類面試題型的經典作答方法1、如何處理與同事（領導）的分歧？第一，尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的，沒有人會尊重一個不尊重自己的人，因此，在態度上我會尊重對方，這樣對方才有可能愿意和我溝通，從而有可能解決分歧。（另外，領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重領導在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。）第二，反思。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，許多時候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是對的，別人的看法就一定是錯的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處，反思自己觀點考慮不周的地方，對自己的觀點有一個客觀正確的認識。第三，溝通。根據對方的性格，選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通。方法：如果對方是性格開朗的類型，我會采用直言建議的方式；如果對方是內向嚴肅的性格，我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。第四，如果達成了共識，自然是皆大歡喜。如果達不成共識，除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外，我會本著組織性、紀律性的原則求同存異（認真執行領導的指示），爭取圓滿完成工作任務。2、甲領導說東，乙領導說西，怎么辦？第一，尊重和理解雙方。領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重領導在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。第二，調查實際情況，認真分析雙方的意見，吸取其中較好的部分，形成一個綜合雙方意見的方案。需要說明的是，這種方案絕不是簡單的“折衷主義”，不是做老好人，其目的仍然是為了完成工作任務，是一種求同存異，優勢互補。第三，分別與兩位領導適當溝通，得到批準后執行。要注意溝通方式。3、稀缺資源的分配，比如分房，人多房少，如何分？第一，成立一個由各方面代表組成的分房小組，人員組成要按照比例，使各種情況的成員都有表達意見的渠道。第二，分房小組研究出具體政策后，提交大會投票討論，并按照投票結果實施。4、看到別人在做不想被你看到的事情，怎么辦？第一、如果事情危害國家和集體利益，要加以勸阻制止，無效的要及時匯報和舉報，維護國家和集體利益。第二、若私事，就當作沒看見，可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉移注意力，尊重對方的個人隱私。5、對方說你的壞話，你當場遇到，怎么辦？第一，尊重對方，就當作沒聽見，可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉移注意力，尊重對方的個人隱私。第二，溝通，根據對方的性格，選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通,以消除誤會。如果對方是性格開朗的類型，我會采用直言建議的方式；如果對方是內向嚴肅的性格，我會通過委婉的方式或者通過第三人來表但我的看法。第三，反思，自己的言語行為是否有不足之處，在日后的工作生活中加以改正。6、串詞編故事：時間、地點、人物、事件四要素，可以聯系網絡方面的故事，因為網絡上什么都有可能發生。再一個辦法，聯系一個面試的故事（以“有一個年輕人。。。。。。”開頭，敘述父母的期望，自己克服困難等，最后來一句，“現在，這個故事的主人公就坐在各位考官的面前。回答完畢。”）比較感人的類型：救助失學兒童，挽救犯罪分子改邪歸正，領導干部關心群眾生活，親情（比如父母把好東西留給孩子吃等）。注意，有一些詞語難以聯系，可以采取比喻來消化“。。。就象。。。。一樣。7、演講。開頭引用幾個名言，從而引出觀點。舉幾個例子，正面反面的，從而說明重要性。分析一下原因。提出對策。展望未來，發號召(我們一定要實現，我們也一定能夠實8、安排多項沖突工作。原則：輕重、緩急、公私。具體辦法有，兩件事情交叉進行，請他人代辦，在中午或者晚上加班工作并提高工作效率，與領導溝通后以后再辦或委婉推脫（注意，公事不可以推脫，只有私事可以）。9、對待工作失誤。首先，我在平時的工作中還是比較細心謹慎的，以前沒有發生過也會盡力避免以后發生類似事件。但如果象題目中一樣發生了類似事件。我會按照以下幾個步驟來解決這個問題。第一，冷靜對待。因為發生工作失誤后，驚惶失措只能讓我更加舉手無錯，所以我首先要在情緒上冷靜下來。第二，采取應急措施，防止錯誤進一步擴大。（調整會議進程，及時通知領導，將數據模糊化，發傳真得到副本等）第三，事后真誠道歉，反思并吸取教訓，防止以后發生類似的事情。10、群眾上訪，找領導鬧事等。第一，熱情接待，倒水請坐等，通過禮貌的言行，穩定對方情緒。第二，認真傾聽，仔細記錄。很多人發泄完了，就沒事了。第三，符合政策的，按照程序協調辦理，不符合政策的耐心宣傳解釋。第四，及時匯報領導，請示解決辦法，或請求支援。11、突發事件，中毒、車禍等。第一，自己保持冷靜，穩定群眾情緒，防止產生混亂。第二，采取緊急措施，防止事態擴大，向領導匯報、報警求援等。第三，事后追究有關責任，總結經驗教訓，防止今后類似事情發生。12、組織計劃能力：搞某項活動。領導交付給自己這項工作任務，是對自己工作能力的信任，也是我鍛煉能力提升自身素質的機會，我一定要認真仔細的完成這項任務。我打算按照以下幾個步驟來完成此項工作。第一，制定計劃方案。“凡事預則立，不預則廢”，我會在掌握實際情況的基礎上擬定一個詳細的計劃方案，對活動的主題、內容、方式、時間、地點，參加人員、預算等方面進行合理的安排。然后將該方案上報領導，請領導指正和批示。第二，實施計劃方案。計劃方案得到批準后，我會先將有關工作人員召集起來開一個協調會，進行任務分配、人員分工，將責任落實到人。活動開始后，協同有關工作人員采取多種方式調動參與人員的積極性和主動性，及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方，冷靜處理意外事件，并及時向領導匯報互動情況，讓領導了解活動總體進程。第三，總結階段。如有需要則進行考試考核。對整個活動進行回顧，總結經驗教訓，形成書面材料，將總結向領導匯報。此外，我還會拿出當初的計劃方案，結合總結分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成類似任務。13、接待上級、來訪等。開始的套話如12題。第一，全面了解人員組成情況，來訪目的和日程安排，弄清有無特殊要求。第二，協同有關部門或人員作好參觀路線、食宿、車輛、文本資料等準備工作。第三，做好全程陪同工作，遇有意外發生要及時處理，并將進程及時上報領導。14、召開會議。開始的套話如12題。第一，根據會議的主題、內容、時間、地點、參加人員、預算等擬定會議通知。第二，將通知上報領導，領導批示后，印發會議通知，時間急的可以電話通知。第三，召集會議工作人員開協調會，進行分工，布置會場，準備有關會議材料，重要會議材料要請領導審閱。第四，安排與會人員的食宿車輛等。第五，會議開始前，再仔細檢查一遍，防止疏漏。第六，會議過程中若有突發事件要冷靜及時處理。第七，會后做好收尾工作，有關材料整理歸檔，寫出工作小結報有關領導。15、哲學類分析。兩種說法都有一定的道理，只是他們看待問題的角度不同，因此我們應該辯證的看待這個問題（任何事物都是辯證的，矛盾處處存在，時時存在，所以你總會找到正反兩面。）第一，前面的觀點意思是。。。。。。進行解釋。第二，后面的觀點意思是。。。。。。進行解釋。第三，我們應該將兩種觀點結合起來，在實際工作中既要。。。又要。。。這樣才能。。。。做好。注意上升理論高度。16、時政分析。第一，題目反映了。。。問題。（提出問題）第二，問題產生的原因是。。。這種現象與。。。精神是不相符的（上升高度——和諧社會、榮辱觀等），如果不加以解決，必將危害。。。。（分析問題）。第三，應該采取相應措施。。。（解決問題——政府重視，立法，制度，監督，轉變觀念等）第四，展望未來（。。。是共同的心愿，在黨和政府的領導下，。。。的目標，我們一定要實現，我們也一定能夠實現）注意上升理論高度。17、報考動機。第一，主觀上向往。公務員的重要性+自己喜歡這個崗位。第二，客觀上具備相應能力，適合這個崗位。第三，私人感情上，想回家鄉陪父母，以情感人。綜上所述，如果能成功考取國家公務員，我相信自己不僅能愉快的從事這個工作，也一定能把工作干好。18、個人優缺點。優點，大學時期德智體全面發展，工作后又培養了責任心和細心耐心。缺點：相關行政工作經驗不足，做事還不夠成熟穩重。表態：如果能成功考取國家公務員，我相信自己不僅能愉快的從事這個工作，也一定能把工作干好。19、如果錄取，工作計劃如何？短期：盡快適應工作，搞好同事關系，虛心學習，少說多做。長期：提升自己各方面素質，更好的做好工作，為人民做出更大的貢獻。表態：如果能成功考取國家公務員，我相信自己不僅能愉快的從事這個工作，也一定能把工作干好。8.27上午2010年湖北省考面試題1、你在單位經常加班，家人很不滿，到你單位反映情況，你怎么辦？2、國家對購買新能源汽車給予補貼，你怎么看？3、面對復雜的國際形勢，有人認為我國要“韜光養晦”，也有人認為我國要擔負起“大國責任”，你怎么看？8.27下午20XX年湖北省考面試題1.武漢一服裝城有6000多家企業,100000多工人,但附近基本上沒有正規娛樂場所,只有40多家黑網吧,你有什么措施?

2.據報道,一知名大學本科畢業生畢業后很高興當了公交售票員,有人認為是人才浪費,你怎么看?

3.從2010年起,國家出臺了一系列措施調控房地產,你認為?XXX同學表現情況鑒定材料XXX同學于20XX年9月考入XXXX學院體育教育系，經過四年的學習，于20XX年7月順利畢業并獲得教育學學士學位。該生在校期間，思想積極向上，學習力求上進，工作認真負責，生活作風嚴謹，為人謙虛真誠，具體表現如下。在思想上，該生政治立場堅定，思想態度端正，遵守國家法律和校規校紀、熱愛集體，具有良好的道德品質。在校期間，該生積極向黨組織靠攏，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及習近平總書記的一系列重要講話精神，自覺踐行科學發展觀和“三嚴三實思想”，注重理論與實踐的結合，實事求是，堅持為人民服務，表現出較高的思想政治覺悟和素養，始終旗幟鮮明地與黨中央保持一致。在學習上，該同學始終將學業放在首位，有明確的學習目標和良好的自學能力，學習態度端正，勤奮刻苦，踏實認真，學習成績始終名列前茅，具有良好的專業素養與專業能力，在校期間多次獲得院三好學生稱號、國家勵志獎學金及國家助學金。該生以優異成績通過各項專業測試，綜合能力突出。在工作實踐方面，在校期間，該同學入選校國旗護衛隊，對待工作勤懇踏實，認真負責，能夠團結隊員，協助老師，創造性地開展工作，被評選為省大運會優秀志愿者。該同學具有良好的組織管理能力，工作中能夠堅持實事求是和為人民服務的原則。在生活中，在校期間，該同學熱愛集體，尊敬師長，團結同學，關心他人，樂于助人，為人謙虛謹慎，處事公平正直。該同學心胸寬容大度，嚴于律己，寬以待人，不計較個人得失，待人誠懇、友善，善于聽取他人意見，虛心求教，不斷完善自己，具有優良的的道德品質。綜上所述，該同學