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文檔簡介
計劃組織題答題模式(點題、事前計劃、事中實施、事后總結)意義敘述(本次活動的意義——本次活動活躍了干群關系,促進了干群工作積極性等)請示領導確定主題,制定計劃草案,確定時間、地點、人員、物資(本著高效、務實、節約的原則,合理安排人財物),將會場安排、會議流程、現場保障、財物預算形成草案,征求同事意見,請領導批示。聯系本市主流媒體,如報紙、廣播、電視、網絡等參會,并請其對外公布新聞發布會的具體時間和地點,并做好事前的廣泛宣傳。實施階段。注意燈光、音箱、安保工作順利開展,關注特殊群體的出行安排。制作一些通俗易懂的新聞短片、幻燈片等,以增強感染力??偨Y經驗教訓,向領導匯報。結尾:我相信,在領導的正確領導下,在同事的幫助下,通過我的努力,本次活動一定能圓滿完成。競賽類意義敘述。原則:本著公平、公正、公開的原則,保證競賽的目的圓滿達成。請示領導確定主題,制定計劃草案,確定時間、地點、人員、物資,講參賽人員選拔、比賽規程、賽事宣傳、評分標準、評委選聘、經費預算、會場突發應急預案等形成草案,報領導審批。實施階段:加強會場保衛??偨Y經驗教訓,向領導匯報。結尾。培訓類意義敘述。請示領導確定培訓主題,制定計劃草案,將聘請專家、培訓資料、外來人員接待、活動財物預算等形成草案,報領導審批。實施階段。總結匯報,歸檔整理,以供日后舉行同類活動的參考。(若非保密材料,可以刊發)調查類意義敘述。原則:本著注重調查有效性、真實性。請示領導確定主題、調研地點、調研方式、調研內容。制定計劃草案,將調查內容、人員安排、統計算法形成草案,報領導審批。實施過程:協調各方,確保調研順利進行。統計問卷,匯總、分析并呈交領導審批。、歸檔整理,以備日后查驗。溝通協調類答題要點堅持原則(靠黨性干。按原則辦)區分急、重、輕、緩處理問題排序:生命第一原則、原則第一、工作第一(無論在任何情況下,我都要把工作放在第一位)、尊重領導第一下級對上級(維護領導權威,促進正確領導,完成領導任務)領導之間矛盾(不參與、不介入、不評論、不傳播)同事之間矛盾5.處理原則:1.群眾:熱情,服務,理解、體諒、急人民群眾之所急,想人民群眾之所想2.上級:尊重服從,委婉溝通,大局為重、協助精神3.下級:教育,引導、幫助,管理4.親朋:堅持原則,情理兼顧5.同事:尊重理解,真誠相處,寬宏大量、溝通幫助,工作為重答題模式簡要敘述:矛盾是正常的,但不能任其長期存在,在不影響工作的前提下,解決好它。矛盾、誤會、謠言來自于溝通不暢。表態度:保持冷靜,要每臨大事有靜風。本著真誠、坦率的態度來解決矛盾。具體步驟:在適當時間、適當的場合、以適當的方式與對方進行溝通。了解產生誤會的原因、具體問題具體分析?;饷埽ㄉ钌?、工作上給予對方充分的關心,節假日多問候,多噓寒問暖,對方遇到問題,要積極協助解決,化解之前的不快)——開展多種形式、多種溝通管道,讓群眾的知情權、參政權、表達權、監督權得以保證,保證管理決策的透明度。結尾:我相信,對方也是善解人意通情達理的,我一定能化解矛盾。與領導相關的問題第一,要服從和接受領導的安排,對上級布置的任務堅決完成。在工作中,服從領導是一個重要原則,必須維護組織的紀律性。
第二,對上級布置的工作有不同的看法。大事講原則,小事講風格,不能當面頂撞。第三,發現領導之間不團結的現象。1、不偏袒哪一方,也不做墻頭草,要堅持自己原則,2、注意靈活性。要具體問題具體分析,分析不團結的原因,如果是由于對工作有不同的看法,應當本著求大同存小異的原則,因為大家的目的都是為人民服務;如果是因為私人恩怨的問題,可以在適當的場合委婉提出自己的意見,爭取做領導團結的潤滑劑。3、相信領導是理智和顧全大局的。
第四,發現領導的學歷和水平不如自己。1、金無足赤,人無完人,不能過分苛求領導。2、不能產生看不起領導的思想,應多看到領導的優點,畢竟他能當領導必定有他人沒有的優點和個性,應該努力發現領導的優點,向他學習,3、要認真完成領導布置的任務,維護組織的紀律性。
第五,受到領導的批評時:1、要端正心態。盡管領導批評的分寸、口氣、方式等不一定適宜,或有偏頗。但是,上級批評的出發點都是為了工作,其實這是對我們的負責,希望我們在工作上不出紕漏,同時,設身處地站在上級領導的位置上想一想,就會知道,哪一級領導,都要對他的下級負責,領導總喜歡高標準地要求自己的下級,盡善盡美。所以,我們應體諒上級,努力緩解自己的對抗情緒,積極地面對領導的批評,不能當面頂撞領導,繼續完成領導交待的任務。2、具體問題具體分析,領導誤解時,大事講原則,小事講風格,可以找適當的時機通過委婉的方式提出;如果批評正確,虛心學習,提高素質,同時積極向領導取經,向老同事學習;即有則改之,無則加勉。3、工作積極主動:主動而不越位脫軌:有四個方面:一是爭取同領導者一樣了解和掌握全局性工作;二是爭取像領導者一樣了解和掌握一個時期的中心工作,能夠分清工作的輕重緩急,主動排除干擾中心工作的事項;三是研究領導工作的思路,分析領導的意圖,并加以理解、完善和落實,四是積累和儲存有關工作資料,該記住的要記熟,該保存的要保存。工作積極主動,善于領悟的功夫。在接受任務時,充分聽取要求和主張,盡可能的準確理解和把握領導的意圖。第六,如發現領導有性質比較嚴重的問題:1、要詳細分析,仔細核查,不能胡加推測。2、如果問題比較嚴重,要堅持為人民服務的原則,表明自己態度和立場,甚至可以越級反映。3、相信領導者有很高的覺悟,會認識到問題。第七,1、尊重領導。每一個成功的領導都有其成功的理由。2、理解領導??磫栴}每個人的角度都不一樣,“橫看成嶺側成峰”,自己的想法是正確的,但領導的也未必錯。3、幫助領導。幫助領導出謀劃策,沒有采用也是正常,如果領導違法違背原則,堅持自己的意見,其實這也是幫助領導避免錯誤。4、適應領導。適應其領導方式,并用自己的影響力慢慢改正其缺點。5、服從領導。與同事相處的問題第一、馬克思曾經說過:“人是社會的動物”。由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷,看待和分析問題的方式不同,發生爭執再所難免。我會端正心態,保持冷靜,換位思考,多從自己身上找原因,看看是不是因為自己……第二、謙虛謹慎、理解、尊重對方。1、學會傾聽,我會認真而耐心的傾聽同事的意見,重視同事的建議,不背后議論。2、積極主動的肯定對方的正確的觀點和工作業績、工作價值,這樣才能調動同事的積極性,發揮團隊合力。第三、反思、檢討自己。1、同事之間由于經歷、立場等方面的差異,對同一個問題,往往會產生不同的看法。許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。因此,我的看法是正確的,并不表明別人的看法一定是錯誤的。因此我要仔細分析對方觀點中的可取之處,反思自己觀點考慮不周的地方,從而完善自己的觀點。2、委婉的向同事請教在單位工作,自己需要注意那些事情、抓住自己的薄弱環節、有針對性的改進和提高。表達誠意的方法:如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。第四、進行有效的溝通。工作上:1、虛心向同事請教業務知識、或者在工作中應注意的問題,給同事留下虛心學習、真誠相處的印象。2、主動承擔一些力所能及的事務,整理、歸檔等工作。在不強占同事的工作任務的同時,委婉的征得領導或者同事同意為他們做些基礎性和臨時性、輔助性的工作。在積累實踐經驗的過程中,同時盡快和同事建立起友誼,盡快取得領導同事的信任和支持。生活中:注重八小時之外的溝通交流,讓同事盡快了解自己。1、多參加單位舉辦的集體活動,尋找共同的興趣所在,促進相互了解,增加彼此的認同感。2、在自己的能力范圍內、為同事提供熱忱而又真誠的幫助,關心同事的家人。即使同事暫時不了解我,我也不會急躁。相信路謠知馬力,日久見人心,時間會證明我的誠意和能力。第五、崗位意識和責任意識、我是一個有高度責任感的人,我們部門遇到這種問題,我不會推諉責任或者埋怨,我會積極主動的承擔責任,多從自身找原因,多與同事溝通交流。第六、團隊意識和集體觀念:古人云:人心齊,泰山移。我們也常說:“團結就是力量”。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。成功的工作背后往往凝結著領導和同事的心血和汗水??傊?,我會擺正心態,戒驕戒躁,恪守本分,腳踏實地,認認真真的把本職工作做好。同時,我會抱著謙虛謹慎的態度,積極主動與領導、同事溝通、交流,求大同存小異,大事講原則,小事講風格,不斤斤計較個人得失,堅持以工作為重,從大局出發,保持團隊和諧,通力協作,密切配合,營造良好的辦公室氛圍,提高本部門的工作效率。我還會從瑣碎的小事做起,在點滴實踐中完善提高自己,早日得到領導和同事們的信任和支持。盡快完成從象牙塔到企業、從大學生到職業人這種環境和角色的雙重轉變和適應。三、與群眾的關系1、最根本的就是全心全意為人民服務,把自己看成是人民的公仆,急人民之做急,想人民之所想。2、既要代表機關和領導接待群眾,解答問題,又不能以機關代表自居。3、和群眾打交道應熱情、謙虛、平易近人,決不能指手畫腳,盛氣凌人。要曉之以理,動之以情,耐心細致地做解釋工作,堅持原則性和靈活性相結合。4、耐心地聽取群眾的意見、情緒、愿望、問題,如實向領導匯報。自我認知能力出題類型從自己出發從外物出發別人評價我答題模式本著謙虛、謹慎、嚴于律己的原則答題。德:常懷律己之心、常念民生之苦、常修為政之德、常思貪腐之害。能:組織協調能力。勤:績:自身工作業績結合。社會現象分析答題要點步驟:是什么、為什么、怎么辦、將會怎樣原因對策答題模式意義分析原因:國家原因(立法、監督原因)社會原因(觀念、道德層面)主體(個人責任、道德方面原因)、對策:加強監督加強輿論監督,確保權力在陽光下運行加強精神文明建設結尾:我堅信/我相信,這一問題能夠得到社會各界理解,圓滿得以解決。結構化面試答題頭尾經典用語總結一、開篇話1、對于題目中的情況,我會按如下步驟來解決:2、我覺得應該辯證的看待這個問題,不能一概而論。3、如果發生題目中假設的情況,我會保持冷靜,尋找妥善的解決方法,時刻從大局出發,維護單位的整體利益。4、領導把這項任務交給我來完成,是對我工作能力的信任,同時也是鍛煉能力提升個人素質的一個機會,我一定會認真細致的完成這項工作,不辜負領導對我的信任。我會按如下步驟來完成。5、在工作中,我們會遇到許多突發事件,我們應該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。如果遇到題目中假設的情況,我會按以下步驟去處理。6、……現象是當前普遍存在的一種不良現象,它嚴重影響了社會秩序的正常運行。關于這個現象,我有如下幾點看法:7、由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷、看待和分析問題的方式不同,……,起爭執是一種正常現象,我會理智地處理好這件事情。8、這幅漫畫通過詼諧的手筆揭示了一個深刻的含義,我是這樣理解這幅漫畫的:二、總結語1、所以我認為,不能簡單的看待這個問題,應當根據實際情況,具體問題具體分析。2、總之,在這個事情上,我會擺正心態,腳踏實地,認認真真把本職工作做做好,并抱著謙虛謹慎的態度,注意與領導和同事溝通、交流,保持團隊和諧,從而提高本部門的工作效率。3、總而言之,我會從瑣碎的小事做起,在點滴的實踐中完善提高自己。4、以上就是我對這個問題的幾點看法。5、是金子總會發光,相信通
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