中班科學教案：各種各樣的紙匯報人：2024-01-31課程引入認知各種紙張紙張特性探索紙張創意應用環保意識培養與實踐課程總結與延伸課程引入01

紙的發明與歷史講述紙的發明故事向幼兒介紹蔡倫發明紙的歷史背景和過程，激發幼兒對科學的興趣。展示古代造紙流程圖通過圖片或視頻資料，讓幼兒了解古代造紙的工藝流程和技術特點。引導幼兒討論紙的重要性鼓勵幼兒分享生活中紙的作用和意義，培養幼兒對文化傳承的尊重。123向幼兒展示生活中常見的各種紙，如衛生紙、餐巾紙、牛皮紙、宣紙等，讓幼兒了解不同種類的紙具有不同的特點和用途。展示不同種類的紙通過分類游戲，讓幼兒學會根據紙的厚度、顏色、紋理等特征進行分類，培養幼兒的觀察力和分類能力。引導幼兒進行分類游戲鼓勵幼兒想象和探索紙的其他用途，如制作手工藝品、繪畫等，培養幼兒的創造力和想象力。拓展紙的用途紙的種類與用途03引導幼兒討論環保問題鼓勵幼兒分享對環保問題的看法和建議，培養幼兒的環保意識和責任感。01強調紙的環保性向幼兒介紹紙是一種可回收、可再利用的資源，鼓勵幼兒養成節約用紙、保護環境的良好習慣。02開展廢紙回收活動組織幼兒開展廢紙回收活動，將回收的廢紙制作成手工藝品或再生紙，讓幼兒親身體驗變廢為寶的過程。環保意識培養認知各種紙張02牛皮紙通常為棕色，質地堅韌，有一定的防水性能。顏色與質地用途特性與優點常用于制作包裝紙袋、信封、檔案袋等。強度高、耐久性好、可回收再利用。030201牛皮紙瓦楞紙由面紙、里紙和瓦楞芯紙組成，具有波浪形結構。結構與特點廣泛用于制作紙箱、紙盒等包裝材料。用途質輕、抗壓、防震、易加工。特性與優點瓦楞紙宣紙是中國傳統書畫用紙，產于安徽宣城，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。歷史與文化宣紙質地綿韌、潔白細膩，按加工方法分為生宣、熟宣、半熟宣等。特點與分類適用于書法、繪畫、篆刻等藝術創作。用途宣紙顏色與種類皺紋紙顏色豐富，有多種紋理和規格可供選擇。制作與特點皺紋紙通過特殊工藝使紙張產生皺紋，從而增加其厚度和松軟性。用途常用于制作紙花、紙藝、包裝裝飾等。皺紋紙手工紙種類繁多，包括彩色手工紙、印花手工紙、壓花手工紙等，具有獨特的紋理和裝飾效果。種類與特點適用于手工制作、剪紙、折紙、拼貼等兒童創意活動。用途選擇無毒、無味、環保的手工紙，確保兒童使用安全。安全性與環保性手工紙等紙張特性探索03引導孩子們通過觸摸、按壓等方式，比較不同紙張的厚薄、軟硬程度，培養他們的觀察力和感知能力。讓孩子們嘗試將紙張疊加起來，觀察紙張厚度的變化，并思考為什么不同種類的紙張會有不同的厚度和質地。準備不同種類的紙張，如衛生紙、報紙、卡紙、宣紙等，讓孩子們觀察并感受它們的厚度和質地差異。厚度與質地感受準備一些水杯和不同顏色的水彩筆，讓孩子們用不同種類的紙張做成小紙船或紙花等形狀，然后放在水杯中觀察它們的吸水情況。引導孩子們觀察不同紙張在吸水后的顏色變化、形狀變化等，了解紙張的吸水性能。讓孩子們思考為什么有些紙張吸水快，有些吸水慢，這與紙張的質地和厚度有什么關系。吸水性實驗

拉伸強度測試準備一些不同種類的紙張和簡單的拉力測試工具（如橡皮筋、小鉤子等），讓孩子們嘗試拉伸不同種類的紙張，感受它們的拉伸強度。引導孩子們觀察不同紙張在拉伸過程中的變化，如是否容易撕裂、是否有彈性等，了解紙張的拉伸性能。讓孩子們思考為什么有些紙張容易撕裂，有些則比較堅韌，這與紙張的制作材料和工藝有什么關系。在安全的環境下，準備一些不同種類的紙張和小火源（如蠟燭），讓孩子們觀察紙張的燃燒情況。引導孩子們觀察不同紙張在燃燒時的火焰顏色、煙霧大小等，了解紙張的易燃性能。強調安全注意事項，讓孩子們了解紙張易燃的特性，并教育他們如何正確使用和儲存紙張，避免火災等安全事故的發生。易燃性了解紙張創意應用04制作紙花教授幼兒如何使用彩色紙張制作美麗的花朵，如菊花、玫瑰等。制作紙偶引導幼兒利用紙張、顏料等材料制作可愛的紙偶，如動物、人物等。制作紙燈籠教授幼兒如何制作紙燈籠，并裝飾教室，營造節日氛圍。手工制作活動設計水彩畫引導幼兒嘗試使用水彩顏料在紙張上繪畫，感受色彩的變化和美感。蠟筆畫教授幼兒使用蠟筆繪畫，體驗不同繪畫工具帶來的不同效果。鉛筆畫教授幼兒使用鉛筆在紙張上繪畫基本圖形和簡單圖案。繪畫技巧分享剪紙藝術欣賞對稱剪紙展示對稱剪紙作品，引導幼兒欣賞其美感和對稱性。創意剪紙展示各種創意剪紙作品，激發幼兒的想象力和創造力。剪紙文化介紹剪紙的歷史和文化背景，讓幼兒了解傳統藝術的價值?；A折紙引導幼兒學習折紙動物，如千紙鶴、小青蛙等。折紙動物折紙比賽組織折紙比賽，鼓勵幼兒展示自己的折紙成果和創意。教授幼兒基本的折紙方法，如對折、四角向中心等。折紙游戲挑戰環保意識培養與實踐05引導幼兒認識廢紙回收標志，了解廢紙回收再利用的意義。組織幼兒討論廢紙回收的方法和步驟，鼓勵幼兒分享家庭廢紙回收經驗。通過觀看廢紙再生視頻，讓幼兒了解廢紙再生的過程和環保價值。廢紙回收再利用討論發起節約用紙倡議書，號召幼兒和家長共同參與。在班級內設立節約用紙監督員，監督幼兒用紙情況，鼓勵節約行為。開展節約用紙主題繪畫活動，讓幼兒通過繪畫表達對節約用紙的認識和承諾。節約用紙倡議活動邀請家長參與環保手工制作活動，促進親子互動和家園共育。利用廢舊紙張制作手工藝品，如紙花、紙籃、紙風車等。組織幼兒進行環保手工制作比賽，展示制作成果。環保手工制作展示鼓勵家長與幼兒一起參與廢紙回收、節約用紙等環保行動。倡導家長在日常生活中引導幼兒關注環保、節約資源。通過家園聯系欄、微信群等渠道分享親子環保行動的照片和經驗，促進家園互動和交流。家園共育：親子環保行動課程總結與延伸06紙張的制作過程回顧了紙張的制作流程，包括原料的采集、制漿、造紙等步驟。紙張的環保意義強調了紙張的環保性，鼓勵幼兒節約用紙，保護森林資源。紙張的種類與特性總結了課程中介紹的各種紙張，如牛皮紙、瓦楞紙、宣紙等，以及它們的特點和用途?；仡櫛敬握n程內容鼓勵幼兒在日常生活中觀察各種紙張的使用，如包裝紙、衛生紙、書寫紙等。觀察生活中的紙張教育幼兒要節約用紙，不浪費，可以將廢紙回收再利用。節約用紙引導幼兒愛護圖書，不撕毀書籍，保持書面的整潔。愛護圖書鼓勵幼兒在生活中關注紙張使用《紙的秘密》01介紹了紙張的歷史、種類、制作過程以及紙張在生活中的廣泛應用。《神奇的紙世界》02通過有趣的實驗和游戲，讓幼兒了解紙張的神奇之處，培養幼兒的動手能力和探究精神?！都埖乃囆g》03展示了各種紙張藝術品，如剪紙、折紙、紙雕等，激發幼兒的審美情趣和創造力。拓展閱讀：關于紙的科普書籍推