《放大鏡》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計背景：《放大鏡》是一部非常經(jīng)典的法國影片，講述了一個小男孩與他的鄰居女孩之間的友誼故事。這部影片不僅在情感上感人至深，還有著深刻的內(nèi)涵和啟發(fā)，適合用來進行學(xué)生的思維鍛煉和情感教育。二、設(shè)計目的：通過觀看《放大鏡》，幫助學(xué)生提升自己的情感修養(yǎng)，培養(yǎng)對待友誼的正確態(tài)度，并激發(fā)學(xué)生對人性、人生的深刻思考。三、設(shè)計內(nèi)容：1.觀影活動：安排學(xué)生在課堂上觀看《放大鏡》這部電影，讓他們親身感受影片中的情感沖擊和思想啟發(fā)。2.小組討論：安排學(xué)生以小組形式進行討論，分享各自對電影中的感悟和理解，促進他們對友情、人性等主題的思考。3.作業(yè)設(shè)計：a)電影觀后感：要求學(xué)生撰寫一篇觀后感，表達自己對電影的感受和思考，包括對友情、人性等方面的認識與體會。b)友情故事創(chuàng)作：要求學(xué)生結(jié)合電影中的內(nèi)容，創(chuàng)作一個自己的友情故事，表達對友誼的理解和珍惜。c)人物分析：要求學(xué)生選擇電影中的一個角色進行深入分析，包括性格特點、成長軌跡等方面，以便幫助他們更好地理解人性。四、評價標(biāo)準(zhǔn)：1.觀后感：評分要注重學(xué)生對電影的深度解析和思考，而不僅僅是簡單的情感宣泄。2.友情故事：評分要根據(jù)學(xué)生表達的思想和情感是否真實、貼近生活來評判。3.人物分析：評分要求學(xué)生能夠深入挖掘人物內(nèi)心世界，準(zhǔn)確把握角色的性格特點。五、教學(xué)流程：1.觀影活動：安排一個課堂時間，讓學(xué)生集中觀看電影，引導(dǎo)他們思考并提出疑問。2.小組討論：在觀影后的課堂上，分組討論并展示出學(xué)生們的理解和感悟。3.作業(yè)布置：在課堂結(jié)束前，明確作業(yè)內(nèi)容和要求，并確定截止日期。六、總結(jié)反思：通過本次作業(yè)設(shè)計，不僅讓學(xué)生在情感上得到升華，還培養(yǎng)了學(xué)生對友情、人性等主題的深刻理解和思考能力。希望學(xué)生們在這次活動中有所收獲，能夠在未來的生活中更好地處理人際關(guān)系，珍惜友情。第二課時一、課程背景《放大鏡》是一款設(shè)計精美、功能強大的放大鏡應(yīng)用程序，可用于放大、聚焦視野中的細節(jié)部分。通過本次作業(yè)設(shè)計，旨在讓學(xué)生了解并掌握《放大鏡》應(yīng)用程序的基本功能和操作方法，提高他們在移動設(shè)備上的技術(shù)應(yīng)用能力。二、作業(yè)目標(biāo)1.了解《放大鏡》應(yīng)用程序的基本功能和主要操作方法；2.掌握如何在移動設(shè)備上安裝和使用《放大鏡》應(yīng)用程序；3.提高學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)其利用移動設(shè)備解決實際問題的能力。三、作業(yè)內(nèi)容1.安裝《放大鏡》應(yīng)用程序：學(xué)生需要在自己的移動設(shè)備上下載并安裝《放大鏡》應(yīng)用程序，同時了解如何在應(yīng)用商店搜索、下載和安裝應(yīng)用程序。2.學(xué)習(xí)《放大鏡》應(yīng)用程序的基本功能：學(xué)生需要學(xué)習(xí)《放大鏡》應(yīng)用程序的基本功能，包括放大、縮小、聚焦、調(diào)節(jié)亮度等操作方法，并通過實際操作掌握這些基本功能。3.實際操作練習(xí)：學(xué)生將通過實際操作練習(xí)，使用《放大鏡》應(yīng)用程序?qū)Σ煌奈矬w進行放大觀察，例如觀察微小的文字、看清楚微小的圖案等，以提高他們的觀察和分析能力。4.操作技巧分享：學(xué)生將在班級內(nèi)分享自己使用《放大鏡》應(yīng)用程序的操作技巧和心得體會，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、交流，共同提高技術(shù)應(yīng)用能力。四、作業(yè)要求1.完成《放大鏡》應(yīng)用程序的安裝和實際操作練習(xí)；2.撰寫一份使用《放大鏡》應(yīng)用程序的心得體會，包括操作方法、功能體驗和實際應(yīng)用情況等；3.參與班內(nèi)的操作技巧分享，積極與同學(xué)們交流和學(xué)習(xí)；4.完成作業(yè)報告，并按時提交給老師。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1.完成《放大鏡》應(yīng)用程序的安裝和實際操作練習(xí)（20%）；2.撰寫的心得體會內(nèi)容全面、深入（30%）；3.與同學(xué)交流互動積極、分享內(nèi)容豐富（20%）；4.作業(yè)報告的完整性和準(zhǔn)時性（30%）。六、作業(yè)實施步驟1.學(xué)生下載并安裝《放大鏡》應(yīng)用程序；2.學(xué)生學(xué)習(xí)《放大鏡》應(yīng)用程序的基本功能和操作方法；3.學(xué)生進行實際操作練習(xí)，觀察不同的物體；4.學(xué)生完成作業(yè)報告，并在規(guī)定時間內(nèi)提交給老師。七、作業(yè)總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計，學(xué)生能夠全面了解并掌握《放大鏡》應(yīng)用程序