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文檔簡介
河南省普通高中學2024屆高三一診考試數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.秦九韶是我國南寧時期的數學家,普州(現四川省安岳縣)人,他在所著的《數書九章》中提出的多項式求值的秦九韶算法,至今仍是比較先進的算法.如圖所示的程序框圖給出了利用秦九韶算法求某多項式值的一個實例.若輸入、的值分別為、,則輸出的值為()A. B. C. D.2.函數在的圖象大致為A. B.C. D.3.已知為等差數列,若,,則()A.1 B.2 C.3 D.64.正的邊長為2,將它沿邊上的高翻折,使點與點間的距離為,此時四面體的外接球表面積為()A. B. C. D.5.拋物線的焦點為,則經過點與點且與拋物線的準線相切的圓的個數有()A.1個 B.2個 C.0個 D.無數個6.德國數學家萊布尼茲(1646年-1716年)于1674年得到了第一個關于π的級數展開式,該公式于明朝初年傳入我國.在我國科技水平業已落后的情況下,我國數學家?天文學家明安圖(1692年-1765年)為提高我國的數學研究水平,從乾隆初年(1736年)開始,歷時近30年,證明了包括這個公式在內的三個公式,同時求得了展開三角函數和反三角函數的6個新級數公式,著有《割圓密率捷法》一書,為我國用級數計算π開創了先河.如圖所示的程序框圖可以用萊布尼茲“關于π的級數展開式”計算π的近似值(其中P表示π的近似值),若輸入,則輸出的結果是()A. B.C. D.7.函數()的圖像可以是()A. B.C. D.8.已知,則不等式的解集是()A. B. C. D.9.某工廠一年中各月份的收入、支出情況的統計如圖所示,下列說法中錯誤的是().A.收入最高值與收入最低值的比是B.結余最高的月份是月份C.與月份的收入的變化率與至月份的收入的變化率相同D.前個月的平均收入為萬元10.閱讀名著,品味人生,是中華民族的優良傳統.學生李華計劃在高一年級每周星期一至星期五的每天閱讀半個小時中國四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》及《西游記》,其中每天閱讀一種,每種至少閱讀一次,則每周不同的閱讀計劃共有()A.120種 B.240種 C.480種 D.600種11.已知銳角滿足則()A. B. C. D.12.三棱柱中,底面邊長和側棱長都相等,,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知為橢圓內一定點,經過引一條弦,使此弦被點平分,則此弦所在的直線方程為________________.14.某校初三年級共有名女生,為了了解初三女生分鐘“仰臥起坐”項目訓練情況,統計了所有女生分鐘“仰臥起坐”測試數據(單位:個),并繪制了如下頻率分布直方圖,則分鐘至少能做到個仰臥起坐的初三女生有_____________個.15.已知復數,其中是虛數單位.若的實部與虛部相等,則實數的值為__________.16.如果函數(,且,)在區間上單調遞減,那么的最大值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(1)若函數在處取得極值1,證明:(2)若恒成立,求實數的取值范圍.18.(12分)已知數列的前n項和為,且n、、成等差數列,.(1)證明數列是等比數列,并求數列的通項公式;(2)若數列中去掉數列的項后余下的項按原順序組成數列,求的值.19.(12分)某市環保部門對該市市民進行了一次垃圾分類知識的網絡問卷調查,每一位市民僅有一次參加機會,通過隨機抽樣,得到參加問卷調查的人的得分(滿分:分)數據,統計結果如下表所示.組別頻數(1)已知此次問卷調查的得分服從正態分布,近似為這人得分的平均值(同一組中的數據用該組區間的中點值為代表),請利用正態分布的知識求;(2)在(1)的條件下,環保部門為此次參加問卷調查的市民制定如下獎勵方案.(?。┑梅植坏陀诘目梢垣@贈次隨機話費,得分低于的可以獲贈次隨機話費;(ⅱ)每次贈送的隨機話費和相應的概率如下表.贈送的隨機話費/元概率現市民甲要參加此次問卷調查,記為該市民參加問卷調查獲贈的話費,求的分布列及數學期望.附:,若,則,,.20.(12分)已知動圓經過點,且動圓被軸截得的弦長為,記圓心的軌跡為曲線.(1)求曲線的標準方程;(2)設點的橫坐標為,,為圓與曲線的公共點,若直線的斜率,且,求的值.21.(12分)求函數的最大值.22.(10分)已知函數f(x)=x-2a-x-a(Ⅰ)若f(1)>1,求a的取值范圍;(Ⅱ)若a<0,對?x,y∈-∞,a,都有不等式f(x)≤(y+2020)+
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
列出循環的每一步,由此可得出輸出的值.【詳解】由題意可得:輸入,,,;第一次循環,,,,繼續循環;第二次循環,,,,繼續循環;第三次循環,,,,跳出循環;輸出.故選:B.【點睛】本題考查根據算法框圖計算輸出值,一般要列舉出算法的每一步,考查計算能力,屬于基礎題.2、A【解析】
因為,所以排除C、D.當從負方向趨近于0時,,可得.故選A.3、B【解析】
利用等差數列的通項公式列出方程組,求出首項和公差,由此能求出.【詳解】∵{an}為等差數列,,∴,解得=﹣10,d=3,∴=+4d=﹣10+11=1.故選:B.【點睛】本題考查等差數列通項公式求法,考查等差數列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.4、D【解析】
如圖所示,設的中點為,的外接圓的圓心為,四面體的外接球的球心為,連接,利用正弦定理可得,利用球心的性質和線面垂直的性質可得四邊形為平行四邊形,最后利用勾股定理可求外接球的半徑,從而可得外接球的表面積.【詳解】如圖所示,設的中點為,外接圓的圓心為,四面體的外接球的球心為,連接,則平面,.因為,故,因為,故.由正弦定理可得,故,又因為,故.因為,故平面,所以,因為平面,平面,故,故,所以四邊形為平行四邊形,所以,所以,故外接球的半徑為,外接球的表面積為.故選:D.【點睛】本題考查平面圖形的折疊以及三棱錐外接球表面積的計算,還考查正弦定理和余弦定理,折疊問題注意翻折前后的變量與不變量,外接球問題注意先確定外接球的球心的位置,然后把半徑放置在可解的直角三角形中來計算,本題有一定的難度.5、B【解析】
圓心在的中垂線上,經過點,且與相切的圓的圓心到準線的距離與到焦點的距離相等,圓心在拋物線上,直線與拋物線交于2個點,得到2個圓.【詳解】因為點在拋物線上,又焦點,,由拋物線的定義知,過點、且與相切的圓的圓心即為線段的垂直平分線與拋物線的交點,這樣的交點共有2個,故過點、且與相切的圓的不同情況種數是2種.故選:.【點睛】本題主要考查拋物線的簡單性質,本題解題的關鍵是求出圓心的位置,看出圓心必須在拋物線上,且在垂直平分線上.6、B【解析】
執行給定的程序框圖,輸入,逐次循環,找到計算的規律,即可求解.【詳解】由題意,執行給定的程序框圖,輸入,可得:第1次循環:;第2次循環:;第3次循環:;第10次循環:,此時滿足判定條件,輸出結果,故選:B.【點睛】本題主要考查了循環結構的程序框圖的計算與輸出,其中解答中認真審題,逐次計算,得到程序框圖的計算功能是解答的關鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.7、B【解析】
根據,可排除,然后采用導數,判斷原函數的單調性,可得結果.【詳解】由題可知:,所以當時,,又,令,則令,則所以函數在單調遞減在單調遞增,故選:B【點睛】本題考查函數的圖像,可從以下指標進行觀察:(1)定義域;(2)奇偶性;(3)特殊值;(4)單調性;(5)值域,屬基礎題.8、A【解析】
構造函數,通過分析的單調性和對稱性,求得不等式的解集.【詳解】構造函數,是單調遞增函數,且向左移動一個單位得到,的定義域為,且,所以為奇函數,圖像關于原點對稱,所以圖像關于對稱.不等式等價于,等價于,注意到,結合圖像關于對稱和單調遞增可知.所以不等式的解集是.故選:A【點睛】本小題主要考查根據函數的單調性和對稱性解不等式,屬于中檔題.9、D【解析】由圖可知,收入最高值為萬元,收入最低值為萬元,其比是,故項正確;結余最高為月份,為,故項正確;至月份的收入的變化率為至月份的收入的變化率相同,故項正確;前個月的平均收入為萬元,故項錯誤.綜上,故選.10、B【解析】
首先將五天進行分組,再對名著進行分配,根據分步乘法計數原理求得結果.【詳解】將周一至周五分為組,每組至少天,共有:種分組方法;將四大名著安排到組中,每組種名著,共有:種分配方法;由分步乘法計數原理可得不同的閱讀計劃共有:種本題正確選項:【點睛】本題考查排列組合中的分組分配問題,涉及到分步乘法計數原理的應用,易錯點是忽略分組中涉及到的平均分組問題.11、C【解析】
利用代入計算即可.【詳解】由已知,,因為銳角,所以,,即.故選:C.【點睛】本題考查二倍角的正弦、余弦公式的應用,考查學生的運算能力,是一道基礎題.12、B【解析】
設,,,根據向量線性運算法則可表示出和;分別求解出和,,根據向量夾角的求解方法求得,即可得所求角的余弦值.【詳解】設棱長為1,,,由題意得:,,,又即異面直線與所成角的余弦值為:本題正確選項:【點睛】本題考查異面直線所成角的求解,關鍵是能夠通過向量的線性運算、數量積運算將問題轉化為向量夾角的求解問題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
設弦所在的直線與橢圓相交于、兩點,利用點差法可求得直線的斜率,進而可求得直線的點斜式方程,化為一般式即可.【詳解】設弦所在的直線與橢圓相交于、兩點,由于點為弦的中點,則,得,由題意得,兩式相減得,所以,直線的斜率為,所以,弦所在的直線方程為,即.故答案為:.【點睛】本題考查利用弦的中點求弦所在直線的方程,一般利用點差法,也可以利用韋達定理設而不求法來解答,考查計算能力,屬于中等題.14、【解析】
根據數據先求出,再求出分鐘至少能做到個仰臥起坐的初三女生人數即可.【詳解】解:,.則分鐘至少能做到個仰臥起坐的初三女生人數為.故答案為:.【點睛】本題主要考查頻率分布直方圖,屬于基礎題.15、【解析】
直接由復數代數形式的乘法運算化簡,結合已知條件即可求出實數的值.【詳解】解:的實部與虛部相等,所以,計算得出.故答案為:【點睛】本題考查復數的乘法運算和復數的概念,屬于基礎題.16、18【解析】
根據函數單調性的性質,分一次函數和一元二次函數的對稱性和單調區間的關系建立不等式,利用基本不等式求解即可.【詳解】解:①當時,,在區間上單調遞減,則,即,則.②當時,,函數開口向上,對稱軸為,因為在區間上單調遞減,則,因為,則,整理得,又因為,則.所以即,所以當且僅當時等號成立.綜上所述,的最大值為18.故答案為:18【點睛】本題主要考查一次函數與二次函數的單調性和均值不等式.利用均值不等式求解要注意”一定,二正,三相等”.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見詳解;(2)【解析】
(1)求出函數的導函數,由在處取得極值1,可得且.解出,構造函數,分析其單調性,結合,即可得到的范圍,命題得證;
(2)由分離參數,得到恒成立,構造函數,求導函數,再構造函數,進行二次求導.由知,則在上單調遞增.根據零點存在定理可知有唯一零點,且.由此判斷出時,單調遞減,時,單調遞增,則,即.由得,再次構造函數,求導分析單調性,從而得,即,最終求得,則.【詳解】解:(1)由題知,∵函數在,處取得極值1,,且,,,令,則為增函數,,即成立.(2)不等式恒成立,即不等式恒成立,即恒成立,令,則令,則,,,在上單調遞增,且,有唯一零點,且,當時,,,單調遞減;當時,,,單調遞增.,由整理得,令,則方程等價于而在上恒大于零,在上單調遞增,.,∴實數的取值范圍為.【點睛】本題考查了函數的極值,利用導函數判斷函數的單調性,函數的零點存在定理,證明不等式,解決不等式恒成立問題.其中多次構造函數,是解題的關鍵,屬于綜合性很強的難題.18、(1)證明見解析,;(2)11202.【解析】
(1)由n,,成等差數列,可得,,兩式相減,由等比數列的定義可得是等比數列,可求數列的通項公式;(2)由(1)中的可求出,根據和求出數列,中的公共項,分組求和,結合等比數列和等差數列的求和公式,可得答案.【詳解】(1)證明:因為n,,成等差數列,所以,①所以.②①-②,得,所以.又當時,,所以,所以,故數列是首項為2,公比為2的等比數列,所以,即.(2)根據(1)求解知,,,所以,所以數列是以1為首項,2為公差的等差數列.又因為,,,,,,,,,,,所以.【點睛】本題考查等比數列的定義,考查分組求和,屬于中檔題.19、(1);(2)見解析.【解析】
(1)根據題中所給的統計表,利用公式計算出平均數的值,再利用數據之間的關系將、表示為,,利用題中所給數據,以及正態分布的概率密度曲線的對稱性,求出對應的概率;(2)根據題意,高于平均數和低于平均數的概率各為,再結合得元、元的概率,分析得出話費的可能數據都有哪些,再利用公式求得對應的概率,進而得出分布列,之后利用離散型隨機變量的分布列求出其數學期望.【詳解】(1)由題意可得,易知,,,;(2)根據題意,可得出隨機變量的可能取值有、、、元,,,,.所以,隨機變量的分布列如下表所示:所以,隨機變量的數學期望為.【點睛】本題考查概率的計算,涉及到平均數的求法、正態分布概率的計算以及離散型隨機變量分布列及其數學期望,在解題時要弄清楚隨機變量所滿足的分布列類型,結合相應公式計算對應事件的概率,考查計算能力,屬于中等題.20、見解析【解析】
(1)設,則點到軸的距離為,因為圓被軸截得的弦長為,所以,又,所以,化簡可得,所以曲線的標準方程為.(2)設,,因為直線的斜率,所以可設直線的方程為,由及,消去可得,所以,,所以.設線段的中點為,點的縱坐標為,則,,所以直線的斜率為,所以,所以,所以.易得圓心到直線的距離,由圓經過點,可得,所以,整理可得,解得
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