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文檔簡介
2024年班主任專業(yè)能力大賽理論試題(時間40分鐘,總分100分)姓名:成績:2019.11單選題目1234567891011121314151617181920答案多選題目1234567891011121314151617181920答案(請將答案填在上面的表格上)一、單項選擇題:(每題2分,共40分)1、關于德育,()明確指出“和諧全面發(fā)展的核心是高尚的道德”。A.杜威B.夸美紐斯C.馬卡連柯D.蘇霍姆林斯基2、《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》有哪些內(nèi)容,表述完整的有:()A.充分體現(xiàn)時代性,加強中小學德育的薄弱環(huán)節(jié);準確把握規(guī)律性,改進中小學德育的關鍵載體;大力增強實效性,夯實中小學德育的基本保障。B.加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務C.扎實推進中小學思想道德教育,重視和發(fā)展家庭教育。D.充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。3、鼓勵開展積極向上的校園網(wǎng)絡文化活動,組織以()()()為主題的微視頻創(chuàng)作展示。A.“愛國”、“愛黨”、“愛校”B.“中國夢”“三愛”“三節(jié)”C.“愛社會主義”“堅持改革開放”“三愛”D.“中國夢”“依法治國”“和諧社會”4、當前,我國學校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。A.人生觀教育B.價值觀教育C.素質教育D.心理健康教育5、班主任老師的信任與尊重,能讓學生增加信心,發(fā)奮圖強,達到老師所期待的目標。這屬于()。A.首因效應B.移情效應C.共鳴效應D.羅森塔爾效應6、為了鼓勵學生努力學習和全面發(fā)展,學校對學生在日常生活和學校、班級事務中所做的事情,以及在各種檢查、評比、競賽中的獲獎情況進行記錄,并納入學業(yè)成績中給予加分。這種評價方法我們稱之為()。A.絕對評價B.相對評價C.診斷性評價D.發(fā)展性評價7、引導青少年深刻認識中國夢是每個人的夢,以()為最大的光榮,以()為最大的恥辱。A.民族的自信國家的衰落B.祖國的繁榮國家的衰落C.民族的復興國家的衰落D.祖國的繁榮民族的衰敗8、學校應建立班主任工作(),定期考核班主任工作,考核結果作為班主任和教師聘任、獎勵、職務晉升的重要依據(jù)。A、記錄B、檔案C、明細D、規(guī)則9、作為班主任,如你班學生在校發(fā)生學生傷害事故,正確的處理程序一般應()A.首先告知未成年學生的監(jiān)護人,然后救助受傷害學生,再告知學校相關領導。B.首先救助受傷害學生,然后告知未成年學生的監(jiān)護人,再告知學校相關領導。C.首先告知學校相關領導,然后告知未成年學生的監(jiān)護人,再救助受傷害學生。D.首先救助受傷害學生,然后告知學校相關領導,再告知未成年學生的監(jiān)護人。10、《未成年人保護法》第七條規(guī)定:公安機關、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人,詢問未成年證人、被害人,應當通知()到場。A.學校B.監(jiān)護人C.當?shù)嘏沙鏊鵇.班主任11、孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”這句話反映了班主任工作哪條應遵循原則。()A.民主性原則B.表率性原則C.情感性原則D.情感性原則12、2004年3月23日,中共中央發(fā)布了《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件。文件闡述了未成年人思想道德建設的非凡重要性,并明確提出來成年人思想道德建設的主要任務。據(jù)此回答:熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌是當代中國未成年人精神世界的主流。但也應該看到在各種消極因素影響下,少數(shù)未成年人精神空虛.行為失范,有的甚至走上違法犯罪的歧途。這種看法()A.正確熟悉量變引起質變的規(guī)律B.正確熟悉意識對物質的反作用C.由感性熟悉上升到理性熟悉D.分清事物發(fā)展的主流和支流13、各級教育部門和中小學校要充分發(fā)揮課程的德育功能,將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細化落實到()課程的德育目標之中。A.語文B.品德與社會C.各學科D.思想品德14、逐步完善中小學生開展社會實踐的體制機制,把學生參加()的情況和成效納入中小學教育質量綜合評價和學生綜合素質評價。A.心理健康教育B.社會實踐活動C.生態(tài)教育D.公民意識教育15、提出“通過集體,在集體中進行教育”這一著名教育原則的是()。A.馬克思B.陶行知C.蘇霍姆林斯基D.馬卡連柯16、蘇霍姆林斯基的名言“從我手里經(jīng)過的學生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點,與眾不同的孩子。”和“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)展提供充分的條件和正確引導。”啟示教育者應做到()A.愛崗敬業(yè)B.因材施教C.有教無類D.教學相長17、《中華人民共和國未成年人保護法》中規(guī)定的未成年人是指:()A.未滿14周歲的公民B.未滿16周歲的公民C.未滿18周歲的公民D.未滿20周歲的公民18、“四顆糖的故事”是哪位教育家的育人經(jīng)典()。A.張伯苓B.葉圣陶C.盛宣懷D.陶行知19、在成功有效的師生溝通中,同理心是非常重要的因素。下列觀點中哪些準確地詮釋了同理心的內(nèi)涵?()A.同理心就是我們對事物的主觀認識B.同理心就是認同和贊同對方的行為和看法C.同理心就是對學生同情和關心D.同理心就是讓對方了解自己對對方設身處地的理解20、“無論我是否同意你的觀點,我都將尊重你,給予你說出它的權力,并且以你的觀點去理解它,同時將我的觀點更有效的與你交換。”下列觀點中哪個能夠正確詮釋這句話所傳遞的溝通原則?()A.教師對學生的尊重與接納就是全盤接受學生的思想和行為B.在與學生溝通時,教師不應擁有或表達出自己的價值觀和思考模式C.學生在表達自己的內(nèi)心世界時,教師不能對學生做出“好”或“壞”的判斷D.教師對學生不輕易下判斷,給予學生充分空間去表達自我,在內(nèi)心深處始終對學生未來的良性成長持積極的態(tài)度二、多項選擇題:(每題3分,共60分)1、影響未成年人思想品德教育的因素:()A.家庭因素B學校因素C.教育對策D.社會因素2、新時期班主任如何對學生進行思想品德教育,采用哪些新的方法引導學生學會“做人”呢?()A.肩負責任——對學生進行責任感教育B.巧用班級日記,善于運用激勵性評價C.偏愛學生——給學生更多的空間D.用教師的人格魅力感染學生,對問題學生給予更多的關愛3、在學生由無民事行為能力到具有完全民事行為能力的發(fā)展過程中,班主任應該承擔《教師法》賦予的對學生的職責有:()A.教育的職責B.管理的職責C.保護的職責D.監(jiān)護的責任4、陶行知教育思想的精髓三大原理為()。A.理論即生活教育理論B.生活即教育C.社會即學校D.教學做合一5、暢通的家校關系是建立在教師與家長的相互理解、尊重、信任的基礎上,因此,教師在與家長交流、溝通的時候要注意以下幾個問題:()A.傾聽B.擺正自己與家長之間的合作關系C.不要利用學生家長的權力辦私事D.多給學生肯定和表揚6、下列因素中對學生的學習成績有顯著性的影響的是學生的()A.性格類型B.智力水平C.原有知識基礎D.學習動機7、請說出班主任工作的主要內(nèi)容是什么?()A.全面了解和研究學生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好學生的個別教育工作D做好個人的單科教學工作8、班主任工作的原則是什么?()A.方向性原則B.全面性原則C.情感性原則D.疏導性原則。9、某市摧毀了一個平均年齡為14-16周歲的15人的盜竊團伙,其中12人來自單親家庭。由于缺乏父母的關懷和管教,再受到社會不良分子的唆使,最終誤入歧途。此事例突出了引發(fā)未成年人違法犯罪哪一種原因:()A.未成年人自身因素B.社會方面的因素C.學校方面的原因D.家庭教育環(huán)境的影響10、教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見要求做到:()A.充分體現(xiàn)時代性,加強中小學德育的薄弱環(huán)節(jié)B.積極凸顯創(chuàng)新性,改變中小學德育的教育實際C.準確把握規(guī)律性,改進中小學德育的關鍵載體D.大力增強實效性,夯實中小學德育的基本保障11、體現(xiàn)中小學教師職業(yè)道德的實質和精髓,最核心的要求是()A.熱愛學生B.教書育人C.熱愛學校D.提高教育質量12、社會主義核心價值觀,分()幾個層面。A集體B.國家C.社會D公民13、各級教育部門和中小學校要充分發(fā)揮課程的德育功能將()自然融入課程教學全過程。A.社會的進步B.積極的情感C.端正的態(tài)度D.正確的價值觀14、教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見要求做到:()A.充分體現(xiàn)時代性,加強中小學德育的薄弱環(huán)節(jié)B.積極凸顯創(chuàng)新性,改變中小學德育的教育實際C.準確把握規(guī)律性,改進中小學德育的關鍵載體D.大力增強實效性,夯實中小學德育的基本保障15、中國人有句俗語說,“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵,不正確的是()A師生關系就是父子關系B師生關系基本等同于父子關系C教師對學生既有像父母一樣的關愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛D教師對學生既有像父母一樣的關愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛16、中小學大力開展公民意識教育要:()A.培養(yǎng)公民美德B.發(fā)揚社會公德C.增強社會認同D.引導學生了解公民的基本權利和義務17、落實《中小學文明社儀教育指導綱要》引導學生習慣養(yǎng)成()A.誠實守信B.孝敬感恩C.團結友善D.文明禮貌18、各級教育部門和中小學校開展生態(tài)文明教育,要以()為重要內(nèi)容.A.節(jié)約資源B.勤儉節(jié)約C.地碳環(huán)保D.保護環(huán)境19、加強生態(tài)文明教育,組織學生開展調(diào)查體驗活動()A.參與環(huán)境保護宣傳B.認識到環(huán)境污染的危害性C.增強保護環(huán)境的自覺性D.引導學生樹立個人的積極理想20、大多數(shù)的學習后進生都有一個共同的特點,就是普遍對學習沒有興趣,學業(yè)成績比較差,班主任工作中常使用的策略有:()A.關心和熱愛后進生B.培養(yǎng)和啟發(fā)后進生對學習的興趣C.要善于發(fā)現(xiàn)后進生的優(yōu)點D.因材施教,對癥下藥答案單選題目1234567891011121314151617181920答案DABDDDBBDBBDCBDBCDDD多選題目1234567891011121314151617181920答案ABDABDABCBCDABCDBCDABCABCDBDACDABBCDBCDACDABCABCABCDADABCABCD師德師風知識競賽試題(shìtí)及答案一、選擇(xuǎnzé)題(每題3分,共60分,含單項和多項選擇)1、素質教育(jiàoyù)所提倡(tíchàng)的“兩全(liǎnɡquán)”“四面向”其中的四個面向是()A、面向世界B、面向每一類教育C、面向未來D、面向每所學校E、面向現(xiàn)代化F、面向每一個學生G、面向學生發(fā)展的每一個方面2、在學校一切工作中,師德工作應該是學校工作中的()A、為首B、為主C、永恒的主題D、為先3、教育重在師生間相互信賴,而信賴職決于()A、民主平等的溝通B、教師的耐心教育C、以心靈感受心靈D、以感情贏得感情4、在師德師風建設上要堅持四自即()A、自重B、自強C、自省D、自警E、自勵5、體現(xiàn)中小學教師職業(yè)道德的實質和精髓、最核心的要求()A、熱愛學生B、教書育人C、熱愛學校D、提高教育質量6、法律規(guī)定發(fā)生重大傷亡事故,相關人員和教育行政部門應在規(guī)定時間內(nèi)向上級報告,規(guī)定時間是指()A、l天之內(nèi)B、2小對之內(nèi)C、立即D、12小時之內(nèi)7、面向全體學生的基本要求是:()A、關心后進生B、切實關懷每一個學生C、相信人人都能成才D、讓每個學生學會讀書8、師生之間的相互信賴取決于()A、關愛學生B、民主平等的溝通C、寬容學生D、理解學生9、課堂教學的開放,主要表現(xiàn)在()A、教材的開放B、教材的開放和教學過程的開放C、師生的合作研究D、師生的即興創(chuàng)造10、教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素是:()A、教學反思B、自我監(jiān)控11、在對待師生關系上,新課程強調(diào)教師應有的教學行為是()A、傳授反思B、幫助引導C、傳道授業(yè)D、因勢利導12、讓學生全面發(fā)展的含義是()A、讓學生學習成績門門優(yōu)秀B、統(tǒng)一規(guī)格,平均發(fā)展C、讓學生德、智、體、美諸方面素質獲得和諧發(fā)展D、鼓勵冒尖,發(fā)展特長13、中華人民共和國教育法共有章條()A、8章42條B、10章83條C、8章64條D、11章90條14、中華人民共和國教育法于八屆三次全國人大通過,其具體時間是()A、1995年3月18日B、1996年3月17日C、1995年8月29日D、1998年10日5日15、教師法規(guī)定有下列情形之一的,由所在學校,其他教育機構,或者教育行政部門給予行政處分,或者解聘是指()A、故意不完成教育教學任務,給教育教學造成損失的B、體罰學生、經(jīng)教育不改的C、品行不良,侮辱學生影響惡劣的D、教學水平不高16、為幫助接受義務教育的貧困生就學,國家的措施是()A、為其免去全部費用B、為其免去雜費C、減少雜費D、設立助學金17、適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學或者免予入學的,由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人提出申請,由當?shù)兀ǎ┡鷾省、教育局B、人民政府C、人大D、學校18、《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿()周歲的公民。A、10B、16C、18D、2019、我國的分配制度是()A、平均分配B、按資金分配C、只堅持按勞分配D、以按勞分配為主體、多種分配方式并存。20、人民當家作主和依法治國的最根本保證是()A、工人階級的領導B、無產(chǎn)階級的領導C、黨的領導D、人民的領導二、判斷題(10分)在正確說法后面括號內(nèi)打“√"1、學校應當尊重未成人的受教育權,不得隨意開除未成年學生。()2、無論在哪種情況下,學生自殺自傷的,學校都負有法律責任。()3、學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學校一律不負責任。()4、班主任是學校德育工作的第一責任人。()5、任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人。()6、社會主義道德建設要堅持以集體主義為核心。()7、學校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地,社會是進行公民道德教育的大課堂。()8、中小學生德育目標是教育學生學會做人。()9、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平,是每位教師應當履行的義務。()10、《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿十六周歲的公民。()三、簡答題。(每題10分,共30分)1、《義務教育法》中規(guī)定的義務教育目標是什么?
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