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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁班干部競選稿七篇在新的學期,我假如能當上班干部,我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦樂觀做好老師的小幫手、同學們的公仆,如下是我給大家整理的班干部競選稿,盼望對大家有所作用。
班干部競選稿篇【一】友愛的同學們:
大家好!我是,是一個活潑,機智的小男孩,雖然我從一班級起我就沒有擔當過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的力量,并且我的學習特別特別的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。
假如我競選上了紀律委員我會作到幾點:
1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提看法,我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,假如寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,假如寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會關心老師減輕負擔,假如沒競選到我,我也不會灰心信任我,通過我的努力肯定會蠃得同學們的認可。
班干部競選稿篇【二】敬重的老師,友愛的同學:
大家好!我是劉備,我特別想競選班長,由于是初次競選班長,我的心情既感動,又驕傲。
我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,常常多嘴,老師講課我常常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成果一路下滑,從原來的九非常以上變成了八十來分,假如我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。
假如我當上了班長,我會團結其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,假如我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流淌紅旗,最終獲得五星班級的稱號。
假如我當上了班長,我好讓好同學和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好同學,我會好好學習,努力變成更好的同學。
當老師批判同學時,同學的心理睬產生一些陰影,假如我當上了班長,我會成為老師和同學溝通的橋梁,讓同學的心理不會患病陰影。
要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力。把你寶貴的一票投給我吧,請給我一個機會。
感謝大家!
班干部競選稿篇【三】敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
流光溢彩的煙花,悅耳洪亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝愿,伴隨著我們度過了祥和而開心的新年。踏著輕快的步伐,迎著絢爛的陽光,背著書包,我們又回到了漂亮的校內,又開頭了新學期的學習和生活。
在這個新的學期里,我依舊想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么生疏,可我對它“一往情深,”所以我依舊像擔當學習委員一職。我信任,請著我多年的工作閱歷,肯定能擔此重任!
在新學期里我肯定會幫助同學們把學習成果“更上一層樓。”著光說不練假把式,要想真的把成果“更上一層樓”肯定要有所行動才行。所以我提議從現在開頭每天做完家做后再做一些相關的題目,測試一下你對今日多學的課文了解多少,假如還有不懂得可以請教同學或老師。
我還盼望把我們這個喜愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思索,敢于發言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴厲?的時候嚴厲?,該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家信任我,我肯定會給大家帶我好運。信任我,準沒錯!
感謝大家!
班干部競選稿篇【四】敬重的老師,同學們:
大家好!又是一個新的學期,又是一個新的開頭,這個學期我要競選的職位是餐廳管理員。
我參與競選有以下幾點理由:一、我曾擔當過餐廳管理員,對于這一職位比較有閱歷。二、假如我當上了餐廳管理員,我首先會以身作則,樹立良好的榜樣。我還會盡自己所能,在用餐時將班級管理得井井有條,讓同學們在吃飯時做到不與旁邊的人講話,不把腳翹在桌檔上,不鋪張糧食。如果有同學未達到以上標準,我會實行勸告,讓他們意識到自己的錯誤并準時進行改正。“做事要腳踏實地,一步一個腳印去做。”這是父母經常說的一句話。任何事情不做則已,做則肯定要做好,我信任,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我專心去做了,就肯定可以成為最精彩的。
就算沒有當上餐廳管理員我也不會灰心,我會從中想出失敗的緣由,連續努力,爭取有一天,能夠成為光榮的餐廳管理員。就像愛迪生創造電燈、筑路大軍建筑高原氧氣站一樣,第一百次的試驗失敗了,但是第一百零一次或許會勝利。我不能由于一次小小的失敗就放棄了,只有堅持不懈,這樣才會勝利。假如我有幸當上餐廳管理員,我肯定會言必信,行必果,請大家為我投上你最珍貴的一票!感謝大家!
班干部競選稿篇【五】敬重的老師、友愛的同學:
大家早上好,我叫楊也,我今日參與競選班長職務,我信任靠著我的熱忱和才能,肯定能夠取得競選的勝利。
我是一個“三心二意”的同學,這里的“三心二意”可不是做事不用心,隨任憑便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。由于有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成果優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論勝利與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的看法,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能制造性地開展活動,展現我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊急的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必需要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,相互關心、征求同學們的看法,增加班隊內部的分散力和向心力,增加班級工作的透亮?????度。最終,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我肯定要在第一時間制訂好工作方案和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順當步入正軌。
或許有時候我太活躍了,但是我信任,有了同學們對我的信任,我肯定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
班干部競選稿篇【六】尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
很興奮站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部,我今日的目標是競選班長。
班長是一個我憧憬已久的職位,我知道,它需要一個有力量,有愛心,有魄力的人來擔當,我信任我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱忱為我班服務。我深知競選班長的難度,但是本一顆為班級服務,為同學服務的誠意,我還是鼓起士氣來參與競選。
通過這次競選,我盼望熬煉自己,發揮自己的本事,擴展自己的視野,提高自己的力量。
假如我當上了班長,我肯定更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的榜樣。
假如我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,仔細處理好班級的各項事務,主動關心同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我肯定會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得學問,得到歡樂。
假如競選勝利,我肯定會盡心盡力地工作,我信任在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成果將會更加遙遙領先,蒸蒸日上。
假如我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的力量還不夠,我就會改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭取下一次競選勝利。
不過,我還是盼望同學們能夠全力支持我,我會把我全部的身心再次奉獻給我們的班集體!感謝大家!
班干部競選稿篇【七】敬重的老師、友愛的同學:
大家好!我叫黃月英,今日很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我信任靠著我的士氣和才能,靠著我頑強的毅力和勇于拼搏的決心,靠著我豐富的工作閱歷和力量。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我擅長溝通,有極強的責任感和合作精神。我從學校一班級開頭始終都擔當班長職務,也經受了很多坎坷,這些經受關心我積累了豐富的工作閱歷,我信任自己有力量把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論勝利與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的看法,與他人合作把班內活動處理好。
我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素養:
一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應當成為同學們信任的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,相互信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。
三、是要有樂觀的態度,工作的熱忱,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把擔當的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成果優良的前
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