二○二○版高職專業人才培養方案匯編

中藥學專業人才培養方案

一、專業名稱與代碼

（一）專業名稱：中藥學

（二）專業代碼：620302

二、入學要求

高中階段教育畢業生或具有同等學力者。

三、修業年限

全日制3年。實行彈性學制，學生可通過學分認定、積累、轉換等辦法，在2-6年內

完成學業。

四、職業面向

所屬專業大類所屬專業類對應行業主要職業類別主要崗位類別職業資格證書或

（代碼）（代碼）（代碼）（代碼）（或技術領域）技能等級證書舉例

藥學技術人員

（2-05-06）、

農業（01）、

中藥材種植員

醫藥制造業

（5-01-02-05）、

（27）、中藥炮制工

采購人員中藥制藥

批發業（51）、（中級）、

醫藥衛生大類藥學類（4-01-01）、與質檢、

零售業（52）、藥物制劑工

（62）（6203）銷售人員中藥購銷、

裝卸搬運和（中級）、

（4-01-02）、中藥調劑

倉儲業（59）、執業中藥師

中藥制藥人員

專業技術

（6-14-04）、

服務業（74）

檢驗人員

（6-26-01）

五、培養目標及培養規格

（一）培養目標

本專業培養理想信念堅定、德技并修、全面發展，具有一定的科學文化水平、良好的

職業道德、工匠精神和創新精神，具有較強的就業能力、一定的創業能力和支撐終身發展

的能力；掌握中醫藥學、化學、生物學基本知識，具備中藥生產、營銷、質檢、服務和管

理所必需的職業技能，面向農業、醫藥制造業、批發業、零售業和健康服務業等行業的藥

學技術人員、中藥材種植員、采購人員、銷售人員、中藥制藥人員、檢驗人員，能夠從事

中藥材生產、中藥調劑、中藥制劑、中藥購銷、中藥學咨詢與服務、中藥質檢等工作的具

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中藥學專業人才培養方案

有愚公精神的高素質技術技能人才。

（二）培養規格

1．素質

（1）具備良好的思想政治素質，堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，在

習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國

情感和中華民族自豪感；

（2）具備良好的職業道德和嚴謹的行為規范；崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠

實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準則和行為規范，具有社會責任感和社會參與意

識；熱愛中醫藥事業，弘揚中醫藥文化，志愿為民眾健康服務；

（3）具備較強的質量意識、環保意識、安全意識；具有良好的信息素養、工匠精

神、創新思維、全球視野和市場分析能力；具備較強的創新創業能力；

（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識，有較強的集

體意識和團隊合作精神；具備較強的口頭及書面表達能力和人際溝通能力；具有自主學

習、自我提高的能力；

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技能，

養成良好的健身與衛生習慣，良好的行為習慣；

（6）具有一定的審美和人文素養，能夠形成一兩項藝術特長或愛好；

（7）具有團結協作的意識、堅韌不拔的意志、矢志不渝的精神；

（8）具有創新精神和創業意識。

2．知識

（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優秀傳統文化知識；

（2）熟悉與本專業相關的法律法規以及環境保護、安全消防等相關知識；

（3）掌握中醫基礎理論、中藥學、方劑與中成藥、藥用植物學基本知識；掌握中藥

藥理學及臨床合理用藥的基本知識；掌握中藥有效成分提取、分離與測定的基本知識；

（4）掌握中藥真偽鑒定、中藥加工炮制、中藥制劑制備、中藥處方審查與調配、中

藥制劑質量檢測的基本知識；

（5）熟悉與本專業相關的醫學、藥學、化學和生物學基礎知識；熟悉安全生產、環

境保護、消防安全知識；熟悉化學操作與分析儀器操作基本知識；

（6）熟悉中藥材生產加工、醫藥市場營銷、中藥貯存與養護、藥學咨詢與服務的基

本知識；熟悉藥事管理法律、法規與政策知識；熟悉中藥生產經營質量管理基本知識；

（7）熟悉本專業所必需的英語和計算機應用知識；

（8）了解文獻檢索、資料查閱及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；了解

中藥學及相關學科的發展動態和前沿信息。

3．能力

（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力；

（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；

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二○二○版高職專業人才培養方案匯編

（3）具有較熟練的計算機操作能力和利用網絡獲取與處理信息的能力；

（4）具備醫藥市場調查分析和醫藥批發零售能力；具有中藥調劑、指導臨床合理用

藥的能力；

（5）具有適應企業生產經營管理制度、標準操作規程（SOP）和安全生產、節能環保

的能力；具有提取、分離、精制與檢測中藥有效成分的能力；具備對中藥材、中藥飲片和

中藥制劑進行規范化生產的能力；具備對中藥生產與質檢設備進行規范操作、維護、保養

和簡單維修的能力；具有事故防范、評價、救助與處理能力；具有維護崗位生產環境潔凈

的能力；具有解決相關崗位關鍵技術問題的能力；

（6）具備中藥來源、性狀、鑒別、檢查和有效成分含量測定的基本技能，能熟練地

進行常用中藥及其制劑的質量檢驗；

（7）具備對中藥材、中藥飲片及中成藥進行貯藏、保管與養護的能力；具備對中藥

的生產經營進行質量管理的能力；

（8）具備創新創業能力。

六、典型工作任務與職業能力

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中藥學專業人才培養方案

表1典型工作任務與職業能力表

職業能力

工作崗位典型工作任務

（素質、知識、能力）

01-01-01熟悉原料物理性狀；

01-01原料采購01-01-02與供應商熟練溝通；

01-01-03熟悉常規儀器操作。

01-02-01熟悉藥材產地、性狀和功效；

01-02藥材加工01-02-02熟悉處方對藥材的要求；

01-02-03熟悉中藥材炮制加工技術。

01中藥制藥與質檢

01-03-01熟悉車間制度要求；

01-03藥物制劑01-03-02熟悉處方配比；

01-03-03熟悉生產工藝和包裝材料。

01-04-01熟悉藥典對制劑的要求；

01-04藥品檢驗01-04-02熟悉分析儀器常規操作；

01-04-03需要一絲不茍的工作作風。

02-01-01熟悉藥品相關法律法規；

02-01藥品管理02-01-02與藥政管理部門熟練溝通；

02-01-03科學規范管理藥品。

02-02-01熟悉藥品的物理化學性質；

02-02中藥養護02-02-02熟悉GSP管理規范；

02-02-03熟悉藥品倉儲運輸要求。

02中藥購銷

02-03-01熟悉藥品的規格、包裝；

02-03中藥批發02-03-02與采購方熟練溝通；

02-03-03熟悉批發流程。

02-04-01熟悉藥品的規格、適應癥；

02-04中藥零售02-04-02注意與患者熟練溝通；

02-04-03熟悉藥品的儲存和養護。

03-01-01熟悉藥品性狀、劑型及規格；

03-01藥品采購03-01-02與供應商熟練溝通；

03-01-03熟悉常規的檢測、鑒別方法。

03-02-01分類科學擺放藥品；

03-02藥品管理03-02-02特殊藥品管理符合規定；

03-02-03注意保護藥品質量。

03-03-01審查處方是否合理；

03中藥調劑03-03藥品調劑03-03-02遵照醫囑調劑；

03-03-03注意藥品安全性和有效性。

03-04-01嚴格執行“四查十對”制度；

03-04藥品發放03-04-02語言文明，舉止得體；

03-04-03熟練掌握用藥注意事項。

03-05-01熟悉患者病情和心理；

03-05用藥指導03-05-02全面掌握相關藥品信息；

03-05-03悉心指導患者合理用藥。

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二○二○版高職專業人才培養方案匯編

七、主要課程簡介

1．中藥鑒定技術

本課程主要介紹各種常用天然藥物的來源、性狀鑒別、理化鑒別、顯微鑒別、化學成

分、藥理作用、功效等基本知識。通過本課程的學習使學生初步具備鑒定常用天然藥物真

偽的能力、能夠初步判定常用天然藥物的質量優劣等級。通過學習，培養學生傳承中醫藥

文化意識，維護人民群眾健康權益。

2．中藥制劑檢測技術

中藥制劑檢測基礎知識；中藥制劑的鑒別；中藥制劑的常規檢查；中藥制劑的雜質檢

查；中藥制劑的衛生學檢查；中藥制劑的含量測定；中藥制劑檢測新技術；中藥制劑各劑

型的綜合檢驗。通過學習，培養學生生命至上，質量第一意識，認真規范操作，為社會提

供合格、有效藥品。

3．藥劑學

本課程主要介紹常用劑型的基本概念、特點和基本知識、生產工藝、制備方法、質量

要求及質量控制。通過本課程的學習使學生逐步具備一定的各種劑型的制備能力、產品質

量控制能力以及分析和解決制劑生產過程常見問題的能力，畢業后能夠相對獨立在藥品生

產、經營和服務第一線工作。通過學習，培養學生維護健康，樂于創新意識，積極為社會

和群眾提供安全、有效、經濟、方便的藥品。

4．藥事管理與法規

本課程主要介紹藥事管理相關基礎知識，我國藥事管理的體制，藥事管理法律法規以

及藥品生產、使用、經營等方面的藥事管理基本知識與法規。要求學生熟悉藥學實踐中常

用的藥事法規，了解藥事活動的基本規律，具備自覺執行藥事法規的能力，并能綜合運用

藥事管理的知識與藥事法規的規定，指導實踐工作，分析解決實際問題。通過學習，培養

學生知法守法意識，積極維護人民群眾安全、有效、經濟使用藥品的權利。

5．中藥炮制技術

主要內容：中藥炮制基本知識與技能；飲片的貯藏保管；凈選與加工；飲片切制；清

炒法；加固體輔料炒法；加液體輔料炒法；煅法；蒸煮燀法；復制法；酵發芽法；制霜

法；其他制法等。通過學習，培養學生傳承中醫藥文化意識，守正創新，切實維護人民群

眾健康權益。

6．藥品市場營銷學

醫藥商品基礎知識；醫藥市場分析、市場信息、市場調查與預測；醫藥市場營銷影響

因素及營銷管理；醫藥市場細分化與目標市場；醫藥市場競爭與發展戰略；醫藥產品策

略、定價策略和促銷策略；醫藥國際市場營銷等。通過學習，培養學生宣傳用藥基本知識

能力，維護人民群眾安全、合理、有效、使用藥品權益。

八、畢業要求

1．學分要求

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中藥學專業人才培養方案

本專業學生在畢業前必須修滿145學分。

2．職業證書要求

根據就業不同崗位，本專業學生可在獲取畢業證書后考取中藥士衛生資格證書，中藥

炮制工、藥物制劑工、醫藥商品儲運員、醫藥商品購銷員職業資格證書和執業中藥師資格

證書。

九、實施保障

1．師資隊伍

中藥學專業教師8人，其中高級職稱3人，中級職稱4人，來自行業企業的兼職教師

5人，“雙師型”教師占75%；在校生與專任教師之比為18:1（不含公共課）。

2．教學設施

中藥學專業實訓中心面積約1000m2，實訓設施齊備，符合國家關于藥學專業實訓教學

條件建設標準（儀器設備配備規范）要求。所用教室全部為多媒體教室，信息化條件能滿

足專業建設、教學管理、信息化教學和學生自主學習需要。

3．教學資源

中藥學專業圖書和數字資源豐富，能夠滿足學生專業學習、教師專業教學研究、教學

實施和社會服務需要。本專業嚴格執行教材選用的相關要求，選取教材具有新、特、優等

特點。此外專任教師根據需要組織編寫了校本教材，也開發了部分教學資源。

4．教學方法

在理論教學中，基于學情分析，倡導因材施教、因需施教，能依據專業培養目標、課

程教學要求、學生能力與教學資源，靈活運用問題教學法、案例教學法、角色扮演法等教

學，以達成預期教學目標。在實訓教學中鼓勵創新教學方法和策略，采用理實一體化教

學、案例教學、項目教學等方法，堅持學中做、做中學。

5．教學評價

中藥學專業注重對教學過程的質量監控，在實踐教學中改革教學評價的標準和方法，

多層次、多角度、多方位對學生學業進行考核評價。其評價內容兼顧認知、技能、情感等

方面，體現了評價標準、評價主體、評價方式、評價過程的多元化，通過觀察、口試、筆

試、頂崗操作、職業技能大賽、職業資格鑒定等開展評價、評定學生的學習效果。

6．質量管理

在院系兩級的質量保障體系下，中藥學專業以保障和提高教學質量為目標，統籌考慮

影響教學質量的各主要因素，結合教學診斷與改進、質量年報等保證人才培養質量的工作

和各環節的教學質量管理活動，逐步形成了任務、職責、權限明確，相互協調、相互促進

的質量管理有機整體。

十、專業人才培養安排

1．專業教學計劃表

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二○二○版高職專業人才培養方案匯編

表2中藥學專業教學計劃表

課程學時分配開課學期與周學時課程開課考試

序號課程名稱學分總學時

類別理論實踐一二三四五六類型單位形式

1入學教育（8）C考查

學生處

2軍事技能訓練21121122WC考查

3思想道德修養與法律基礎354543A考查

毛澤東思想與中國特色

44727024B社考試

社會主義理論體系概論科

5※形勢與政策13232每學期8課時A部考查

必6※軍事理論23636（2）A考查

修

公課7大學體育61086102222B體育部考查

共8※音樂欣賞11818（1）C教育系考查

基

9※美術欣賞11818（1）C藝設系考查

礎

及10※大學生心理健康23636（2）A學生處考查

素

1-4學期開設，

11素質教育實踐8（64）C學生處考查

質具體安排見表5

教

12勞動教育23216162B教務處考查

育

模13中華優秀傳統文化236362A基礎部考查

塊

14信息技術35420344B信工系考試

限15大學英語354544B考試

選基礎部

課16高等數學354544A考試

17藥學職業人文素養118182A考查

護理系

18藥品營銷心理學118182A考查

任教

選19公共任選課程46464A務考查

課處

20藥用基礎化學35424304B考試

21中醫學基礎35444104B考試

22人體解剖生理學35434204B考試

專

23藥用植物學23222102B考查

業醫

必

教24中藥學46452124B學考試

修

育護

課25中藥鑒定技術46448164B考試

模理

26中藥化學35436184B考試

塊系

27方劑與中成藥4645684B考試

28藥劑學47250224B考試

29中藥炮制技術46440244B考試

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中藥學專業人才培養方案

課程學時分配開課學期與周學時課程開課考試

序號課程名稱學分總學時

類別理論實踐一二三四五六類型單位形式

30藥理學46452124B考試

31中藥制劑檢測技術46440244B考試

必

專修32藥品調劑技術34836124B考試

課醫

業33（中）藥學頂崗實習368648643W+8W18W+4W3WC考查

學

教

34畢業考核22C護考查

育

理

模35藥事管理與法規23626102B考試

系

塊限36藥品市場營銷學35430244B考試

選

課37藥品貯藏與養護23626102B考試

38中藥技能強化訓練124241WC考查

創

39職業生涯規劃與就業指導118181A考查

新

創新

創必

業創業

修40創新創業基礎232322A考查

教教育

課

育學院

模1-4學期開設，具體

41創新創業實踐4（64）C考查

塊安排見表6

教學計劃總計14526341218141625252420

備注：1．課程類型：A表示純理論課；B表示理論+實踐課；C表示純實踐課。

2．※表示線上課。

3．第六學期4-17周頂崗實習調至第四學期暑假和第五學期寒假；第六學期補休。

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二○二○版高職專業人才培養方案匯編

2．學時與學分分配

表3學時與學分分配表

占總學時實踐占總學時選修課占總學時

課程類型學分數學時數

百分比（%）學時百分比（%）學時百分比（%）

公共基礎及素質

4981631.026610.228811.0

教育模塊

專業教育模塊89176867.1115043.61505.7

創新創業教育

7501.900.000

模塊

總計1452634100141653.843816.7

3．教學進程表

表4教學進程表

周次

1234567891011121314151617181920

學期

入學

考

第一學期教育與課堂教學及機動一周

試

軍訓

社

會

考

第二學期課堂教學及機動一周實

試

踐

考

第三學期課堂教學及機動一周

試

中藥

技能

第四學期課堂教學及機動一周考試頂崗實習

強化

訓練

第五學期頂崗實習

畢

業

第六學期頂崗實習補休第四學期暑假和第五學期寒假

考

核

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中藥學專業人才培養方案

4．素質教育實踐安排

表5中藥學專業素質教育實踐安排表

每學期學時要求

課程名稱考查學期學分要求負責部門

一二三四五六

學生處

素質教育實踐1-4816161616團委

各系部

學期學期

形式學期名稱具體要求學分

學時學分

社團活動必修80.52

迎新文藝晚會

愛國主義教育活動

學院科技文化藝術節

大學生足球聯賽

大學生籃球聯賽

大學生排球聯賽

新愚公素養之星具體學時認定

項目化按照《學生綜

綜合素養展示大會

素質第二課堂合素質測評實814

教育1-4活動學院運動會施辦法（試

實踐行）》文件實施

宿舍文化藝術節

春季趣味運動會

“五四”校園文化成果展演

紀念“一二九”運動合唱比賽

河南省大學生科技文化

藝術節活動

河南省“挑戰杯”大學生

課外學術作品科技大賽

校外實踐社會實踐及調研活動每學期社會實踐活動一周以上

2

活動志愿服務活動賦予綜合素養學分0.5分

學院對素質教育實踐實施統一管理，總學分為8學分。其中社團活動8學時，2學分；項目化第二課

堂活動8學時，4學分；校外實踐活動2學分。學時學分認定由學生處、團委、各系部負責。

·293·

二