2024屆廣東省湛江市名校中考沖刺卷生物試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、下列各項反射活動中，屬于人類特有的反射是（

）A．人的縮手反射 B．酸橘入口，分泌唾液C．人熟睡時被蚊子叮咬會動一動 D．聽相聲哈哈大笑2、生活中如果遇到意外情況，應積極應對。以下處理措施中，不當的是（）A．受傷時若出現噴射狀出血，壓迫傷口遠離心臟的一端進行止血B．遇到煤氣中毒者，先將患者移至通風處，再實施人工呼吸C．遇到有人溺水時，先保持其呼吸道暢通，再實施人工呼吸D．心肺復蘇時先進行30次胸外心臟按壓，后接2次人工呼吸，如此交替進行3、在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是（）A．曲霉菌 B．乳酸菌 C．青霉菌 D．酵母菌4、下列關于呼吸系統的說法，正確的是()A．呼吸系統的組成是氣管和肺B．呼吸道內有骨或軟骨做支架C．鼻黏膜分泌的黏液主要作用是溫暖吸入的空氣D．痰的形成發生在喉部5、下列關于人類進化階段的敘述中，正確的是（）A．南方古猿→能人→直立人→智人 B．南方古猿→能人→智人→直立人C．南方古猿→智人→直立人→能人 D．南方古猿→直立人→能人→智人6、下列動物中，全部屬于脊椎動物的一組是（）A．蟒蛇、鯉魚、蝙蝠 B．河蚌、蝗蟲、鱷魚C．企鵝、蟾蜍、蝗蟲 D．烏龜、蝸牛、孔雀7、眾所周知，如果沒有食物，人仍可以存活幾周；如果沒有空氣，人可能連幾分鐘都無法生存；人進行呼吸時，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（）①溫度升高②水分增加③氧氣含量增加④氮氣含量減少⑤二氧化碳含量增加A．①②④ B．③④⑤ C．①②⑤ D．②③⑥8、下列屬于相對性狀態的是（）A．狗的長毛和卷毛B．兔的長毛和猴的短毛C．豌豆的高莖和短莖9、艾滋病是人體感染艾滋病病毒(HIV)所導致的傳染病。下列有關敘述，不正確的是()A．艾滋病是一種動物病毒B．HIV攻擊和殺傷人體內的免疫細胞，使人體的免疫功能逐漸喪失C．艾滋病病毒存在于感染者的體液中，其傳播途徑是血液傳播、性傳播、母嬰傳播D．艾滋病以預防為主，目前采取的主要措施是接種艾滋病疫苗10、保護生物多樣性的根本措施是（）A．保護生物種類的多樣性B．保護基因的多樣性C．保護野生動物的多樣性D．保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性11、制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，用到的材料和用具有（）①涼開水②碘液③生理鹽水④清水⑤鑷子⑥消毒牙簽A．①③⑥B．②④⑤C．①②⑤D．③⑤⑥12、下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（）A．雜交產生的新品種B．轉基因產生的新品種C．遮陰處的幼苗出現白化現象D．化學藥劑處理產生的新品種13、食用的豆腐主要是哪種植物的種子的哪部分加工成的（）A．小麥的子葉B．小麥的胚乳C．大豆的子葉D．大豆的胚乳14、下列詩句中的各種動物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節”特征的是()A．誰家新燕啄春泥B．春蠶到死絲方盡C．蟬噪林逾靜D．早有蜻蜓立上頭15、下列關于計劃生育的描述錯誤的是（）A．晚婚晚育有助于控制人口的過快增長B．控制生育的主要方法有節育和避孕C．人口的迅速增長會帶來一系列的社會問題D．“早栽秧，早打谷”早晚都只生一個孩子，所以晚生不如早生16、在同一塊地里同時栽培韭菜，栽培在露天環境中，長出的葉片是綠色的；而栽培在遮光環境中，長出的葉片是黃色的。該探究實驗說明影響葉綠素形成的生態因素是（）A．水分 B．無機鹽 C．光照 D．空氣17、上世紀中葉，由于人類大量使用農藥DDT，致使DDT進入海洋，并在很多海洋生物體內積累。根據食物鏈的積累作用，下列處于同一食物鏈的生物體中，DDT含量最高的是A．浮游植物B．企鵝C．浮游動物D．鱗蝦18、下列有關細胞生長、分裂、分化和生物體結構層次的敘述，不正確的是()A．細胞不斷分化產生了不同的組織B．細胞分裂時，先是細胞核一分為二，再進行染色體的復制C．細胞的生長、分裂和分化都沒有改變細胞的遺傳物質D．在結構層次上，動物體比植物體多了系統19、下列有關動物行為的說法中，錯誤的是（）A．動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為B．動物的學習行為通過學習獲得的，一旦形成就不會改變C．動物的先天性行為使動物能適應環境，得以生存和繁殖后代D．動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環境的變化20、下列關于組織培養技術的敘述中，不正確的是（）A．植物的組織培養是利用有性生殖的原理B．植物的組織培養必須在無菌的條件下進行C．利用植物組織培養產生的新個體可以保持母體的優良性狀D．利用組織培養可以在短期內繁殖大量的新個體21、下列說法不正確的是（）A．蝌蚪用鰓呼吸，發育成蛙時用肺呼吸B．馬鈴薯的生殖方式是有性生殖C．鳥蛋的卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據D．要確保嫁接成功，須把接穗和砧木的形成層結合在一起22、下列關于人體血液循環的敘述，正確的是()A．心臟的左側流動的是靜脈血，右側流動的是動脈血B．貧血病患者由于血液中的紅細胞或血紅蛋白過少，導致血液運輸氧的能力降低C．當心房舒張、心室收縮時，動脈瓣關閉，房室瓣開放，血液從心室流向動脈D．小明左手不慎劃傷，鮮紅的血液從傷口噴射出來，小明立即按壓遠心端止血23、膚色正常的父親（Aa）和母親（Aa），生下一個膚色正常孩子的可能性為（）A．0%B．100%C．25%D．75%24、下列四種動物特征的描述正確的是()A．渦蟲——背腹扁平，體表有角質層，有口無肛門B．蛔蟲——身體由相似的體節組成，有口有肛門C．河蚌——身體表面有外套膜，用氣管呼吸，用足運動D．蚯蚓——身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換25、冰糖葫蘆是北京特色小吃之一，以山楂為原料制成，山楂中給人以酸甜口感的物質存在于細胞的（）A．細胞膜 B．液泡 C．葉綠體 D．細胞核26、生物學與人類的生產和生活息息相關，合理地將所學到的科學知識運用到社會及個人生活，是一名中學生應該具備的生物科學素養。請利用生物學知識，回答下列問題：（1）冬春季節是流感的高發期，期末考試臨近，亮亮的同桌俊凱不慎感冒，亮亮想利用周末給同桌補課。媽媽知道后擔心亮亮被傳染，不同意他去補課。因為流感病毒一旦侵入人體會通過_____的方式快速繁殖，媽媽的做法從預防傳染病的角度分析屬于_____。（2）亮亮偷偷給俊凱補課后并沒有感染，可能的原因是亮亮曾經注射過流感疫苗，從免疫學的角度分析，疫苗屬于______。人體接種疫苗后，產生了專門抵抗這種病原體的蛋白質，圖中能表示此種蛋白質變化的曲線是_____，上述免疫屬于_______。（3）俊凱去藥店買藥時，能夠自行購買的藥物類型是______。他服藥前需要仔細閱讀藥品說明書，說明書中需要特別關注的信息是_________。（至少答出兩條）27、以下為生物分類的概念圖，1-4依次代表的是：１__２__３___４___（A．節肢動物B．兩棲動物C．軟體動物D．哺乳動物）28、如圖所示圖甲表示發生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請據圖回答：（1）綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[]__過程完成的，該過程發生在圖乙的[]__中．（2）綠色植物完成生物過程C的主要器官是__，該器官完成A，B，C過程時，氣體都需要經過葉片的結構是__．（3）農業生產中的間作套種、合理密植是為了提高__，增加作物產量．（4）蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[]__過程，此過程主要發生在乙的[]__中進行．（5）在植物體內，水往高處流，這主要是圖甲中的[]__拉動的．該過程對植物體生活的意義之一是能夠促進植物體對無機鹽的__．29、閱讀下列資料，回答問題。資料一：牛的毛色有黃色和黑色。下表是對羊毛色遺傳性狀的研究：組別親代雜交組合子代性狀1黃毛×黃毛全是黃毛2黑毛×黑毛全是黑毛3黃毛×黑毛全是黃毛4黃毛×黃毛黃毛：黑毛＝3：1資料二：宋朝真宗時期（998﹣1022年），就已采用接種人痘（即將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上）的方法來預防天花，是世界上最早用免疫的方法預防傳染病的國家。1796年，英國醫生愛德華?詹納受到人痘疫苗的啟示，發明了牛痘接種法。牛的毛色黃色和黑色在遺傳學上稱為_____。根據資料一表中信息判斷羊毛色的顯性性狀是_____。若用A、a分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因，第4組子代中黃毛羊的基因組成為_____，這些子代黃毛羊相互交配，生出的小羊中黃毛羊所占比例為_____。資料二中“輕癥天花病人的痘漿”在免疫學中相當于_____。從預防傳染病的措施上看，牛痘接種法屬于_____。30、閱讀材料回答問題材料一：在女性惡性腫瘤中，宮頸癌的發病率僅次于乳腺癌，醫學界研究表明，97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導致的。宮頸癌疫苗（又稱為HPV疫苗），可以防止人乳頭狀瘤病毒（HPV）感染。2016年7月18日，葛蘭素史克（GSK）宣布，人乳頭狀瘤病毒（HPV）疫苗[16型和18型]獲得中國國家食品藥品監督管理總局的上市許可，成為中國首個獲批的預防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月，HPV疫苗正式上市，適用于9﹣25歲女性，疫苗最佳接種年齡是15歲。材料二：在我國，濫用抗生素的現象非常普遍，有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據統計，我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素；由于長期使用或用藥不當，細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。在二戰期間，幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數傷員的生命，現在相同病情，用幾百萬單位的青霉素也起不到相應的效果由材料1的信息可知，在女性的惡性腫瘤中發病率最高的是_____。接種HPⅤ疫苗可預防宮頸癌，該免疫反應的抗原是_____，其能刺激人體的細胞_____產生抗體，這種免疫方式屬于_____（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的，與青霉菌相比，HPV的主要區別是_____。有些鄉村醫生在給病人注射青霉素后病人出現休克甚至死亡事件（即青霉素過敏），在這里青霉素相當于_____（填“抗原”或“抗體”），所以注射青霉素前一定要進行皮試，做皮試很疼，原因是皮試部位皮膚的真皮內含有豐富的_____。為規范人們安全用藥的行為抗生素已被列為處方藥，在藥店自行購買非處方藥時識別非處方藥的英文標識是_____。31、請閱讀下面科普文章流行性感冒（簡稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，傳染性強、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質結構簡單，較易發生變異，導致后代的“外貌”發生改變。流感病毒的“易容術”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了。科研人員希望研發一種通用疫苗，應對多種變異的流感病毒。研究發現，流感病毒表面有兩種重要蛋白（如右圖所示），分別是血凝素（HA蛋白）和神經氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人體的免疫系統識別，引發強烈免疫反應的關鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成，外形像蘑菇。冠蓋部分能引發強烈的免疫反應，且頻繁發生變異；莖稈部分相對保守并被冠蓋遮掩，僅能引起微弱的免疫反應。科研人員想到研發一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗，這樣既可以使疫苗有效，也能使疫苗對多種流感病毒有效。這一思路雖然前途光明，但莖稈隱藏于冠蓋下，往往不容易被免疫系統識別，并且冠蓋與莖稈之間的關系近似于唇亡齒寒，如果去掉冠蓋的話，剩下的莖稈會變得非常不穩定，甚至散架，從而無法引起人體的免疫反應，也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經過反復研究，研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結合在一起，制造出一種新的納米顆粒（即通用疫苗）。這種納米顆粒，很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動物實驗發現，接種了納米顆粒的一組小鼠，對H1N1流感病毒有免疫力，且體內抗流感病毒抗體水平是傳統疫苗的34倍。科研人員將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發雖然取得了令人興奮的進展，但從動物實驗到人類臨床應用還要進行人體內的安全性和有效性測試等工作，這還需要數年時間才能使通用疫苗造福人類。結合文章內容回答下列問題。（1）據文中介紹，流感病毒進入人體后，易引發強烈免疫反應的是病毒結構中的___________。（2）流感病毒“外貌”多變，產生這種變異的根本原因是病毒的________容易發生改變。（3）接種疫苗的小鼠，體內能產生相應的抗體，這屬于________免疫。（4）用小鼠進行的動物實驗，不僅證明了新研制疫苗的有效性，還初步檢驗了該疫苗的通用性，得出這兩個結論的證據是____________________________、_____________________。（5）人在感染流感病毒后，可能會出現打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀，應主動戴口罩，以減少____________（選填“傳染源”或“病原體”）的散播。

參考答案1、D【解析】

人和動物都能對具體刺激建立反射，如簡單反射，具體條件刺激的復雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。【詳解】人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞，人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射。“人的縮手反射”、“酸橘入口，分泌唾液”、“人熟睡時被蚊子叮咬會動一動”，都是由具體條件刺激引起的非條件反射，人和動物共有，故A、B、C錯誤；“聽相聲哈哈大笑”，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，故D正確。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。2、A【解析】動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時成噴射狀或一股股的流出，故應在近心端用止血帶或指壓法止血，A錯誤；煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多，血紅蛋白的數量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會，因此，發現有人煤氣中毒，迅速關緊煤氣閥，打開門窗通風，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風處，再救治，B正確；當遇到某人溺水，先保持其呼吸道暢通，在實施人工呼吸，以恢復病人肺的通氣，達到通過肺換氣來改善全身缺氧，促進呼吸中樞功能的恢復，從而產生自主呼吸。C正確；如果人突然停止呼吸，但心跳存在時，我們一般應對其進行人工呼吸進行施救，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸，如此交替反復進行，D正確。3、D【解析】

發酵技術在食品制作中的應用，如制酒要用到酒曲，蒸饅頭要用到酵母菌。【詳解】微生物的發酵技術在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。：釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉化成葡萄糖，酵母菌在無氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。可見D符合題意。故選D。【點睛】考查發酵技術在食品制作中的應用。4、B【解析】

呼吸系統包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；呼吸道都有骨或軟骨作支架，保證呼吸道內的氣流通暢；鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，鼻腔的內表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤；鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣。【詳解】A．呼吸系統的組成是呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出的通道，肺是呼吸系統的主要器官，完成氣體交換，故A錯誤。B．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣流通暢，故B正確。C．鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，鼻腔的內表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤；鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣，故C錯誤。D．氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛，當黏膜上的纖毛向喉部擺動時，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰，故D錯誤。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統的組成和呼吸道的結構特點以及功能。5、A【解析】

人類起源森林古猿，古人類在發展過程中，經歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段。【詳解】人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學會了用火；智人已經學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚。A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是結合人類進化的歷程了解在人類進化的各個階段的特點。6、A【解析】

脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物、和節肢動物等。【詳解】蟒蛇、鯉魚、蝙蝠體內都有由脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物，故A符合題意；河蚌、蝗蟲體內無脊椎骨構成的脊柱屬于無脊椎動物，鱷魚屬于脊椎動物，故B不符合題意；企鵝、蟾蜍屬于脊椎動物、蝗蟲屬于無脊椎動物，故C不符合題意；蝸牛屬于無脊椎動物、烏龜和孔雀屬于脊椎動物，故D不符合題意。故選A。【點睛】本考點考查了對動物分類的認識，需重點掌握知識，是考試的熱點。題型多樣，注意靈活解答。7、C【解析】

人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環境中的氣體）主要成分如表：氣體成分環境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【詳解】①細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，一部分能量轉化為熱能，所以呼出的氣體溫度升高，故①正確；②人進行呼吸作用時，有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，有水產生，因此呼出的氣體水分增加，故②正確；③吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，因此氧含量減少，故③錯誤；④人進行呼吸作用時，消耗氧氣，產生二氧化碳，但是氮氣含量基本不變，故④錯誤；⑤人進行呼吸作用時，有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，有二氧化碳產生，因此二氧化碳的含量增加，故⑤正確。因此，①②⑤敘述正確。故選：C。【點睛】掌握人體內發生的兩個氣體交換，是氧氣和二氧化碳含量發生變化的根本原因．8、C【解析】同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。狗的長毛與卷毛，是狗毛的形狀和卷曲不同，是兩種性狀，不是相對性狀，故A不符合題意；兔的長毛和猴的短毛是不同的生物，不屬于相對性狀，故B不符合題意；豌豆的高莖與短莖，是同一種生物同一性狀的不同表現類型，屬于相對性狀，故C符合題意。故選C。點睛：解答此類題目的關鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。9、D【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發生一系列并發癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征。目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛生問題。1981年，人類首次發現HIV。目前，艾滋病已經從一種致死性疾病變為一種可控的慢性病。艾滋病的傳播途徑有三個：性傳播、血液傳播、母嬰傳播。除此以外，與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒。【詳解】艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，其傳染源是患者和艾滋病病毒攜帶者，屬于動物病毒，故A不符合題意；HIV能夠攻擊和殺傷人體的免疫細胞，使人體的免疫功能缺損，故B不符合題意；艾滋病的傳播途徑主要是母嬰傳播、血液傳播和性傳播，故C不符合題意；艾滋病疫苗還沒研制成功，目前預防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗，故D符合題意。故選D。【點睛】重點掌握艾滋病的傳播途徑及其預防。10、D【解析】試題分析：每種生物都生活在一定的生態系統中，生物必須適應環境才能生存。當生態系統發生劇烈變化時，一些生物不再適應環境，遷走或死亡，因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地，保護生態系統的多樣性．考點：本題考查生物多樣性的保護。11、B【解析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側滴加碘液；

“吸”，另一側用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部。

觀察并制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，用到的材料和用具有：洋蔥鱗片葉，清水，鑷子，刀片，滴管，吸水紙，解剖針，還應該有載玻片、蓋玻片、顯微鏡。12、C【解析】

遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。【詳解】由分析可知，雜交產生的新品種、轉基因產生的新品種、化學藥劑處理產生的新品都是遺傳物質改變引起的變異，因此是可遺傳的變異；遮陰處的幼苗出現白化現象是環境影響產生的變異，遺傳物質沒有發生改變，因此是不能遺傳的變異。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解變異的原因。13、C【解析】試題分析：大豆種子所以雙子葉植物，營養物質儲存在子葉里，大豆子葉2片，豆腐的主要營養物質是蛋白質，大豆種子的子葉里富含蛋白質，因此豆腐主要是由大豆的子葉加工而成的。考點：種子的結構和成分。14、A【解析】

節肢動物具有身體由許多體節構成、體表有外骨骼、足和觸角分節等特征。【詳解】具備“體表都有外骨骼，足和附肢均分節”特征的動物屬于節肢動物。燕子用肺呼吸，前肢變成翼，屬于鳥類，故A錯誤；春蠶的身體分部，而且足和觸角分節，屬于節肢動物，故B正確；蟬體表都有外骨骼，足和觸角均分節，故C正確；蜻蜓屬于昆蟲，具有身體由許多體節構成、體表有外骨骼、足和觸角分節等特征，故D正確。故選A。【點睛】熟記節肢動物身體的特征，而且足和觸角分節，有外骨骼。15、D【解析】試題分析：人口的增長會對資源、環境和社會發展產生巨大的影響，為了控制人口數量和提高人口素質，計劃生育已被定為我國一項基本國策。我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生．堅持晚婚、晚育，對于國家來說，有利于控制人口過快增長，對于個人來說，有利于青年的健康、工作和學習。少生是控制人口過快增長的關鍵，但并不是就是一對夫婦只生育一個孩子，優生有利于提高我國的人口素質。控制生育的主要方法有節育和避孕。考點：本題考查的是計劃生育及其目的和要求16、C【解析】

本題考查葉綠素的形成條件，可以從植物所處的環境來考慮。【詳解】葉綠素只有在有光的條件下才能形成。可以通過探究實驗來探究，如在同一塊地里栽培大蒜，若栽培在露天、有光的環境中，長出的葉片是綠色的，而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的，說明影響葉綠素形成的環境條件是光照，C正確。【點睛】關鍵要知道光是形成葉綠素的重要條件。17、B【解析】選項中生物構成的食物鏈是浮游植物→浮游動物→鱗蝦→企鵝；有毒物質沿食物鏈流動逐級積累，營養級越低有毒物質積累越少，營養級越高有毒物質積累越多。營養級最高的是企鵝。因此體內DDT含量最高的是企鵝。18、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數目的增多，細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織。【詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數目，而細胞分化的結果是形成了組織，A錯誤；細胞分裂時細胞核分裂時染色體變化最明顯。染色體復制，DNA也隨之復制后形成形態和數目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細胞中，使得前后代細胞染色體數目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩定，B正確；細胞的分化只是改變了細胞的形態、結構及功能，遺傳物質并沒有被改變，相反細胞的分化是由遺傳物質控制進行的，C錯誤；動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，植物體的結構層次。即細胞→組織→器官→植物體，由此可見：植物沒有系統，D錯誤。【點睛】細胞分化的關鍵在于不只是細胞的形態、結構發生了改變，而細胞的功能也發生了改變，這樣才能產生出不同的細胞群。19、B【解析】

動物生活在不斷變化的環境中，面對環境中的各種變化，動物要維持個體的存活和種族的繁衍，一方面要靠發生在身體內部的各種生理活動；另一方面要靠運動、取食、交配等從外部可以觀察到的行為，即動物的行為．動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為．【詳解】A、動物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，A正確；B、學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產生的環境因素去除后，該行為會逐漸消失，B錯誤。C、先天性行為是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，使動物能適應環境，得以生存和繁殖后代。C正確。D、學習行為是動物不斷適應多變環境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，可以讓它們更好地適應復雜環境的變化。D正確。【點睛】答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．20、A【解析】

植物的組織培養廣義又叫離體培養，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養物質及植物激素的培養基上進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。【詳解】A.植物的組織培養屬于無性生殖的范疇，利用組織培養技術，可以保持親本的優良性狀，A錯誤。

B.組織培養指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發育成完整的植物體，B正確。

C.植物的組織培養屬于無性生殖，所以利用植物組織培養產生的新個體可以保持母體的優良性狀，C正確。

D.組織培養是一種快速繁殖植物的新技術，在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體，D正確。故選A。21、B【解析】試題分析：蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；大多數成體生活在陸了上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，A正確；馬鈴薯用塊莖發育成新的個體，屬于營養器官，無性生殖，B錯誤；胚盤內含遺傳物質，這個小白點是鑒定卵是否受精的依據，C正確；嫁接的關鍵是砧木和接穗的形成層的吻合，形成層細胞不斷分裂產生細胞，促進傷口愈合，D正確。故選B。考點：本題考查動植物生殖的特點。22、B【解析】心臟的左側都是動脈血，右側都是靜脈血，A錯誤；當人體內紅細胞數量減少或血紅蛋白含量偏低時，人就會出現貧血，紅細胞的功能是運輸氧，所以貧血患者血液運輸氧的能力降低，B正確；當心房舒張、心室收縮，房室瓣關閉，動脈瓣打開，血液由心室射向動脈，C錯誤；動脈是從心臟流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，內流動脈血，血色是鮮紅的，在近心端止血，D錯誤。23、D【解析】試題分析：白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病，一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的子女，說明夫婦雙方除含有一個控制正常膚色的顯性基因外，都攜帶一個控制白化病的隱性基因，用A表示控制正常膚色的基因，a表示控制白化病的隱性基因，則這對夫婦所生后代的基因組成的可能情況是：AA、Aa、Aa、aa，即該夫婦生一個孩子是白化病的可能性是25%。考點：本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系，可結合遺傳圖解進行解題。24、D【解析】

扁形動物的主要特征：身體兩側對稱（左右對稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環系統由口、咽、腸組成，無肛門。線形動物的特征為：身體細長，圓柱形，體表有角質層，有口有肛門，有假體腔。軟體動物的特征：身體柔軟，身體外包有外套膜，大多具有堅硬的貝殼，具有各種形狀不同的足。環節動物的特征為：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環狀體節構成，靠剛毛和疣足輔助運動。【詳解】渦蟲屬于扁形動物，背腹扁平，有口無肛門，但體表沒有角質層，A錯誤。蛔蟲屬于線形動物，有口有肛門，但身體不分節，B錯誤。河蚌屬于軟體動物，身體表面有外套膜，用鰓呼吸，用足運動，C錯誤。蚯蚓屬于環節動物，身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換，D正確。【點睛】熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關鍵。25、B【解析】

細胞質中有細胞器，如液泡、葉綠體、線粒體等，其中液泡里含細胞液，有各種味道的物質以及營養物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質，就是來自于細胞質中液泡的細胞液里，細胞結構如下圖：【詳解】細胞膜有保護作用，能控制物質的進出，故A錯誤；液泡里含細胞液，有各種味道的物質以及營養物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質，就是來自于細胞質中液泡的細胞液里，冰糖葫蘆是北京特色小吃之一，以山楂為原料制成，山楂中給人以酸甜口感的物質存在于細胞的液泡，故B正確；葉綠體是光合作用的場所，故C錯誤；細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，生命活動的控制中心，故D錯誤。故選B。【點睛】掌握細胞的結構以及功能是解題的關鍵。26、自我復制保護易感人群抗原a特異性免疫非處方藥主要成分、適應癥、用法與用量、注意事項等等（合理即可）【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病，引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，病原體是能傳染傳染病的細菌、病毒、寄生蟲等。傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】（1）病毒必須寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖，它靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質制造出新的病毒，進行自我復制。易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群。易感者不接觸傳染源屬于保護易感人群。所以媽媽的做法從預防傳染病的角度分析屬于保護易感人群。

（2）抗體就是病原體入體后，能夠刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，引起人體產生抗體的物質叫抗原，因此疫苗從免疫學角度講屬于抗原。接種疫苗后，人體血液中的相關淋巴細胞會大量增殖、分化，并產生專門抵抗這種病原體的蛋白質叫抗體，可見圖a正確。注射某疫苗使人體產生抵抗該病毒的抗體，該抗體只能對該種病毒有效，對其它病毒無效。因此這種免疫方式以屬于特異性免疫。

（3）藥品主要包括非處方藥和處方藥，非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品，簡稱RX。俊凱去藥店買藥時，能夠自行購買的藥物類型是非處方藥。無論是處方藥還是非處方藥，服用前都應該先看明白說明書。尤其是非處方藥，人們自行購買使用，并沒有醫生的指導，而藥品說明書提供了指導用藥最重要的信息。通過它可以了解藥品的功能、主治（適應癥）、用法用量、注意事項等。按照說明書用藥，才能達到安全有效地治療和緩解一些常見病癥的目的。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握傳染病及免疫相關的基礎知識。27、CABD【解析】

節肢動物的體表具有外骨骼，足和觸角均分節。兩棲動物的特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。哺乳動物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體腔內有膈，體溫恒定，胎生哺乳等。軟體動物，身體柔軟，有外套膜，多數有貝殼的保護，少數貝殼退化。【詳解】節肢動物的體表具有外骨骼，足和觸角均分節，沒有脊椎骨構成的脊柱，屬于無脊椎動物，所以2是A節肢動物。兩棲動物的特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，有脊椎骨構成脊柱，屬于脊椎動物，變態發育，體溫不恒定，所以3是B兩棲類動物。軟體動物的身體柔軟，有外套膜，多數有貝殼的保護，少數貝殼退化，無脊椎動物，所以1是C軟體動物。哺乳動物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體腔內有膈，體溫恒定，胎生哺乳等，所以4是D哺乳動物。【點睛】解題的關鍵是理解軟體動物，哺乳動物，兩棲類動物和節肢動物的特征。28、C光合作用4葉綠體葉氣孔光合作用效率A呼吸作用5線粒體B蒸騰作用運輸【解析】圖甲中，A吸收氧氣、產生二氧化碳，表示呼吸作用；B產生水蒸氣，表示蒸騰作用；C吸收二氧化碳產生氧氣，表示光合作用；圖乙是植物葉肉細胞，其中1細胞膜、1液泡、3細胞核、4葉綠體、5線粒體。（1）合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。因此綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[C]光合作用過程完成的，該過程發生在圖乙的[4]葉綠體中。

（2）綠色植物完成生物過程C（光合作用）的主要器官是葉，葉上的氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。因此該器官完成A，B，C過程時，氣體都需要經過葉片的結構是氣孔。

（3）農業生產中的間作套種、合理密植是為了提高光合作用效率，增加作物產量。

（4）蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[A]呼吸作用過程，此過程主要發生在乙的[5]線粒體中進行。

（5）在植物體內，水往高處流，這主要是圖甲中的[B]蒸騰作用拉動的。該過程對植物體生活的意義之一是能夠促進植物體對無機鹽的運輸。29、相對性狀黃色AA或Aa100%或75%抗體保護易感人群【解析】

同一種生物同一性狀的不同表現類型叫相對性狀。生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。預防傳染病的措施主要有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。【詳解】（1）生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀。因此，牛毛色的黑色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現形式，屬于相對性狀。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。因此，由第4組數據可知，親代的毛色都是黃色，后代個體中卻出現了黑色個體，說明黃色是顯性性狀，黑色是隱性性狀。（3）第4組親代中黃毛牛的子二代出現了黃毛牛和黑毛牛，且黃毛：黑毛＝3：1，則第4組親代基因組成為Aa和Aa，子一代中黃毛牛的基因