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文檔簡介
部編版四年級語文下冊核心素養分層作業學習任務單(含答案)2.理解課文按照事情的開端、發展、高潮和結局四部分jīnghuāng個大kūlong船上的人們意識到馬個大kūlong船上的人們意識到馬“諾曼底號”在yīnglún海峽上行駛,突然,它的船身被pōukāi葬身yúfù那間,大家jīnghuāngshīcuò現場一片hùnluàn剖(pāopōu)開調遣(diàotiáo)機械師(xièjiàn)彌漫(míěr)酣睡(hāngān)船舷(xiánxuán)開端發展高潮結局大霧夜航、2.課文是按照“平穩航行→()→()→船長隨輪船沉第二部分積累與運用二(拓展性學習單)1.下列詞語中注音全部正確的一項是()。A.剖開(pāo)遇難(nàn)葬身(zàng)湍急(chuǎn)B.薄霧(báo)調遣(diào)洶涌(xiōng)主宰(zǎi)C.調遣(qiǎn)山脈(mài)彌漫(mí)機械師(xiè)D.穿梭(shuō)酣睡(hān)船舷(xuán)措施(cuò)2.沒有錯別字的一項是()A.岡位行駛凌晨剖開B.撕啞窟窿混亂維持C.秩序崗位主宰實餞D.魚腹調遣穿梭驚慌失措A.驚恐萬狀B.驚慌失措C.膽戰心驚D.不A.高風亮節舍己為人B.大公無私兩袖清風C.相貌堂堂身手不凡D.忠心耿耿廉潔奉公.5.下列說法正確的一項是()10.課文第16~30自然段具體細致地描寫了一段簡短有力的對話”,這段對話在文中起到了C.體現了當時情況緊急D.表現了船長的鎮定)第三部分閱讀與鑒賞(拓展性學習單)人們,場面一片。讀出(自信憤怒沉著)的語氣。 c(二)1.第1自然段中,“猶如鐵鑄”“這尊黑色的雕像”等短語形象地描繪出哈爾威船長 參考答案魚腹行駛凌晨秩序主宰可悲調遣穿梭驚慌失措英倫剖開窟窿魚腹驚慌失措混亂崗位維持秩序鎮定從容,同心協力,共渡難關2.被“瑪麗號”撞上船長指揮救援語言、動作忠于職守、臨危不亂、舍己為人堅強不屈忠于職守(一)2.看到、聽到驚恐萬狀混亂3.震蕩可怕極了人們、海水輪機火爐動作、神態4.驚恐萬狀沉著鎮定對比5.大聲命令鎮定沉著、臨危不亂、忠于職守沉著8.人物:董存瑞壯舉:在部隊攻擊受阻的危急關頭,他托起炸藥包,拉燃導火索,用自己的(二)1.忠于職守、視死如歸2.比喻雕刻的人像哈爾威船長不怕犧牲敬佩3.突發海難時鎮定
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