2023-2024學年重慶市九龍坡區西彭三中學中考歷史四模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．第一次世界大戰的性質是（）A．反法西斯戰爭 B．正義的戰爭 C．帝國主義的掠奪戰爭 D．民族解放戰爭2．托馬斯·潘恩在1776年發表的《常識》中寫道：“不列顛對這個大陸的統治，是一個遲早要結束的政權形式。”該書與同一時期發表的一份文件相互呼應，構成了磅礴的輿論氛圍。此文件是A．《權利法案》 B．《獨立宣言》 C．《共產黨宣言》 D．《人權宣言》3．中英《南京條約》對中國最為嚴重的危害是A．中國的自然經濟開始解體B．中國開始喪失獨立自主的地位C．中國的資源遭到列強的掠奪D．中國從此遭到列強大規模侵略4．“1964年10月，中國第一顆原子彈在我國新疆羅布泊爆炸成功。它向世界宣告，中國人民依靠自己的力量掌握了核技術。”為材料所述成功做出巨大貢獻的是A．鄧稼先B．焦裕祿C．雷鋒D．袁隆平5．“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。下列關于我國歷史上憲法或憲法性文件的說法，對應正確的是文件名稱產生背景主要內容地位與評價《共同綱領》①規定國家名稱、性質等具有臨時憲法性質《憲法（1954年）》向社會主義過渡全面展開②我國第一部社會主義類型的憲法《憲法（1982年）》改革開放，加強民主法治建設規定國家的根本制度，根本任務，確定四項基本原則和改革開放的基本方針③A．①解放戰爭勝利發展②確立人民代表大會制度③社會主義法律框架體系形成B．①新中國成立后②確立我國為新民主主義的國家性質③社會主義法律框架體系形成C．①解放戰爭勝利發展②確立人民代表大會制度③新時期治國安邦的總章程D．①三大戰役取得勝利②確立我國為新民主主義的國家性質③新時期治國安邦的總章程6．1949年9月，第一屆中國人民政治協商會議在北平隆重舉行。會議選舉誰為中華人民共和國的主席A．毛澤東B．周恩來C．朱德D．宋慶齡7．《元史桑哥傳》記載：1264年，總制院設立，以國師八思巴領之。至元二十五年（1288年）尚書右丞相兼總制院使桑哥，以總制院統領吐蕃各宣慰司軍民財谷，責任甚重，宜加崇異，奏請用唐朝帝在宣政殿接見吐蕃使臣的故典，改名為宣政院。材料說明A．宣政院設置于唐朝B．清政府加強對西藏的管理C．西藏歸于中央政府管轄始于唐朝D．元代宣政院管理西藏的軍務民政8．有人評論當今國際局勢說：“當今世界，巨人林立，日本是獨角巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，美國是萎縮的巨人，中國是潛在的巨人……”這一評論說明當今世界政治格局的基本特點是A．美國獨霸世界的格局B．多極化局面完全形成C．朝著多極化方向發展D．美、日、歐盟的三極格局9．歷史學家愛德華·拉津斯基這樣寫道：“對俄國來說，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來，一張臉孔望著過去……”對材料的理解不正確的是A．“望著過去”是為了維護俄國的封建專制統治B．“望著未來”指促進了資本主義的發展C．改革維護了廣大農民的根本利益D．改革使農奴獲得了人身自由10．“他是一個階級的引領者，是真正平等自由的引領者，也是另一種新型社會的預言者。他的學說，拋棄了空想的成分，以其縝密和嚴謹展示了無產者的前程。”材料中“他的學說”指的是A．人文主義 B．馬克思主義 C．進化論 D．空想社會主義11．“紅十字”被認為是舍己救人的象征，始于耶穌被釘死在十字架上。據此，你認為“紅十字”標記起源于下列哪一宗教A．佛教 B．伊斯蘭教 C．基督教 D．道教12．某學者在談論當今世界政治時展示了如下圖示和說明。該學者想要表達的觀點不包括A．當今世界呈現多極化發展趨勢B．美國是目前唯一的超級大國C．俄、中、歐、日是重要的力量D．世界有多個權力中心13．結束了南北朝以來長期分裂的局面，中國重歸統一的事件是（）A．隋滅陳B．隋朝建立C．唐朝建立D．唐滅陳14．俄國革命家托洛茨基指出：“十月革命借助戰爭完成了一次歷史性轉換，俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領者。”對此理解錯誤的是A．十月革命推翻了沙皇的專制統治B．十月革命是第一次勝利的社會主義革命C．十月革命把馬克思主義由理論變為現實D．十月革命打破了帝國主義一統天下的局面15．法國國旗上的藍、白、紅三色分別代表自由、平等、博愛，是法國大革命的象征。當時資產階級頒布的綱領性文件宣稱：人們生來自由，權利平等，私有財產神圣不可侵犯。此文件是A．《權利法案》 B．《人權宣言》C．《獨立宣言》 D．《解放黑人奴隸宣言》16．清朝前期統治者采取一系列發展社會經濟的措施，使經濟發展、國力強盛、社會安定，人口數量隨之大幅增長。清朝全國人口達到3億，占到當時世界總人口的1/3是在A．順治年間B．康熙年間C．雍正末年D．乾隆末年17．2019年12月18日在慶祝改革開放40周年大會上，總書記發表重要講話：40年風雨同舟，40年披荊斬棘，40年砥礪奮進。“40年”開端于A．中共八大 B．十一屆三中全會 C．中共七大 D．中共一大18．柳宗元說：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指“周之失，失之于制”的“制”指的是A．中央集權制 B．禪讓制 C．分封制 D．文化專制19．黨的十八大報告首次提出建設“美麗中國”，“美麗中國”重視生態文明的自然之美，戰國時期儒家代表人物孟子也曾提出類似主張，他的主張是（）A．反對以大欺小、以強凌弱B．“罷黜百家，獨尊儒術”C．不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹D．順其自然，無為而冶20．西漢初年,統治者采取輕徭薄賦發展生產的措施,目的是()A．吸取秦王的教訓 B．減輕人民的負擔C．鞏固封建統治 D．發展生產21．雅典的一個家庭要去參加公民大會，選舉首席將軍。這個家庭有一名男主人、一名女主人、一名5歲的幼童、一名男奴隸。這個家庭可以投（）A．1票 B．2票 C．3票 D．4票22．20世紀80年代，中國農村有副對聯：“三十年前分田地，耕者有其田。三十年后又分地，耕者有其責”。對兩次“分地”的理解不正確的是A．都實行農民土地所有制 B．都提高了農民的積極性C．都解放了農村生產力 D．農民都有生產自主權23．文物是鮮活的歷史。現存商朝青銅器中形體最大、最重的一件是（）A．青銅面具B．四羊方尊C．司母戊鼎D．青銅立人像24．“圖說歷史”是解讀歷史的一種方式。下列圖片反映的共同主題是A．反抗外來侵略B．推翻清王朝統治C．近代化探索D．掀起工農武裝割據二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．北宋大畫家________的《清明上河圖》是風俗畫的代表作；資產階級革命勝利后，英國議會通過了《________》，以法律形式制約王權26．《水調歌頭·游泳》中“一橋飛架南北，天塹變通途”描述的工程位于圖中27．“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產生一場風暴”。這是由氣象學家提出的混沌學理論。下表對應符合該觀點的是蝴蝶拍翅膀產生的風暴A新航路開辟世界各地聯系起來B彼得一世改革俄國走上近代化的道路C攻占巴士地獄法國大革命高潮結束D新經濟改革鞏固和調整資本主義制度三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國鐵路，從無到有，從弱到強，見證了國家百年巨變。閱讀材料，回答問題。材料一1881年6月9日，唐胥鐵路終于完工。1883年，李鴻章寫給醇親王的一井信中指出：興修鐵路利益甚大，東西洋均已盛行，中國阻于淳議，至今未能試辦。將來欲求富強制敵之策，舍此莫由。……有鐵路則運兵神逑，畛域（地域界限）無分，糧餉煤槭，不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國鐵路發展大事年表一五時期西部地區首次開通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國第一條準高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成，成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開通，最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產權，具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國鐵路發辰史》材料三中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質。伴隨著中國經濟的快速發展和城市化進程，高速鐵路創造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰略中發揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復活在世界經濟版圖中。中國高鐵已經走向世界，他們不但采用中國技術、中國裝備，也采用中國標準。中國高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉。﹣﹣據紀錄片《中國高鐵》解說詞整理根據材料一和所學知識，指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關？并概括李鴻章認為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據材料二概括新中國鐵路建設取得的成就，并結合所學知識分析取得成就的原因。結合材料三，談談你對“中國高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料，從我國鐵路的發展歷程看，哪些因素推動了鐵路的發展？29．（6分）2019年3月24日，在尼斯會見法國總統馬克龍。指出，今年是中法建交5周年，我在這樣一個特殊年份訪問法國，具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動，完成下面各題（1）根據材料一、二，中國、法國資產階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況？（2）下面是小華、小夏同學對辛亥革命與法國大革命的評述，請你談談這樣評述的理由。小華：法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏：辛亥革命沒有完成革命任務，民主共和只是一塊空招牌。（3）結合史實分析，辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么？30．（7分）某校九年級學生召開歷史學習方法研討會。材料一：要研究古今中外某一時期的歷史，必要讀與之相關的書籍。如果你作為分會場的發言人，從材料一中任選其一推薦給大家，說明推薦理由。示例：選擇內容：《人間喜劇》推薦理由：本書是法國作家巴爾扎克的代表作，它再現了法國“王政復辟”到七月王朝期間的種種社會現象，塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二：不同時期史家對漢武帝的評價表作者出處材料班固《漢書》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲，繁刑重斂，巡游無度，使百姓疲敞，起為盜賊，其所以異于秦始皇者無幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外，還喜歡游歷，喜歡音樂，喜歡文學，喜歡神仙。（2）依據材料二，結合所學，寫出評價歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進行評價。材料三：①英國實現城市化僅用七、八十年的時間，始終保持高速發展，城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明，英國城市人口已占全國人口的51%，而法國是25.2%，美國是13%，俄國是7%.③到1861年，英國城市人口的比重已達62.3%，而法國是28.9%，美國1860年僅19.8%.④這與英國的經濟結構和社會背景密切相關，英國是最早開始工業革命的國家，工商業在國民經濟中占壓倒優勢，而農業勞動生產率的提高，使大批農民脫離土地流入城市，有力地促進了城市化的進程。——摘自陳愛君《第一次工業革命與英國城市化》材料三中的內容包括歷史敘述與歷史評價兩部分，請區分兩部分內容。（寫出序號即可）歷史敘述：歷史評價：。材料四：外媒稱，日本文部科學省26日發布小學教材審定結果，聲稱與中韓兩國存在爭議的兩個島嶼是“日本固有領土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據日本共同社3月26日報道，日本五年級和六年級學生使用的全部六本社會科學教科書都聲稱，中國的釣魚島及其附屬島嶼以及韓國的獨島是所謂“日本固有領土的一部。——摘自2019年3月26日《參考消息》說出材料四所反映的問題。針對這一問題，我們可以做出哪些努力？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據所學知識可知，因為交戰雙方的主要目的都是為了重新瓜分世界，爭霸世界，第一次世界大戰是一次帝國主義的掠奪戰爭；盡管塞爾維亞等極少數國家是為了維護民族獨立而戰，具有正義的民族解放戰爭性質，但它只有從屬意義，不能改變戰爭的總的帝國主義性質。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。2、B【解析】

依據所學知識可知，1776年，美國獨立戰爭時期發表了《獨立宣言》，要求脫離英國而獨立，選項B符合題意；《權利法案》是1689年，英國資產階級革命后頒布的法律文件，標志著君主立憲制在英國的確立，排除A；《共產黨宣言》是1848年，馬克思和恩格斯發表的，標志著馬克思主義的誕生，排除C；《人權宣言》是1789年，法國大革命時期頒布的法律文件，排除D。故選B。3、B【解析】

根據所學知識可知，鴉片戰爭，清政府戰敗，簽訂《南京條約》，對英國割地、賠款、開放通商口岸，協定關稅。因為這些內容的簽訂，中英《南京條約》對中國最為嚴重的危害就是使中國的領土主權不再完整，司法主權不再獨立，中國開始喪失獨立自主的地位，所以B說法正確。A、C、D均屬于中英《南京條約》的影響，但不是最為嚴重的，因此均不符合題意。故此題選擇答案B。【點睛】此題考查的是《南京條約》的相關史實，考察的是學生的理解分析能力。本題屬于最佳選項題，容易受到相關選項的干擾，要注意辨別最佳選項。4、A【解析】

根據所學知識可知鄧稼先擔任我國第一顆原子彈理論設計的負責人，1963年由他主持的中國第一顆原子彈理論設計方案形成．1964年，我國第一顆原子彈試驗爆炸成功．接著他又參加了氫彈的研制，被譽為“兩彈元勛”。故A符合題意，排除BCD，因此本題選A。【點睛】本題以“第一顆原子彈爆炸成功”為切入點，抓關鍵詞可知為原子彈做出重大貢獻的是鄧稼先。5、C【解析】

依據所學知識可知，1949年4月，解放戰爭勝利，1949年9月，第一屆中國人民政治協商會議召開，制定了《共同綱領》，起臨時憲法的作用，由此可知，《共同綱領》的背景是①解放戰爭勝利發展；1954年，第一屆全國人民代表大會召開，制定了《中華人民共和國憲法》，規定一切權利屬于人民，確立了人民代表大會制度；1982年，第四部憲法頒布，規定國家的根本制度，根本任務，確定四項基本原則和改革開放的基本方針，八二憲法是新時期治國安邦的總章程，由此可知，C項符合題意；ABD三項不符合題意，故選C。6、A【解析】

根據所學知識可知，1949年9月，第一屆中國人民政治協商會議在北平隆重舉行，大會制定了《共同綱領》，起了臨時憲法的作用．大會選舉產生了中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席所以A符合題意，其他三項均不符合史實，故選A。【點睛】本題以1949年9月第一屆中國人民政治協商會議在北平隆重舉行為切入點，主要考查會議通過選舉產生的中華人民共和國中央人民政府主席，本題只要識記課本知識即可。7、D【解析】

結合所學知識可知，元朝設宣政院直接統轄西藏；西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域。選項D符合題意；AC說法錯誤，B在題干材料中不能體現，故選項ABC不符合題意，故選D。8、C【解析】

依據所學可知，材料中“當今世界，巨人林立”表明當今世界出現了美國、俄羅斯、歐盟、中國和日本五大力量中心。1991年，蘇聯解體，兩極格局瓦解，美國成為唯一的超級大國，試圖建立以自己為中心的單極世界，但遭到了其他幾大力量中心的反對，在幾大力量中心的共同推動之下，世界政治格局正朝著多極化方向發展，多極化的形成需要一個漫長的過程，現在還沒有最終形成，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均表述不正確，排除，故選C。9、C【解析】

根據題干信息“對俄國來說，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來，一張臉孔望著過去”，由此判斷與俄國亞歷山大二世時期，1861年改革改革相關；結合所學知識可知，1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令。法令規定:農奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉換職業；農奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買，所出的價錢高出當時的地價。農奴為此付出了沉重的代價。1861年改革實質是維護地主階級的利益，挽救統治危機。選項ABD對材料的理解是正確的；不符合題意；改革維護了地主階級的利益，而不是廣大農民的根本利益；選項C對材料的理解是不正確的；符合題意，故選C。10、B【解析】

根據材料中的關鍵信息“拋棄了空想的成分”“展示了無產者的前程”可知，馬克思主義標志社會主義理論由空想到科學，為無產階級斗爭指明了方向，成為了無產階級的思想武器。選項B符合題意；人文主義是文藝復興時期的核心思想，代表資產階級利益，A排除；進化論是達爾文提出的生物科學理論，C排除；空想社會主義與材料信息“拋棄了空想的成分”不符，D排除。故選B。11、C【解析】

結合所學知識可知，1世紀，在羅馬帝國統治下的巴勒斯坦地區，猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。耶穌就是“救世主”，耶穌叫人忍受苦難，死后可以升人“天堂”。基督教創立者是傳說中的耶穌。選項C符合題意；公元前6世紀古印度的喬達摩?悉達多（釋迦牟尼）創立佛教，A排除；7世紀時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創立了伊斯蘭教，B排除；道教是我國土生土長的宗教，推動道教在民間興起的主要人物是張陵，D排除。故選C。12、D【解析】

根據材料所示內容可知，美、俄、中、歐、日實力不斷增強，但是不能體現世界有多個權力中心，故D符合題意。這幾個國家實力增強體現了當今世界呈現出了多極化的發展趨勢，故排除A項。根據“美國位于正五邊形的頂端”可以得出美國是目前唯一的超級大國，故排除B想啊。根據材料所示內容可知俄、中、歐、日是重要得了力量，故排除C項。故選D。13、A【解析】根據題干信息：“結束了南北朝以來長期分裂的局面”。結合所學知識可知，589年隋朝滅陳，南北重新統一，隋的統一，結束了自西晉末年以來二百七十多年的分裂割據局面。只有選項A符合題意，故選A。14、A【解析】

根據所學知識可知，推翻沙皇專制統治的是二月革命。所以A符合題意，1917年列寧領導的十月革命是第一次勝利的社會主義革命，把馬克思主義由理論變為現實，打破了帝國主義一統天下的局面。BCD表述正確，不符合題意，故選擇A。15、B【解析】

依據題干和結合所學知識，注意題中題眼，法國大革命時期當時資產階級頒布的綱領性文件；法國大革命開始后，制憲議會通過了多項法令，1789年8月，制憲議會通過了《人權宣言》，宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產權等基本原則。B符合題意；《權利法案》是英國資產階級革命頒布的法律文件；《獨立宣言》是美國獨立戰爭頒布的法律文件；《解放黑人奴隸宣言》是美國南北戰爭頒布的法律文件；從而得出ACD不符合題意；所以答案選B。16、D【解析】

依據所學可知，明朝鼎盛時期，我國人口達到1億多。明末以來的經濟衰敗和戰亂，導致人口銳減。清朝前期的統治者采取了一系列恢復和發展社會經濟的措施，國力逐步增強，社會安定，人口的數量也有了很大的增長。康熙時，全國人口已有1.5億。到乾隆末年，全國人口已發展到3億，占當時世界總人口的1/3，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。17、B【解析】

根據關鍵詞“改革開放40周年”可知這個40年的開端是中共十一屆三中全會。十一屆三中全會做出了把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。因此B正確。ACD與題意不符，排除ACD。綜上故選B。18、C【解析】

依據所學知識可知，“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指“周之失，失之于制”的“制”指的是西周分封制，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。19、C【解析】試題分析：本題考查孟子的思想主張。戰國時，儒家的代表人物孟子主張不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹，這樣自然資源才能持續利用，體現了“可持續發展”的思想。故ABD不符合題意。C表述錯誤，符合題意。故答案選C。【考點定位】人教版七年級上?國家的產生和社會變革?中華文化的勃興20、C【解析】

依據所學可知，西漢初年，統治者吸取了秦朝因暴政滅亡的教訓，采取輕徭薄賦發展生產的措施，其根本目的是鞏固統治，同時這些措施的實行客觀上起到了減輕人們負擔和發展生產的作用，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。21、A【解析】

古希臘雅典城邦實行奴隸制民主政治，但是成年男性公民才享有民主權利，而占雅典人口絕大多數的外邦人、奴隸、婦女排斥在外，因此這個家庭只有男主人才能參加公民大會。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。【點睛】注意理解雅典民主政治的范圍或局限。22、A【解析】

依據所學知識可知，“三十年前分田地，耕者有其田”指的是土地改革，“三十年后又分地，耕者有其責”指的是家庭聯產承包責任制。土地改革實行的是農民土地所有制，家庭聯產承包責任制實行的是土地集體所有制，屬于公有制，A理解錯誤，符合同意；土地改革和家庭聯產承包責任制都提高了農民的積極性，B理解正確，排除；土地改革和家庭聯產承包責任制都解放了農村生產力，促進了農村經濟的發展，C理解正確，排除；土地改革和家庭聯產承包責任制都使農民獲得了生產自主權，D理解正確，排除。故選A。【點睛】解答本題的關鍵是理解土地改革和家庭聯產承包責任制在土地所有制的性質上的區別。23、C【解析】

依據所學知識可知，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器品種多，工藝精美。著名的司母戊鼎，是現存商朝青銅器中形體最大、最重的青銅器，重達832.84千克，反映了我國青銅鑄造的超高工藝和藝術水平，C項符合題意；ABD三項都不是現存商朝青銅器中形體最大、最重的青銅器，不符合題意。故選C。24、C【解析】

結合所學知識可知，題目給出的三幅圖片分別反映了洋務運動、戊戌變法和辛亥革命，它們反映了近代中國向西方學習的過程，也是我國近代化的過程，他們共同主題是近代化探索，C符合題意，ABD與題意不符，故本題選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、張擇端《權利法案》【解析】

根據所學知識可知，隨著城市的發展，表現市民生活的風俗畫出現并日益增加，北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象。1689年英國通過了《權利法案》，限制了國王的權力，保證了議會的權力，英國的君主立憲制得以確立。26、B【解析】

依據所學可知，“一橋飛架南北，天塹變通途”中的“一橋”是指武漢長江大橋。武漢地處江漢平原東部、長江中游。長江及其最大支流漢江橫貫市境中央，將武漢中心城區一分為三，形成武漢三鎮（武昌、漢口、漢陽）隔江鼎立的格局。圖中B處為武漢，故B符合題意；ACD與題干無關，不合題意。故此題選B。27、A【解析】

依據題干“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產生一場風暴”的信息，結合所學知識可知，1500年前后，新航路的開辟，使世界連成了一個整體，A項符合題意；BCD三項的說法錯誤，與題干的“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產生一場風暴”的信息不符；故選A。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）事件：洋務運動。理由：修筑鐵路可以，富強制敵。（2）成就：鐵路從無到有，快速發展。中國鐵路營業總里程達12，1萬公里，規模居世界第二；開啟“高鐵時代”，高速鐵路1.9萬公里，位居世界第一。京津堿際鐵路開通，最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產權，具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因：國家實行改革開放政策。（3）中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質。伴隨著中國經濟的快速發展和城市化進程，高速鐵路創造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰略中發揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復活在世界經濟版圖中。中國高鐵已經走向世界。（4）因素：我國堅持以經濟建設為中心，集中力量發展社會生產力，推進了高鐵發展；我國實施科教興國戰略（或創新驅動發展戰略），致力于建設創新型國家，促進了高鐵技術提高；實行對外開放的基本國策，堅持“引逬來”和”走出去”，促使高鐵走向世界。【解析】

（1）依據材料“將來欲求富強制敵之策，舍此莫由。倘海多鐵艦，陸有鐵道，此乃真實聲威，外人斷不敢輕于稱兵恫嚇。”結合所學知識可知，唐胥鐵路的修建與洋務運動有關。李鴻章認為“興修鐵路利益甚大”的理由是修筑鐵路可以，富強制敵。其意圖是由于其根本目的在于維護清朝統治。（2）根據材料“新中國鐵路發展大事年表”結合所學知識可知，新中國鐵路建設取得的成就，鐵路從無到有，快速發展。中國鐵路營業總里程達12，1萬公里，規模居世界第二；開啟“高鐵時代”，高速鐵路1.9萬公里，位居世界第一。京津堿際鐵路開通，最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產權，具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因：國家實行改革開放政策。（3）根據材料三“中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質。伴隨著中國經濟的快速發展和城市化進程，高速鐵路創造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰略中發揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復活在世界經濟版圖中。中國高鐵已經走向世界，他們不但采用中國技術、中國裝備，也采用中國標準。中國高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉。”結合所學知識可知中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質。伴隨著中國經濟的快速發展和城市化進程，高速鐵路創造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰略中發揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復活在世界經濟版圖中。中國高鐵已經走向世界。（4）依據課本內容結合題意可從我國堅持以經濟建設為中心，集中力量發展社會生產力、實施科教興國戰略以及對外開放的基本國策等角度分析作答。【點睛】本題不僅考查知識，更是考查學生能力的運用。解決本題的關鍵是認真分析材料。聯系課本知識。29、（1）發動武裝起義；通過立法手段；建立資產階級政權。（2）法國大革命摧毀了法國的君主統治，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響；辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取；反帝反封建的革命任務沒有完成；半殖民地半封建社會的性質沒有改變。（3）確立資產階級的統治地位，促進資本主義發展等。【解析】

（1）根據材料一信息可知，中國辛亥革命中通過發動武昌起義，建立中華民國，推翻清政府的統治，頒布《中華民國臨時約法》，法國大革命通過起義攻占巴士底獄，頒布《人權宣言》，建立法蘭西第一共和國。由此看出，中國、法國資產階級通過發動武裝起義；通過立法手段；建立資產階級政權改變了他們的社會境況。（2）根據所學知識可知，法國大革命摧毀了法國的君主統治，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響，所以說法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步；辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取；反帝反封建的革命任務沒有完成；半殖民地半封建社會的性質沒有改變，所以說辛亥革命沒有完成革命任務，民主共和只是一塊空招牌。（3）根據所學知識可知，20世紀初民族資本主義的迅速發展,成為中國資產階級民主革命興起的物質基礎階級力量上,隨著資本主義的迅速發展,民族資產階級開始成長起來,力量進一步壯大，資產階級革命團體廣泛建立,同盟會的成立使資產階級民主革命進入了政黨統一領導的新階段，所以辛亥革命的目的是確立資產階級的統治地位，促進資本主義發展。法國大革命爆發的根本原因是封建統治阻礙資本主義的發展，所以革命的目