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文檔簡介
2023-2024學(xué)年浙江省杭州市臨安區(qū)達(dá)標(biāo)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說法正確的是()A.若甲是水,丙是鐵,則丁可能是硫酸鐵B.乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽C.若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙一定是氫氧化鈉D.若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉(zhuǎn)化只能夠通過復(fù)分解反應(yīng)完成2.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是()A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl3.區(qū)別下列物質(zhì)方法可行的是A.用消石灰區(qū)別NH4NO3和CO(NH2)2 B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與鹽酸C.用燃著的木條區(qū)別一氧化碳與甲烷 D.用導(dǎo)電性實驗區(qū)別氯化鈉溶液和稀鹽酸4.下列說法中,完全正確的是A.吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素;鐵是人體必需的微量元素B.金屬都能與酸溶液反應(yīng);合金的熔點低于它的成分金屬C.硝酸鉀(KNO3)屬于復(fù)合肥;加速溶解可用溫度計攪拌D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防變質(zhì);高溫下CO能將赤鐵礦冶煉成純鐵5.我省明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開物》中,詳細(xì)記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法,記述的金屬中金屬活動性最強(qiáng)的是()A.金B(yǎng).鋅C.鐵D.銅6.下列關(guān)于酸堿鹽的用途不合理的是()A.用鹽酸除鐵銹B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液D.用小蘇打治療胃酸過多7.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t2℃時向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙(兩種物質(zhì)溶解時互不影響),充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃.下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大B.溫度降低到t1℃時,得到甲、乙的飽和溶液C.溫度降低到t1℃時,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到甲、乙的飽和溶液D.t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液8.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為()A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%9.如圖變化中,不屬于化學(xué)變化的是A.葡萄釀成酒 B.鐵礦石冶煉成鋼鐵C.海水曬鹽 D.石油合成塑料和橡膠10.下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是()A.2N2表示4個氮原子 B.氬元素符號:arC.MgCl2的名稱:氯化鎂 D.碳酸根的化學(xué)式:CO32-11.下列化學(xué)實驗基本操作正確的是()A.B.C.D.12.下列實驗方案中,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別Na2SO4、BaSO4兩種白色粉末加水溶解,觀察現(xiàn)象B除去CO中的CO2將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸C制備Cu(OH)2向氧化銅中加入足量NaOH溶液,過濾D比較鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在點燃的條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。(1)四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填字母);(2)保持B物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子名稱是_____;(3)在該化學(xué)變化過程中,不可再分的粒子有_____種(填數(shù)字);(4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____;(5)該反應(yīng)中A、D的質(zhì)量比是_____。14.某化學(xué)小組向Mg(NO3)2、Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液和固體。(1)若向所得固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,請分析溶液中溶質(zhì)的成分______。(2)反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量______(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)前鋅粉質(zhì)量。15.化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)知識回答下列問題:(1)放學(xué)回家,聞到飯桌上菜肴的香味,用微粒的知識解釋其原因是________。(2)廚房中的下列物品中,由有機(jī)合成材料制成的是________(填標(biāo)號)。A鐵鍋B塑料盆C竹筷D玻璃杯(3)專家指出,“土雞蛋”與“普通雞蛋”營養(yǎng)價值并無明顯差異,雞蛋中富含的營養(yǎng)素是水和________。(4)我市加快天然氣(主要成分是甲烷,化學(xué)式:CH4)入戶管網(wǎng)建設(shè),寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式_______。16.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.請回答下列問題:反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是_____;反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式為:③_____;④_____.在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是_____(寫一點即可);在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤,其名稱為_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下圖回答問題。(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①________,②__________。(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________。收集氧氣可選用的裝置為____________。(3)實驗室用裝置B制取CO2時,如用注射器F替換長頸漏斗,優(yōu)點是_________。(4)硫化氫是有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似)。常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S,實驗室制取H2S可選用的發(fā)生裝置為_____________。某同學(xué)用G裝置來收集并處理H2S,燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________。18.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:儀器①的名稱是__。從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取較純凈的O2,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置是__(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,反應(yīng)物中氧元素的化合價為___。組裝A裝置時,酒精燈應(yīng)在固定試管之_______(填“前”或“后”)放置,該裝置一般用于____固體(填“藥品名稱”)制氧氣時使用,試管口的棉花團(tuán)作用是___。寫出用一種白色固體制取氧氣的化學(xué)方程式____。如果用大理石和濃鹽酸制取CO2,常混有HCl氣體,為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳,連接裝置的順序____,其中除去HCl氣體時發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。對于制取CO2后剩下的溶液甲同學(xué)進(jìn)行探究,取少量的溶液滴加無色酚酞試液,溶液無色,甲同學(xué)猜想剩余溶液一定是氯化鈣溶液。(氯化鈣溶液顯中性)大家一致認(rèn)為甲同學(xué)實驗不能證明他的猜想,理由是___。如果要證明甲的猜想是正確的,可以選擇____(填字母)來代替酚酞試液。A石蕊試液B氫氧化鈉溶液C稀硫酸四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對其成分進(jìn)行分析.取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g8643m試回答下列問題:(1)上述表格中m的值為______,10g樣品中CuO的質(zhì)量為______g.(2)計算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?______(3)計算第三次加稀硫酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(精確到0.1%)_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、若甲是水,丙是鐵,則丁不可能是硫酸鐵,因為鐵與硫酸反應(yīng)只能生成硫酸亞鐵;故選項錯誤;B、乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽,因為碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉屬于鹽;故選項正確;C、若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙不一定是氫氧化鈉,還可能是碳酸鈉;故選項錯誤;D、若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉(zhuǎn)化不一定通過復(fù)分解反應(yīng)完成,如果丁是二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng);故選項錯誤。故選B。2、B【解析】
A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤;B.由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽,而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實現(xiàn),正確;C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤;D.硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤。3、A【解析】
A、NH4NO3與消石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,CO(NH2)2不能,可以鑒別,符合題意;B、氯化鈉溶液與鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞試液變色,不能鑒別,不符合題意;C、一氧化碳與甲烷燃燒均產(chǎn)生藍(lán)色火焰,不能鑒別,不符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸均能導(dǎo)電,用導(dǎo)電性實驗不能鑒別,不符合題意。故選A。【點睛】酚酞試液遇堿性溶液變紅色,遇酸性溶液和中性溶液不變色。4、A【解析】A.根據(jù)水果、蔬菜含有豐富的人體需要的維生素,進(jìn)行解答;鐵是人體必需的微量元素;B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng);C.溫度計只能用來測量溫度;D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì);解:A.吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素;鐵是人體必需的微量元素。正確;B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng),如金就不能與酸溶液反應(yīng),故錯誤;C.溫度計只能用來測量溫度,不能用作它用,故錯誤;D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),因此甲醛對人體健康有嚴(yán)重危害,故錯誤。5、B【解析】
金屬活動性順序為:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,故金屬活動性最強(qiáng)的是鋅。故選B。6、B【解析】
A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng),可用鹽酸除鐵銹,故選項說法正確;B、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用氫氧化鈉改良酸性土壤,故選項說法錯誤;C、可用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液,故選項說法正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,可用小蘇打治療胃酸過多,故選項說法正確。故選B。7、A【解析】
A、由溶解度曲線不難看出,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確;
B、在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當(dāng)把溶液降低到t1℃時,甲和乙仍為不飽和溶液,故B錯誤;
C、在t2℃時,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不飽和溶液,而乙恰好形成飽和溶液,溫度降低到t1℃時,在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當(dāng)把溶液降低到t1℃時,甲和乙都為不飽和溶液,溶解的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,但所得溶液都是不飽和溶液,故C錯誤;
D、由C選項分析可知:t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為飽和溶液,故D錯誤。
故選:A。8、B【解析】
根據(jù)空氣的組成判斷,空氣的成分按體積計算,大約是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。故選B。9、C【解析】
物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。【詳解】A、葡萄釀成酒的過程中發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化;B、鐵礦石冶煉成鋼鐵的過程中生成了新物質(zhì)鐵,屬于化學(xué)變化;C、海水曬鹽的過程中實際發(fā)生的是蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、石油合成塑料和橡膠的過程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選C。考點:化學(xué)變化和物理變化的判別10、C【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個氮分子,故A說法錯誤;B、元素符號有兩個字母的,第一個要大寫,氬元素應(yīng)為Ar,故B說法錯誤;C、兩種元素組成的化合物的化學(xué)式的名稱,要從右往左讀,MgCl2的名稱為氯化鎂,故C說法正確;D、碳酸根離子的符號是CO32-,故D說法錯誤。故選C考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義點評:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。11、C【解析】
A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)垂直懸空,距試管口上方1-2cm滴加;故選項錯誤;B、酒精燈禁止對燃,否則容易導(dǎo)致失火;故選項錯誤;C、用手扇集氣瓶口,使少氣體進(jìn)入鼻腔,聞氣味;故選項正確;D、取用固體藥品時,試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項錯誤;故選:C。12、C【解析】A、Na2SO4能溶于水、BaSO4不溶于水,加水溶解可鑒別,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模籅、將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸,NaOH溶液能除去二氧化碳,濃硫酸能吸收水,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模籆、氧化銅中加入足量NaOH溶液,兩者不能發(fā)生反應(yīng),該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模籇、鐵能和稀硫酸反應(yīng),銅不能和稀硫酸反應(yīng),說明鐵比銅活潑,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康摹9蔬xC。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、D氧分子3置換17:27【解析】
(1)由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物,四種物質(zhì)中屬于氧化物的是D;(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,保持B物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子名稱是氧分子;(3)原子是化學(xué)變化中的最小(不可再分)微粒,在該化學(xué)變化過程中,不可再分的粒子有氫原子、氧原子、氮原子3種;(4)該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);(5)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O,其中A、D的質(zhì)量比是(4×17):(6×18)=17:27。14、一定含有Mg(NO3)2;Zn(NO3)2,可能含有Fe(NO3)2小于【解析】
(1)根據(jù)金屬活動性順序Mg>Zn>Fe>Cu可知,加入一定量鋅粉后,鋅先與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,當(dāng)硝酸銅消耗完后,鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵。鋅不能與硝酸鎂反應(yīng)。若向固體中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明固體中含有氫前金屬,則該金屬中一定含有銅、鐵,可能含有鋅,因此溶液中的溶質(zhì)一定有未反應(yīng)的硝酸鎂,以及反應(yīng)生成的硝酸鋅,可能含有未反應(yīng)完的硝酸亞鐵。故答案為:一定含有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2,可能含有Fe(NO3)2;(2)鋅與硝酸銅的反應(yīng)中,鋅、銅的質(zhì)量比為65:64,鋅與硝酸亞鐵的反應(yīng)中,鋅、鐵的質(zhì)量比為65:56,因此反應(yīng)后所得固體質(zhì)量小于反應(yīng)前鋅粉的質(zhì)量。故答案為:小于。15、微粒在不斷運(yùn)動B蛋白質(zhì)CH4+2O2CO2+2H2O【解析】
(1)放學(xué)回家,聞到飯桌上菜肴的香味,是因為飯菜中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到香味。故填:分子在不斷地運(yùn)動;
(2)A.鐵鍋屬于金屬材料制成的;B.塑料盆屬于有機(jī)合成材料制成的;C.竹筷是由天然材料持制成的;D.玻璃杯是由無機(jī)非金屬材料制成的;故填:B;
(3)雞蛋中富含的營養(yǎng)素是水和蛋白質(zhì);故填:蛋白質(zhì);
(4)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2CO2+2H2O。16、(1)催化作用(2)③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O④3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2(3)涂油或刷漆、電鍍等(4)光合作用【解析】試題分析:這是一個框圖式的推斷題,找到題目的“題眼”,包括特殊的物質(zhì),特殊的反應(yīng)、特殊的現(xiàn)象、特殊的反應(yīng)條件及常見的三角關(guān)系等,此題的“題眼”是A為固體氧化物,且A為黑色粉末,同時通過反應(yīng)分析,A在前后都出現(xiàn),意味著是催化劑,故A為二氧化錳,B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用,可判斷B為過氧化氫溶液,D自然為水,那C為氧氣,X是最常見的金屬,又同時與氧氣、水作用,說明是一個生銹的過程,E為固體氧化物,可判斷即為鐵銹的主要成分氧化鐵,Y、Z為無色氣體,其中Y有毒,即為一氧化碳,則Z自然為二氧化碳,黃色溶液F自然為氯化鐵溶液(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)是二氧化錳,作用是:催化作用(2)反應(yīng)③的方程式:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,反應(yīng)④的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2(3)反應(yīng)②就是鐵生銹,在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是:涂油或刷漆、電鍍等(4)反應(yīng)⑤是二氧化碳和水反應(yīng),但生成有機(jī)物,故名稱為光合作用考點:框圖式的推斷題,特殊物質(zhì)的顏色、反應(yīng)等三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C或D可以控制反應(yīng)的速率和產(chǎn)生氣體的多少B吸收H2S,防止有毒的H2S逸散到空氣中造成污染【解析】
根據(jù)常見氣體制取的實驗儀器以及發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,書寫制取的化學(xué)方程式以及各裝置的優(yōu)點等來進(jìn)行分析即可。【詳解】(1)①是酒精燈,常用作熱源,②是集氣瓶,常用作收集氣體,故填:酒精燈;集氣瓶。(2)A裝置是用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故填:;C或D。(3)F裝置的優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的速率和產(chǎn)生氣體的多少,故填:可以控制反應(yīng)的速率和產(chǎn)生氣體的多少。(4)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,不需要加熱,選固液常溫型的發(fā)生裝置,即B。因為硫化氫有毒,能溶于水形成氫硫酸,從而防止多余的硫化氫逸散到空氣中污染空氣,故填:B;吸收H2S,防止有毒的H2S逸散到空氣中造成污染。18、錐形瓶BE-1前高錳酸鉀防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管B→G→F→CNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑如果溶液中鹽酸過量,滴加酚酞試液也是無色的A【解析】
(1)儀器①是錐形瓶。(2)實驗室用高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都需要加熱,用過氧化氫溶液制取氧氣不需加熱,故從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取較純凈的O2,應(yīng)選擇過氧化氫溶液(加入二氧化錳作催化劑),固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇的發(fā)生裝置是B,排水法收集的氧氣較純,可選擇發(fā)生裝置E,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,反應(yīng)物中氧元素的化合價為-1。(3)組裝A裝置時,酒精燈應(yīng)在固定試管之前放置,根據(jù)酒精燈的高度,可調(diào)整試管的高度,該裝置的試管口放了一團(tuán)棉花,一般用于高錳酸鉀固體制氧氣時使用,試管口的棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管。高錳酸鉀是紫色固體,氯酸鉀是白色固體,故用白色固體制取氧氣的化學(xué)方程式為:(4)CO2中混有的HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液除去,濃硫酸具有吸水性,可干燥二氧化碳?xì)怏w,最后除去水蒸氣。故除去CO2中混有的HCl氣體和水蒸氣,連接裝置的順序為:B→G→F→C,其中除去HCl氣體時發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
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