青少版新概念1aunit2完整版課程介紹新概念1aunit2概述詞匯與語法課文學習練習與鞏固學習總結與展望課程介紹01掌握基本英語語法結構提高英語聽說讀寫能力培養英語學習興趣和習慣培養跨文化交流意識01020304課程目標英語初學者對英語感興趣的青少年需要提高英語水平的在校學生適用人群學習基本英語單詞和短語學習基本英語日常對話學習基本英語語法結構學習英語短文寫作學習內容新概念1aunit2概述02

單元主題問候與介紹本單元主要圍繞問候和介紹展開，包括自我介紹、問候他人以及介紹他人等話題?；A交際用語本單元涉及一些基礎的交際用語，如感謝、道歉、邀請等，以幫助學習者在實際生活中運用英語進行交流。基礎語法知識本單元涉及一些基礎的語法知識，如名詞、形容詞和簡單句型等，以幫助學習者更好地理解和運用英語語言結構。課文以對話形式呈現，注重實際運用，讓學習者在模擬真實場景中練習英語口語。單詞部分列出了本單元涉及的重點詞匯，幫助學習者積累常用表達方式。練習部分設計了多種形式的練習題，包括選擇題、填空題、翻譯題等，以檢驗學習者的學習成果和鞏固所學知識。語法部分對本單元涉及的語法知識進行詳細講解和練習，以加深學習者對英語語言結構的理解。學習內容包括課文、單詞、語法、練習等部分，通過學習這些內容，學習者可以掌握本單元的主題和知識點。單元內容學習重點與難點學習重點包括問候與介紹的表達方式、基礎交際用語的運用以及基礎語法知識的掌握。學習難點包括在實際交流中運用所學知識進行自由表達、理解和運用復雜的英語句子結構以及掌握一些特殊用法和習慣表達方式。詞匯與語法0302030401重點詞匯重點詞匯1：apple重點詞匯2：banana重點詞匯3：orange重點詞匯4：pear01020304語法點1：簡單現在時語法點2：be動詞用法語法點3：主語與謂語一致語法點4：形容詞的用法語法點解析詞匯與語法的運用用所學的重點詞匯和語法點寫一篇關于水果的小短文根據所學的語法點，完成一篇英文填空練習用所學的重點詞匯和語法點進行日常對話練習根據所學的語法點，完成一篇英文寫作練習運用1運用2運用3運用4課文學習04本單元的課文主題是“問候與介紹”，通過學習不同情境下的問候與介紹，培養學生的跨文化交際能力。課文主題課文以日常生活中的不同場合為背景，如學校、商店、醫院等，通過對話的形式展示如何進行得體的問候與介紹。課文背景課文由多個對話組成，每個對話都有不同的角色和場景，通過不同角色的互動，展示不同的問候與介紹方式。課文結構課文內容解析語法點本單元的語法點主要包括基本的主謂賓結構、現在時態以及簡單的疑問句和回答方式。重點詞匯本單元重點詞匯包括問候用語、介紹用語以及相關的表達方式，如“你好”、“我叫”、“很高興認識你”等。常用表達本單元還涉及了一些常用的表達方式，如寒暄、道別等，以及在不同場合下的得體表達。課文中的語言點跨文化交際意識通過本單元的學習，學生可以了解不同文化背景下的問候與介紹習慣，提高跨文化交際意識。日常應用建議教師可以指導學生將所學的問候與介紹用語應用到日常生活中，如與外國友人的交往、參加社交活動等場合。模擬場景練習學生可以通過模擬課文中的場景，進行角色扮演，練習在實際生活中運用問候與介紹用語。課文的實際應用練習與鞏固05將英文單詞與中文意思進行匹配，幫助學習者更好地理解單詞含義。詞匯匹配詞匯填空同義詞替換提供句子，讓學習者根據上下文填寫正確的單詞，鞏固詞匯記憶。提供句子，讓學習者用同義詞替換其中的單詞，提高詞匯運用能力。030201詞匯練習提供句子，讓學習者選擇正確的語法結構或時態，加深對語法規則的理解。語法選擇提供含有語法錯誤的句子，讓學習者糾正錯誤，提高語法準確性。改錯練習提供句子，讓學習者將其轉換為另一種句型，培養句型運用能力。句型轉換語法練習提供短文或故事，讓學習者閱讀后回答問題，提高閱讀理解能力。閱讀理解讓學習者根據給定的主題或情境，寫一篇短文或句子，培養寫作表達能力。寫作練習提供樣例句子，讓學習者模仿其結構和表達方式，寫出類似的句子，提高語言表達能力。仿寫句子閱讀與寫作練習學習總結與展望06本單元重點介紹了簡單現在時態，學生們能夠理解并正確使用基本的動詞形式，如“am/is/are”以及“do/does”。語法掌握通過大量的聽力材料和模仿練習，學生們提高了聽力和口語表達能力，能夠較為流利地朗讀課文。聽說訓練通過本單元的學習，學生們掌握了與日常生活緊密相關的詞匯，如“family”,“parents”,“brother”等。詞匯積累學生們能夠運用簡單的疑問句和陳述句進行日常交流，例如“Whatisyourname?”和“Mynameis…”。句型運用本單元學習總結深入學習時態擴大詞匯量提高閱讀理解能力加強寫作訓練下一步學習計劃在接下來的單元中，學生們將深入學習更多時態，如過去時和將來時，以增強對英語語法結構的理解。引入難度適中的閱讀材料，訓練學生快速閱讀并理解文章內容的能力。通過閱讀、寫作和聽力練習，引導學生積累更多與日常生活和學校相關的詞匯。通過寫作練習，如日記和短文，幫助學生提高英語寫作技巧。鼓勵學生積極參與課堂討論和角色扮演活動，以提高口語表達和交際能力。積極參與課堂活動建議學生在課余時間多聽英語音頻、多與外教交流、多閱讀英文材料，以增強語感和提高語言運用能力。多