七中育才學校七年級上學期期末語文試題（含答案）2023~2024學年度（上）期末學業質量監測

七年級語文

全卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）。滿分150分，考試時間120分鐘。第Ⅰ卷、第Ⅱ卷的答案填寫于機讀卡上對應位置，否則，視為無效答案。

A卷（共100分）

第Ⅰ卷（選擇題，共24分）

一、基礎知識（每小題3分，共12分）

1.下列加點字注音有誤的一項是（）

A.摻和（chān）侍弄（shì）庇護（bì）刨根問底（páo）

B.粗獷（guǎng）確鑿（záo）狹隘（ài）隨聲附和（hè）

C.坍塌（tān）徘徊（huí）凌亂（líng）駭人聽聞（hài）

D.澄清（chéng）綻開（zhàn）哺乳（bǔ）拈輕怕重（niān）

2.下列語句中書寫完全正確的一項是（）

A.我靜靜地躺在床上，心里充滿了喜悅，企盼著新的一天快些來到。

B.我趴在巖石上，神情晃惚，害怕和疲勞已讓我麻木，我一動不動。

C.舅舅那里有三四只小貓，很有趣，三妹便慫勇著二妹去拿一只來。

D.人身體雖小，但因為是神創造的，看起來有一種管理宇宙的氣慨。

3.下列語句中加點成語使用有誤的一項是（）

這里風景美不勝收，設計師根據山勢水態的不同而見異思遷的庭院設計，仿佛自然天成。庭院里建筑群的外觀是一模一樣的中式風格，內部設計卻大相徑庭。人們行走其間，聽啁啾鳥鳴，聞清新空氣，不由得眉開眼笑，心生歡喜。

A.美不勝收B.見異思遷C.大相徑庭D.眉開眼笑

4.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.閱讀不僅能接力文明，傳承文脈，而且可以幫助我們積累知識。

B.孩子如果養成了良好的閱讀與行為習慣，也就具有了終身學習。

C.能否靜下心來閱讀，是決定學生理解文章精髓最為關鍵的因素。

D.學校邀請康輝為鄉村孩子朗誦經典，以此激發孩子的閱讀熱情。

二、課內文言文閱讀（每小題3分，共12分）

閱讀下面兩個文段，完成5-8題。

甲

子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？"（《學而》）

子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”（《為政》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。"（《子罕》）

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”（《子罕》）

乙

夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！

5.下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是（）

A.學而時習之時：按時

B.三軍可奪帥也奪：改變

C.非學無以廣才廣：廣大

D.意與日去意：意志

6.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.思而不學則殆家無井而出溉汲

B.儉以養德意將隧入以攻其后也

C.夫君子之行因往曉之

D.將復何及白雪紛紛何所似

7.對文中畫線句子翻譯正確的一項是（）

淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。

A.放縱懈怠就不能振奮精神，輕薄浮躁就不能修養性情。

B.淫逸緩慢就不能勵精圖治，輕薄浮躁就不能修養性情。

C.放縱懈怠就不能勵精圖治，冒險急躁就不能修養性情。

D.淫逸緩慢就不能振奮精神，冒險急躁就不能修養性情。

8.下列句子均與學習修身有關，見解相同的一項是（）

A.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也——非淡泊無以明志

B.逝者如斯夫，不舍晝夜——年與時馳，意與日去，遂成枯落

C.學而不思則罔，思而不學則殆——才須學也

D.人不知而不慍，不亦君子乎——靜以修身

第Ⅱ卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）

9.默寫古詩文中的名篇名句。（6分）

（1）補寫下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分）（2分）

①遙憐故園菊，_。（岑參《行軍九日思長安故園》）

②_，聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

③子曰：“_，可以為師矣。"（《論語為政》）

（2）請在李商隱的《夜雨寄北》和譚嗣同的《潼關》中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。（4分）

四、現代文閱讀（共10分）

閱讀下面文章，完成10-12題。

海島雨夜

阿成

①半夜時分，豁然被雨聲驚醒，叮叮咚咚，叮叮咚咚。哦，這清脆的聲音是雨擊打在鐵皮房蓋上的聲音。我已經好久沒聽到雨點打在鐵皮房蓋上的聲音了。這久違的聲樂喚醒了我對家鄉雨境的記憶。

②小時候，我的家在一幢俄式的小二樓上，對面便是一幢幢鐵皮房蓋的俄式平房。先前，這種俄式的單體房在這座城市里無處不在。這座被冠以“丁香之城”“榆樹之都"的小邑，成了幾萬計流亡異鄉的俄僑們虛擬的故城，夢尋中的家園。教堂、鐘聲、啤酒屋、方石馬路、昏暗的桔色路燈、洋式的馬車、凄厲的小號聲、雨傘下一雙雙迷茫的藍色眼睛，總是在回憶的風雨中，在雨點打在鐵皮房蓋上的聲音里，時走時停。

③這自然是昨日的夢境了。然而想不到，竟在夜島的雨聲中再次映現了出來。錯落有致的雨點兒激亢地擊落在鐵皮房蓋上，宛若美妙的音樂。這超凡的天籟之聲，自少年時代起，便是上天賦予我魂靈的永恒財富，它們或急或緩，始終珍藏在我的心底。天憐我，今天身居異鄉海島小客棧里的我喲，竟再一次聽到了這來自天堂的演奏。

④躺在客榻上已了無睡意，那就起來，做一個虔誠聽眾吧，傾心地聆聽著這海島上別樣的雨聲，別樣的樂。幸運的是，偌大的椰林院里竟有好幾幢鐵皮房蓋兒的平房，惟因如此，使得那擊落在鐵皮房蓋兒上的雨點們奏出了一章章高雅清新的樂曲。這水色的妙音不僅是天作之合，更是來自上天的神曲呵。

⑤那些滴落在泥土上的雨珠，如大提琴似的輕揉，深沉地擊打在你顫抖的心房上。而那些擊打在芭蕉闊葉上的雨滴，是將這萬道雨絲幻化成了偌大的豎琴，正在撥動著瀑布似的樂，泉涌似的曲。那些撲落在花蕾與草葉上的雨點兒，一著葉面，便像頑皮的小精靈，從闊葉與花瓣上逶迤地嬉落下去。你若凝神傾聽，便會欣賞到銀鈸似的輕彈，讓你享有雨中飛翔的暢快。

⑥那些敲打在窗玻璃上的雨點兒呢，像無數個來自天庭的小天使，輪番地敲打著棧的門、客的窗，然后化做一束束纖細的溪水，蜿蜒地滑去了，似要以這行為的藝術，水迤的舞蹈，上演蕩氣回腸的別緒離情。佇立窗前，我如雕像般久久地向外凝望著，心中久久不能平靜。

⑦倏然的，小客棧的外面響起了滾滾的雷聲，使得雨們的演奏進入了高潮。而那一道接踵而來的金色閃電，剎那間照亮了歸鄉的路，我喃喃地自語道：“啊，該回家了。”

（有刪改）

10.請結合提示，梳理文章內容，補全表格。（3分）

海島雨跡聽雨感受

雨滴落在鐵皮房蓋上（2）

（1）享受雨中飛翔的暢快

雨敲打在門窗上（3）

11.請賞析第④段中畫線的句子。（3分）

偌大的椰林院里竟有好幾幢鐵皮房蓋兒的平房，惟因如此，使得那擊落在鐵皮房蓋兒上的雨點們奏出了一章章高雅清新的樂曲。

12.文章的結尾句“而那一道接踵而來的金色閃電，剎那間照亮了歸鄉的路，我喃喃地自語道：‘啊，該回家了。’"有何作用？請簡要分析。（4分）

五、作文（60分）

13.勞倫茲與動物相伴，走進了多姿多彩的動物世界；史鐵生與寫作相伴，收獲了自己另一種精彩人生……同學們，在你的成長道路上，一定有些重要的人、事、物與你相伴。與摯友相伴，能共同成長，收獲友情；與書籍相伴，能博覽古今，增長才干；與愛相伴，能學會關懷，懂得感恩。

請以“與___________相伴”為標題，寫一篇文章。

要求：①先補全題目，再作文。②自定立意，自選文體（詩歌除外）。③要有真情實感。④不少于600字。⑤不得抄襲套作。⑥不得出現真實的人名、校名和地名。

B卷（50分）

一、詩歌鑒賞（共4分）

錦江絕句

清尉方山

錦里名花開炯炯，花光掩映秋光冷。

漁舟一葉蕩煙來，劃破錦江三尺錦。

1.全詩描繪了怎樣的錦江秋景？請概括作答。（2分）

2.請賞析第三句中“蕩"字的妙處。（2分）

二、文言文閱讀（共12分）

于江年十六，父宿田間，為狼所食。江悲恨欲死。夜俟母寢，潛持鐵錘去，冀報父仇。江眠父所，一狼來，逡巡①嗅之。江不動。搖尾掃其額，又俯首舐其股。江迄不動。既而歡躍直前，將龁②其領。江急以錘擊狼首，立斃。少間，又一狼來，如前狀。亦斃之。至中夜，杳無至者。忽小睡，夢父曰：“殺二狼，足泄我恨。然首殺我者，其鼻白；此皆非是。”江醒，堅臥以伺之。既明，無獲。至夜復往，亦無至者。如此三四夜。忽一狼來嚙其足，曳之以行。行數步，棘刺肉，石傷膚。江若死者。狼乃置之地上，意將龁腹。江驟起錘之，仆；又連錘之，斃。細視之，真白鼻也。江大喜而歸，乃告母。

（選自《聊齋志異》，有刪改）

注釋：①逡（qūn）巡：小心謹慎。②龁（hé）：咬。

3.下列語句中加點詞解釋有誤的一項是（）（2分）

A.將龁其領領：脖子

B.然首殺我者首：首領

C.堅臥以伺之伺：等候

D.意將龁腹意：打算

4.將文中畫線句子翻譯為現代漢語。（6分）

（1）夜俟母寢，潛持鐵錘去，冀報父仇。（3分）

（2）江驟起錘之，仆；又連錘之，斃。（3分）

5.同樣是蒲松齡筆下人狼斗爭的故事，于江和《狼》中的屠戶形象有何異同？請分別概括。（4分）

三、名著及現代文閱讀（共22分）

（一）名著閱讀（4分）

6.下列有關名著的表述，不正確的一項是（）（2分）

A.《朝花夕拾》寫了魯迅從幼年到青年的生活道路和心路歷程。書中的壽鏡吾老先生和藤野先生都是極質樸方正的好老師。

B.《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事，夾雜著有趣的議論或犀利的批判；既有溫情與童趣，也有對人情世故的洞察。

C.《西游記》中沙和尚在流沙河被收服后，保護唐僧去西天取經，曾為了營救唐僧，到花果山用激將法使孫悟空答應降妖。

D.《西游記》中孫悟空為了學藝，拜師于菩提祖師，得名孫悟空。后被天庭招安，封為弼馬溫，得知職位低卑后返回花果山。

7.神魔小說《西游記》會讓你領略想象的無窮魅力，請結合作品補全下面表格的內容。（2分）

西游記

梳理所經之處龍宮幽冥地府天宮

再現奇異想象孫悟空向龍王借寶物，拿走如意金箍棒（1）孫悟空擾亂蟠桃會偷吃仙丹、挑戰玉帝

凸顯悟空形象（2）

（二）閱讀下面文章，完成8-11題。（18分）

紅薯粉條

李若

①十二歲那年冬天的一個傍晚，父親在南山崗地里挖紅薯，我幫著把紅薯撿到蘿筐里。籮筐裝滿后父親先挑回家，我繼續在地里撿剩下的紅薯。撿完紅薯，父親還沒有回來。天已經完全黑了，四周一片黑黢黢的，樹林里不時地傳出不知名的鳥兒的叫聲。我越來越害怕，索性鉆進紅薯藤堆里，把自己藏進去。

②父親來時沒看到我，大聲喊著我的名字。我忍不住哭出聲來。父親拉著我的兩條腿，把我從紅薯藤堆里拽出來，用粗糙的手替我擦去眼淚。

③收完紅薯就要提取淀粉了。母親先用水把紅薯沖洗干凈，再用石磨磨碎。父親用濾布把渣從淀粉中分離出來。第二天，潷去上面的清水，下面白色的就是淀粉了。取淀粉時輕輕削去下面的泥沙，讓粉在太陽下曬十來天，等粉完全干透就可以漏粉了。

④漏粉那天，全家大小齊上陣。我和弟弟在灶前燒火，保證大鍋里的水始終沸騰。__________母親把紅薯粉在盆里和成大粉團。父親一只手端著瓢，另一只手擊打著瓢里的粉團。粉條從瓢眼里鉆出來，不疾不徐地落到鍋里。不一會兒，在鍋里燙熟了的粉條就漂起來了。母親用長筷子把它們夾起來，再用另一只手接住。母親連續夾幾次，手里就捏著一大把粉條。把燙手的粉條放進水里冷卻，最后再撈起來搭在木桿上，漏粉才算完成了。那天，我們一家忙到雞叫，才漏了兩百來斤粉條。

⑤第二天早上，父親在空地上釘好樹樁，拉上繩子。母親把粉條抬出去，掛在繩子上，再用木叉頂起來。這時粉條都粘成一團了，必須在太陽出來之前把它搓開。冬天氣溫本來就低，再用手揉搓冰冷的粉條，只一會兒，我們的手就凍僵了。好不容易把所有的粉條都掛在繩子上了，突然，繩子“啪"的一聲斷了，粉條全跌落到地上。那一聲脆響，__________。我氣得眼淚直流：“怎么就這么難呢？上天就是這么照應窮人的嗎？”母親嘆了口氣，重新拉上繩子，又和父親把粉條抬起來掛上去。到了傍晚，粉條曬干了。父親忙著往回背，我和弟弟蹲在地上拾掉在地上的碎粉條。母親將蛇皮口袋重新縫制，改成更大的包，再把粉條一把把地裝進去。

⑥進入臘月，大家都在辦年貨，正是賣粉條的好時機。原本父母要一起去賣粉條，半夜里父親卻頭疼得呻吟起來，我讓父親服下止痛片，自告奮勇跟母親去賣粉條。第二天，天蒙蒙亮，我和母親把粉條抬上架子車，前拉后推地往街上走去。我們在街北頭停下來，把粉條擺上。等了半晌午，僅來了幾個問價的粉條販子，但他們出價太低，母親全都拒絕了。

⑦天陰沉沉的，我們站在北風口上，再加上沒有吃早飯，手腳已經凍得失去知覺。母親掏出錢讓我去買包子。我買了兩個，遞給母親一個。母親把包子裝進口袋。我知道，她是想帶回去給弟弟吃。我把我的包子掰一半兒分給母親。她推說不餓，我硬塞到她手里。

⑧正吃著包子，一位大哥走過來要買五斤粉條，母親連忙給他稱好。這時，又來了兩位顧客，這個要六斤，那個要八斤。眨眼間，人呼啦一下子圍上來，眼看著母親忙不過來，我也開始笨拙地幫著她裝袋算賬，不大一會兒粉條就賣完了。

⑨晚上，全家人圍坐在一起，母親數著錢高興地說：“今天賣了兩百多元，我們還有兩場粉，照這樣算，你們姐弟下學期的學費和全家的生活費都有希望了。"我和弟弟都忍不住歡呼起來，父親也笑了。

⑩此后，我離家到異鄉求學、工作，童年的許多記憶都變得模糊，卻始終難忘那年冬天的紅薯粉條。

（選自《窮孩子的學費》，有刪改）

8.本文圍繞“紅薯粉條”回憶往事。請結合全文，參照示例補寫橫線上的內容。（4分）

挖紅薯：我撿紅薯因天黑害怕鉆進紅薯藤。

（1）

漏粉：全家齊上陣漏粉一直忙到雞叫。

（2）

賣粉：我和母親推車冒著嚴寒去集市賣粉。

9.文章第⑤段橫線處原有一句描寫，下面給出的哪一個選項更適合填入？請結合文章內容，作出判斷并簡述理由。（4分）

A.那一聲脆響，像一記耳光甩到臉上。

B.那一聲脆響，像清脆的鳥鳴在耳邊響起。

10.下面的材料本來是文章第④自然段橫線處的內容，作者修改文章時卻將這部分刪去，請分析原因。（4分）

燒火時，我和弟弟常常趁父母不注意，偷偷捏兩把缸里的粉芡，然后仔細纏繞在花柴棍兒上，拿到火里烤上一會兒，也不管燙不燙，便吸吸溜溜搶吃著筋道道、噴噴香的“燒老鱉"。

11.作者在文章結尾寫道“始終難忘那年冬天的紅薯粉條”。請聯系全文，分析其中的原因。（6分）

四、語言運用（共12分）

12.近年來，“跨年"逐漸成為人們辭舊迎新的重要活動。請根據要求，完成下列題目。

（1）閱讀下面材料，分點概括“跨年活動”的意義。（每點不超過8個字）（4分）

元旦假期，人們以各種方式辭舊迎新：賞煙火盛宴、聽音樂會、觀文博藝術展、來一場說走就走的旅行、赴一場萬人狂歡，豐富多彩的跨年活動增強了生活的儀式感。相隔異地的戀人有時間甜蜜相伴，許久不見的老友有機會把酒言歡，忙于工作學習的父母孩子可以共享美好親子時光……這些跨年活動，使心與心交流，情與情流轉。當新年的鐘聲敲響，健康、平安、脫單、上岸，一個個熱乎乎的愿望被寫進人們的新年關鍵詞里，它們成為人們新一年里學習和工作的不竭動力。此外，各大衛視精心策劃的跨年晚會，不再單純靠明星吸睛，更興起了一場文化比拼，為觀眾奉上視聽盛宴的同時，也為各地的文化提供了展示的平臺，讓觀眾更深地理解了中國文化。

（2）下列句子選自《中國青年報》的微信公眾號于2024年元旦節推送的文章，順序已被打亂，請你在橫線上寫出正確的語序。（4分）

①它們的“含金量"，不僅在于語句文采，更在于比黃金更寶貴的信心、勇氣與激情。

②其實，這十多年來，每逢辭舊迎新之際，習近平總書記都會和全國人民一起回顧過去一年的付出和收獲，展望新一年的目標與期盼。

③從“擼起袖子加油干”到“征途漫漫，惟有奮斗"，從“我們都是追夢人”到“每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻"，這些“流行語”不只是一句句話，更是包括廣大青年在內的億萬中國人民干出來、中國大地長出來的生動現實！

④習近平總書記發表2024年新年賀詞指出：“2023年，我們接續奮斗、砥礪前行，經歷了風雨洗禮，看到了美麗風景，取得了沉甸甸的收獲"。

（3）寫春聯是迎接新年的傳統習俗。龍年到來之際，七中育才教育集團特向你征集一幅春聯，請根據上聯寫出下聯。（要求：不出現校區名）（4分）

上聯：兔追青春夢鋪腳下

下聯：______________

校2023~2024學年度（上）期末學業質量監測

七年級語文參考答案

A卷（共100分）

一、基礎知識（每小題3分，共12分）

1.C分析：C徘徊（huí）—（huái）

2.A分析：B晃—恍；C勇—恿；D慨—概

3.B分析：B見異思遷：指意志不堅定，喜愛不專一。此處不合語境。

4.D分析：A語序不當；B成分殘缺；C兩面對一面

二、課內文言文閱讀（每小題3分，共12分）

5.C分析：C廣：增長

6.B分析：A而（表轉折/表順接）；B以（表目的）；C之（結構助詞，的或主謂之間取消獨立性/代詞，代杞人）；D何（怎么/什么）

7.A分析：B淫慢、勵精錯；C勵精、險躁錯；D淫慢、險躁錯

8.B分析：A（強調“志”的重要性/強調“淡泊"的重要性）；B（強調時光易逝，要惜時）；C（強調學與思的辨證關系/強調學習對于增長才干的重要性）；D（強調溫和、寬厚是君子美德/強調“靜”的重要性）

三、默寫（共6分）

9.（1）①應傍戰場開。

②楊花落盡子規啼

③溫故而知新

（2）夜雨寄北

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

潼關

終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲。

河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。

四、現代文閱讀（共10分）

10.（1）雨滴落在泥土花草上（1分）

（2）喚起了對家鄉雨境的回憶（1分）

（3）心生離愁別緒或心中久久不能平靜（1分）

11.答：運用擬人和比喻的修辭手法，將雨擬人化，把雨聲比作樂曲（1分），生動形象地描繪了雨點滴落在鐵皮房蓋上發出清脆動聽（或高雅清新）的聲音（1分），表達了“我"對鐵皮房蓋上的雨聲的喜愛之情。（1分）。12.答：①內容上：寫出了雨夜那道金色閃電在一瞬間勾起“我”急于回家的心情（1分）；點明文章思鄉的主題（1分）。②結構上：首尾照應（1分），收束全文（1分）。

五、作文（60分）

13.略

B卷（50分）

一、詩歌鑒賞（共4分）

1.答：全詩描繪了明麗（1分）、靈動（1分）的錦江秋景。

如學生答到“花艷水清、舟蕩煙籠"，最高得1分。

2.答：“蕩”有飄蕩之意（0.5分），“蕩"字形象地寫出了漁舟在煙霧籠罩的水面悠悠劃過的情景（0.5分），富有動態美或與“劃破”（“破"）相呼應（0.5分），表達詩人對錦江秋景的喜愛之情（0.5分）。

二、文言文閱讀（共12分）

3.B分析：B首：首先

4.（1）答：夜晚趁母親睡著了，（于江）偷偷地拿了大鐵錘出去，希望能為父親報仇。（補充省略成分0.5分，俟、寢、潛、冀各0.5分，句子通順0.5分）

（2）于江猛然跳起來用鐵錘砸它，（狼）倒在地上；又連砸幾下，狼被錘（砸）死了。（補充省略成分0.5分，驟、起、錘、仆各0.5分，句子通順0.5分）

5.答：同：①勇敢\勇猛（1分）（若答“果斷、鎮定”得0.5）、②機智（1分）（若答“謹慎、細心"得0.5）

不同：于江：意志堅定、孝順（二選一，1分）；屠戶：由妥協退讓變為勇敢反抗。（1分）

【譯文】：于江十六歲時，他父親夜宿田間，被狼吃了，他悲痛欲絕。夜晚趁母親睡著了，（于江）偷偷地拿了大鐵錘出去，希望能為父親報仇。于江躺到父親睡覺的地方，不一會兒，來了一只狼，在于江周圍小心翼翼地嗅來嗅去。于江一動不動。狼搖動尾巴掃于江的額頭，又低頭舔于江的大腿。于江始終一動不動。接著狼又高興地跳到于江面前，剛要下口咬于江的脖子，于江猛然用鐵錘狠砸狼頭，狼立刻斃