2024屆甘肅省景泰縣重點名校中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．英國人到19世紀中葉幾乎已開始相信有一種在世界各地經(jīng)商的神圣權力，并認為一些政府禁止自己的國家自由貿(mào)易是不合自然規(guī)律、應受譴責的。英國人形成這種認識的主要原因是（）A．打敗西班牙無敵艦隊掌握海上霸權B．確立君主立憲政體C．成為世界最大的殖民帝國D．率先完成工業(yè)革命成為“世界工廠”2．具有歷史眼光的美國學者威廉·莫爾伍德驚嘆：“長征簡直是將革命劃分為‘公元前’和公元后’的一條分界線，其后發(fā)生的一切事情都要從這個舉世無雙的奇跡說起。”這里“分界線”喻指長征A．標志著十年內(nèi)戰(zhàn)的結束B．標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C．使中國革命轉危為安D．找到了中國革命的道路3．下表為法國不同人物關于“歐洲聯(lián)合”的主張，據(jù)此能夠被認定的歷史事實是A．歐洲一體化開始于中世紀 B．法國在對德政策上一直主張和解C．歐洲聯(lián)合的思想早已出現(xiàn) D．歐洲一體化是法國人努力的結果4．他是世界歷史上的傳奇人物，是歐洲歷史上第一位民眾選出的皇帝；他為保護法國大革命勝利成果東征西討；他傳播了人權、民主意識，推動了資本主義在歐洲的發(fā)展，但其野心的膨脹又導致了整個歐洲人民的災難。他是A．拿破侖B．華盛頓C．羅伯斯庇爾D．列寧5．據(jù)《通志》載“曹氏，叔振鋒，文王子而武王弟也，武王克商，封之于陶丘，為宋景公所滅，子孫以國為氏”由此可以導致曹姓形成的制度應該是（）A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．郡縣制6．甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表。”而戊戌變法的參與者譚嗣同臨終憤慨地說：“有心殺賊，無力回天。”這兩個不同的事件卻有著相類似的結局，主要說明（）A．他們失敗的相同根源在于依靠沒有實權的皇帝B．他們都沒有學習和借鑒西方的先進技術和制度C．資本主義道路在中國行不通D．不觸動封建統(tǒng)治根基的自救運動和改良運動在中國行不通7．“發(fā)生在歐洲14世紀至17世紀的“文藝復興”是一段社會和文化的改革時期。“文藝復興”意味著繼承、復興、更生和再生。”有關文藝復興實質說法正確的是（）A．希臘羅馬古典文化的復興B．公開抨擊封建專制與天主教會C．資產(chǎn)階級的思想解放運動D．追求個性解放與思想自由8．20世紀50﹣60年代，蘇聯(lián)赫魯曉夫改革沒有取得實質性突破，其根本原因在（）A．西方的“和平演變”B．東歐社會主義國家的拖累C．沒有從根本上改變斯大林模式D．赫魯曉夫的個性缺陷9．東漢末年，國家陷入分裂割據(jù)局面，最終形成三國鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國局勢的示意圖是A．B．C．D．10．《東京夢華錄》記載：“街南桑家瓦子，近北則中瓦，次里瓦，其中大小勾欄50余座，中瓦子蓮花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容數(shù)千人。”這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是A．北魏孝文帝遷都洛陽，學習和接受了漢族先進的文化B．北方人遷到江南，帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術C．城市繁榮，市民階層不斷壯大D．統(tǒng)治者堅持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，推行“重本抑末”政策11．下列關于我國古代文化成果表達錯誤的一項是A．司（后）母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B．《史記》是司馬遷編著的一部編年體通史C．王羲之的作品《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”D．《天工開物》被譽為”中國17世紀的工藝百科全書”12．張老師在講授《大一統(tǒng)的漢朝》一課時，出示了兩幅圖片（如下圖）．對這兩幅圖片的解讀，正確的是（）A．太學是最早的私學B．漢武帝推行儒學教育，在長安舉辦太學C．漢武帝首創(chuàng)殿試D．太學生通過鉆研八股，求取功名二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．十九世紀中后期，亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：（1）東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。（2）在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質和富有遠見性？（3）天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么？14．北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志是什么？《獨立宣言》通過的歷史意義是什么？美國獨立后制定的憲法名稱是什么？15．在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的道路上，“一國兩制”構想發(fā)揮了巨大的促進作用。請簡述“一國兩制”的含義。創(chuàng)造性的提出“一國兩制”偉大構想的是誰？在“一國兩制”偉大構想的指引下，香港、澳門分別于何時回歸祖國？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)材料“19世紀中葉”結合所學知識可知，19世紀中葉，英國率先完成了工業(yè)革命成為了“世界工廠”，因此他們有相信在世界各地經(jīng)商的神圣權力，故D正確。打敗西班牙的無敵艦隊是在16世紀，故排除A項。確立君主立憲制政體是在17世紀，故排除C項。成為世界最大的殖民帝國是在18世紀，故排除C項。故選D。2、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，1934年10月，紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地，進行戰(zhàn)略轉移。經(jīng)過一年的艱苦行軍，行程2萬多里，長征取得勝利，是歷史上的壯舉。長征途中紅軍對沿途人民產(chǎn)生了深遠的影響，紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。3、C【解析】

從材料表格內(nèi)容“1306年”“建立‘基督教共和國’”等可以看出，從中世紀開始就存在著歐洲聯(lián)合的思想，C符合題意；ABD項表述與史實不符，排除。故選擇C。4、A【解析】

依據(jù)材料信息“歐洲…第一位民眾選出的皇帝…為保護法國大革命…東征西討…傳播了人權…推動了資本主義…的發(fā)展…野心的膨脹…導致…歐洲人民的災難”這些關鍵詞可以得出此人就是拿破侖。拿破侖是世界歷史上的傳奇人物，是歐洲歷史上第一位民眾選出的皇帝；他為保護法國大革命勝利成果，多次打擊歐洲的反法聯(lián)盟，傳播了人權、民主意識，推動了資本主義在歐洲的發(fā)展；后期的對外侵略戰(zhàn)爭，也損害了被侵略國家人民的利益，給當?shù)厝嗣駧砹藶碾y，故A符合題意；華盛頓、羅伯斯庇爾、列寧與題干無關，故BCD不合題意。故此題選A。5、C【解析】依據(jù)題干史料可知，曹氏被周武王“封之于陶丘”，是周武王分封的對象，因此其姓氏來源與分封制有關，C項符合題意，故此題選C。6、D【解析】李鴻章所說的話是對洋務運動的感慨。結合所學知識可知，洋務運動得到了統(tǒng)治者的支持，失敗的原因是只學習先進技術，沒有改變封建制度。戊戌變法失敗的原因之一是依靠沒有實權的皇帝。故A說法錯誤，不符合題意；洋務運動是學習西方先進技術，戊戌變法是學習西方先進制度。故B說法錯誤，不符合題意；李鴻章等掀起的洋務運動不屬于資產(chǎn)階級領導的，故C和洋務運動無關，不符合題意；李鴻章等掀起的洋務運動沒有改變封建制度，這是失敗的根源。戊戌變法屬于資產(chǎn)階級改良運動。洋務運動和戊戌變法的結局說明不觸動封建統(tǒng)治根基的自救運動和改良運動在中國行不通。故D符合題意。故選D。點睛：解答此題首先需認識李鴻章所說的話是對洋務運動的感慨，然后結合洋務運動和戊戌變法的失敗原因、領導階級、主要內(nèi)容排除ABC三項，得出答案。7、C【解析】

根據(jù)所學可知，文藝復興是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的陳腐說教的思想運動。它的實質是一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動，是資產(chǎn)階級文化的興起。故C項正確。它借助古希臘羅馬文化，但不是希臘羅馬古典文化的復興，A項錯誤。文藝復興抨擊天主教會，但沒有公開抨擊封建專制，B項錯誤。追求個性解放與思想自由不是文藝復興實質，排除D項。ABD不符合題意，排除，故選C。8、C【解析】

根據(jù)所學可知，1953--1964年,赫魯曉夫針對斯大林時期存在的弊端，進行政治、經(jīng)濟改革。一定程度上沖擊了斯大林模式，未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制，故C項錯誤。ABD不符合題意，排除，故選C。【點睛】本題赫魯曉夫改革失敗的原因，知識的識記是解題的關鍵，理解并掌握赫魯曉夫沒有從根本上改變斯大林模式是改革失敗的根本原因。9、B【解析】

依據(jù)所學可知，220年，曹丕稱帝，定城洛陽，魏國建立；221年，劉備稱帝，定城成都，蜀國建立；222年，孫權稱王，定城建業(yè)(南京)，三國鼎立局面形成，C項符合題意，故此題選C。10、C【解析】

根據(jù)題干信息“街南桑家瓦子，近北則中瓦，次里瓦，其中大小勾欄50余座，中瓦子蓮花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容數(shù)千人”，材料反映宋都開封商業(yè)發(fā)展的新變化，出現(xiàn)娛樂兼營商業(yè)的場所瓦子；結合所學知識可知，隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷擴大，市民文化生活也豐富起來。開封城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所瓦子；瓦子中圈出許多專供演出的勾欄。選項C符合題意；而選項ABD與題干材料不符。因此只有選項C符合題意，故選C。【點睛】解題的關鍵需理解“街南桑家瓦子，近北則中瓦，次里瓦，其中大小勾欄50余座，中瓦子蓮花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容數(shù)千人”這句話的涵義，這句話的意思是：（北宋開封城內(nèi)）街南有桑家瓦舍（古代商業(yè)娛樂場所名稱），靠近城北處則有中瓦（指中型的瓦舍），其次是里瓦（指瓦舍的名目，一說指管理官奴的官署），其中有大小的瓦舍五十多座。這里面中瓦子蓮花棚和牡丹棚，里瓦子夜叉棚和象棚最大，均可容納幾千人。材料反映宋都開封商業(yè)發(fā)展的新變化，出現(xiàn)娛樂兼營商業(yè)的場所瓦子。所以，隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷擴大，市民文化生活也豐富起來。開封城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所瓦子。11、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，《史記》是司馬遷編著的中國第一部紀傳體通史。B符合題意，ACD表述正確，不符合題意，故選擇B。12、B【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，根據(jù)題干的內(nèi)容，結合所學知識可知，漢武帝推行儒學教育，在長安舉辦太學，獨尊儒術，罷黜百家，既愛情昂對人民的思想控制。所以答案選B考點：人教版新課標七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學習，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；實行強制性義務教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲。【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的，進行了一場由上而下、具有資本主義性質的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新；1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動——戊戌變法（2）根據(jù)所學知識可知，日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質的改革，最能體現(xiàn)這次改革性質的措施是引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本，實行強制性義務教育，是明治維新最富有遠見性的措施。（3）根據(jù)所學知識可知，1898的中國的戊戌變法雖然失敗了，但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動，是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運動，促進了思想解放，對社會進步和思想文化的發(fā)展，促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。14、來克星頓的槍聲；標志著美國誕生；美國1787年憲法。【解析】

據(jù)所學知，1775年，來克星頓的槍聲打響了北美獨立戰(zhàn)爭第一槍，標志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始。1776年7月4日，美國頒布了《獨立宣言》，宣告了北美13塊殖民地脫離英國獨立，美國的誕生。美國獨立后于1787年頒布了1787年憲法，這是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法。15、（