視頻PART03活動時間與地點安排活動時間：XXXX年XX月XX日活動時長：2小時時間段選擇：下午2點至4點，避開學生上課時間時間安排場地布置設置宣傳展板、懸掛橫幅、擺放宣傳資料架等，營造宣傳氛圍設備準備準備音響、投影儀等設備，用于播放宣傳視頻和講解PPT地點選擇學校操場或多功能教室地點選擇及布置學校師生、家長代表、公安民警、電信運營商代表等參與人員參與人員及分工致辭并介紹活動背景和意義學校領導講解電信詐騙的常見手段和防范措施，配合案例進行分析公安民警參與互動環節，分享自己的經歷和感受，提出問題和建議教師和學生代表介紹電信詐騙的技術特點和識別方法，提供技術支持和咨詢服務電信運營商代表參與討論和交流，加強對電信詐騙的認識和防范意識家長代表PART04活動宣傳與推廣策略采用鮮艷的色彩和簡潔的文字，突出電信詐騙的危害性和防范的重要性。海報設計詳細介紹電信詐騙的常見手段和特點，提供防范建議和應對措施。傳單內容在學校顯眼位置張貼海報，向每位學生發放傳單，確保信息傳達到位。發放方式制作宣傳海報和傳單撰寫關于電信詐騙的科普文章，結合案例進行分析，提醒師生提高警惕。文章內容設置問答環節，鼓勵學生和家長積極參與，加深對電信詐騙的認識。互動環節定期發布相關文章和活動信息，保持師生對電信詐騙的關注。定期更新利用學校公眾號進行推廣講座內容邀請警方或專家進校開展講座，介紹電信詐騙的最新動態和防范技巧。現場互動設置現場互動環節，讓學生模擬電信詐騙場景進行演練，提高應對能力。答疑解惑留出時間讓學生和家長提問，解答他們在防范電信詐騙方面的疑惑。邀請警方或專家現場指導PART05活動效果評估與總結針對參與活動的小學生及其家長，設計問卷收集他們對活動的滿意度、對電信詐騙的認知程度等方面的反饋。設計問卷在活動現場隨機抽取部分參與者進行面對面訪談，深入了解他們對活動的看法和感受。面對面訪談通過學校或家長群等渠道，發布線上調查問卷，收集更廣泛的反饋意見。線上調查收集反饋意見認知提升評估對比活動前后學生們對電信詐騙的認知水平，評估活動在提升學生們防范意識方面的效果。行為改變觀察觀察學生們在活動后是否有意識地避免電信詐騙行為，以及是否積極向他人宣傳防騙知識。參與度分析統計活動的參與人數、參與次數等數據，分析活動的吸引力和參與度。分析活動效果123總結本次活動的成功之處和不足，如活動形式的多樣性、內容的趣味性等，為下次活動提供改進建議。活動形式與內容分析本次活動在宣傳和推廣方面的得失，提出針對性的改進建議，如加大宣傳力度、拓展宣傳渠道等。宣傳與推廣回顧本次活動在組織協調方面的經驗，總結如何更好地與學校、家長和其他相關部門進行合作和協調。合作與協調總結經驗教訓并提出改進建議PART06延伸拓展：家校合作共同防范電信詐騙舉辦家長培訓班通過講解真實案例，讓家長了解電信詐騙的常見手段和危害，增強家長的防范意識。分享案例家長互助小組鼓勵家長成立互助小組，分享防騙經驗和技巧，共同提高防范能力。邀請公安、銀行等專家，為家長提供電信詐騙防范知識培訓，提高家長識別和應對電信詐騙的能力。家長參與培訓，提高防范意識宣傳周活動每學期舉辦一次電信詐騙宣傳周活動，通過展板、宣傳冊、講座等形式，向學生和家長普及防騙知識。家校互動平臺利用學校公眾號、班級微信群等家校互動平臺，定期發布電信詐騙預警信息和防范提示。親子活動組織親子共同參與的防騙知識競賽、情景模擬等活動，加深家長和孩子對電信詐騙的認識。定期舉辦家校聯合宣傳活動家校合作機制01建立家校定期溝通機制，共同關注孩子的安全問題，及時分享和反饋電信詐騙相關信息。信息共