人教版八年級(jí)第2章第2節(jié)氧氣性質(zhì)人教版八年級(jí)第2章第2節(jié)氧氣性質(zhì)人教版八年級(jí)第2章第2節(jié)氧氣性質(zhì)21.通過觀察氧氣與蠟燭的實(shí)驗(yàn)并總結(jié)，能說出氧氣的部分化學(xué)性質(zhì)。2.通過觀察氧氣與木炭的實(shí)驗(yàn)并總結(jié)，能說出氧氣與木炭反應(yīng)的現(xiàn)象、文字表達(dá)式。課時(shí)目標(biāo)人教版八年級(jí)第2章第2節(jié)氧氣性質(zhì)人教版八年級(jí)第2章第2節(jié)氧氣121.通過觀察氧氣與蠟燭的實(shí)驗(yàn)并總結(jié)，能說出氧氣的部分化學(xué)性質(zhì)。2.通過觀察氧氣與木炭的實(shí)驗(yàn)并總結(jié)，能說出氧氣與木炭反應(yīng)的現(xiàn)象、文字表達(dá)式。課時(shí)目標(biāo)21.通過觀察氧氣與蠟燭的實(shí)驗(yàn)并總結(jié)，能說出氧氣的部分化學(xué)性21.氧氣的物理性質(zhì)：在通常狀況下氧氣是

色、

味的

體，氧氣密度比空氣的

（填“大”或“小”），氧氣

溶于水。（填“不”或“不易”、“易”）無(wú)無(wú)氣觀察面前空氣中的氧氣，你知道氧氣的哪些物理性質(zhì)？大不易1.氧氣的物理性質(zhì)：在通常狀況下氧氣是色、味31.013×105帕-183℃1.013×105帕-218℃無(wú)色氣體液氧：淡藍(lán)色固態(tài)氧：雪花狀的淡藍(lán)色4氧氣的三態(tài)轉(zhuǎn)化：1.013×105帕1.013×105帕無(wú)色氣體液氧：淡藍(lán)色45導(dǎo)學(xué)案：物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性氧氣

比空氣

.

溶于水（注：液氧的顏色：

）無(wú)色無(wú)味氣體大不易淡藍(lán)色5導(dǎo)學(xué)案：物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性氧氣比空氣56導(dǎo)學(xué)案：獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案10頁(yè):1.氧氣的物理性質(zhì)物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性氧氣

比空氣

.

溶于水（注：液氧的顏色：

）無(wú)色無(wú)味氣體大不易淡藍(lán)色6導(dǎo)學(xué)案：獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案10頁(yè):1.氧氣的物理性質(zhì)物理性質(zhì)顏6PLAY2.氧氣的化學(xué)性質(zhì)：蠟燭燃燒產(chǎn)物是什么？比較蠟燭在空氣、氧氣中燃燒PLAY2.氧氣的化學(xué)性質(zhì)：蠟燭燃燒產(chǎn)物是什么？比較蠟燭在空7氣體檢驗(yàn)方法現(xiàn)象氧氣(O2)用帶火星的木條檢驗(yàn)?zāi)緱l復(fù)燃?xì)錃?H2)點(diǎn)燃，火焰上罩一個(gè)干燥而冷的燒杯氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠生成二氧化碳(CO2)用澄清石灰水澄清石灰水變渾濁一氧化碳(CO)點(diǎn)燃，火焰上罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁變渾濁資料氣體檢驗(yàn)方法現(xiàn)象氧氣用帶火星的木條檢驗(yàn)?zāi)緱l復(fù)燃?xì)錃恻c(diǎn)燃，火焰8實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論比較蠟燭在空氣、氧氣中燃燒9在空氣中點(diǎn)燃蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰將燃著的蠟燭伸入氧氣中在氧氣中燃燒產(chǎn)生更明亮的火焰蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒

，生成

和

。

更劇烈水二氧化碳實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論比較蠟燭在空氣、氧氣中燃燒9在空氣中910蠟燭燃燒文字表達(dá)式：蠟燭+氧氣點(diǎn)燃水+二氧化碳10蠟燭燃燒文字表達(dá)式：蠟燭+氧氣點(diǎn)燃水+二氧化碳1011導(dǎo)學(xué)案：獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案10頁(yè):2.(1)蠟燭與氧氣反應(yīng)蠟燭+氧氣點(diǎn)燃水+二氧化碳11導(dǎo)學(xué)案：獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案10頁(yè):2.(1)蠟燭與氧氣反應(yīng)蠟11木炭在空氣中燃燒木炭燒烤12木炭在空氣、氧氣中燃燒PLAY木炭在空氣中燃燒木炭燒烤12木炭在空氣、氧氣中燃燒PLAY12比較木炭在空氣、氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一塊木炭在空氣中點(diǎn)燃木炭是

色

體，在空氣中燃燒發(fā)出

光將燃著的木炭伸入氧氣中點(diǎn)燃的木炭在純氧中發(fā)出

光，

，生成

.碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒

，生成

。紅使澄清石灰水變渾濁的氣體白劇烈二氧化碳放熱黑固比較木炭在空氣、氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一塊木炭13木炭燃燒文字表達(dá)式：木炭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳木炭燃燒文字表達(dá)式：木炭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳1415木炭燃燒文字表達(dá)式：木炭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳CO2CO215木炭燃燒文字表達(dá)式：木炭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳CO2CO21516應(yīng)用：氧氣的檢驗(yàn)PLAY16應(yīng)用：氧氣的檢驗(yàn)PLAY1617應(yīng)用：氧氣的檢驗(yàn)因?yàn)檠鯕饪梢允箮Щ鹦堑哪緱l

，所以此反應(yīng)可用于

.

復(fù)燃檢驗(yàn)氧氣17應(yīng)用：氧氣的檢驗(yàn)因?yàn)檠鯕饪梢允箮Щ鹦堑哪緱l17木炭的顏色、狀態(tài)木炭燃燒的現(xiàn)象空氣中發(fā)出

色的光。氧氣中發(fā)出

色的光，放熱，生成

。反應(yīng)的文字表達(dá)式

各物質(zhì)化學(xué)式

應(yīng)用：因?yàn)檠鯕饪梢允箮Щ鹦堑哪緱l

，所以此反應(yīng)可用于

。紅使澄清石灰水變渾濁的氣體白木炭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳CO2CO2復(fù)燃檢驗(yàn)氧氣黑色固體木炭的木炭燃燒空氣中發(fā)出色的光。氧氣中發(fā)出1819導(dǎo)學(xué)案：獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案10頁(yè):

（2）木炭與氧氣反應(yīng)19導(dǎo)學(xué)案：獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案10頁(yè):19木炭的顏色、狀態(tài)木炭燃燒的現(xiàn)象空氣中發(fā)出

色的光。氧氣中發(fā)出

色的光，放熱，生成

。反應(yīng)的文字表達(dá)式

各物質(zhì)化學(xué)式

應(yīng)用：因?yàn)檠鯕饪梢允箮Щ鹦堑哪緱l

，所以此反應(yīng)可用于

。紅使澄清石灰水變渾濁的氣體白木炭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳CO2CO2復(fù)燃檢驗(yàn)氧氣黑色固體木炭的木炭燃燒空氣中發(fā)出色的光。氧氣中發(fā)出20完成11頁(yè)：評(píng)價(jià)習(xí)題3-521練習(xí)：完成11頁(yè)：評(píng)價(jià)習(xí)題3-521練習(xí)：21221.通過觀察氧氣與鐵絲的實(shí)驗(yàn)并總結(jié)，能說出氧氣與鐵絲反應(yīng)的現(xiàn)象、文字表達(dá)式、操作注意事項(xiàng)。2.通過閱讀、思考、練習(xí)，能正確判斷常見反應(yīng)是否屬于化合反應(yīng)，是否屬于氧化反應(yīng)。課時(shí)目標(biāo)221.通過觀察氧氣與鐵絲的實(shí)驗(yàn)并總結(jié)，能說出氧氣與鐵絲反應(yīng)2223鐵絲在氧氣中燃燒23鐵絲在氧氣中燃燒23鐵絲在氧氣中燃燒1.鐵絲的顏色？形狀？2.集氣瓶中事先放有什么？3.什么時(shí)候?qū)㈣F絲伸入氧氣中？4.產(chǎn)物是什么？顏色？狀態(tài)？5.現(xiàn)象？PLAY鐵絲在氧氣中燃燒1.鐵絲的顏色？形狀？PLAY24鐵絲在氧氣中燃燒1.鐵絲的形狀？2.集氣瓶中事先放有什么？3.什么時(shí)候?qū)㈣F絲伸入氧氣中？4.產(chǎn)物是什么？顏色？狀態(tài)？5.現(xiàn)象？螺旋狀少量水

火柴即將燃盡時(shí)四氧化三鐵黑色固體鐵絲在氧氣中燃燒1.鐵絲的形狀？螺旋狀少量水火柴即將燃盡時(shí)25實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論26鐵絲在氧氣中

，生成

.劇烈燃燒，

，

，生成

。點(diǎn)燃火柴，待火柴即將燃盡時(shí)把鐵絲連同火柴一起伸入氧氣中。

鐵絲在氧氣中燃燒火星四射黑色固體四氧化三鐵可以燃燒放熱鐵絲燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式？實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論26鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，點(diǎn)燃火柴，26（3）鐵絲燃燒鐵絲顏色狀態(tài)

反應(yīng)現(xiàn)象空氣中產(chǎn)生

光氧氣中劇烈燃燒，

，

，

。文字表達(dá)式

化學(xué)式

火星四射生成黑色固體放熱紅銀白色固體鐵+氧氣點(diǎn)燃四氧化三鐵FeO2Fe3O4（3）鐵絲燃燒鐵絲反應(yīng)現(xiàn)象空氣中產(chǎn)生光氧氣中劇烈燃2728導(dǎo)學(xué)案：獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案11頁(yè):（3）鐵絲與氧氣反應(yīng)（注意事項(xiàng)除外）28導(dǎo)學(xué)案：獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案11頁(yè):28（3）鐵絲燃燒鐵絲顏色狀態(tài)

反應(yīng)現(xiàn)象空氣中產(chǎn)生

光氧氣中劇烈燃燒，

，

，

。文字表達(dá)式

化學(xué)式

火星四射生成黑色固體放熱紅銀白色固體鐵+氧氣點(diǎn)燃四氧化三鐵FeO2Fe3O4（3）鐵絲燃燒鐵絲反應(yīng)現(xiàn)象空氣中產(chǎn)生光氧氣中劇烈燃29思考討論1.火柴有什么作用？引燃鐵絲2.為什么要等到火柴即將燃盡時(shí)再將鐵絲伸入氧氣瓶中？防止火柴燃燒消耗瓶中氧氣，使鐵絲不能燃燒。3.在瓶底預(yù)先放少量水或細(xì)沙的作用是？防止生成物溫度過高使瓶底炸裂4.為什么要將鐵絲繞成螺旋狀？增大鐵絲受熱面積思考討論1.火柴有什么作用？引燃鐵絲2.為什么要等到火柴即將303.鐵絲在空氣中不燃燒，但氧氣中劇烈燃燒1.蠟燭在空氣中產(chǎn)生黃色火焰，在氧氣中火焰變明亮，接近白色。312.木炭在空氣中燃燒不劇烈只發(fā)紅光，但在氧氣中發(fā)出明亮的白光總結(jié)總結(jié)：氧氣化學(xué)性質(zhì)比較

，可以與多種物質(zhì)反應(yīng)。氧氣支持燃燒，氧氣含量越高，燃燒越

。活潑劇烈3.鐵絲在空氣中不燃燒，但氧氣中劇烈燃燒1.蠟燭在空氣中產(chǎn)生31鐵絲燃燒注意事項(xiàng)：做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，容器底部預(yù)先放少量

，防止

。水或細(xì)沙生成物溫度過高使瓶底炸裂（4）總結(jié)：

氧氣化學(xué)性質(zhì)比較

，可與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣支持燃燒時(shí)，氧氣的含量越高，燃燒就越

。活潑劇烈鐵絲燃燒注意事項(xiàng)：水或細(xì)沙生成物溫度過高使瓶底炸裂（4）總結(jié)32鐵絲燃燒注意事項(xiàng)：做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，容器底部預(yù)先放少量

，防止

。水或細(xì)沙生成物溫度過高使瓶底炸裂（4）總結(jié)：

氧氣化學(xué)性質(zhì)比較

，可與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣支持燃燒時(shí)，氧氣的含量越高，燃燒就越

。活潑劇烈練習(xí)：完成12頁(yè)：評(píng)價(jià)習(xí)題1-4獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案11，12頁(yè)：注意事項(xiàng)，(4)鐵絲燃燒注意事項(xiàng)：水或細(xì)沙生成物溫度過高使瓶底炸裂（4）總結(jié)33四、化學(xué)反應(yīng)1.化合反應(yīng)：由

生成

的反應(yīng)；2.氧化反應(yīng)：物質(zhì)與

發(fā)生的反應(yīng)多種物質(zhì)氧一種物質(zhì)閱讀書38頁(yè)找到化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的定義兩種或兩種以上物質(zhì)四、化學(xué)反應(yīng)1.化合反應(yīng)：由34觀察以下反應(yīng)，判斷是否屬于氧化反應(yīng)五氧化二磷氧氣紅磷+點(diǎn)燃水+二氧化碳氧氣蠟燭+點(diǎn)燃二氧化碳氧氣木炭+點(diǎn)燃四氧化三鐵氧氣鐵+點(diǎn)燃水通電氧氣+氫氣點(diǎn)燃?xì)錃?氧氣水√√×√√√觀察以下反應(yīng)，判斷是否屬于氧化反應(yīng)五氧化二磷氧氣紅磷+點(diǎn)燃水35觀察以下反應(yīng)，判斷是否屬于化合反應(yīng)五氧化二磷氧氣紅磷+點(diǎn)燃水+二氧化碳氧氣蠟燭+點(diǎn)燃二氧化碳氧氣木炭+點(diǎn)燃四氧化三鐵氧氣鐵+點(diǎn)燃水通電氧氣+氫氣點(diǎn)燃?xì)錃?氧氣水×√√×√√觀察以下反應(yīng)，判斷是否屬于化合反應(yīng)五氧化二磷氧氣紅磷+點(diǎn)燃水36化合反應(yīng)五氧化二磷氧氣紅磷+點(diǎn)燃二氧化碳氧氣木炭+點(diǎn)燃四氧化三鐵氧氣鐵+點(diǎn)燃多變一P

O2

P2O5C

O2

CO2Fe

O2

Fe3O4特征：化合反應(yīng)五氧化二磷氧氣紅磷+點(diǎn)燃二氧化碳氧氣木炭+點(diǎn)燃四氧化371.化合反應(yīng)：

由

(填“一種”或“多種”)物質(zhì)生成

(填“一種”或“多種”)物質(zhì)的反應(yīng)，特征：

。2.氧化反應(yīng)：物質(zhì)與

發(fā)生的反應(yīng)。38多種一種多變一氧1.化合反應(yīng)：38多種一種多變一氧38導(dǎo)學(xué)案：獨(dú)立完