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文檔簡介
第頁中考化學總復習《溶解現象》專項提升練習題及答案(滬教版)學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、選擇題。1、少量下列物質與水充分混合,能得到溶液的是()A.氯化氫B.面粉C.泥沙D.冰塊2、(雙選)下列實驗方案錯誤的是()A.除去食鹽溶液中的蔗糖:將混合液進行過濾B.氧氣的驗滿:把帶火星的木條伸入到集氣瓶內C.鐵絲在氧氣中燃燒:將紅熱的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中(瓶中事先留一點水)D.鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體:取樣溶于水,測量溶解前后液體溫度的變化3、下列關于溶液的說法中正確的是(
)A.
溶液一定是混合物B.
溶液一定是無色透明的C.
溶液中只能含有一種溶質D.
常溫下蔗糖的水溶液密封放置一段時間后會析出固體4、如圖所示,將紅砂糖倒入一杯開水中,充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據是()A.砂糖水顏色很深B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快D.砂糖固體有剩余5、用固體NaCl配制120g質量分數為10%的氯化鈉溶液,下列說法中正確的是()A.稱量時,左盤放10g砝碼,游碼移到2g處B.量取所需水時,仰視會導致所配溶液濃度偏大C.實驗過程中,用到的玻璃儀器僅有燒杯和量筒D.將所配溶液轉移至貼有標簽的試劑瓶中保存6、粗鹽中含有較多可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質,按如圖流程進行“粗鹽提純”實驗,說法不正確的是(
)A.得到的精鹽是混合物B.粗鹽變為精鹽是物理變化C.加熱蒸發時,待水分全部蒸干才熄滅酒精燈D.玻璃棒用了3次,作用各不相同7、(雙選)對下列實驗現象的描述不正確的題(
)A.鎂在空氣中燃燒發出耀眼的白光生成白色固體B.硝酸銨在水中溶解時,溶液溫度降低C.紅磷在空氣中燃燒產生出大量的白色煙霧D.細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射生成黑色四氧化三鐵8、下列不屬于溶液的是(
)A.
蒸餾水
B.
食鹽水
C.
石灰水
D.
蔗糖水9、20℃時將某KNO3溶液129g恒溫蒸發水分,第一次蒸發10g水,析出2g晶體;第二次蒸發10g水,又析出3g晶體;第三次蒸發10g水,析出晶體的質量(
)A.=3gB.>3gC.≤3g D.≥3g10、要配制100g10%的食鹽溶液,下列操作正確的是()A.將10g食鹽直接放在天平托盤上稱量B.量取90mL水時,仰視量筒讀數C.為加快食鹽溶解,用溫度計攪拌溶液D.將配制好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞并貼上標簽11、下列實驗不能達到實驗目的的是(
)A.除去粗鹽中的不溶物B.證明CO2能使紫色石蕊試液變紅C.檢驗裝置的氣密性D.探究溶劑種類對碘溶解性的影響12、常溫下,在澄清石灰水的飽和溶液中加少量生石灰,溶液中的相關量隨時間變化描述正確的是()A.
B.
C.
D.
13、(雙選)把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是()A.面粉 B.氯化鈉 C.汽油 D.蔗糖14、下列生活中常見的物質中,屬于溶液的是(
)A.
冰水混合物
B.
醫用酒精
C.
泥水
D.
石灰漿15、溶液與人們的生活息息相關。下列有關溶液說法正確的是(
)A.溶質可以是固體,也可以是液體或氣體B.將汽油與水充分混合,得到的是溶液C.將10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶質的質量分數為20%D.某飽和溶液降溫到t℃析出晶體后,得到的溶液是t°C時的不飽和溶液16、用15%的葡萄糖溶液配制150g5%葡萄糖溶液,下列做法不正確的是()A.取用15%的葡萄糖溶液50gB.使用量筒、燒杯和漏斗等儀器C.加水100gD.量水時選用規格100mL的量筒二、填空題。17、白糖固體放在口中會有清涼感覺,請從溶解現象推測其可能的原因是。18、水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水“是每個公民的義務和責任。(1)下列“水”屬于純凈物的是_________。(填序號)A蒸餾水
B河水
C自來水(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_________。該實驗說明水是由_________組成的。(3)人們常用_________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用_________的方法降低水的硬度:某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_________。(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發生的反應為,則R是_________(填化學式)。(5)電解水時,常在水中加入氫氧化鈉使反應容易進行,氫氧化鈉本身并不被分解,現用118g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液進行電解水的實驗,一段時間后,溶液中溶質質量分數變為11.8%,下列數據計算正確的是_________。A產生氧氣質量為8gB溶液中氫氧化鈉質量為18gC被電解的水的質量為18gD反應后溶液質量為90g19、如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據此表回答:溫度/℃10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.753.2(1)氯化鈉和碳酸鈉溶解度曲線相交的最小溶解度范圍為g。(2)碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”);在20℃時,將100g的水加入30
g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。(3)10℃時,表中兩種物質各50g完全溶解配制飽和溶液,其中溶液質量較少的物質是。20、實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時,所需氯化鈉固體應放在托盤天平的____(填“左盤”或“右盤”)。上進行稱量;若所配制溶質溶液的質量分數偏大,則可能是量取水時______(填“俯視”或“仰視”)量筒讀數所致。21、粗鹽的初步提純蒸發操作中用到的儀器有______、______、______、______。22、水是生命之源,也是化學實驗中的重要物質(常態下水的密度約為1g/cm3)。(1)水的凈化方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等,其中凈化程度最高的是。活性炭用于凈水是利用活性炭的性。(2)配制100g溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液,需要用到的玻璃儀器有。(3)20℃,將固體物質X溶于水并進行如下實驗,如圖所示。回答下列問題。①物質X的溶解度隨溫度升高而(“增大”或“減小”)。②20℃,物質X溶于不同質量的水中,溶液達到飽和狀態時,溶質質量與水的質量關系如圖所示。a.20℃時,該物質的溶解度是g。b.溶液A、B、C、D中溶質質量分數由大到小的關系是。c.20℃時,將溶液A轉化為溶液C的方法有。三、實驗與探究題。23、某化學實驗小組的同學對催化劑產生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們設計了實驗裝置,并進行氣體的制備和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標準,相關實驗數據記錄如下表:實驗序號過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/mL過氧化氫溶液溫度/℃氧化鐵的用量/g收集40mL氧氣所需時間/s①510200128.5②510201.216.8③1510201.210.5④51070032.7(1)通過實驗①和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是___________;通過實驗②和③對比可知,化學反應速率與___________有關;通過實驗___________和___________對比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。(2)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋過氧化氫溶液,產生氧氣的總量___________(選填“減小”“不變”或“增大”)。(3)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗證它在該反應前后的___________和___________性質未發生改變。(4)完成上述實驗及數據的測定需要用到下圖中的裝置除A、B外還有___________。24、鹽城盛產海鹽。某化學興趣小組同學在市場購到粗鹽,帶回實驗家進行提純。①在溶解,過濾,蒸發等操作中,均用到的玻璃儀器是(填儀器名稱).②配制50%質量分數為6%的NaCl溶液,需稱量NaCl固體g,若用粗鹽配制上述解液,則所配溶液中NaCl的質量分數會(填“偏大”、偏小”或“無影響“)。探究活動:以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學認為Na是活潑金屬,能與CuSO4等鹽溶液反應,生成相應的金屬單質。【提出問題】Na與CuSO4溶液反應,是否有Cu生成?【設計實驗】興趣小組同學在老師的指導下,設計如圖裝置進行實驗。
I.向大試行中加入一定體積煤油。II.用小刀切一小塊鈉,放入大試管,塞上橡皮塞。III.打開活塞,通過長頸漏斗向試管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至膠塞,關閉活塞,觀察現象。【實驗現象】(1)Na在煤油與溶液交界處上下來回振動。表面產生氣泡,逐漸變小直至消失。(2)溶液顏色逐漸變淡,有藍色絮狀沉淀和少量黑色固體生成。(3)打開活塞,用燃著的木條放在尖嘴管口處,氣體被點燃。【查閱資料】①Na通常存放在煤油中②煤油不溶于水且不與水反應③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑④Cu(OH)2CuO+H2O【實驗分析】①根據上述信息,可獲知金屬鈉的物理性質是(答出一點即可)。(2)實驗中長頸漏斗的作用(填數字序號)。①便于添加CuSO4溶液②收集氣體③防止壓強過大沖開活塞(3)對于產生的氣體,有些同學猜想是H2,有些同學猜想是SO2。小組同學經過討論,排除了SO2,理由是。經過進一步實驗,確認氣體是H2。(4)將反應后的混合物過濾,向濾渣滴加足量稀硫酸,濾渣完全溶解。寫出濾渣與稀硫酸反成的化學方程式(寫出一個即可)。【實驗結論】Na與CuSO4溶液反應,無Cu生成。【實驗反思】Na與CuSO4溶液無Cu生成,原因可能是:。四、計算題。25、汽車蓄電池中稀硫酸的溶質質量分數為28%,密度為1.2克/厘米3。若要在實驗室用溶質質量分數為98%的濃硫酸配制這種稀硫酸630克。求:(1)630克稀硫酸的體積是多少毫升?(2)需要濃硫酸多少克?2024年中考化學:滬教版(全國)第6章溶解現象一輪過關練習題(含答案)一、選擇題。1、少量下列物質與水充分混合,能得到溶液的是()A.氯化氫B.面粉C.泥沙D.冰塊【答案】A2、(雙選)下列實驗方案錯誤的是()A.除去食鹽溶液中的蔗糖:將混合液進行過濾B.氧氣的驗滿:把帶火星的木條伸入到集氣瓶內C.鐵絲在氧氣中燃燒:將紅熱的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中(瓶中事先留一點水)D.鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體:取樣溶于水,測量溶解前后液體溫度的變化【答案】AB3、下列關于溶液的說法中正確的是(
)A.
溶液一定是混合物B.
溶液一定是無色透明的C.
溶液中只能含有一種溶質D.
常溫下蔗糖的水溶液密封放置一段時間后會析出固體【答案】A4、如圖所示,將紅砂糖倒入一杯開水中,充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據是()A.砂糖水顏色很深B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快D.砂糖固體有剩余【答案】D5、用固體NaCl配制120g質量分數為10%的氯化鈉溶液,下列說法中正確的是()A.稱量時,左盤放10g砝碼,游碼移到2g處B.量取所需水時,仰視會導致所配溶液濃度偏大C.實驗過程中,用到的玻璃儀器僅有燒杯和量筒D.將所配溶液轉移至貼有標簽的試劑瓶中保存【答案】D6、粗鹽中含有較多可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質,按如圖流程進行“粗鹽提純”實驗,說法不正確的是(
)A.得到的精鹽是混合物B.粗鹽變為精鹽是物理變化C.加熱蒸發時,待水分全部蒸干才熄滅酒精燈D.玻璃棒用了3次,作用各不相同【答案】C7、(雙選)對下列實驗現象的描述不正確的題(
)A.鎂在空氣中燃燒發出耀眼的白光生成白色固體B.硝酸銨在水中溶解時,溶液溫度降低C.紅磷在空氣中燃燒產生出大量的白色煙霧D.細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射生成黑色四氧化三鐵【答案】CD8、下列不屬于溶液的是(
)A.
蒸餾水
B.
食鹽水
C.
石灰水
D.
蔗糖水【答案】A9、20℃時將某KNO3溶液129g恒溫蒸發水分,第一次蒸發10g水,析出2g晶體;第二次蒸發10g水,又析出3g晶體;第三次蒸發10g水,析出晶體的質量(
)A.=3gB.>3gC.≤3g D.≥3g【答案】A10、要配制100g10%的食鹽溶液,下列操作正確的是()A.將10g食鹽直接放在天平托盤上稱量B.量取90mL水時,仰視量筒讀數C.為加快食鹽溶解,用溫度計攪拌溶液D.將配制好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞并貼上標簽【答案】D11、下列實驗不能達到實驗目的的是(
)A.除去粗鹽中的不溶物B.證明CO2能使紫色石蕊試液變紅C.檢驗裝置的氣密性D.探究溶劑種類對碘溶解性的影響【答案】B12、常溫下,在澄清石灰水的飽和溶液中加少量生石灰,溶液中的相關量隨時間變化描述正確的是()A.
B.
C.
D.
【答案】C13、(雙選)把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是()A.面粉 B.氯化鈉 C.汽油 D.蔗糖【答案】BD14、下列生活中常見的物質中,屬于溶液的是(
)A.
冰水混合物
B.
醫用酒精
C.
泥水
D.
石灰漿【答案】B15、溶液與人們的生活息息相關。下列有關溶液說法正確的是(
)A.溶質可以是固體,也可以是液體或氣體B.將汽油與水充分混合,得到的是溶液C.將10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶質的質量分數為20%D.某飽和溶液降溫到t℃析出晶體后,得到的溶液是t°C時的不飽和溶液【答案】A16、用15%的葡萄糖溶液配制150g5%葡萄糖溶液,下列做法不正確的是()A.取用15%的葡萄糖溶液50gB.使用量筒、燒杯和漏斗等儀器C.加水100gD.量水時選用規格100mL的量筒【答案】B二、填空題。17、白糖固體放在口中會有清涼感覺,請從溶解現象推測其可能的原因是。【答案】白糖溶于水吸熱,使環境溫度降低。18、水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水“是每個公民的義務和責任。(1)下列“水”屬于純凈物的是_________。(填序號)A蒸餾水
B河水
C自來水(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_________。該實驗說明水是由_________組成的。(3)人們常用_________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用_________的方法降低水的硬度:某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_________。(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發生的反應為,則R是_________(填化學式)。(5)電解水時,常在水中加入氫氧化鈉使反應容易進行,氫氧化鈉本身并不被分解,現用118g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液進行電解水的實驗,一段時間后,溶液中溶質質量分數變為11.8%,下列數據計算正確的是_________。A產生氧氣質量為8gB溶液中氫氧化鈉質量為18gC被電解的水的質量為18gD反應后溶液質量為90g
【答案】(1)
A
(2)氫氣
氫元素和氧元素
(3)肥皂水
煮沸
吸附
(4)
Fe2O3
C19、如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據此表回答:溫度/℃10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.753.2(1)氯化鈉和碳酸鈉溶解度曲線相交的最小溶解度范圍為g。(2)碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”);在20℃時,將100g的水加入30
g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。(3)10℃時,表中兩種物質各50g完全溶解配制飽和溶液,其中溶液質量較少的物質是。【答案】36.0-36.3;增大;飽和溶液;氯化鈉20、實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時,所需氯化鈉固體應放在托盤天平的____(填“左盤”或“右盤”)。上進行稱量;若所配制溶質溶液的質量分數偏大,則可能是量取水時______(填“俯視”或“仰視”)量筒讀數所致。【答案】左盤
俯視21、粗鹽的初步提純蒸發操作中用到的儀器有______、______、______、______。【答案】蒸發皿
鐵架臺
玻璃棒
酒精燈22、水是生命之源,也是化學實驗中的重要物質(常態下水的密度約為1g/cm3)。(1)水的凈化方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等,其中凈化程度最高的是。活性炭用于凈水是利用活性炭的性。(2)配制100g溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液,需要用到的玻璃儀器有。(3)20℃,將固體物質X溶于水并進行如下實驗,如圖所示。回答下列問題。①物質X的溶解度隨溫度升高而(“增大”或“減小”)。②20℃,物質X溶于不同質量的水中,溶液達到飽和狀態時,溶質質量與水的質量關系如圖所示。a.20℃時,該物質的溶解度是g。b.溶液A、B、C、D中溶質質量分數由大到小的關系是。c.20℃時,將溶液A轉化為溶液C的方法有。【答案】(1)蒸餾吸附(2)燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管(3)減小40C=D>A>B/D=C>A>B向溶液A加入12g溶質X【或將溶液A蒸發掉30g水,再降溫至20℃或先加入20克水,再加入20克溶質,攪拌】三、實驗與探究題。23、某化學實驗小組的同學對催化劑產生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們設計了實驗裝置,并進行氣體的制備和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標準,相關實驗數據記錄如下表:實驗序號過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/mL過氧化氫溶液溫度/℃氧化鐵的用量/g收集40mL氧氣所需時間/s①510200128.5②510201.216.8③1510201.210.5④51070032.7(1)通過實驗①和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是___________;通過實驗②和③對比可知,化學反應速率與___________有關;通過實驗___________和___________對比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。(2)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋過氧化氫溶液,產生氧氣的總量___________(選填“減小”“不變”或“增大”)。(3)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗證它在該反應前后的___________和___________性質未發生改變。(4)完成上述實驗及數據的測定需要用到下圖中的裝置除A、B外還有___________。【答案】(1)
溫度越高,反應越快
過氧化氫溶液濃度
①、②
②、①(需與上個空不同)(2)不變(3)
質量
化學(4)E24、鹽城盛產海鹽。某化學興趣小組同學在市場購到粗鹽,帶回實驗家進行提純。①在溶解,過濾,蒸發等操作中,均用到的玻璃儀器是(填儀器名稱).②配制50%質量分數為6%的NaCl溶液,需稱量NaCl固體g,若用粗鹽配制上述解液,則所配溶液中NaCl的質量分數會(填“偏大”、偏小”或“無影響“)。探究活動:以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學認為Na是活潑金屬,能
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