2022-2023學年山東省蒲澤市曹縣人教版三年級下冊期末考

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試數學試卷

學校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.在下面括號里填上適當的單位名稱。

早晨，小明背著書包高高興興地來到面積約是50（）的301班教室，放下書包后

來到操場進行早鍛煉，他先花了5（）繞著400米的跑道跑了2圈，然后來到一

棵高度約是11.8（）的大樹下練習跳繩。上課了，他拿出封面面積約是

400（）的數學書，開始認真聽課。

2.在（）里寫出箭頭所指的小數。

0411,2,3

（）＜）（）

3.要使口97+5的商最接近100,□里應填（）。要使8厄?百的商是兩位數且沒

有余數，這個被除數最大是（）。

4.第24屆冬奧會于2022年2月4日至2月20日在中國北京舉行，一共（）

天；2022年全年有（）個星期（）天。

5.四名同學的100米跑步成績分別是：王華9.3秒，李明10.1秒，張亮9.7秒，劉東

9.6秒，獲得第一名的是（），第三名的是（）。

6.下圖是人民路的交通標志牌。按規定，每天上午7時到下午5：30禁止貨車通行。

（：）—（：）

禁止通行

（1）請用24時計時法將標志牌補充完整。

（2）人民路全天共（）小時（）分鐘禁止貨車通行。

7.如果下圖中每個陰影小正方形的邊長是1厘米,那么這個大正方形的周長是（）

厘米，面積是（）平方厘米。

8.被減數、減數與差的和是160,減數比差少20,被減數是（），差是（）。

9.四個小朋友進行乒乓球比賽，每兩人之間比一場，一共要比（）場。他們用手

中的數字卡片組成沒有重復數字的兩位數，一共可以組成（）個。

二、解答題

10.植樹節，李老師要把52棵樹苗平均分給兩個班，每班分到幾棵？列式如下:

2i

-4

25X

1

41

?這個“4”代表什么嘴在小棒圖中圈出來。

14:"

虛線框內的計算表示：每班分（）棵，分掉了（）棵，余（）棵。

三、選擇題

12.35x16的結果比34x16的結果大（）。

A.1B.16C.34D.35

13.下面的物品中，最便宜的是（）。

試卷第2頁，共6頁

14.下面的時間最接近你的年齡的是（）。

A.120小時B.120HC.120周D.120月

15.圖書管理員將新書放到書架上，如果書架共有19層，每一層可以放31—45本書,

一共可以放（）本書。

A.不足200B.200-400C.400-550D.500-900

16.麗麗在姥姥家連續住了62天，這兩個月可能是（）。

A.7月和8月B.1月和2月C.4月和5月D.9月和10月

17.小明把一張長方形（如圖1）撕開后拼在一起（如圖2）,下面（）說法正確。

A.圖1和圖2周長不相同，面積相同B.圖1和圖2周長相同，面積相同

C.圖1和圖2周長相同，面積不相同D.圖1和圖2周長不相同，面積不相同

18.下面和“面積”有關的活動是（）。

A.跑操場1圈B.量腰圍C.擦黑板D.菜地四周圍籬

笆

19.小明把一些小棒，避，步胭平均分成若干份，得到的結果是每份

,唧唧。那么，小明分小棒的過程可以用（）算式表示。

A.48+2B.48+3C.48+4D.48+6

20.下列說法中，正確的是（）。

A.筆算乘法和除法時，都從最低位算起。

B.小明從家到公園往返3次，共走了900米，那么他家到公園距離300米。

C.一頭大象重約50千克，比一頭駱駝要重得多。

D.兩位數乘兩位數，積可能是三位數，也可能是四位數。

四、口算和估算

21.直接寫得數。

8.74-2.3=25x80=125x8=31x3=405=5=

4-3.7=0+7=720=8=317+8=20x49-

五、豎式計算

22.列豎式計算。（帶*的要驗算）

42x24=12.6+27.8=

306+3=*572+4=

六、脫式計算

23.遞等式計算。

(1)122+78+2(2)256+4x11(3)(702-347)+5

七、填空題

24.根據涂色部分寫小數，再計較大小。

)

八、作圖題

25.按要求畫圖。（下圖每個小方格的邊長表示1厘米）

①畫一個面積是12平方厘米的長方形。

②畫一個周長是20厘米的正方形。

九、解答題

26.請你當向導

試卷第4頁，共6頁

（1）教學樓在操場的（）面，圖書館在操場的（）方向，（）在操場的西面，

植物園在校園（）角。

（2）報告廳在教學樓的東面，又在圖書館的北面，請畫出報告廳的位置。

27.2022年6月6日是第二十七個全國愛眼日，學校組織同學們進行視力檢查。下面

是三（2）班同學的視力檢查情況統計表。

三（2）班全體同學的視力檢查情況統計表

視力范圍5.0及以上4.9-4.74.6-4.3

男生1083

女生1443

（1）全班視力在（）范圍內的人數最多，視力在（）范圍內的人數最少。

（2）全班共（）人參加視力檢查，5.0及以上的視力是正常的，低于5.0的男生有（）

人。

（3）看到這個統計結果，你想提什么建議？

28.中國“天宮一號”的飛行軌道距地面約350千米，環繞地球飛行一周約90分鐘，繞

地球16圈大約需要多少分鐘？

29.超市購物。

5.6元2.5元8.玩

（1）一根火腿腸比一盒牛奶便宜多少元？

（2）15元錢買1個面包和一盒牛奶，夠嗎？

30.張叔叔有420張郵票，正好放滿3本集郵冊，每頁放7張郵票，平均每本集郵冊有

多少頁？

31.有一塊長方形草坪，草坪中央有一個正方形的水池，如圖。

(1)求草坪的面積。

(2)如果在草坪的四周圍上護欄，護欄長多少米？

(3)如果用邊長為3分米的正方形地磚鋪水池的底面，共需多少塊地磚?

試卷第6頁，共6頁

參考答案：

1.平方米/n?分米/m平方厘米/cn?

【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，結合實際情況可知：計量一間教

室的面積用平方米作單位；計量繞400米跑道2圈的時間用分作單位；計量一棵樹的高度用

米作單位；計量數學書封面的面積用平方厘米作單位；據此解題即可。

【詳解】根據分析可知，

早晨，小明背著書包高高興興地來到面積約是50平方米的301班教室，放下書包后來到操

場進行早鍛煉，他先花了5分繞著400米的跑道跑了2圈，然后來到一棵高度約是11.8米

的大樹下練習跳繩。上課了，他拿出封面面積約是400平方厘米的數學書，開始認真聽課。

【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的

大小，靈活的選擇。

2.0.7；1.6；2.3；

【分析】根據分析，0—1、1—2、2—3,都被平均分成了10個小格，每個小格表示0」，再

根據箭頭的指向進行填空即可。

【詳解】從左往右第一個箭頭指向0—1之間的第7個小格，即表示0.7；

從左往右第二個箭頭指向1—2之間的第6個小格，即表示1.6；

從左往右第三個箭頭指向2—3之間的第3個小格，即表示2.3；

-IlII!II[Iill」UIIIIII1山」」JII_?

0?:、2.3

(0.7)(1.6)(2.3)

【點睛】熟練掌握小數的意義是解答此題的關鍵。

3.4728

【分析】100x5=500,由此可知，要使口97+5的商最接近100,則被除數要最接近500,依

此填空。

三位數除以一位數，要使商是兩位數，被除數百位上的數就要小于除數，要使這個被除數最

大，則百位上的數應最大，個位上的數也應最大，但要同時滿足這個除法算式沒有余數，依

此解答。

【詳解】497最接近500,即要使口97+5的商最接近100,口里應填4；

729+8=91.......1；728+8=91；

答案第1頁，共12頁

要使8，口2口的商是兩位數且沒有余數,這個被除數最大是728。

【點睛】熟練掌握三位數與一位數的除法計算，是解答此題的關鍵。

4.17521

【分析】用2022除以4,有余數就是平年，平年有365天，一周有7天，用365除以7就

可以計算出有多少個星期多少天，據此解答。

【詳解】2022+4=505……-2

20-4+1

=16+1

=17（天）

365+7=52（個）……1（天）

第24屆冬奧會于2022年2月4日至2月20日在中國北京舉行，一共（17）天；2022年全

年有（52）個星期（1）天。

【點睛】熟練掌握平年和閏年的判斷方法并靈活運用是解答本題的關鍵。

5.王華張亮

【分析】根據題意可知，在路程相等的情況下，誰用時最少，誰的速度最快，反之，誰用時

最多，誰的速度最慢，據此解答。

【詳解】因為9.3V9.6V9.7V10.1,

所以獲得第一名的是王華，第三名的是張亮。

【點睛】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用，要熟練掌握。

6.（1）見詳解

（2）10；30

【分析】（1）把普通計時法轉化成24時計時法時，上午時刻不變，只要去掉“早晨、上午"

等修飾詞語即可；下午時數加12時，同時去掉“下午、晚上'’等修飾詞語即可。

（2）求經過時間，用結束時刻一開始時刻即可。

【詳解】（1）如圖所示：

(7:00)------(17:30)

禁止通行

答案第2頁，共12頁

(2)17時30分—7時=10小時30分

人民路全天共10小時30分鐘禁止貨車通行。

【點睛】此題考查了時間的計算，一天有24時，禁行時間=結束禁行時刻一開始禁行時刻。

7.129

【分析】通過平移可知，這個大正方形的邊長為3厘米，正方形的周長=邊長X4,正方形的

面積=邊長x邊長，依此計算即可。

【詳解】1x3=3(厘米)

3x4=12(厘米)

3x3=9(平方厘米)

【點睛】此題考查的是正方形的周長與面積的計算，先通過平移的方法計算出正方形的邊長

是解答此題的關鍵。

8.8050

【分析】被減數+減數+差=160,差一減數=20,在減法算式中，被減數=差+減數，因

此，被減數+被減數=160,則用160除以2,即可計算出被減數；知道兩數之差和兩數之

和，求大數，大數=(和+差)+2,依此解答。

【詳解】被減數：160+2=80

差：

(80+20)+2

=100+2

=50

被減數是80,差是50。

【點睛】解答此題的關鍵是要熟練掌握減法的意義和各部分之間的關系。

9.612

【分析】(1)4個人進行乒乓球比賽，每兩人比賽一場，即每人都要與其他3人各賽一場,

則4人共參賽(4x3)場，由于比賽是在兩人之間進行的，所以要再除以2；

(2)以1作十位上的數字可以組成3個兩位數，以2作十位上的數字可以組成3個兩位數，

以3作十位上的數字可以組成3個兩位數，以4作十位上的數字可以組成3個兩位數，共

12個。

【詳解】4x(4-1)+2

=4x3+2

答案第3頁，共12頁

=12+2

=6（場）

一共要比6場。

他們用手中的數字卡片組成沒有重復數字的兩位數有：12；13；14；

21；23；24；

31；32；34；

41；42；43；

一共可以組成12個。

【點睛】（1）此類賽制為單循環賽制，比賽場數=參賽人數x（人數-1）+2；

（2）本題考查排列組合知識點，在排列的過程中注意需要按一定的順序進行。

10.圈出4捆;20；40；10；

【分析】樹苗的棵數+分的班級數=平均每個班分得樹苗的棵數，依此根據兩位數除以一位

數的計算法則進行填空即可。

【詳解】2x20=40（棵），因此圈小棒如下圖所示：

即虛線框內的計算表示：每班分20棵，分掉了40棵，余10棵。

【點睛】熟練掌握兩位數除以一位數的計算是解答此題的關鍵。

11.D

【分析】把一個圖形的面積看作一個整體，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用

小數表示是01，其中3份涂色，表示0.3。

【詳解】A.不是把三角形平均分，涂色部分不能表示0.3,不符合題意；

B.把圓形平均分成8份，涂色部分占3份，所以涂色部分表示?，不符合題意；

O

C.把正方形平均分成9份，涂色部分占3份，所以涂色部分表示卷，不符合題意；

D.把長方形平均分成10份，涂色部分占3份，所以涂色部分表示0.3,符合題意。

故答案為：D

答案第4頁，共12頁

【點睛】主要考查了小數的意義，分母是10的分數可以用一位小數表示。

12.B

【分析】根據整數乘法的計算方法，分別求出35x16的結果與34x16的結果，然后再相減

即可。

【詳解】35x16-34x16

=560-544

=16

故答案為：B

【點睛】本題關鍵是根據整數乘法的計算方法，求出各自的結果，再進一步解答。

13.D

【分析】小數比較大小，先比較整數部分，整數部分大的數就大，如果整數部分相同，再比

較小數部分十分位上的數，十分位上的數大的就大，如果十分位上的數相同就比較百分位上

的數……直到比出大小為止。

【詳解】19.8元＞18.9元＞8.5元＞7.9元，最便宜的是茶杯。

故答案為：D

【點睛】本題掌握小數大小的比較方法是解題的關鍵，比較大小時需認真、細心，每個數位

對齊后一一進行比較。

14.D

【分析】120小時=5天；120周=2年4個月；120月=10年，對比發現，120月最接近年

齡，據此解答。

【詳解】下面的時間最接近你的年齡的是（120月）。

故答案為：D

【點睛】熟練掌握年、月、日之間的換算方法并靈活運用是解答本題的關鍵。

15.D

【分析】根據題意可題，每層最少可以放31本、最多可以放45本書；據此用乘法分別估算

出這個書架最少、最多可以放書的本數即可。

【詳解】19x31-600（本）

19x45=900（本）

所以，一共可以放600~900本書。

故答案為：D

答案第5頁，共12頁

【點睛】熟練掌握兩位數乘兩位數的估算方法，是解答此題的關鍵。

16.A

【分析】先計算出每個選項中的兩個月的總天數，然后再進行選擇即可。1月、3月、5月、

7月、8月、10月、12月為大月，大月為31天；4月、6月、9月、11月為小月，小月為

30天，依此計算。

【詳解】A.7月和8月都有31天，31+31=62（天）；

B.1月有31天，2月有28天或29天，31+28=59（天），31+29=60（天）；

C.4月有30天，5月有31天，30+31=61（天）；

D.9月有30天，10月有31天，30+31=61（天）。

故答案為：A

【點睛】熟練掌握對年、月、日的認識是解答此題的關鍵。

17.A

【分析】根據對面積和周長的認識進行選擇即可；封閉圖形一周的長度是這個圖形的周長,

長方形表面的大小是這個長方形的面積，依此選擇。

【詳解】根據分析可知，小明把一張長方形（圖1）撕開后拼在一起（圖2）,圖1和圖2

周長不相同，面積相同。

故答案為：A

【點睛】熟練掌握對周長和面積的認識是解答此題的關鍵。

18.C

【分析】封閉圖形一周的長度是這個圖形的周長；面積是指物體所占的平面圖形的大小，依

此選擇。

【詳解】A.跑操場1圈與“周長”有關；

B.量腰圍與“周長”有關：

C.擦黑板與“面積”有關；

D.菜地四周圍籬笆與“周長”有關。

故答案為：C

【點睛】熟練掌握對周長和面積的認識是解答此題的關鍵。

19.B

【分析】給出的小棒有48個，平均分成若干份，得到的每份是16,根據除數等于被除數除

以商，可得過程是用48+3計算出來的，據此解答。

答案第6頁，共12頁

【詳解】小明把一些小棒好好好好例例例平均分成若干份，得到的結果是每份

他螂螂。那么，小明分小棒的過程可以用（48+3）算式表示。

故答案為：B

【點睛】熟練掌握兩位數除以一位數的計算方法并靈活運用是解答本題的關鍵。

20.D

【分析】對各個說法進行判斷，找出正確的說法即可解答。

【詳解】A.根據整數筆算方法可知，乘法從最低位算起，除法從最高位除起，原說法錯誤。

B.小明從家到公園往返3次，走了6趟，共走了900米，那么他家到公園距離為900+6=

150米，原說法錯誤。

C.一頭大象重約5噸，比一頭駱駝要重得多，原說法錯誤。

D.10x10=100,99x99=9801,所以兩位數乘兩位數，積可能是三位數，也可能是四位數，

原說法正確。

故答案為：D

【點睛】本題主要考查學生對整數乘除法、質量單位知識的掌握和靈活運用。

21.11；2000；1000；93；81

0.3；0；90；40；1000

【解析】略

22.1008；40.4；

102；143；

【分析】兩位數乘兩位數的計算方法：先是用第二個因數的個位上的數與第一個因數相乘,

所得的積末尾與個位對齊；接著用第二個因數的十位上的數與第一個因數相乘，所得的積末

尾與十位對齊，最后把兩次乘得的積相加。

小數之間的加法計算時，應先將小數點及相同數位對齊，再按照整數的加法計算的方法進行

計算。

三位數除以一位數時，應先從百位除起，百位不夠除時，就用前兩位數除，除到哪一位，商

就寫到哪一位，余下的數必須比除數小；沒有余數除法的驗算方法是：被除數=商、除數。

【詳解】42x24=100812.6+27.8=40.4

答案第7頁，共12頁

23.(1)161；(2)704；(3)71

【分析】(1)122+78:2此題先算除法，再算加法；

(2)256-4x11此題應從左到右依次計算；

(3)(702-347);5此題應先算減法，再算除法。

【詳解】(1)122+78:2

=122+39

=161

(2)256+4x11

=64x11

=704

(3)(702-347)

=3554-5

=71

24.見詳解

【分析】日1記成0」，0.02記成2而5y記成0.005……等。據此意義寫小數，并比較大

小。

【詳解】由分析可得：

答案第8頁，共12頁

(0.35)0.3)

【點睛】熟練掌握小數的意義是解答此題的關鍵。

25.見詳解

【分析】①可根據長方形的面積公=長、寬，確定長方形的長和寬，例如長為12厘米，寬為

1厘米；長為6厘米，寬為2厘米；長為4厘米，寬為3厘米，最后任選一種作圖即可。

②根據正方形的周長公式可得，周長為20厘米的正方形的邊長是20+4=5厘米，由此即可

畫圖。

26.（1）北；東南；行政樓;西北

（2）見詳解

【分析】由圖上標注的方向標和具體的地點，弄清楚以誰為觀察點，按照“上北下南，左西

右東”進行辨別方位即可；注意位置的相對性。

【詳解】（1）教學樓在操場的（北）面，圖書館在操場的（東南）方向，（行政樓）在操場

的西面，植物園在校園（西北）角。

（2）報告廳在教學樓的東面，又在圖書館的北面，請畫出報告廳的位置。

答案第9頁，共12頁

【點睛】本題考查學生對方位的掌握。在辨別方位時，要先找到參照物，再以參照物為中心，

去分別方向。

27.（1）5.0及以上；4.6-43；（2）42；11；（3）建議同學們愛惜眼睛，經常做眼保健操,

多進行戶外活動。

【分析】（1）分別計算出各個視力范圍內男生與女生人數的和，然后再比較大小；

（2）全班參加視力檢查的總人數=各個視力范圍內的人數相加；把4.9—4.7和4.6—4.3兩

個視力范圍內男生人數相加即可。

（3）建議同學們愛惜眼睛，經常做眼保健操，多進行戶外活動（答案不唯一）。

【詳解】（1）10+14=24（人）

8+4=12（人）

3+3=9（人）

24人＞12人＞9人

全班視力在（5.0及以上）范圍內的人數最多，視力在C4.6-4.3）范圍內的人數最少；

（2）24+12+6

—36+6

=42（人）

8+3=11（人）

全班共（42）人參加視力檢查，5.0及以上的視力是正常的，低于5.0的男生有（11）人。

（3）建議同學們愛惜眼睛，經常做眼保健操，多進行戶外活動。

【點睛】本題考查統計表的數據分析能力，讀懂統計表，使用統計表提供的數據解決實