上海市民星高級中學(xué)高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
上海市民星高級中學(xué)高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
上海市民星高級中學(xué)高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第3頁
上海市民星高級中學(xué)高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第4頁
上海市民星高級中學(xué)高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

上海市民星高級中學(xué)高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù)是奇函數(shù)且是上的增函數(shù),若滿足不等式,則的最大值是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略2.某單位有老年人28人,中年人54人,青年人81人.為了調(diào)查他們的身體狀況,需從他們中抽取一個容量為36的樣本,最適合抽取樣本的方法是()A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.先從老年人中剔除一人,然后分層抽樣參考答案:D【考點】分層抽樣方法.【分析】由于總體由具有明顯不同特征的三部分構(gòu)成,故應(yīng)采用分層抽樣的方法,若直接采用分層抽樣,則運算出的結(jié)果不是整數(shù),先從老年人中剔除一人,然后分層抽樣.【解答】解:由于總體由具有明顯不同特征的三部分構(gòu)成,故不能采用簡單隨機(jī)抽樣,也不能用系統(tǒng)抽樣,若直接采用分層抽樣,則運算出的結(jié)果不是整數(shù),先從老年人中剔除一人,然后分層抽樣,此時,每個個體被抽到的概率等于==,從各層中抽取的人數(shù)分別為27×=6,54×=12,81×=18.故選

D.3.下列函數(shù)在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的是(

)A.;

B.;

C.;

D.

參考答案:C略4.

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C5.在平行六面體中,,,則對角線的長度為A.

B.4

C.

D.參考答案:D略6.用反證法證明某命題時,對結(jié)論:“自然數(shù)a,b,c中至少有一個偶數(shù)”正確的反設(shè)為(

)A.a,b,c中至少有兩個偶數(shù) B.a,b,c老師偶數(shù)C.a,b,c中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù) D.a,b,c都是奇數(shù)參考答案:D【分析】反證法的第一步是假設(shè)不成立,根據(jù)此規(guī)則得到答案.【詳解】對:自然數(shù)a,b,c中至少有一個偶數(shù).假設(shè)不成立,則應(yīng)該為:a,b,c都是奇數(shù)故答案選D【點睛】本題考查了反證法,屬于簡單題.7.已知等差數(shù)列共有10項,其中奇數(shù)項之和15,偶數(shù)項之和為30,則其公差是()

A.5

B.4

C.3

D.2參考答案:C略8.已知函數(shù),若|f(x)|≥2ax,則a的取值范圍是()A.(﹣∞,0] B.[﹣2,1] C.[﹣2,0] D.[﹣1,0]參考答案:A考點:分段函數(shù)的應(yīng)用.專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:作出函數(shù)f(x)和y=ax的圖象,將方程問題轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)的交點個數(shù)問題,利用數(shù)形結(jié)合進(jìn)行求解即可.解答:解:作出函數(shù)y=|f(x)|的圖象如圖:若a>0,則|f(x)|≥2ax,若a=0,則|f(x)|≥2ax,成立,若a<0,則|f(x)|≥2ax,成立,綜上a≤0,故選:A.點評:本題主要考查函數(shù)與方程的應(yīng)用,利用分段函數(shù)作出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.9.過兩點的直線在x軸上的截距是( )A. B. C. D.2參考答案:A略10.已知函數(shù)有三個極值點,則a的取值范圍是(

)A. B.(,) C. D.(,)參考答案:C【分析】求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)函數(shù)有三個極值點,等價為有三個不同的實根,利用參法分離法進(jìn)行求解即可.【詳解】解:函數(shù)的導(dǎo)數(shù),若函數(shù)有三個極值點,等價為有三個不同的實根,即,即,則,則,有兩個不等于的根,則,設(shè),則,則由得,由得且,則當(dāng)時,取得極小值(1),當(dāng)時,,作出函數(shù),的圖象如圖,要使有兩個不同的根,則滿足,即實數(shù)的取值范圍是,故選:.【點睛】本題主要考查函數(shù)極值的應(yīng)用,以及利用構(gòu)造法以及參數(shù)分離法轉(zhuǎn)化求函數(shù)的取值范圍是解決本題的關(guān)鍵,屬于中檔題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若復(fù)數(shù)z=m2+m﹣2+(m2﹣m﹣2)i為實數(shù),則實數(shù)m的值為.參考答案:2或﹣1【考點】復(fù)數(shù)的基本概念.【分析】由虛部為0求解關(guān)于m的一元二次方程得答案.【解答】解:∵復(fù)數(shù)z=m2+m﹣2+(m2﹣m﹣2)i為實數(shù),∴m2﹣m﹣2=0,解得:m=2或﹣1.故答案為:2或﹣1.12.已知點P,Q為圓C:x2+y2=25上的任意兩點,且|PQ|<6,若PQ中點組成的區(qū)域為M,在圓C內(nèi)任取一點,則該點落在區(qū)域M上的概率為

.參考答案:【分析】根據(jù)直線和圓的位置關(guān)系求出平面區(qū)域M的圖形,利用幾何概型的概率公式即可得到結(jié)論.【解答】解:當(dāng)|PQ|=6時,圓心到線段PQ的距離d==4.此時M位于半徑是4的圓上,∴|PQ|<6,∴PQ中點組成的區(qū)域為M為半徑為4的圓與半徑為5的圓組成的圓環(huán),即16<x2+y2<25,PQ中點組成的區(qū)域為M如圖所示,那么在C內(nèi)部任取一點落在M內(nèi)的概率為=,故答案為:.【點評】本題主要考查幾何概型的概率計算,根據(jù)條件求出相應(yīng)的區(qū)域及其面積是解決本題的關(guān)鍵.13.已知數(shù)列{an}為正項等差數(shù)列,其前9項和,則的最小值為

參考答案:

14.在△ABC中,D為BC的中點,則=(+)將命題類比到空間:在三棱錐A﹣BCD中,G為△BCD的重心,則=

.參考答案:(++)考點:類比推理.專題:綜合題;推理和證明.分析:由條件根據(jù)類比推理,由“△ABC”類比“四面體A﹣BCD”,“中點”類比“重心”,從而得到一個類比的命題.解答:解:由“△ABC”類比“四面體A﹣BCD”,“中點”類比“重心”有,由類比可得在四面體A﹣BCD中,G為△BCD的重心,則有=(++),故答案為:在四面體A﹣BCD中,G為△BCD的重心,則有=(++).點評:本題考查了從平面類比到空間,屬于基本類比推理.利用類比推理可以得到結(jié)論、證明類比結(jié)論時證明過程與其類比對象的證明過程類似或直接轉(zhuǎn)化為類比對象的結(jié)論,屬于基礎(chǔ)題.15.已知x,y滿足約束條件,若y﹣x的最大值是a,則二項式(ax﹣)6的展開式中的常數(shù)項為

.(用數(shù)字作答)參考答案:﹣540【考點】7C:簡單線性規(guī)劃.【分析】首先利用約束條件得到可行域,結(jié)合y﹣x的幾何意義求出其最大值,然后對二項式的通項求常數(shù)項.【解答】解:已知得到可行域如圖:設(shè)z=y﹣x變形為y=x+z,當(dāng)此直線經(jīng)過圖中B(0,3)時,直線在y軸的截距最大,z最大,所以z的最大值為3,所以a=3,二項式(3x﹣)6的通項為,所以r=3時,展開式中的常數(shù)項為=﹣540;故答案為:﹣540【點評】本題考查了簡單線性規(guī)劃問題與二項式定理的運用;關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合正確求出a,然后由二項展開式通項求常數(shù)項.16.已知雙曲線的方程為,則此雙曲線的實軸長為

.參考答案:6【考點】雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.【分析】雙曲線方程中,由a2=9,求出a,即可能求出雙曲線的實軸長.【解答】解:雙曲線方程中,∵a2=9,∴a=3∴雙曲線的實軸長2a=2×3=6.故答案為6.17.設(shè)是正方體的一條棱,這個正方體中與平行的棱共有______________條.參考答案:3略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題10分)已知f(x)是二次函數(shù),其圖像過點(0,1),且求f(x)參考答案:略19.如圖,在四棱錐P﹣ABCD,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,AB=1,BM⊥PD于點M.(1)求證:AM⊥PD(2)求點D到平面ACM的距離.參考答案:【考點】點、線、面間的距離計算.【分析】(1)推導(dǎo)出AB⊥AD,AB⊥PA,從而AB⊥平面PAD,由BM⊥PD,PD⊥平面ABM,AM⊥PD.(2)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出點D到平面ACM的距離.【解答】證明:(1)∵在四棱錐P﹣ABCD,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,∴AB⊥AD,AB⊥PA,∵PA∩AD=A,∴AB⊥平面PAD,∵BM⊥PD于點M,AB∩BM=B,∴PD⊥平面ABM,∵AM?平面ABM,∴AM⊥PD.解:(2)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則A(0,0,0),C(1,2,0),P(0,0,2),D(0,2,0),M(0,1,1),=(0,2,0),=(1,2,0),=(0,1,1),設(shè)平面ACM的法向量=(x,y,z),則,取x=2,得=(2,﹣1,1),∴點D到平面ACM的距離:d===.【點評】本題考查線線垂直的證明,考查點到平面的距離的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).20.已知橢圓C1:的離心率為,且橢圓上點到橢圓C1左焦點距離的最小值為﹣1.(1)求C1的方程;(2)設(shè)直線l同時與橢圓C1和拋物線C2:y2=4x相切,求直線l的方程.參考答案:【考點】K4:橢圓的簡單性質(zhì).【分析】(1)運用橢圓的離心率和最小距離a﹣c,解方程可得a=,c=1,再由a,b,c的關(guān)系,可得b,進(jìn)而得到橢圓方程;(2)設(shè)出直線y=kx+m,聯(lián)立橢圓和拋物線方程,運用判別式為0,解方程可得k,m,進(jìn)而得到所求直線的方程.【解答】解:(1)由題意可得e==,由橢圓的性質(zhì)可得,a﹣c=﹣1,解方程可得a=,c=1,則b==1,即有橢圓的方程為+y2=1;(2)直線l的斜率顯然存在,可設(shè)直線l:y=kx+m,由,可得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0,由直線和橢圓相切,可得△=16k2m2﹣4(1+2k2)(2m2﹣2)=0,即為m2=1+2k2,①由,可得k2x2+(2km﹣4)x+m2=0,由直線和拋物線相切,可得△=(2km﹣4)2﹣4k2m2=0,即為km=1,②由①②可得或,即有直線l的方程為y=x+或y=﹣x﹣.21.已知平面上的動點P(x,y)及兩定點A(﹣2,0),B(2,0),直線PA,PB的斜率分別是k1,k2且.(1)求動點P的軌跡C的方程;(2)設(shè)直線l:y=kx+m與曲線C交于不同的兩點M,N.①若OM⊥ON(O為坐標(biāo)原點),證明點O到直線l的距離為定值,并求出這個定值②若直線BM,BN的斜率都存在并滿足,證明直線l過定點,并求出這個定點.參考答案:【考點】直線與圓錐曲線的關(guān)系;恒過定點的直線;圓錐曲線的軌跡問題.【分析】(1)利用斜率計算公式即可得出;(2)把直線l的方程與橢圓方程聯(lián)立得到根與系數(shù)的關(guān)系,①利用OM⊥ON?x1x2+y1y2=0即可得到k與m的關(guān)系,再利用點到直線的距離公式即可證明;②利用斜率計算公式和根與系數(shù)的關(guān)系即可得出k與m的關(guān)系,進(jìn)而證明結(jié)論.【解答】解:(1)由題意得,(x≠±2),即x2+4y2=4(x≠±2).∴動點P的軌跡C的方程是.(2)設(shè)點M(x1,y1),N(x2,y2),聯(lián)立,化為(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣4=0,∴△=64k2m2﹣16(m2﹣1)(1+4k2)=16(1+4k2﹣m2)>0.∴,.∴y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=,①若OM⊥ON,則x1x2+y1y2=0,∴,∴,化為,此時點O到直線l的距離d=.②∵kBM?kBN=﹣,∴,∴x1x2﹣2(x1+x2)+4+4y1y2=0,∴+,代入化為,化簡得m(m+2k)=0,解得m=0或m=﹣2k.當(dāng)m=0時,直線l恒過原點;當(dāng)m=﹣2k時,直線l恒過點(2,0),此時直線l與曲線C最多有一個公共點,不符合題意,綜上可知:直線l恒過定點(0,0).22.如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分別為AC,AB的中點,點F為線段CD上的一點,將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1F⊥CD,如圖2.(1)求證:DE∥平面A1CB;(2)求證:A1F⊥BE;(3)線段A1B上是否存在點Q,使A1C⊥平面DEQ?說明理由。參考答案:(1)因為D,E分別為AC,AB的中點,所以DE∥BC,又因為DE平面A1CB,所以DE∥平面A1CB.(2)由已知得AC⊥BC且DE∥BC,所以DE⊥AC.所以DE⊥A1D,DE⊥CD.所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論