第第頁(yè)大班音樂(lè)：古鎮(zhèn)之行

1、了解窯灣古鎮(zhèn)里的三種小吃，在基礎(chǔ)上探究每種小吃的制作食材和過(guò)程。

2、感受旅行帶來(lái)的歡樂(lè)。

3、通過(guò)夾、卷等動(dòng)作制作小吃。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、談話

師：你們出去旅行過(guò)嗎？旅行時(shí)會(huì)選用哪些交通工具呢？

師：今日我們選用小巴士一起去旅行好不好？請(qǐng)小伙伴們小手握好好方向盤(pán)，預(yù)備出發(fā)啦。

2、聽(tīng)音樂(lè)，做開(kāi)車(chē)動(dòng)作。

師：請(qǐng)看，到哪了？

幼：窯灣古鎮(zhèn)

師：你們發(fā)覺(jué)什么了？

幼：大門(mén)是關(guān)著的。

師：那我們一起請(qǐng)它開(kāi)開(kāi)好不好？

幼：請(qǐng)...開(kāi)...們...

二、任務(wù)一

1、到古鎮(zhèn)入口

師：你們聽(tīng)，它在說(shuō)什么：歡迎小伙伴們來(lái)參觀古鎮(zhèn)，今日你們要完成三個(gè)任務(wù)。

任務(wù)一：請(qǐng)到西大街查找一種小吃，并觀測(cè)它的制作食材和過(guò)程。

任務(wù)二：請(qǐng)到中寧街查找一種小吃，并觀測(cè)它的制作食材和過(guò)程。

任務(wù)三：請(qǐng)到中大街查找一種小吃，并觀測(cè)它的制作食材和過(guò)程。

師：你們聽(tīng)清晰了嗎？那我們握好方向盤(pán)預(yù)備出發(fā)吧。

2、聽(tīng)音樂(lè)，做開(kāi)車(chē)動(dòng)作。

師：西大街到來(lái)，你們發(fā)覺(jué)了什么？這是什么小吃？

幼：

師：它由哪些食材制作出來(lái)的？他的制作過(guò)程是什么？

幼：

3、播放視頻過(guò)：制作過(guò)程

三、任務(wù)二

1、中寧街

師：剛才我們到達(dá)西大街完成了第一個(gè)任務(wù)，開(kāi)不快樂(lè)？現(xiàn)在我們?nèi)ネ瓿傻诙€(gè)任務(wù)好不好？握好方向盤(pán)繼續(xù)前進(jìn)吧，出發(fā)。

師：中寧街到了，你們發(fā)覺(jué)什么小吃？

師：它由哪些食材制作出來(lái)的？他的制作過(guò)程是什么？

幼：

2、播放視頻過(guò)：制作過(guò)程

四、任務(wù)三

1、中大街

師：剛才我們到達(dá)中寧街完成了第二個(gè)任務(wù)，開(kāi)不快樂(lè)？現(xiàn)在我們?nèi)ネ瓿傻谌齻€(gè)任務(wù)好不好？握好方向盤(pán)預(yù)備出發(fā)吧。

師：中大街到了，你們發(fā)覺(jué)什么小吃？

師：它由哪些食材制作出來(lái)的'？他的制作過(guò)程是什么？

幼：

2、播放視頻過(guò)：制作過(guò)程

3、師總結(jié)：今日我們?nèi)ス沛?zhèn)旅行，還完成了三個(gè)任務(wù)，真是太棒了。

五、制作小吃〔卷餅〕

師：看了那多的小吃，我們肚子是不是也覺(jué)得有點(diǎn)餓了？那我們也來(lái)學(xué)習(xí)制作小吃好不好？

〔在制作過(guò)程中，假如有的孩子不會(huì)用夾子，老師應(yīng)實(shí)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，或者同伴間相互援助，制作好的卷餅，鼓舞幼兒相互共享