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文檔簡(jiǎn)介

1/1白馬王子是個(gè)瓜瓜田里生長(zhǎng)著100個(gè)南瓜,它們都沒(méi)出名字,或者說(shuō)它們都有一個(gè)相同的名字――南瓜。

這100個(gè)南瓜都不愛(ài)說(shuō)話,有的南瓜或許自言自語(yǔ)過(guò),不過(guò)其他南瓜從沒(méi)有聽(tīng)到。它們都把自己封閉起來(lái),悄悄無(wú)聞地生長(zhǎng)著。

可是有一天,其中一個(gè)南瓜實(shí)在憋不住了。它在松軟潮濕的泥土上狠勁地蹦跳了兩下,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出悶在肚子里面的那股氣,高聲叫道:

“我再也不想像個(gè)悶瓜那樣活著了!我要唱著歌生長(zhǎng),興奮的時(shí)候就叫,不興奮的時(shí)候就哭,誰(shuí)又能把我怎樣?噠噠噠,我不是個(gè)悶瓜,我是個(gè)……”

其他99個(gè)南瓜對(duì)這些話都感到很意外,但是照舊不吭一聲。它們有的暗暗譏笑這個(gè)不愿當(dāng)“悶瓜”的南瓜,有的甚至感到懊惱和慌亂,仿佛聽(tīng)到的是一個(gè)危急的消息,為自己聽(tīng)到這些話感到生氣。

一只蝴蝶翩翩地飛過(guò)來(lái),落在這個(gè)第一次高聲說(shuō)話的南瓜身上,問(wèn)它不情愿做“悶瓜”,情愿做什么瓜?

“我――我剛才想好了自己的名字,從今以后你們就叫我‘白馬王子’!我以后就是‘白馬王子瓜’!”

有人最終“嗤嗤”地笑起來(lái)。

一只金龜子被吸引過(guò)來(lái),大聲贊揚(yáng)“白馬王子”這個(gè)名字起得好,在這片土地上還沒(méi)有出過(guò)一個(gè)王子呢!

“你是一個(gè)英勇的南瓜。”金龜子對(duì)“白馬王子瓜”說(shuō)。

一只蠼螋也被吸引過(guò)來(lái),它也情愿叫這個(gè)南瓜“白馬王子”。

蠼螋說(shuō):“這個(gè)名字雖然怪怪的,但是叫著叫著就會(huì)順口。”

蝴蝶、金龜子和蠼螋離開(kāi)后,卻沒(méi)有一個(gè)南瓜叫過(guò)它“白馬王子”這個(gè)名字。另外99個(gè)南瓜心里面的想法應(yīng)當(dāng)是相同的:一個(gè)南瓜叫自己“王子”就夠荒唐,還癡想騎著一匹白馬,簡(jiǎn)直不像一個(gè)南瓜,而是一個(gè)瘋子,一個(gè)不行救藥的病人。

這個(gè)南瓜竟然一點(diǎn)兒不懊喪。每天晚上睡覺(jué)前,它都要對(duì)自己說(shuō)聲“晚安,白馬王子”。等到其次天醒來(lái),它又會(huì)對(duì)自己說(shuō)句“您好,白馬王子”。一陣涼快舒適的風(fēng)兒吹過(guò),它就以白馬王子的身份大聲地唱起一首歌,感謝風(fēng)兒的光臨。曾經(jīng)有幾只倉(cāng)鼠在夜晚奔襲過(guò)來(lái),預(yù)備盜走四周的一個(gè)南瓜。它便挺身而出,嚴(yán)厲?聲明這是一個(gè)“白馬王子”的地盤(pán),不允許任何非禮的行動(dòng)。“白馬王子”的說(shuō)法很管用,倉(cāng)鼠們灰溜溜地撤退了。

照舊沒(méi)有一個(gè)南瓜開(kāi)口叫它“白馬王子”,那個(gè)被救的南瓜也不想開(kāi)口向它說(shuō)聲“感謝”。在孤獨(dú)?????的時(shí)候,它一首接一首地創(chuàng)作屬于南瓜們的歌曲,大聲地唱給自己聽(tīng),其實(shí)也是在唱給瓜田里的伙伴們聽(tīng)。

它唱道:“我要長(zhǎng)得高高,長(zhǎng)得金黃,就像一位真正的王子,由于不擅長(zhǎng)走路,所以才需要騎上一匹白馬,去到世界里闖一闖。”

它還唱道:“誰(shuí)說(shuō)南瓜不行以擁有幻想,哪怕幻想就是幻想。我騎上那匹白馬,就像一位真正的王子,走過(guò)北極還要去南極,最終就在赤道上漂泊流浪。”

一天夜晚,它沒(méi)有早早入睡,而是輕輕地唱完了一首歌。

星空低垂,花香、青草香、泥土香無(wú)聲無(wú)息,絲絲縷縷。

距離最近的一個(gè)小南瓜突然開(kāi)了口,對(duì)這個(gè)已經(jīng)生長(zhǎng)得最大最絢爛的南瓜說(shuō):

“我很久以前就開(kāi)頭叫你‘白馬王子’,可是即使是你,最終仍要被做成食物,還說(shuō)什么北極、南極和赤道呢?”

“白R(shí)王子瓜”朝這個(gè)小南瓜靠了靠,然后說(shuō):

“是的,你說(shuō)得很對(duì),我最終也會(huì)被做成南瓜派。但是,一個(gè)南瓜真正的歡樂(lè)應(yīng)當(dāng)是除了被做成南瓜派,它自己會(huì)做什么,情愿做什么,即使最終成為食物,它的種子也與眾不同。我就情愿做一個(gè)白馬王子,即使永久去不了北極、南極、赤道,白馬也會(huì)替我去……”

“啊!多美的白馬啊……”小南瓜的聲音布滿了幻想,“白馬王子,我想請(qǐng)您教我唱歌,教我想象一下北極、南極和赤道――我還不知道什么是北極、南極和赤道呢。我也想擁有自己的白馬,我也想成為一個(gè)‘白馬王子瓜’!”

“白馬王子瓜”最終靠到了小南瓜身上,抱了抱它,說(shuō)道:“好啊!你已經(jīng)是我心目中的‘小白馬王子’了!”

其次天,太陽(yáng)剛剛升起,從前的那只蝴蝶就帶來(lái)了一個(gè)好消息:畫(huà)家白鸛聽(tīng)說(shuō)這片瓜田里有一個(gè)“白馬王子瓜”,打算今日前來(lái)訪問(wèn)一下,再在這里創(chuàng)作一幅畫(huà),送到城市的畫(huà)廊里進(jìn)行展覽……

蝴蝶的話還沒(méi)有說(shuō)完,昨晚的那個(gè)小南瓜便急著嚷道:“還有我呢,我是一個(gè)‘小白馬

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