第頁2024年感恩的心教案模板感恩的心教案模板1

活動目標

1、體會成長過程中很多人對自己的愛與幫助，感受被關愛的華蜜。

2、樂意運用多種方式表達自己的感謝之情。

3、懂得要常懷感恩之心，學會感恩。

重點難點

活動重點：體會成長過程中很多人對自己的愛與幫助，感受被關愛的華蜜。

活動難點：懂得要常懷感恩之心，樂意用多種方式表達感恩、學會感恩。

活動打算

1、閱歷打算：師幼共同閱讀過繪本《愛心樹》。

2、物質打算：歌曲《感恩的心》、《愛心樹》、《身邊的愛》、心型小卡片、畫紙、彩筆、愛心樹、幼兒自己帶的照片等。

活動過程

一、回憶故事，引出主題

引導語：小摯友們還記得《愛心樹》的故事嗎？故事中，愛心樹都給了小男孩哪些幫助？

師：你身邊誰最像這棵愛心樹，給你許多的愛和幫助？

二、情感體驗

引導語：小摯友們都帶了一張愛心照片，現在請小摯友們拿出小椅子下的照片小聲地跟你旁邊的小伙伴說一說照片里的故事（走動指導）。

師：我們班也有一棵愛心樹，須要小摯友們的愛心照片的裝飾才能長得更加茂密，誰想來共享一下你帶來的照片呢？

觀看課件：“身邊的愛”，感受來自生活中的關愛，了解我們要感恩的人。

師：老師這里也收集了一些愛心照片，我們一起來看看。（引導語：照片上的人是誰？他們在干什么呢？）

1、感恩父母，了解哺育之苦

小結：我們的成長離不開家人的陪伴和愛惜，我們要感恩家人。

2、感恩老師，了解培育之難

小結：“老師教你們學本事，陪你們長大，悉心照看著你們，我們要感恩老師。”

3、感恩伙伴，體驗友情之樂

小結：因為有小伙伴的'陪伴，你會很快樂、很歡樂，我們要感恩摯友。

4、感恩四周的人，了解華蜜生活的來之不易

師：“除了剛才我們說的這些人，在我們生活四周還有哪些須要我們感恩的人?為什么要感恩他們呢？”

師：因為有這些為大家服務的人的無私奉獻，才讓我們過得華蜜和歡樂，我們要感恩四周的人。

小結：你們看誰回來了？（出示小男孩回來看蘋果樹的圖片）他想對蘋果樹表達他的感謝，我們的身邊也有這么多愛惜我們、幫助我們的人，我們也要學會愛他們，感恩他們。

三、如何感恩

1、引導幼兒說說：“你想感謝誰，可以如何感謝他?”

2、啟發幼兒思索：除了說感謝，還可以用什么方式？

小結：其實有許多方式可以來表達我們的感謝，比如我們可以制作一張卡片送給要感謝的人，或者是送上一份小禮物，給他們一個微笑或是一個吻，說一句祝愿的話，甚至是給他們一個擁抱。

3、表達感謝

引導語：今日老師為大家打算了三份材料，小摯友們可以通過不同的方式來表達自己的感謝。

四、演唱歌曲

師：“最終，我們以一首《感恩的心》感恩我們身邊全部的人。（播放音樂，幼兒隨老師做手語，在音樂中結束活動）

活動總結

首先老師通過幼兒熟識的繪本引入主題，吸引了幼兒的留意力并激發了幼兒的愛好，其次，通過觀看課件《身邊的愛》及與幼兒的談話環節，讓幼兒感受到身邊的家人、摯友、老師對自己的關愛與照看，通過做手工直觀地表達自己的感謝之情，從而讓幼兒知道為什么要感恩，要感恩的人都有誰，以及表達感恩的多種方式、學會感恩，充分地達到了教學目標。

感恩的心教案模板2

活動目標：

1、知道我們的城市有許多的清潔工為我們大家服務

2、把分開的心形圖畫粘貼起來

3、用感恩的心情去體驗樂趣

活動打算：

1、收集有關清潔工的錄相。

2、剪刀、畫筆、油畫棒、紙。

3、歌曲《感恩的心》。

活動過程：

1、活動導入：

師：現在我們先來看一段錄相

錄相看完了，誰能告知老師你們看到了什么？

幼：清潔工在掃地，在打掃衛生，在檢垃圾。

師：那你們想一想，要是沒有這些清潔工阿姨，我們的城市會變成什么樣子啊？

幼：很臟，垃圾許多

師：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，特別辛苦。我們大家都很感謝他們，那小摯友們想一想，我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢？

2、觀賞各類感恩的賀卡

提問：這些賀卡給你怎樣的感覺？

你最喜愛上面那些圖案？你知道這是什么意思嗎？

3、示范、講解做賀卡的方法

（1）有的小摯友說啊，可以做賀卡送給他們，那我們今日就來做賀卡，好不好啊？大家一起來看一看，張老師已經做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的'。

（2）老師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了！

師：恩，小摯友們都特別聰慧，待會你們做的時候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來看看哪些