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2024年福建南平武夷建工建設發展有限公司招聘筆試參考題庫

含答案解析

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當的答案。）

1、長期以來，考試大綱規定了考試的內容、范圍、知識點，規定了各學科知識點的考試權重，規定了各個知識點的考試題型，其“標準”明確、

具體、直觀，對教師教學的導向極其強烈。一方面，它縮小了國家課程標準關于各學科教學內容的范圍；另一方面，它規定了各學科知識點在

考試中的權重，教師的學科教學活動“做題化”“訓練化”傾向越發嚴重。在考試大綱的這種強大的導向下，教學過程幾乎“窄化”“異化”成了考試訓

練過程，讓教育教學活動陷入應試教育的“泥潭”無力自拔。

這段文字意在說明：

A．考試大綱的強導向作用亟待弱化

B．考試大綱的存在不符合時代要求

C．考試大綱的出現強化了應試教育

D．考試大綱偏離了素質教育的要求

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹了考試大綱對于考試內容、范圍、知識點及其考試權重、考試題型等與考試相關的各個方面的明確規定，進而

對教師教學產生了極其強烈的導向性，即將教學內容、教學活動完全導向應對考試。隨后從兩個方面對此進行詳細論述。尾

句進一步重申，考試大綱讓教學過程異化成為了考試而訓練的過程，讓教育教學活動完全被應試教育所挾持。因此，文段通

篇都在闡述考試大綱的出現進一步強化了教育的應試作用，對應C項。

A項，“強導向作用”未明確體現考試大綱對應試的導向作用，表述不明確，排除；

B項，“不符合時代要求”概念擴大，與文意不符，排除；

D項，文中僅討論考試大綱與應試教育之間的關系，“素質教育”無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網《當學習不再圍著考試轉，將會怎樣》

2、阿寶十歲，鄰居蓓蒂六歲。兩個人從假三層爬上屋頂，瓦片溫熱，眼里是半個盧灣區，前面香山路，東面復興公園，東面偏北，看見祖父獨

幢洋房一角，西面后方，皋蘭路尼古拉斯東正教堂，三十年代俄僑建立，據說是紀念蘇維埃處決的沙皇，尼古拉二世，打雷閃電階段，陰森可

懼，太陽底下，比較養眼。

根據這段文字，能夠確定的歷史事實是哪一項？

A．尼古拉斯東正教堂坐落在西面后方一角

B．尼古拉斯東正教堂在太陽底下比較養眼

C．尼古拉斯東正教堂三十年代由俄僑建立

D．尼古拉斯東正教堂是為紀念尼古拉二世

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項，根據“兩個人從假三層爬上屋頂······西面后方，皋蘭路尼古拉斯東正教堂”可知，尼古拉斯東正教堂坐落于“屋頂”所在房

屋的西面后方，而選項并未以“屋頂”所在的房屋為參照物，“西面后方”范圍擴大，排除；

B項，根據“皋蘭路尼古拉斯東正教堂，三十年代俄僑建立，據說是紀念蘇維埃處決的沙皇······太陽底下，比較養眼”可

知，“據說”意為根據別人說，無法確定尼古拉斯東正教堂在太陽底下比較養眼為事實，排除；

C項，根據“皋蘭路尼古拉斯東正教堂，三十年代俄僑建立”可知，表述正確，當選；

D項，根據“皋蘭路尼古拉斯東正教堂，三十年代俄僑建立，據說是紀念蘇維埃處決的沙皇，尼古拉二世”可知，“據說”意為根

據別人說，無法確定尼古拉斯東正教堂的建立是為紀念尼古拉二世為事實，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】小說《繁花》

3、文獻連接著無機和有機世界，揭示著各時代的人事關系，珍藏著鮮為人知的記憶與智慧，是民族成長和發展的全面反映，是我們不容忽視的

一類獨特產品或重要印記。然而頗為遺憾的是，如今大量文獻或躺在收藏機構的角落里，或封存于書庫。近年來，“展覽”作為收

藏機構信息利用和創新服務的一大亮點，以視覺化、生動性和體驗感等特點吸引了眾多觀眾。但目前不少展覽只是陳列文獻，并未在深入解讀

文獻所載信息后進行視覺轉化，忽視了受眾的識讀困難、文獻的真正價值及媒介的功能發揮，導致展覽與觀眾“對話”受阻，展覽收效甚微，文獻

作為“物證”的利用效果。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A．無人問津不見天日不盡人意

B．不見天日無人問津稱心如意

C．暗無天日束之高閣差強人意

D．置之不理暗無天日不遂人愿

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“文獻”，由橫線前“然而”可知，所填成語與“不容忽視”語義相反，體現文獻不被重視之意。A項“無人問津”比喻

沒有人來探問、嘗試或購買，B項“不見天日”和C項“暗無天日”字面上均包含看不到一點光明之意，三者皆可體現出文獻被忽

視之意，保留。D項“置之不理”指放在一邊兒不理不睬，正確用法為“某人對某物置之不理”或“某物被置之不理”，置于此處搭

配不當，排除。

第二空，“或······或······”提示并列，所填成語與第一空語義相近，應體現文獻不被重視之意，A項“不見天日”指看不到一點

光明，B項“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買，C項“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，也比喻把某事或某種

主張、意見、建議等擱置起來，不予理睬和辦理，三項均符合文意，保留。

第三空，根據“忽視了受眾的識讀困難”“受阻”“收效甚微”可知，文獻作為“物證”的利用效果不理想，橫線處應體現出消極的感

情色彩。A項“不盡人意”指不完全使人滿意，感情色彩偏消極，符合文意，當選。B項“稱心如意”指適合心意，愿望能得到滿

足，C項“差強人意”形容大體上還能使人滿意，均與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《周婧景：讓文獻“活”起來：文獻收藏機構展覽的開發利用》

4、新聞失實已成為新聞界不得不面對的一種尷尬。如果說鏟除其根源當下還無法實現，那么，新聞更正便成為修正差錯的最有效手段。在新聞

失實造成損害時，媒體主動糾正差錯，予以更正或道歉，不僅僅是媒體免責或減輕訴訟的最重要手段，更重要的是它對于構建媒介公信力有著

不可低估的作用。媒介公信力的形成，取決于媒介是否能夠滿足公眾的中心期待和心理需求。新聞更正恰恰體現了媒體尊重事實、尊重受眾的

理念，契合了公眾對于媒介的社會期待。這才是新聞更正這種行為的內涵和直接意義。

最適合做這段文字標題的是（）。

A．主動糾錯應當成為媒體的基本品質

B．新聞更正，媒介不可缺失的公信力

C．維護新聞公信力，媒體責任重于泰山

D．新聞更正的特殊內涵和意義

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先由“新聞失實”引出“新聞更正”這一既現實又有效的解決問題手段。然后指出“新聞更正”對“媒介公信力”的形成具有十

分重要的意義。因此，“新聞更正”和“公信力”是本文的兩個主題詞。ACD三項均只涉及其中之一，具有片面性。只有B項包括

兩個主題詞。因此答案選B。

5、傳統的電教技術如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進的多媒體技術相結合，推陳出新，在新世紀的現代教學中仍大有作為。教師利用

幻燈、投影設計教學，可靈活控制教學信息輸出、解說速度，從而提高教學效益。運用電視錄像技術，以及錄音合成剪輯技術，設計課堂教

學，令畫面清晰，生動形象，色彩豐富，感染力強。

從這段文字，我們不能推出的是（）。

A．傳統電教技術與多媒體相結合，推陳出新，在現代教學中仍將發揮很大作用

B．教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術，進行課堂教學，將會取得顯著的教學效果

C．21世紀現代教育技術包括計算機技術、網絡技術以及由其構建的虛擬學校教育教學設施，而傳統的電教技術則

不在其中

D．現代教育技術盡管是整個教育現代化的重要標志，但并不排斥傳統的電教技術，如幻燈、投影等

《正確答案》

C

《專家解析》

C項，由文意可知，傳統的電教技術與先進的多媒體技術相結合，在新世紀的現代教學中仍大有作為，故傳統的電教技術也應

該包含在現代教育技術之中，而非“不在其中”。

6、通過氣候災害風險教育和災種自救互救是提升基層民眾在氣候巨災中的逃生技能、自救互救能力和風險防范意識的主要途徑，隨著自媒體的

蓬勃發展，可非常方便地通過氣候災害風險教育和災種自救互救能力提升來實現災害的自救互救，但氣候巨災風險在網絡平臺中引發的“氣候巨

災風險輿情”對災害風險治理和社會穩定的影響也令人關注，尤其是“氣候巨災風險輿情”一旦偏離事實本質，往往會影響社會穩定、經濟發展，

甚至國家安全。

根據上述文字，作者緊接下來最可能闡述的是：

A．氣候巨災風險的人文防御能力分析

B．氣候巨災風險的輿情影響因素分析

C．氣候巨災風險設防能力的基礎建設

D．氣候巨災風險防御能力的網絡建設

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題，通讀全文，重點關注文段最后談論的核心話題。文段開篇介紹“氣候災害風險教育”和“災種自救互救”是提

升民眾風險防范意識的主要途徑，并通過提升它們的能力能夠實現災害的自救互救。隨后通過轉折詞“但”強調網絡平臺引發

的“氣候巨災風險輿情”的影響也令人關注，尾句通過反面論證表明“氣候巨災風險輿情”影響的重要性。因此文段接下來應繼續

圍繞“氣候巨災風險輿情”的話題展開論述，對應B項。

A項“氣候巨災風險的人文防御能力”、C項“氣候巨災風險設防能力”、D項“氣候巨災風險防御能力”均與文段最后談論的核心話

題不一致，與前文銜接不當，排除。

故正確答案為B。

7、所謂“社會刻板印象”，指的是對某一類人持有一套固定的，通常帶有負面色彩的看法，并以此作為參照框架，主觀認為這類人的所有成員都

符合這種看法。這種刻板印象，固然與各地區的地方傳統、文化差異存在關系，但最密不可分的是其經濟發展水平。無論是在本國內部，還是

國際之間，受歧視一方的經濟水平多比較落后。地域歧視，其實是經濟社會發展失衡的文化表現。地區發展差距導致了急速的社會流動，以及

社會流動帶來的對資源的爭奪，呈現到社會心理上，就形成了優勢地區人群的優越感和弱勢群體的羞辱感，歧視便由此產生。

這段文字主要介紹了（）。

A．社會刻板印象的概念及影響因素

B．地域歧視的產生原因

C．地域歧視的主要表現形式

D．地域歧視是導致經濟社會發展失衡的直接原因

《正確答案》

B

《專家解析》

由最后一句“歧視便由此產生”可知，文中討論的主題是地域歧視的產生原因。因此B項正確。

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8、我在接觸歷史之前，想象大部分領域都已經被人耕耘過了，后來發現并非如此。即使是被大家炒得很熱的人物，你仔細去研究已有的研究成

果，和一些相關的史料做對比，就會發現，幾乎每一個人、每一段歷史，都有被歷史學家疏忽的地方，有大量的空白存在。

對這段文字的觀點概括最準確的是（）。

A．人們對歷史的認識存在誤區

B．歷史研究依然大有可為

C．目前的歷史研究成果較為有限

D．亟須加強歷史研究方法的探討

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先用“想象”點明自己對歷史的初步認識，接著用“并非如此”轉折推翻自己的初步認識。接下來的文段是對“并非如此”的

進一步闡釋，根據文段中的“疏忽”“空白存在”可以說明，作者意在說明目前的研究成果并沒有涵蓋所有的歷史領域，也就是說

歷史研究給大家留下了很多可供研究的空間。因此答案選B。

9、李離是春秋時晉文公的獄官。當他發現因自己錯聽下屬的話而判決殺了人以后，就把自己捆起來，請求晉文公判處他死刑。晉文公說：“官

職有高低貴賤之分，處罰也有輕重之別，這件案子是下屬官員的錯誤，不是你的罪過。”李離說：“我擔任官職是最高的，從不讓給下屬一點權

力；享受的俸祿是最多的，從不分給下屬一點利益。現在我錯誤地聽信下屬而殺了人，卻把罪責推卸給下屬官員，我還沒有聽過有這種事。”于

是拒絕接受晉文公的命令，用劍自殺而死。

這段材料的主題思想是（）。

A．獄官李離恪盡職守，嚴格要求

B．獄宦李離不顧安危，以死勸諫

C．獄官李離勇于擔當，知錯能改

D．獄官李離執法守法，以身作則

《正確答案》

D

《專家解析》

文段講述了李離錯判案后堅持接受處罰的故事，主要就是通過故事強調李離執法守法，以身作則的精神。因此D項正確。

10、在攝影中，大氣灰霧就像一枚濾鏡，降低了場景遠處部分的反差，提亮了影調。多霧的景象會看起來更為深遠，就是因為強烈的空間透

視。在拍攝時遠攝更能展現空間透視，這是由于相機與主體間有更少不受灰霧影響的物體。而用通道混合方法將影像轉為黑白的時候，調整藍

色通道也可以達到這個效果。明暗的變化表現了空氣灰霧效果，給人一種縱深感，在強烈的逆光下，效果最強烈，從而產生一種虛實結合的神

秘張力。

這段文字意在說明，在攝影中：

A．利用灰霧可制造空間透視

B．加強空間透視的方法和技巧

C．光線變化對虛實效果的影響

D．通道混合法可制造出灰霧效果

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句介紹了“灰霧”的作用，第二、三句論述了“灰霧”和“空間透視”的關系，即通過“灰霧”可以制造“空間透視”的效果。第

四句“而用通道混合方法······也可以達到這個效果”，“這個效果”指代前文“空間透視”的效果，即“用通道混合方法”也可以制

造“空間透視”的效果，尾句為解釋說明。故整個文段為并列結構，分別從兩個方面論述了加強空間透視的方法和技巧，對應B

項。

A項“利用灰霧可制造空間透視”和D項“通道混合法可制造出灰霧效果”分別對應并列的其中一個分句，表述片面，排除；

C項，“虛實效果”對應文段尾句，屬于解釋說明的內容，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《攝影構圖與設計》

11、一旦我們把某種東西認為是______的，對于那些熟悉的事物，我們就很難看清它們的真面目，正所謂“只緣身在此山中”。

填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。

A．理所當然

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B．平淡無奇

C．司空見慣

D．由來已久

《正確答案》

A

《專家解析》

文段表達的意思是：一旦把某個事物看成是本就應該這樣、完全合理的，那么我們就很難看清它們的真面目。“理所當然”是

指按道理應當這樣，含有完全合理、不容懷疑的意思，符合文意。因此A項正確。

12、楊某乘坐章某的出租車回家時，遇上一個6歲小孩突然橫穿馬路，章某及時剎車避免車禍，但導致楊某頭部撞傷，產生600元醫療費。下面

說法錯誤的是：

A．6歲的小孩應當承擔侵權責任

B．章某的剎車行為屬于緊急避險

C．楊某和章某之間存在合作關系

D．楊某可以要求章某賠償醫療費

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查法律常識。

A項錯誤，根據《民法典》第一百八十二條第一款規定：“因緊急避險造成損害的，由引起險情發生的人承擔民事責任。”又根

據《民法典》第一千一百八十八條第一款規定：“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監護人承擔侵

權責任。監護人盡到監護職責的，可以減輕其侵權責任。”可見應由6歲小孩的監護人承擔侵權責任。

B項正確，緊急避險，是指在不得已的情況下損害另一法益以保護較大法益免受正在發生的危險的行為。章某的行為符合緊急

避險的構成要件。

C項正確，根據《民法典》第八百一十四條規定：“客運合同自承運人向旅客出具客票時成立，但是當事人另有約定或者另有

交易習慣的除外。”因此，楊某和章某之間存在合作關系。

D項正確，根據《民法典》第八百二十三條第一款規定：“承運人應當對運輸過程中旅客的傷亡承擔賠償責任；但是，傷亡是

旅客自身健康原因造成的或者承運人證明傷亡是旅客故意、重大過失造成的除外。”由于楊某和章某之間成立客運合同關系，

楊某可以根據客運合同要求章某賠償醫療費，張某賠償醫療費后可向6歲小孩的監護人主張侵權損害賠償責任。

本題為選非題，故正確答案為A。

13、據史料記載，從明代永樂年間開始，官窯瓷器上便有落帝王年號款的傳統。然而，十五世紀中期，即明代的正統、景泰、天順時期，帝位

更迭頻繁，政局動蕩，至今未見任何一件有明確紀年的陶瓷器物。由于不書年款，史料記載語焉不詳，這三朝的官窯面貌一直模糊不清，被稱

為中國陶瓷史上的“空白期”或“黑暗期”。

這段時期之所以被稱為“空白期”或“黑暗期”是因為：

A．瓷器上未落帝王年號款

B．帝位更迭頻繁，政局動蕩

C．未有這三朝的陶瓷器物存世

D．史料記載語焉不詳

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇介紹背景，從明代永樂年間開始，官窯瓷器有落帝王年號款的傳統。隨后通過“然而”轉折強調，因帝位更迭頻繁、

政局動蕩，明代正統、景泰、天順三朝的瓷器缺乏明確紀年。接著通過“由于”表示，因為這一時期的瓷器上沒有寫年款，史

料記載模糊，很難明確這三朝瓷器的具體面貌，因此這一時期被稱為中國陶瓷史上的“空白期”或“黑暗期”。由此可見，瓷器上

沒有落帝王年號款直接導致了我們無法準確找到屬于這三朝的瓷器，最終造成了這一時期成為了中國陶瓷史上的“空白期”“黑

暗期”，對應A項。

B項，“帝位更迭頻繁，政局動蕩”對應轉折后面官窯瓷器上不落帝王年號款的原因，并非這段時期被稱為“空白期”或“黑暗

期”的原因，排除；

C項，文段僅論述“未見任何一件有明確紀年的陶瓷器物”，并非“未有這三朝的陶瓷器物存世”，偷換概念，排除；

D項，造成“空白期”“黑暗期”的核心原因是未見到明確屬于這一時期的瓷器，史料記載詳實與否并非最核心的因素，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】文匯報《解密中國陶瓷史上的“空白期”》

14、數字時代，的科技進步為紅色文創開拓了新的發展空間。一些設計師順勢而為，積極借助數字技術紅色資源，創新體驗形式。

依次填入畫橫線處最恰當的一項是：

A．突飛猛進利用

B．日新月異轉化

C．一日千里借鑒

D．一飛沖天依托

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語用來修飾“科技進步”且對應后文“開拓了新的發展空間”，B項“日新月異”指每天每月都有新的變化，

形容進步、發展很快，C項“一日千里”指發展極快，均可以修飾“科技進步”，并與后文形成對應，保留。A項“突飛猛進”指事

業、學問等進展非常迅速，與“科技進步”中的“進步”語義重復，排除；D項“一飛沖天”指平時沒有特殊表現，一下做出了驚人

的成績，與文段語境無關，排除。

第二空，橫線處所填詞語搭配“資源”且對應后文“創新體驗形式”，B項“轉化”指轉變、改變，與“資源”搭配恰當，也能體現出數

字技術對紅色資源的創新性開發，符合文意，當選。C項“借鑒”指跟別的人或事相對照，以便取長補短或吸取教訓，多搭

配“經驗、理念”等，與“資源”搭配不當，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《紅色文創煥發新活力》

15、要達成科學上的一致見解，道路是曲折的，會歷經許許多多的死胡同。偶爾，人們最后發現，那個獨辟蹊徑的人才是正確的——大家樂見

其成，但這樣的案例比我們想象的要少得多，甚至比媒體報道的還要少。有時，新的發現推翻了先前的共識。但絕大多數時候，科學的進步是

超越并拓展了過去的概念，而非提出相反的概念。例如，愛因斯坦并沒有“推翻”牛頓。他只是超越了牛頓，為理解空間、時間和引力提供了一個

全新的、更為廣闊和深刻的視角。

下列說法與文意不符的是：

A．科學的發展進步大多是在前人基礎上的超越

B．獨辟蹊徑并且取得成功在科學界其實非常難

C．新發現推翻先前共識是科學界經常發生的事

D．許多科學發展并非建立在顛覆原有的認知上

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項，根據“但絕大多數時候，科學的進步是超越并拓展了過去的概念”可知，表述正確，排除；

B項，根據“要達成科學上的一致見解，道路是曲折的，會歷經許許多多的死胡同”及“那個獨辟蹊徑的人才是正確的······但這

樣的案例比我們想象的要少得多，甚至比媒體報道的還要少”可知，獨辟蹊徑并且取得成功是非常難的，表述正確，排除；

C項，根據“有時，新的發現推翻了先前的共識。但絕大多數時候，科學的進步是超越并拓展了過去的概念，而非提出相反的

概念”可知，“推翻先前共識”并非經常發生，表述錯誤，當選；

D項，根據“有時，新的發現推翻了先前的共識。但絕大多數時候，科學的進步是超越并拓展了過去的概念，而非提出相反的

概念”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《科學家一定要非常聰明嗎？》

16、作為一名學生，他考試及格了，成績提高了，這是成功，應該感到高興；作為一個農民，他播下的種子發芽了，莊稼收割了，這也是成

功，也應該感到高興。我們都是成功者，因為成功只是一種感受，一種自我意識的主觀感受。在更多的時候無需旁人認可，更不需要別人裁

判；我們也不要把成功的刻度畫得太高，不要把成功看得過于神圣。

這段話的主旨是（）。

A．成功只是一種自我意識的主觀感受

B．成功與生活沒有必然的聯系

C．要多學學“阿Q精神”

D．每個人心里應有一個“成功標準”

《正確答案》

D

《專家解析》

D項，文段以某些學生和農民的“成功標準”開篇，意在表明我們不要總拿別人作標準，自己也應有一個“成功標準”。

17、①這里的海上游樂項目不像東澳島等開發成熟的島嶼那樣豐富，大多數人基本上就只是在近海游游泳、在沙灘上玩玩沙灘足球和排球等

②這時候太陽快要下山，光線很柔和，沿著海邊走走是很愜意的事情

③所以無論是游泳，還是在海邊悠閑地散步，感覺都非常好

④最值得稱道的是這里的海質，毫不渾濁，海水比其他海島要清澈許多

⑤由于人不是很多，所以海灘給人的感覺還是很悠閑的

⑥島上最舒服的時候是傍晚

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．⑤⑥②④③①

B．①④⑤③⑥②

C．④⑥②③①⑤

D．⑥②①⑤④③

《正確答案》

D

《專家解析》

文段是對某個海島的描述。③中有表示結果的關聯詞“所以”，只有④可以推出③的結果，因此④③應該連接在一起。⑤描述

的是海灘，⑥描述的是島，故⑥更適合作為發語句，引出其后對島的進一步描寫。①的海上游樂項目少，是造成⑤中人很少

的原因，故①⑤應該連接在一起。因此D項正確。

18、經過百年的衰落，南水北調工程也許是大運河的最后一次機遇，倒流的長江水再次串聯起大運河的主要部分，生氣就此顯現。一百年來大

運河只是在等待一次讓它融入新的文明中的機會。大運河已經有兩千五百年的歷史，它并不害怕改變，但是如何改變卻掌握在現代人的手中。

這段話的主旨是（）。

A．倒流的長江水再次使大運河呈現生機

B．歷史悠久的大運河已經衰落了一百年

C．大運河如何改變掌握在現代人的手中

D．南水北調工程是改變大運河命運的重要契機

《正確答案》

D

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2024年福建南平武夷建工建設發展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第8頁

《專家解析》

由“經過百年的衰落，南水北調工程也許是大運河的最后一次機遇”“如何改變卻掌握在現代人的手中”可知，文段的主旨是“南

水北調工程是改變大運河命運的重要契機”。因此答案選D。

19、人類已經進入到知識經濟時代。人才、知識、科技、教育等要素，在經濟社會發展中的重要性日益凸顯。高等教育作為高端人才培養和科

技創新的主陣地，已經成為經濟社會發展的重要引擎；高等教育發展的質量，已經成為影響一個國家和民族發展能力的重要因素。新的形勢，

迫切要求高等教育深化改革，更進一步增強社會服務功能，更加深入地參與到經濟社會發展中來，參與到改革發展的時代大潮中來。

這段文字意在說明（）。

A．新形勢下高等教育改革的迫切性和改革方向

B．新時期高等教育應為經濟發展培養更多的高素質人才

C．知識經濟時代為高等教育進一步改革提供了廣闊空間

D．知識經濟時代高等教育肩負的責任越來越重大

《正確答案》

A

《專家解析》

文段是分總結構，尾句為文段的重點，指出了高等教育改革的迫切性和改革方向。A項正確，由“參與到改革發展的時代大潮

中來”可知，新形勢下高等教育改革的迫切性和改革方向；B項錯誤，引申過度，且“高素質人才”不等于“高端人才”；C項錯

誤，“為高等教育進一步改革提供了廣闊空間”沒有抓住文段主體；D項錯誤，“責任越來越重大”文段中未體現。

20、研究表明，語言不僅僅是人們用以交際的工具，也不僅僅是相關文化的載體，還是人類社會的認同源泉和認知機制，是文化的生命。語言

一旦失落，文化即無法繼續生存和發展。一如語言，不同文化之間的相互接觸，促使不同文化共同發展繁榮，它們之間相互改造相安共存。所

以，多元文化格局是人類社會持續發展所依賴的良性文化生態。語言不斷滅亡，文化生態便不斷遭受破壞。誠如一位學者所言：如果有一天生

活在地球上的人們只說一種語言的話，那么，這個世界就走到了盡頭。

這段文字意在強調：

A．人類社會的形成與發展依賴于語言的產生

B．語言生態狀況對文化生態狀況有重要影響

C．語言多樣化對社會持續發展具有重要意義

D．語言的民族性依賴于世界文化的多元格局

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先通過“不僅僅是……也不僅僅是……還是”論述了語言的重要性，并通過反面論證突出語言對于文化的重要意義。接下來

指出不同文化之間的“相互碰撞”促進文化繁榮，接著通過“所以”引導結論：多元文化格局是人類社會持續發展的基礎，而語言

滅亡就意味著多元文化生態的破壞。即語言多樣性直接影響到社會持續發展，尾句通過學者的話來論證語言多樣性對于世界

持續發展至關重要。故文段意在強調語言多樣化對于社會持續發展的重要意義，對應C項。

A項，“人類社會的形成”無中生有，且“依賴于”表述過于絕對，排除；

B項，偏離文段核心話題“語言多樣化”，且文段重在論述語言多樣化對于社會持續發展的重要意義，而非單純討論語言對文化

的影響，排除；

D項，“民族性”無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《語言失落與文化生存》

21、語言是人類社會特有的產物，在個人、社會和國家三個層次上發揮著不同的功能。對個人而言，語言是思維工具；對社會而言，語言是交

際工具。在全球化和信息化的今天，語言不僅僅是交際的工具，更是創造經濟價值和社會效益的寶貴資源。語言能夠帶來各種紅利。例如，在

英國，與語言相關的產業所帶來的收益超過了石油和船運收益；在瑞士，語言對國民經濟的貢獻度達到百分之十；歐盟的語言產業已是少數增

速最快的產業之一。因此，如何抓住新的發展機遇，提高語言資源開發利用能力和水平，大力發展語言經濟，意義重大。

適合做這段文字關鍵詞的是：

A．語言資源、語言經濟、語言產業

B．交際工具、經濟價值、社會效益

C．語言紅利、語言產業、國民經濟

D．語言、交際工具、社會效益

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2024年福建南平武夷建工建設發展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第9頁

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先闡述了語言在不同層次發揮著不同的功能，接下來通過程度詞“更”強調了語言是寶貴資源，隨后列舉了英國、瑞士

以及歐盟在語言產業方面獲取的收益，最后通過“因此”對上文進行總結，強調要抓住“語言產業”這一新的發展機遇，提高語言

資源的開發利用水平，大力發展語言經濟。這段文字的關鍵詞應該位于文段的中心句中，A項“語言資源”“語言經濟”“語言產

業”均是中心句強調的內容，因此A項當選。

B項，三個詞語均沒有提及文段的核心話題“語言”，排除。

C項，“國民經濟”對應文段舉例的內容，非文段的重點，排除。

D項，“交際工具”是程度詞“更”前面的內容，非文段的重點，排除。

故正確答案為A。

22、當今世界的工業社會面臨著許多難以解決的問題：生態危機、信仰危機、種族紛爭、精神危機，這些都在困擾著人類社會。于是許多哲學

家、思想家乃至政府官員都主張回到傳統文化和道德中去尋找解決危機的鑰匙，很多人熱衷于研究儒家倫理同現代的關系，東亞有些國家甚至

提出“新儒學”或所謂“儒家資本主義”的口號。

對這段話理解正確的一項是（）。

A．儒家倫理是能成功地解決當今工業社會諸多危機的鑰匙

B．有些國家和個人主張從儒家學說中尋找解決當今社會難題的良方

C．東亞有些國家是當今資本主義世界中解決了諸多危機的模范典型

D．當今世界的諸多危機從本質上說是在儒學與現代化矛盾中產生的

《正確答案》

B

《專家解析》

B項正確，文段首先指出當今世界面臨著許多難題，接著表述哲學家、思想家乃至政府官員主張回到傳統文化和道德中去尋找

解決危機的鑰匙。最后指出東亞有些國家提出“新儒學”的口號，即表明有些國家想從儒家學說中尋找解決的方法。A項錯誤，

文中并沒有表明儒家倫理能成功解決當今社會的各種危機。C項錯誤，文中只是提到東亞某些國家提出“新儒學”或所謂“儒家

資本主義”的口號，并沒有說這些國家是當今資本主義世界中解決了諸多危機的模范典型。D項錯誤，是無關項，文中并沒有

提到當今世界諸多危機產生的根源。

23、翻轉課堂是互聯網技術迅速發展后興起的一場全球教育。翻轉課堂并不等同于教師錄制線下的課堂教學課程、然后把課程從線下搬到

線上進行學習，而是通過轉變教學方式，以學生為中心設計線上與線下相融合的混合式學習。

填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A．革命

B．改革

C．變革

D．革新

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處搭配“一場”，且根據后文“翻轉課堂并不等同于······而是通過轉變教學方式······”可知，橫線處應體現出翻轉課堂正在

轉變全球教育。A項“革命”指根本改革，程度過重，排除；D項“革新”指革除舊的，創造新的，一般搭配“聚焦”“優化”等，

與“一場”搭配不當，排除。

對比B、C兩項，兩詞語義接近，但根據后文翻轉課堂“而是通過轉變教學方式，以學生為中心設計線上與線下相融合的混合式

學習”可知，翻轉課堂轉變了教學方式，C項“變革”比B項“改革”與文段對應更加恰當，C項當選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網《今天的學習方式，將給未來教育帶來哪些啟發》

24、______熏眼的煙霧在寒山寺轉了一圈，只有旁庭五百怒目而視的羅漢與我心有戚戚焉。面對滿目俗人俗物，不怒目才怪呢。免去了聽導游

講解《楓橋夜泊》的詩意，免去了排隊敲寒山寺鐘，免去了寺前留影的機會，我在唇角______出一朵苦笑，然后嗒然離去。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。

A．頂著故作

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2024年福建南平武夷建工建設發展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第10頁

B．耐著流露

C．忍著勉強

D．冒著掙扎

《正確答案》

D

《專家解析》

A項錯誤，第一空，煙霧不僅僅在頭頂也會在身體的周圍環繞，用“頂著”修飾“熏眼的煙霧”不恰當。第二空，與“勉強”搭配應

是“勉強做出一朵苦笑”；“流露”和“掙扎”都可以用在此處，“掙扎”指用力支撐；“流露”指不自覺地表現出來。由后文“然后嗒然

離去”可知，作者的心態是有所失落的，應用“掙扎”。因此D項正確。

25、當一名記者讓科學家用一句話描述他的研究時，科學家只能焦躁地問他：“科學的語言，你會多少？”科學家的當然可以理解。當一位

科學家花了數十年的時間，終于完成了一項研究，并以此獲得了諾貝爾獎，你怎么可能讓他把整個研究過程為一句話呢？

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A．傲慢概括

B．煩惱精煉

C．不滿濃縮

D．抱怨簡約

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，所填詞語用于修飾科學家對記者提出要求的態度。由“科學的語言，你會多少”“你怎么可能讓他把整個研究過

程為一句話呢”以及“焦躁”可以體現科學家的“不滿”和“抱怨”，C、D兩項均保留。A項“傲慢”指輕視別人，對人沒有禮

貌，此處并無輕視和不禮貌的意思，排除；B項“煩惱”指煩悶苦惱，文段并未介紹科學家的煩惱，而是表達科學家對記者提出

要求的不悅，排除。

第二空，科學家花費數十年進行研究，而記者提出的要求是用一句話來描述，C項“濃縮”泛指提煉、壓縮、概括，符合語境，

當選。D項“簡約”指簡略、不詳細，為形容詞，而文段中應填入動詞，用法不當，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《不懂科學，就不能領略科學的美嗎？》

26、智能技術可以沉浸式學習情境，將傳統學習空間中學生受想象力局限而無法直接感受到的內容以三維立體形式呈現出來。學生能夠設

身處地思考問題，而不是處于的狀態，其潛在的求知欲被激發出來，學生可以感知知識的生產過程，理解知識的附加價值。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A．創設置身事外真實

B．改善霧里看花完整

C．重建無所適從深入

D．模擬無動于衷逐步

《正確答案》

A

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2024年福建南平武夷建工建設發展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第11頁

《專家解析》

第一空，根據“將傳統學習空間中學生受想象力局限而無法直接感受到的內容以三維立體形式呈現出來”可知，“沉浸式學習情

境”是傳統學習中所不具備的，是一種新的學習情境，橫線處所填詞語應體現產生新型的學習情境之意。A項“創設”指開始建

立、創造條件，使原來不具備條件的也能實現，D項“模擬”指對真實事物或者過程的虛擬，均符合文意，保留。B項“改善”指

使原有情況變好一些，側重于變好，未能體現智能技術產生一種區別于傳統學習的新情境，排除；C項“重建”指重新建設或建

立，重新組建，“沉浸式學習情境”是一種新的學習情境，并非重新建設或建立的，與文意不符，排除。

第二空，根據“能夠······而不是······”可知，橫線處所填成語與“設身處地”構成反義并列，應體現不能融入情境之意。A項“置

身事外”指不參與所發生的事情，似乎所有事物與自身毫不相干，符合文意，保留。D項“無動于衷”指對應該關心、注意的事

情毫不關心，置之不理，側重于心理上的不關心，未體現不能融入情境之意，與文意不符，排除。

第三空，代入驗證。A項“真實”指與事實相符，與“能夠設身處地思考問題”對應，符合文意，當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能背景下學習空間構建的問題與對策》

27、通過吸收和散射太陽輻射，氣溶膠粒子能夠影響地球和大氣系統能量平衡，進而對全球氣候系統產生影響。氣溶膠粒子可以作為云凝結核

或者大氣冰核，對云微物理結構產生影響，進而改變云的特性（形狀、云量、壽命等）來對云的輻射特性和降水產生影響。硫酸鹽型氣溶膠和

黑碳型氣溶膠不僅能夠明顯改變降水強度和分布，而且這兩種氣溶膠均為吸濕性氣溶膠，吸濕性氣溶膠的增加可以使大氣環流發生很大改變。

作為云和降水過程中的重要環節，氣溶膠由于其來源復雜，不同區域大氣中氣溶膠特性差異很大，使得各地云微物理性質和降水等不同，從而

對氣候產生不同的影響。

這段文字主要介紹的是：

A．氣溶膠對降水量的影響

B．氣溶膠的來源及其類型

C．氣溶膠在大氣中的作用

D．氣溶膠的區域特性差異

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出氣溶膠粒子能夠對全球氣候系統產生影響，接著指出氣溶膠粒子能夠對云的輻射特性和降水產生影響，并通過

硫酸鹽型氣溶膠和黑碳型氣溶膠進行舉例論證，再次指出不同區域大氣中的氣溶膠特性存在差異，從而對氣候產生不同影

響。由此可知，文段為并列結構，需全面概括，即強調氣溶膠會對氣候產生作用，對應C項。

A項“對降水量的影響”、D項“氣溶膠的區域特性”均為并列結構中的一部分內容，表述片面，排除；

B項，“氣溶膠的來源”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《無處不在的氣溶膠》

28、一部醫療美容行業發展史，恰恰就是一部行業合規進化史。每次政策法規發布、重大行業執法活動，都會給行業合規帶來短期震蕩。但從

行業中長期發展和結果來看，規范一定是行業發展的長期利好，不僅避免了合規企業被劣幣驅逐，還能促進行業競爭力的提升。

這段文字意在說明：

A．醫療美容行業走向整體規范化是必然要求

B．缺乏監管會導致合規醫療美容企業被排擠

C．醫療美容行業的合規有助于擴大市場占有率

D．醫療美容行業合規應建立在健全政策法規上

《正確答案》

A

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2024年福建南平武夷建工建設發展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第12頁

《專家解析》

文段首先介紹醫療美容行業發展與行業合規之間的關系，接著指出政策法規發布等會給行業合規帶來短期震蕩，之后通過轉

折關聯詞“但”強調規范對醫療美容行業中長期發展利好，后文“不僅······還能······”具體介紹了規范對醫療美容行業發展的重

要意義。由此可知，文段重在強調醫療美容行業的中長期發展離不開規范，對應A項。

B項，為問題表述，非重點，且文段并未涉及“缺乏監管”，無中生有，排除；

C項，“有助于······”為意義表述，非重點，且文段并未涉及“擴大市場占有率”，無中生有，排除；

D項，文段強調的是“規范”對醫療美容行業中長期發展的重要性，而非“健全政策法規”的重要性，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《醫美板塊迎來“最嚴”監管》

29、機關幼兒園所獲財政補貼逐年提高，難免令公眾質疑，這是不是在維護一種“特權”。相比街道辦園、鄉鎮政府辦園、農村集體組織辦園等

公辦幼兒園，機關幼兒園一般優先配置給單位職工子女，而不向社會開放。這種受到特殊照顧的公職人員子女的幼兒園，從本質來說，并非完

全的公共產品，而是少數人的“自留地”。拿納稅人的錢為其逐年提高財政補貼，加劇了幼教資源分配不公的狀況。

這段文字最恰當的標題是（）。

A．機關幼兒園的“特權”引發質疑

B．納稅人的錢應該怎么花？

C．過度補貼機關幼兒園加劇社會不公

D．機關幼兒園應該特殊照顧嗎？

《正確答案》

C

《專家解析》

文段的論點是“拿納稅人的錢為其逐年提高財政補貼，加劇了幼教資源分配不公的狀況”。其他都是圍繞論點進行的論述。因

此答案選C。

30、語言學是研究語言結構模式與演化規律的學科。對“模式”與“規律”的探求是語言學與其他科學共同的目標。然而，光有科學的目標還遠遠不

夠。演繹與歸納、定性與定量、描寫與解釋、假設與檢驗等現代科學在方法論上的共同特征，正是我國傳統語言學所欠缺的。與此同時，中國

語言學還面臨著國際化問題。我們在國際語言學學術共同體中的聲音還很微弱。造成這種局面的原因，并不能完全歸結于研究對象的不同，以

及國際學術語言是英語的語言藩籬，也存在研究理念與研究方法的問題。

這段文字意在說明：

A．中國語言學研究走向科學化和國際化任重道遠

B．過去國內語言學界對語言學研究方向的認識存在誤區

C．研究理念與方法的問題制約了中國語言學的科學化和國際化

D．對語言結構模式和演化規律的探究是現代語言學的終極追求

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇通過下定義的形式引出“語言學”這一話題，接著論述了“語言學”的目標。接下來通過轉折詞“然而”指出“光有科學的目

標還遠遠不夠”。后文論述了我國傳統語言學在現代科學方法論上有所欠缺這一問題，緊接著通過并列標志詞“與此同時”引出

另一問題，即“中國語言學還面臨著國際化問題”，也就是說，中國語言學面臨著科學化與國際化兩大問題。后文具體分析產

生這兩大問題的原因是“存在研究理念與研究方法的問題”。故文段重在論述研究理念與研究方法的問題制約了中國語言學的

科學化和國際化，對應C項。

A項，“中國語言學研究走向科學化和國際化任重道遠”僅提到了問題，與C項相比概括的不夠全面，排除；

B項，“過去國內語言學界”文段未提及，無中生有，排除；

D項，“現代語言學的終極追求”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《語言研究的科學化與國際化》

31、近年來，眾籌商業模式快速興起，股權眾籌、獎勵型眾籌、捐贈性眾籌等不同形式的眾籌如雨后春筍般蓬勃發展。但是，2016年一些中小

眾籌平臺卻沒有挺過“年關”，眾籌聯盟最近發布的研究報告顯示，截至2016年年底，平臺下線或眾籌業務下架的平臺數量達89家，占正常運營

眾籌平臺數量的五分之一。

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2024年福建南平武夷建工建設發展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第13頁

接下來最可能講的是：

A．眾籌平臺怎樣做到“曲不斷，人不散”

B．火熱上線的眾籌平臺緣何遇冷下架

C．眾籌市場的未來為什么不容樂觀

D．眾籌市場如何應對新的嚴峻挑戰

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出近年來各種眾籌形勢蓬勃發展，而后由轉折關鍵詞“但是”引出2016年有一些眾籌平臺沒有挺過“年關”，下架的

眾籌平臺數量達正常運營眾籌平臺的五分之一，尾句圍繞眾籌平臺遇到的問題展開闡述。故下文應繼續圍繞這一話題展開論

述，且提出問題之后，應該首先分析問題，再解決問題，即論述眾籌平臺產生問題的原因，對應B項。

A項：“怎樣做到‘曲不斷，人不散’”為對策表述，對比B項，應該放在B項之后，排除。

C、D兩項：均圍繞“眾籌市場”進行論述，而文段尾句則圍繞“眾籌平臺”進行闡述，話題不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《眾籌又出事了？眾籌平臺怎樣做到“曲終人不散”》

32、今日中國大地，正在經歷著由黃到綠、由綠到美的轉變。但也要看到，隨著自然條件較好地區基本綠化完成，繼續增加林草資源的難度越

來越大；林草資源質量亟待提高，尤其是在開展綠化工作的過程中，還有違背自然和經濟規律的現象需及時扼制。“在哪兒種”“種什么”“怎么

種”“怎么管”，這些問題必須認真解答。

對這段文字所強調的內容概括最準確的是：

A．要科學綠化并科學管理

B．要并重綠化數量與質量

C．要合理地拓展綠色版圖

D．要有效地守護綠化成果

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出中國大地正在經歷越來越好的轉變，隨后通過轉折詞“但”指出繼續增加林草資源的難度越來越大，違背自然和

經濟規律的現象需及時扼制，尾句通過“必須”引導對策，強調我們要解答“在哪兒種”“種什么”“怎么種”“怎么管”的問題，對應A

項。

B項，“并重綠化數量與質量”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，“合理地拓展綠色版圖”對策表述錯誤，文段已經指出繼續增加林草資源的難度越來越大，排除；

D項，“有效地守護綠化成果”只能對應“怎么管”，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網《科學綠化讓國土常青（新征程·新步伐）》

33、在下列選項中，沒有語病的一句是（）。

A．沒有石油工業，交通運輸等各種工業的發展都是不可想象的

B．這樣重復的課程當然增加了同學們很大的負擔，對于青年的健康問題是個極大的矛盾

C．就在這時，機器忽然發生故障，鍋爐不得不熄火了

D．老干部和新干部要搞好團結

《正確答案》

C

《專家解析》

A項錯誤，行業分類有誤，交通運輸業不屬于工業的范疇。B項錯誤，分句之間應該是并列關系才能構成二者的矛盾，但句中

未體現這種并列關系。D項錯誤，老干部和新干部是指從年紀上來區分還是從資歷上來區分不能確定。

34、正如貝克在其名著《風險社會》一書中所揭示的，在后工業化時代，人類正步入“風險社會”。與傳統的自然風險或者“外部風險”不同的是，

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2024年福建南平武夷建工建設發展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第14頁

今天的風險則更多地來自人類自身，所謂“人造風險”或“文明風險”，它是人類發展、特別是科技進步造成的。如果說傳統風險是源于“無知”，那

么現代風險則更多地來自于知識和分工。現代化給人類帶來了高度的自由與便捷，同時也帶來了高度的脆弱與風險。越是發達的科技，內部組

成的密集度和復雜性就越高；越是細密的分工，相互的依賴和影響程度就越高；越大規模的城市，安全布局的合理性要求就越高，而一旦其中

某個部位或環節出了問題，就會造成想象不到的風險。

下列關于“文明風險”的表述，符合文段意思的一項是（）。

A．“文明風險”產生于后工業化時代，它是人類自身帶來的，因而又叫“人造風險”

B．人類發展、科技進步必然造成“文明風險”

C．“文明風險”不是源于無知，它更多地來自于人類的知識和分工

D．與“傳統風險”相比，“文明風險”所帶來的危害要更為嚴重

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，由“在后工業化時代，人類正步入‘風險社會’”可知，在后工業時代，風險更多地來自人類本身，但不能說明“文明風險”產

生于后工業化時代。B項，并不是所有的人類發展和科技進步都造成“文明風險”。D項，文段并沒有對兩種風險的危害性進行

比較。C項，由“如果說傳統風險是源于‘無知’，那么現代風險則更多地來自于知識和分工”可知，“文明風險”不是源于無知，它

更多地來自于人類的知識和分工。

35、毋庸置疑，晚清以降中國遭逢千百年未遇之大變局，被強行納入世界資本主義體系當中，從世界中心淪為所謂邊緣的“遠東”，在世界歷史

和文化上一再缺席，遭遇了深刻的文化身份危機，不斷被誤讀、曲解和妖魔化。正是在這一歷史語境中，發現東方與文化輸出就顯得越發重要

和緊迫。

這段文字中的“歷史語境”是指（）。

A．中國被西方列強邊緣化

B．晚清中國所遭遇的歷史大變局

C．中國融入資本主義體系的時機

D．對中國文化的誤讀、曲解和妖魔化

《正確答案》

D

《專家解析》

文段意在強調在世界歷史和文化上一再缺席亟待重釋，由“正是在這一歷史語境中”可知，其指代的是就是對中國文化的誤

讀、曲解和妖魔化。因此D項正確。

36、弗拉門戈舞是歌、舞和吉他音樂三位一體的藝術。一般認為它是從北印度出發的吉卜賽人，幾經跋涉來到西班牙南部，帶來的一種融合印

度、阿拉伯、猶太拜占庭及西班牙南部元素的樂舞。因是被居住在西班牙安達魯西亞的吉卡賽人創立傳承，所以被稱為弗拉門戈舞。______。

就像提起桑巴，人們會想到巴西；提起踢踏舞，會想到愛爾蘭；那么說到弗拉門戈舞，你一定就會想到西班牙。

填入劃橫線部分最合適的一項是（）。

A．弗拉門戈舞已經成為西班牙的文化符號

B．弗拉門戈舞代表了西班牙人的生活方式

C．想了解弗拉門戈舞必須要了解她的發展歷史

D．弗拉門戈舞是西班牙舞壇最流行的舞種之一

《正確答案》

A

《專家解析》

文中首先介紹弗拉門戈舞特征、來源、傳承等，最后舉出具體的例子，由此可知，所填句子應承上啟下，概括后文的內容。

由“提起桑巴，人們會想到巴西；提到踢踏舞，人們會想到愛爾蘭”可知，桑巴舞和踢踏舞已經成為巴西和愛爾蘭的文化符

號，那么弗拉門戈舞也正是西班牙的文化符號，因此A項正確。

37、①歷史時期的氣候并非一成不變，氣候的波動變化對文明演變產生了重要影響

②“錦江近西煙水綠，新雨山頭荔枝熟”，唐代詩人張籍的詩表明當時四川地區有荔枝分布

③20世紀70年代，著名學者竺可楨根據歷史文獻記載，首次重建了我國過去5000年的溫度變化曲線

④然而在現代人的認知中，荔枝的生長區多位于南嶺以南，很多人對楊貴妃能吃到荔枝表示懷疑

⑤重建的暖季溫度與同區域公海孢粉量化的降水數據，為我國過去5000年文明歷史提供了更加完整的定量氣候背景

⑥不久前，科學家利用現代地學研究手段，定量重建了我國北方過去5000年中高分辨率的暖季（4月至10月）溫度變化序列

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2024年福建南平武夷建工建設發展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第15頁

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑤⑥①②④

B．⑥③⑤④①②

C．①⑥⑤②④③

D．②④①③⑥⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

觀察選項，對比首句。①句引入“氣候”這一話題并介紹氣候的波動變化對文明演變有重要影響，②句引用詩人張籍的詩介紹

唐代時四川有荔枝分布這一背景，③句介紹20世紀70年代竺可楨首次重建我國的溫度變化曲線，⑥句介紹不久前科學家定量

重建了我國北方溫度變化序列，根據日常邏輯順序，應先引出氣候變化這一話題，再介紹我國科學家對溫度變化的研究，故

①句應在③、⑥句之前，排除A、B兩項。且根據時間順序，③句介紹20世紀70年代的研究，⑥句介紹不久前的研究，故③句

應在⑥句之前，排除C項，D項當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《重建中華五千年氣候史》

38、越來越多的年輕人，不再扎堆前往熱門旅游城市，而是選擇“反向旅游”：通過選擇冷門目的地、打卡非旅游城市、“宅”式度假的方式，讓自

己的假期更加舒適。“反向旅游”對一些熱門旅游目的地的，能夠其提升景區的服務水平和運營能力，而不是躺在自然資源上坐地收

錢。

依次填入畫橫線處最恰當的一項是：

A．引流迫使

B．疏導推動

C．分流倒逼

D．引導反推

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據前文“不再扎堆前往熱門旅游城市”和“選擇冷門目的地、打卡非旅游城市”可知，橫線處所填詞語應體現不去熱門

旅游目的地之意。B項“疏導”指使淤塞的水流或阻塞的道路暢通，C項“分流”指分開流動，分散流動，均符合文意，保留。A

項“引流”指傳送的行為（如通過管子引水），D項“引導”指帶領，使跟隨，填入文段體現人變多了，均與文意相悖，排除。

第二空，根據前后文可知，“反向旅游”反向推動熱門旅游目的地提升服務水平和運營能力。C項“倒逼”指逆向逼迫，反向推

動，符合文意，當選。B項“推動”指使勁地推向前或搖動，為正向推動，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網《“反向旅游”興起年輕人的口味為啥變了》

39、牛頓說：我不知道在別人看來，我是什么樣的人；但在我自己看來，我不過就像是一個在海濱玩耍的小孩，為不時發現比尋常更為光滑的

一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而______，而對于展現在我面前的______的真理的海洋，卻全然沒有發現。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。

A．沾沾自喜浩瀚

B．洋洋得意龐大

C．欣喜若狂廣闊

D．喜出望外浩大

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項錯誤，第一空，“欣喜若狂”形容高興到了極點。“喜出望外”形容由于沒有想到的好事而非常高興。文中“發現比尋常更

為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼”所要表現出來的是十分得意，用在此處略嫌夸張。第二空，“浩瀚的海洋”搭

配更恰當。因此答案選A。

40、幸福有沒有標準？我認為，現實生活離不開比較，但是幸福的比拼，本身就是比較的______事情。幸福耐不住人家打擾，經不起科學研

究，當幸福成為指數、成為概念、成為一批標準時，也就變得______了。

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2024年福建南平武夷建工建設發展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第16頁

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。

A．混亂一文不值

B．私密可有可無

C．模糊無足輕重

D．荒誕遙不可及

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先說明幸福沒有定性，即不清楚，“模糊”和“混亂”表示此意。文段提到“成為指數、成為概念”表示不重要的意思，可

知“無足輕重”符合語境。“一文不值”語義過重。因此C項正確。

二、第二部分常識判斷（根據題目要求，在四個選項中選出一個最恰當的答案。）

1、完善社會主義市場經濟體制，既要更加尊重市場經濟一般規律，充分發揮市場在資源配置中的作用，又要更好發揮政府作用，有效彌補市場

失靈，下列事例屬于市場失靈的是：

A．采摘季節遇上臺風，導致荔枝減產，價格高企

B．航空公司在出行淡季推出打折機票

C．某印刷廠趁雨夜向河道輸送污水

D．某市增加小汽車增量指標后，車牌競拍價格環比大幅下降

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查經濟常識。

市場失靈是指由于市場機制不能充分發揮作用而導致的資源配置缺乏效率或者資源配置失當的情況。一般導致市場失靈的因

素有：公共物品、壟斷、外部性、非對稱信息。

A項錯誤，采摘季節由于臺風的影響，導致荔枝減產，從而引起的供小于求現象會使荔枝的價格高漲，這屬于市場供求關系

所引起的正常現象。

B項錯誤，航空公司在出行淡季推出打折機票，是由淡季供大于求，價格下降所引起的，這屬于市場供求關系所引起的正常現

象。

C項正確，某印刷廠向河道輸送污水，指的是一方或者組織的行為對其他人或者組織產生不利影響，這屬于外部性中的負外部

性導致的市場失靈現象。

D項錯誤，小汽車增量指標是指在現有的小汽車基礎上增加的小汽車量。增加小汽車增量指標后，會導致汽車供給增加，此

時供大于求，汽車價格會下降，隨著小汽車量的增加，車牌的發放量也會同比增加，大家獲得車牌的機會大幅增加，因此前

往競拍的人會變少，此時競拍場供大于求，價格大幅下降，這屬于市場供求關系所引起的正常現象。

故正確答案為C。

2、下列成語中的化學知識，說法不正確的是（）。

A．