2/2收集整理，僅供參考2023年眉山市丹棱縣考試招聘中小學教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.某市教委在教師中作隨機調查，問“您熱愛學生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時，回答“體會到”的學生僅占10%！這說明（）。A.教師缺乏信心B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧D.教師缺乏愛心【答案】：C2.孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）。A.循序漸進原則B.理論聯系實際原則C.鞏固性原則D.啟發性原則【答案】：C3.在良好的環境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環境所要求的相反的道路;在惡劣的環境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現象說明（）。A.人們接受環境的影響不是消極被動的，而是積極主動的實踐過程B.人的發展不受環境的影響C.人是環境的奴隸，個人發展是好是壞，完全由環境來決定D.好的環境不利于人的發展，壞的環境對人的發展有利【答案】：A4.教師知識結構的核心是教師的（）。A.心理學知識B.教育學知識C.專業知識D.相關學科知識【答案】：C5.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內外合一"的教育家是（）。A.王守仁B.朱熹C.韓愈D.董仲舒【答案】：A6.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.形成表征B.理解C.操作D.學習的遷移【答案】：D7.學生主體地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.要求B.條件C.結果D.途徑【答案】：B8.（）是指注意能夠使心理活動始終穩定在選定的對象上，直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.選擇功能B.保持功能C.調節功能D.監督功能【答案】：B9.“教，上所施，下所效也；育，養子使作善也”，對“教育”作此解釋的是（）。A.孔子B.韓愈C.許慎D.朱熹【答案】：C10.學校、企業、連隊等群體屬于（）。A.正式群體B.非正式群體C.聯合群體D.松散群體【答案】：A11.程序教學法是由（）倡導的。A.不暖B.斯金納C.華生D.布盧姆【答案】：B12.布魯納認為學習的實質是（）。A.形成條件反射B.形成整體完形C.同化D.主動形成認知結構【答案】：D13.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內涵是（）。A.師生關系基本等同于父子關系.B.師生關系就是父子關系C.教師對學生既有像父母-樣的關愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛D.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛【答案】：C14.編制教學計劃的核心是（）。A.課時安排B.教學周數C.課程設置D.學制【答案】：C15.心理學把個人對現實的穩定態度和習慣化的行為方式稱為（）。A.能力B.氣質C.性格D.人格【答案】：C16.既有理論性又有技術性,即把基本理論和實踐結合的中介是（）。A.發展研究B.基礎研究C.應用研究D.質性研究【答案】：C17.“拱手而立”表示對長者的尊敬，一般來說，男子行拱手禮時應該：（）A.右手在外B.雙手交叉C.左手在上D.左手在外【答案】：D18.下列情形不可能發生的是:A.清代隨隱元禪師到日本的僧人,到奈良唐招提寺瞻仰鑒真塑像三.B.唐代安史之亂導致北方農業受損,農民不得不以紅薯為主食C.明末英國瓷器商人評論曾看過的《牡丹亭》《羅密歐與朱麗葉》D.明代隨鄭和訪問斯里蘭卡的水手,聽說東晉法顯曾在當地游學【答案】：B19.按照形式和使用范圍劃分，公文可以分為（）。A.通用公文、專用公文B.通用公文、專門公文C.普通公文、特殊公文D.普通公文、專用公文【答案】：A20.事業單位工作人員對涉及本人的考核結果，處分決定等不服的，可以按照國家有關規定：A.收集證據、提出起訴B.申請復核、提出申訴C.提出抗議、進行上訪D.上交材料、進行舉報【答案】：B21.隨著經濟的發展，旅游成為人們普遍追求的生活方式之一，下列不屬于旅游三個基本要素的是（）。A.旅游者B.旅游交通C.旅游服務業D.旅游資源【答案】：B22.根據生產要素在各產業中的相對密集度，可以將產業劃分為不同類型。下列對應錯誤的是（）。A.資本密集型產業——重型機械工業、電力工業B.勞動密集型產業——鋼鐵業、化工業C.土地密集型產業——畜牧業、釆掘業D.技術密集型產業一一微電子工業、現代制藥業【答案】：B23.1979年1月1日，中國同（）正式建立外交關系。A.美國B.日本C.英國D.法國【答案】：A24.“黑洞”是現代廣義相對論中一種存在的引力場很強的（），其引力強大到連光也無法逃脫。A.宇宙物質B.宇宙生物C.宇宙漩渦D.宇宙天體【答案】：D25.隨著現代化進程的加快，傳統文化的發展空間被壓縮了。這其中有諸多因素的影響，但傳統文化本身應對不靈活、缺乏創新能力也是一個重要原因。一方面是固步自封，不求變革而落伍于時代；一方面則身在寶山而不自知，優秀的文化財富沒有得到充分開發利用。《花木蘭》的故事被美國人拿去拍成動畫片，影響跨越國界，就充分顯示了民間傳統文化創新的魅力。上面這段話要表達的主要意思是（）。A.現代化進程加快是傳統文化落伍的主要原因B.傳統文化需要用異國的思維才能創新C.分析傳統文化未能與時俱進的原因D.保護傳統文化的關鍵是文化創新【答案】：D26.當痛苦向你襲來的時候，______跳出來，換個角度看自己，勇敢地面對這____的人生，在憂傷的瘠土上尋找痛苦的成因、教訓及戰勝痛苦的方法，讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出____的抉擇，去尋找人生的成熟。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.不妨多舛勇敢B.不如燦爛堅毅C.亟須坎坷痛苦D.需要悲涼勇敢【答案】：A27.對于如何維持在孩子面前的權威性有很多不同觀點，這使得父母有點兒________。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.無所適從B.顧此失彼C.獨斷專行D.不知所措【答案】：A28.家長、學生和雇主沒有參與院校管理的當然權力，但卻有對高等院校社會責任的問責權。高等教育大眾化，大學經費來源多元化，導致家長、學生以及雇主都成為高等院校的利益相關者。對于家長和學生而言，他們對高等院校責任的問責，更多在學生能否獲得良好的學習經歷和學習體驗，學校能否培養出適合社會需求的畢業生上，雇主則要求高等院校不僅能夠培養出適應崗位需求的畢業生，而且能夠針對企業和社會需求，進行直接投入生產和增加效益的應用型研究。從上述文字我們可以得出（）。A.高等院校的發展應考慮家長、學生和雇主的利益訴求B.高等教育大眾化容易受到急功近利的社會風氣影響C.高等院校應給予家長、學生和雇主社會責任問責權D.家長、學生和雇主的要求促進了應用型學科蓬勃發展【答案】：A29.我國的新聞發言人制度才剛剛起步，站在公眾和媒體面前的新聞發言人，絕大多數都是從其他部門和行當轉業而來的“新人”。面對媒體記者具有針對性的提問，答案不準確和不到位的情況在所難免。對這批被譽為“黃埔一期”的同學中一些新人說錯了話，跑了調門，就大批特批，可想而知，本來就“開口難”的新聞發言人自然會“退避三舍”“望而卻步”……一旦形成“羊群效應”，新聞發言人更加會縮手縮腳、謹小慎微，根本不肯也不愿做“出頭的椽子”。久而久之，新聞發言人制度就會形同虛設，其聯系群眾和媒體的橋梁作用就會大打折扣。這段文字意在說明：（）。A.應加強理論學習，提高新聞發言人群體的專業素養B.對于新聞發言人言辭中的失誤應保持必要的寬容C.對新聞發言人要求過于苛刻會產生消極影響D.我國的新聞發言人制度處于起步階段，亟待完善【答案】：B30.愛倫·坡_______詩的篇幅愈短愈妙，“長詩”這個名稱壓根兒是自相矛盾，最長的詩不能需要半點鐘以上的閱讀。他不懂中文，太可惜了。中國詩是文藝欣賞里的____，平均不過二三分鐘。比了西洋的中篇詩，中國長詩也只是聲韻里面的輕鳶剪掠。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.反對近身戰B.批判肉搏戰C.主張閃電戰D.支持持久戰【答案】：C31.當前人們常常感嘆藝術的功利化和庸俗化傾向，這已是有目共睹的現實。這種傾向的本質正在于畫家審美精神和文化品格的____。在油畫創作中技巧固然重要，但這畢竟只是____，實質起作用的還是畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.意識性外表B.鄙俗化方法C.貧乏化基礎D.取向性鋪墊【答案】：C32.定義：①文化殘余:指在一組條件下發生，而當條件消失時，還堅持存在一個時期的一種文化現象。②文化遲滯:指一個文化領域的創新需要其他文化領域進行調整，因調整而延誤的時間，民曰“文化遲滯”。③文化漂移:又稱文化趨同或文化趨異，指某一文化群落與另一文化群落的接觸、沖突、融合會加速、加劇文化的交流，進而促進新文化的產生，從而在整體上增加人類的文化信息儲存量。典型例證：(1)云南省永寧地區的納西族還保存著土司制度下的“阿注”婚姻現象，這是原始社會母權制時代的婚姻形態在特定歷史條件下的遺留。(2)全球化、知識爆炸、即時通訊、電子化正在聯手顛覆我們的工作和學習方式，舊模式在迅速隱退、新模式在迅速形成。對此，遠程教育大多視而不見，教學內容、教學方法、評價方式還基本沿襲傳統學校的做法。(3)利用文化手段實現戰略和政治目標是西方國家慣用的手法。早在上個世紀，美國就派出成千上萬的傳教士到國外傳教和辦學。上述典型例證與定義存在對應關系的數目有（）。A.3個B.0個C.1個D.2個【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.個體心理現象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.情意過程B.心理過程C.心理特性D.認知過程【答案】：BC34.堅持發揮社會主義法治的促進和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導向、弘揚美德義行，把社會主義道德要求體現到（）之中，以法制的力量引導人們向上向善。A.司法B.立法C.執法D.守法【答案】：ABCD35.關于勤勞和節儉，正確的認識有（）。A.勤勞與節儉的形式可以變，但精神不能變B.勤勞與節儉是人們事業成功的兩個重要方面C.在生產發展的今天，社會需要的是勤勞而不是節儉D.勤勞與節儉是對立統一相輔相成的關系【答案】：ABD36.以下對學習的實質進行的描述中正確的是（）A.學習是由身體發育而引起的B.學習是由反復經驗而引起的C.學習是介乎經驗與行為之間的中間變量D.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????【答案】：BCD37.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是維護師德原則和規范的保障B.加強教師道德評價，是建立良好校風校紀的重要途徑C.教師道德評價是培養教師道德品質的重要環節D.教師道德評價是提高教育質量的關鍵E.教師道德評價是教師道德從意識轉化為活動的杠桿【答案】：ABCE38.人際溝通的功能主要包括（）A.協調功能B.心理功能C.管理功能D.社會功能【答案】：ABD39.情緒和情感（）。A.是一種主觀感受B.會引起生理變化C.與認識過程無關D.以需要為中介【答案】：ABD40.奧蘇泊爾認為對學習遷移會產生直接A.認知結構的可辨別性B.認知結構的可利用性C.認知結構的可遷移性D.認知結構的鞏固性【答案】：ABD41.職業道德與法律的區別（）。A.職業道德幾乎與人類社會一起產生，法律卻是階級社會的產物B.調整范圍不同C.職業道德注重事前對人們進行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性D.實施方法不同【答案】：ABCD42.在關愛學生與嚴格要求的關系上特別要注意的是（）。A.關注每一位學生B.關注學生的情緒生活和情感體驗C.關注和自己親近的學生的成長D.關注學生的道德生活和人格養成【答案】：ABD43.聯合行文時，發文機關標志可以：A.并用聯合發文機關名稱B.只用主辦機關名稱C.直接標注文件D.任選其中一個發文機關名稱【答案】：AB44.20世紀50年代開展的“三反運動”是指（）。A.反官僚主義B.反浪費C.反宗派主義D.反貪污【答案】：ABD45.。根據我國《民法典》的規定，民事主體從事民事活動，應當遵循什么原則（）。A.守法B.誠信C.自愿D.敬業【答案】：ABC46.行文方式按照機關隸屬關系和公文的發送、效力范圍可分為（）。A.多級行文B.直接行文C.越級行文D.逐級行文【答案】：ABCD47.區分貪污罪與職務侵占罪的界限是（）。A.行為方式不同B.行為對象不同C.主體不同D.行為效果不同【答案】：BC48.要充分利用?城市社區資?源，努力實現企?業退休人員?（），使他們共享?經濟和社會?發展的成果?。A.老有所醫B.老有所學C.老有所養D.老有所教【答案】：ABCD49.社區減災中社會工作措施可以應用在如下哪些工作中？（）A.減災知識普及B.減災宣教C.社區災害風險分析D.募集救災善款【答案】：BD50.社會工作者小田計劃開展一個乳腺癌病友支持小組，旨在為初次手術存在緊張和憂慮情緒的乳腺癌病友提供支持。小田通過多種渠道招募小組成員，下列對象中，符合該小組組員篩選條件的有（）A.丙，三年前患食管癌，