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物流實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐報(bào)告課題名稱:物流實(shí)驗(yàn)室參觀報(bào)告學(xué)院系別:指導(dǎo)老師:專業(yè):工商管理班級(jí):12級(jí)工商2班組號(hào):1組成員:時(shí)間:2014年12月12日(第15周)上午9.30-10.20地點(diǎn):七系教學(xué)樓A201物流實(shí)驗(yàn)室一、序言2012年12月12日,我組一行人來(lái)到了七系實(shí)驗(yàn)中心物流實(shí)驗(yàn)室。在這里,我們第一次真正意義上對(duì)物流操作有了進(jìn)一步的了解。在這次的參觀過(guò)程中,我們看到了一些物流公司所配備的工具、了結(jié)了出貨與進(jìn)貨還有倉(cāng)儲(chǔ)的具體流程、看見了生產(chǎn)線的大致運(yùn)行流程。通過(guò)此次的參觀,讓我組對(duì)物流學(xué)的專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻、使我組對(duì)專業(yè)知識(shí)的獲得不再僅僅局限于書本。物流實(shí)驗(yàn)室的參觀,讓我們從另一個(gè)角度去了解我們的工商管理專業(yè)應(yīng)該廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),并從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)。在切身的體驗(yàn)之后,我們能夠更好的規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、樹立清晰的目標(biāo)、為以后的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。二、參觀內(nèi)容進(jìn)入物流實(shí)驗(yàn)室之后,首先映入眼簾的是立體倉(cāng)庫(kù),接著是整套模擬的生產(chǎn)線設(shè)備。在參觀過(guò)程中我們看到了一系列和物流有關(guān)的設(shè)備,有皮帶入庫(kù)線、巷道堆垛機(jī)、滾筒生產(chǎn)線、鏈?zhǔn)缴a(chǎn)線等等。看那些機(jī)器設(shè)備運(yùn)行起來(lái),真是大飽了一次眼福。我們學(xué)校物流實(shí)驗(yàn)中心完全是計(jì)算機(jī)操作,幾乎不需要人力去運(yùn)行設(shè)備,這也讓我們知道計(jì)算機(jī)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)的重大意義。三、參觀目的運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),在物流實(shí)驗(yàn)室的模擬系統(tǒng)中,了解生產(chǎn)線流程、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)等實(shí)際操作技能,成為應(yīng)用型人才:1.了解固高物流系統(tǒng)組成作用及物流路線2.了解堆垛機(jī)的機(jī)械傳動(dòng)及支承3.了解堆垛機(jī)的控制系統(tǒng)4.了解堆垛機(jī)的立體倉(cāng)庫(kù)物品存取過(guò)程四、實(shí)踐流程1.在班級(jí)中選擇此次實(shí)踐小組;2.由指導(dǎo)老師通知參加實(shí)踐的小組長(zhǎng)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間,并由小組長(zhǎng)組織自己組的活動(dòng);3.12月12日上午9點(diǎn),我組組員到達(dá)在七系實(shí)驗(yàn)中心,并于其它專業(yè)小組相聚;4.由劉老師向各專業(yè)同學(xué)介紹物流實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)成,大家圍繞著物流實(shí)驗(yàn)室大致參觀一圈,簡(jiǎn)單分工后,組員各自活動(dòng)。由++和++負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行拍照,搜集相片素材;++負(fù)責(zé)了解倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)的詳細(xì)問(wèn)題,++負(fù)責(zé)了解生產(chǎn)線的詳細(xì)組成;6.指導(dǎo)老師對(duì)各種安全問(wèn)題、注意事項(xiàng)提醒后,開始有秩序運(yùn)行設(shè)備,并對(duì)大家的問(wèn)題進(jìn)行一一解答;7.首先運(yùn)行生產(chǎn)線,老師講解生產(chǎn)線的構(gòu)成,對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行局部分解詳細(xì)、解釋。將所需要的貨物放在托盤上,托盤會(huì)隨著生產(chǎn)線運(yùn)動(dòng),到達(dá)每個(gè)工位后,完成器會(huì)給主機(jī)電腦一個(gè)反饋,阻擋器會(huì)對(duì)托盤進(jìn)行阻擋,短暫的停留后,托盤運(yùn)行至下一個(gè)工位;8.接著運(yùn)行倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng),依次進(jìn)行了入庫(kù)、移庫(kù)、出庫(kù)等各種操作,期間解答同學(xué)們的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)室的貨架共有兩排,由皮帶入庫(kù)線運(yùn)送至巷道堆垛機(jī),堆垛機(jī)根據(jù)計(jì)算機(jī)指令運(yùn)送至相應(yīng)貨架,出庫(kù)線可以對(duì)貨運(yùn)進(jìn)行多方向分揀,最終到達(dá)指定位置。9.最后指導(dǎo)老師匯總整個(gè)實(shí)踐活動(dòng),讓各個(gè)組充分準(zhǔn)備,在各班下次上課進(jìn)行課堂展示;10.課上由另一組進(jìn)行PPT展示,我組負(fù)責(zé)提問(wèn)和糾正錯(cuò)誤。五、照片材料(見最后附件)六、課堂問(wèn)答1.流水線上完成器的作用?答:流水線上物件通過(guò)一點(diǎn)后,會(huì)觸動(dòng)完成器,完成器會(huì)給電腦主機(jī)一個(gè)反饋信號(hào),告知系統(tǒng)物件可以進(jìn)行下一步流程。2.阻擋器如何進(jìn)行阻擋?答:通過(guò)設(shè)定好的程序,控制好節(jié)拍,阻擋器隔一段時(shí)間會(huì)升起一次,對(duì)通過(guò)物件進(jìn)行阻擋。阻擋器由氣壓控制。3.90°轉(zhuǎn)角臺(tái)(器)如何實(shí)現(xiàn)物件的方向轉(zhuǎn)移?答:生產(chǎn)線設(shè)備上通過(guò)加入90°轉(zhuǎn)角臺(tái)(器),可以大大減少機(jī)器設(shè)備的占用空間。當(dāng)物件到達(dá)90°轉(zhuǎn)角臺(tái)(器)后,會(huì)觸發(fā)上面的完成器,然后會(huì)按照設(shè)計(jì)好的預(yù)定方向?qū)嵭修D(zhuǎn)彎。4.倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)中入庫(kù)線如何運(yùn)作的?答:入庫(kù)皮帶線上有一個(gè)光感的條碼掃描器,通過(guò)對(duì)物件的掃描,反饋給主機(jī)入庫(kù)線上為何物,并由主機(jī)下達(dá)指令,將物件移至指定倉(cāng)庫(kù)位置。5.立體倉(cāng)庫(kù)上方指示燈意義?答:黃色燈表示準(zhǔn)備運(yùn)行,綠色燈表示正在運(yùn)行,紅燈則表示運(yùn)行出錯(cuò)。運(yùn)行出錯(cuò)時(shí),機(jī)器會(huì)立刻停止運(yùn)行。每次開機(jī)運(yùn)行時(shí),主機(jī)都需要將數(shù)據(jù)歸零,以免出錯(cuò)。6.為何每次堆垛機(jī)工作前要進(jìn)行歸零工作?答:巷道堆垛機(jī)斷電停止運(yùn)行后,不一定會(huì)在規(guī)定初始位置,此時(shí)強(qiáng)行運(yùn)行會(huì)導(dǎo)致貨物取放位置有偏差。7.如何提高出庫(kù)的效率?答:可以將經(jīng)常出庫(kù)的物件放至距離出庫(kù)線較近的位置,或者把即將出庫(kù)的物件提前移至出庫(kù)現(xiàn)附近。8.出庫(kù)線上,如何分揀貨物?答:出庫(kù)線上有一個(gè)條碼掃描器,事先對(duì)需要的掃描器進(jìn)行標(biāo)碼,當(dāng)貨物通過(guò)出庫(kù)線時(shí),可以對(duì)設(shè)定好的條碼進(jìn)行掃描,以達(dá)到分揀的目的。9.不同貨架上的兩個(gè)物品如何對(duì)換位置?答:選擇一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的空位置,通過(guò)堆垛機(jī)將A物品移至空位置,再將B物品移至原A物品所在倉(cāng)庫(kù),再將A物品從空位置移至原B物品位置。10.電子標(biāo)簽構(gòu)成?答:由貨架、理貨臺(tái)、操作機(jī)以及蜂鳴器組成。11.電子標(biāo)簽的工作原理?答:先由操作者輸入需要查找的一個(gè)貨物,然后在貨架上面的貨物所在倉(cāng)庫(kù)的蜂鳴器就會(huì)一直產(chǎn)生蜂鳴聲,當(dāng)工作人員根據(jù)聲音的來(lái)源找到貨物的時(shí)候,按一下蜂鳴器的按鈕,聲音就會(huì)停止下來(lái),表示貨物已經(jīng)取出,然后再放到理貨臺(tái)上面進(jìn)行分揀。12.物流實(shí)驗(yàn)室流水線的種類?答:一種是鏈?zhǔn)搅魉€,上面有完成器和立式阻擋器;另一種是滾筒流水線,上面有完成器和板式阻擋器。13.如何控制流水線的傳輸速度?答:流水線的傳送速度可以由電機(jī)來(lái)控制,調(diào)節(jié)電機(jī)的頻率就可以調(diào)節(jié)流水線的傳送速度。七、組員心得體會(huì)++:通過(guò)大三上學(xué)期的現(xiàn)代物流學(xué),我有了一次觀察企業(yè)物流運(yùn)作過(guò)程的機(jī)會(huì)。盡管這次的實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)上午,但是通過(guò)這次的實(shí)習(xí)學(xué)到了很多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),真正把我們課上所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)踐。在實(shí)習(xí)期間,我們以小組的形式進(jìn)行觀察,整個(gè)實(shí)驗(yàn)大概分成兩個(gè)部分,流水線以及倉(cāng)儲(chǔ)部分。而這次實(shí)習(xí)也顛覆了我以往對(duì)物流的想法,在老師的演示中,整個(gè)操作都是信息化操作,通過(guò)電腦就可以控制從流水線到倉(cāng)儲(chǔ)的所有操作。在操作過(guò)程當(dāng)中,老師主要為我們演示了貨物從經(jīng)過(guò)流水線開始,到完成流水線操作后進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)部分的裝庫(kù)移庫(kù)換庫(kù)的過(guò)程。整個(gè)過(guò)程中我遇到了許多問(wèn)題,主要還是專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),對(duì)物流的運(yùn)行不夠了解。而通過(guò)這次實(shí)習(xí)我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)知識(shí),并且理論結(jié)合實(shí)際,大大加強(qiáng)了我在物流方面的實(shí)際操作能力,熟悉了企業(yè)物流運(yùn)作過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)以后的工作有很大的好處,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。++:一、自動(dòng)化立體倉(cāng)儲(chǔ)的主要優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:1.由于能充分利用倉(cāng)庫(kù)的垂直空間。
2.倉(cāng)庫(kù)作業(yè)全部實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和自動(dòng)化,一方面能大大節(jié)省人力,減少勞動(dòng)力費(fèi)用的支出,另一方面能大大提高作業(yè)效率。
3.采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理,可以方便地做到"先進(jìn)先出",并可防止貨物自然老化、變質(zhì)、生銹,也能避免貨物的丟失。6.采用托盤或貨箱存儲(chǔ)貨物,貨物的破損率顯著降低。二、自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的主要缺點(diǎn):1.由于自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,配套設(shè)備也比較多,所以需要的基建和設(shè)備的投資也比較大。2.貨架安裝精度要求高,施工比較困難,而且工期相應(yīng)較長(zhǎng)。3.存儲(chǔ)彈性小,難以應(yīng)付高峰的需求。4.對(duì)可存儲(chǔ)的貨物品種有一定限制,需要單獨(dú)設(shè)立存儲(chǔ)系統(tǒng)用于存放長(zhǎng)、大、笨重的貨物以及要求特殊保管條件的貨物。
++:有幸和幾個(gè)組員一起參觀了實(shí)驗(yàn)室。看到了很多東西讓我印象深刻。讓我看到了自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù),如何運(yùn)轉(zhuǎn),如何工作,自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù),也叫自動(dòng)化立體倉(cāng)儲(chǔ),物流倉(cāng)儲(chǔ)中出現(xiàn)的新概念,利用立體倉(cāng)庫(kù)設(shè)備可實(shí)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)高層合理化,存取自動(dòng)化,操作簡(jiǎn)便化:自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù),是當(dāng)前技術(shù)水平較高的形式。立體倉(cāng)庫(kù)在我國(guó)廣泛運(yùn)用。具有很多優(yōu)點(diǎn)。采用高層貨架,立體儲(chǔ)存,能有效地利用空間,減少占地面積,降低土地購(gòu)置費(fèi)用。(2)倉(cāng)庫(kù)作業(yè)全部實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和自動(dòng)化,能大大節(jié)省人力,實(shí)現(xiàn)“無(wú)人化倉(cāng)庫(kù)”,減少勞動(dòng)力費(fèi)用支出(3)改善工作條件,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,減少收發(fā)差錯(cuò),提高作業(yè)效率。不過(guò)也存在缺點(diǎn)。結(jié)構(gòu)復(fù)雜,配套設(shè)備多,需要大量的基建和設(shè)備投資。(2)高層貨架要使用大量的鋼材,貨架安裝精度要求高,施工比較困難,且施工周期長(zhǎng)。(3)控制系統(tǒng)一旦發(fā)生故障,整個(gè)倉(cāng)庫(kù)將處于癱瘓狀態(tài),收發(fā)作業(yè)就會(huì)中斷。八、組長(zhǎng)總結(jié)通過(guò)物流綜合實(shí)訓(xùn),學(xué)到了很多課本無(wú)法展現(xiàn)的知識(shí),掌握了各種物流設(shè)備及軟件的基本操作方法,同時(shí)加深了對(duì)物流的理解,深刻的感受到物流在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起到了至關(guān)重要的作用。可以說(shuō)物流貫穿于我們生活的方方面面,一切的物質(zhì)生產(chǎn)都離不開物流。在老師的帶領(lǐng)下,自主完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),成功達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瓿蓪?shí)驗(yàn)要求,對(duì)生產(chǎn)線流程、倉(cāng)儲(chǔ)流程的基本操作有了一定的了解。這次學(xué)習(xí)和實(shí)際操作,讓我更加熟悉了物流的相關(guān)業(yè)務(wù)
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