專題探究課圓錐曲線問題中的熱點題型目錄CONTENCT圓錐曲線基本概念與性質熱點題型一：求軌跡方程問題熱點題型二：最值范圍問題熱點題型三：定點定值問題熱點題型四：存在性問題解題策略與技巧總結01圓錐曲線基本概念與性質橢圓定義標準方程橢圓定義及標準方程平面內與兩定點$F_1,F_2$的距離之和等于常數$2a$（$2a>|F_1F_2|$）的點的軌跡叫做橢圓。$frac{x^2}{a^2}+frac{y^2}{b^2}=1$（$a>b>0$），其中$a,b$分別為橢圓的長半軸和短半軸。平面內與兩定點$F_1,F_2$的距離之差的絕對值等于常數$2a$（$0<2a<|F_1F_2|$）的點的軌跡叫做雙曲線。雙曲線定義$frac{x^2}{a^2}-frac{y^2}{b^2}=1$（$a,b>0$），其中$a,b$分別為雙曲線的實半軸和虛半軸。標準方程雙曲線定義及標準方程平面內與一個定點$F$和一條定直線$l$（$Fnotinl$）距離相等的點的軌跡叫做拋物線。$y^2=2px$（$p>0$），其中$p$為拋物線的焦距。拋物線定義及標準方程標準方程拋物線定義01020304對稱性焦點性質準線性質離心率圓錐曲線共性質對于橢圓和雙曲線，存在兩條互相垂直的準線；對于拋物線，存在一條準線。對于橢圓和雙曲線，焦點到曲線上任意一點的距離之和（或之差）為定值；對于拋物線，焦點到曲線上任意一點的距離等于該點到準線的距離。圓錐曲線關于坐標軸對稱，且關于原點對稱。對于橢圓和雙曲線，離心率$e=frac{c}{a}$，其中$c$為焦距；對于拋物線，離心率$e=1$。02熱點題型一：求軌跡方程問題010203根據已知條件，直接列出動點的坐標（或坐標之間的關系）所滿足的等式（或不等式）。對等式（或不等式）進行化簡、整理，得到動點的軌跡方程。驗證方程的解是否符合題目的實際意義。直接法求軌跡方程分析動點的運動規律，找出動點的軌跡所滿足的幾何條件。根據幾何條件，選擇適當的坐標系，用坐標表示出幾何條件。對坐標進行化簡、整理，得到動點的軌跡方程。定義法求軌跡方程分析題目中給出的兩個動點之間的關系，設出相關點的坐標。用已知條件和相關點坐標之間的關系，列出動點的坐標所滿足的等式。對等式進行化簡、整理，得到動點的軌跡方程。相關點法求軌跡方程根據已知條件列出參數所滿足的等式或不等式。消去參數，得到動點的軌跡方程。選擇適當的參數，將動點的坐標表示為參數的函數。參數法求軌跡方程03熱點題型二：最值范圍問題利用圓錐曲線的定義和性質通過圓錐曲線的定義和性質，將問題轉化為幾何問題，利用幾何方法求解最值。利用平面幾何知識運用平面幾何中的定理和性質，如三角形的性質、相似和全等的性質等，來求解最值問題。利用幾何性質求最值利用基本不等式通過運用基本不等式（如算術平均數-幾何平均數不等式、柯西不等式等）來求解最值問題。利用導數求最值對于可導函數，可以通過求導數并令其等于零來找到函數的極值點，進而確定最值。利用不等式求最值通過構造一個二次方程，利用判別式來判斷方程的根的情況，從而確定最值。構造二次方程對于一元二次方程，可以利用韋達定理將問題轉化為根與系數的關系，進而求解最值。利用韋達定理利用判別式求最值利用換元法求最值三角換元法通過引入三角函數進行換元，將原問題轉化為三角函數的最值問題，利用三角函數的性質求解。代數換元法通過引入新的代數變量進行換元，將原問題轉化為更容易處理的形式，進而求解最值。04熱點題型三：定點定值問題這類問題通常涉及到兩條直線的斜率之和或斜率之積為定值的情況。解決這類問題的關鍵是利用圓錐曲線的性質和幾何意義，將斜率之和或斜率之積轉化為點的坐標之間的關系，進而通過計算求解。常見的方法有：設而不求、點差法、轉化法等。在解題過程中，需要注意斜率的取值范圍，避免出現無解或增根的情況。斜率之和（積）為定值問題這類問題涉及到一條直線經過一個定點的情況。解決這類問題的關鍵是利用圓錐曲線的性質和幾何意義，將直線方程和圓錐曲線方程聯立起來，通過消元法求解交點坐標。常見的方法有：直接法、代入法、參數法等。在解題過程中，需要注意判斷直線與圓錐曲線的位置關系，避免出現漏解或錯解的情況。直線過定點問題這類問題涉及到點到直線距離為定值的情況。解決這類問題的關鍵是利用點到直線距離公式和圓錐曲線的性質，將距離轉化為點的坐標之間的關系，進而通過計算求解。常見的方法有：直接法、面積法、參數法等。在解題過程中，需要注意點到直線距離公式的使用條件和范圍，避免出現計算錯誤或不符合實際情況的情況。點到直線距離為定值問題05熱點題型四：存在性問題是否存在一條直線與給定曲線相切，且滿足特定條件（如過定點、與另一曲線相交等）。是否存在一條直線與給定曲線相交于兩點，且這兩點滿足特定關系（如中點坐標、距離等）。是否存在一條直線使得給定的兩個曲線關于該直線對稱。存在直線滿足條件問題

存在點滿足條件問題是否存在一個點使得過該點的直線與給定曲線相交于兩點，且這兩點滿足特定關系（如中點坐標、距離等）。是否存在一個點使得過該點的兩條直線分別與給定曲線相切，且這兩條切線滿足特定條件（如互相垂直、過定點等）。是否存在一個點使得過該點的直線與給定曲線相切，且切點滿足特定條件（如為曲線的頂點、在曲線上某特定位置等）。是否存在一個圓與給定曲線相切，且滿足特定條件（如過定點、與另一曲線相交等）。是否存在一個橢圓（或雙曲線、拋物線）與給定曲線相交于兩點，且這兩點滿足特定關系（如中點坐標、距離等）。是否存在一個圖形（如三角形、四邊形等）使得其頂點在給定曲線上，且該圖形滿足特定條件（如面積最大、周長最小等）。存在圖形滿足條件問題06解題策略與技巧總結仔細閱讀題目，理解題意，明確題目所給條件和要求解的問題。將題目中的文字語言轉化為數學語言，建立數學模型，如將實際問題轉化為圓錐曲線方程等。善于將復雜問題轉化為簡單問題，通過轉化思想簡化解題過程。審題與轉化思想應用根據題目條件，畫出相應的圖形，如圓錐曲線的圖像等。利用圖形的直觀性，分析問題的性質，找出解題的突破口。結合代數運算和圖形分析，相互印證，提高解題的準確性